2024年不放心人員上崗排查制度模版（二篇）

第3頁共3頁2024年不放心人員上崗排查制度模版為深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，并堅守“以人為本”的核心原則，旨在從源頭上消除生產(chǎn)過程中人的不安全行為，根除事故隱患，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)南礦發(fā)(____)1____號文件關(guān)于雙節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的具體部署，現(xiàn)將“雙節(jié)”后收心會議的召開情況及安全不放心人員排查工作的總結(jié)匯報如下：一、及時組織召開收心會議1.在____月____日清晨，工區(qū)管理人員于工區(qū)會議室隆重召開了收心會議，會議強(qiáng)調(diào)全體成員需迅速擺脫節(jié)日氛圍，全力投入到安全生產(chǎn)工作中去。2.在每日班前會上，區(qū)長與書記分別進(jìn)行了深入的安全教育，旨在引導(dǎo)干部職工迅速擺脫節(jié)日心態(tài)，堅決避免節(jié)后管理松懈、麻痹大意的思想抬頭，持續(xù)保持安全生產(chǎn)的高壓態(tài)勢，強(qiáng)化現(xiàn)場管理，及時發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患，規(guī)范安全作業(yè)行為，以不斷延長安全生產(chǎn)周期。二、安全不放心人員的全面排查1.班前會期間的安全不放心人員排查工作由當(dāng)天值班人員及當(dāng)班班組長共同負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行礦內(nèi)關(guān)于安全不放心人員的排查制度，通過細(xì)致觀察、逐一詢問及采用望、聞、測、聽等多種手段，加強(qiáng)班前排查力度，嚴(yán)防酒后上崗及精神狀態(tài)不佳的員工參與生產(chǎn)作業(yè)。同時，加強(qiáng)班前安全教育，對崗位操作規(guī)程、安全技術(shù)措施及安全生產(chǎn)知識掌握不扎實的員工，嚴(yán)禁其上崗作業(yè)。本次排查共涉及____人次，未發(fā)現(xiàn)安全不放心人員。2.各班組需對本班組內(nèi)的不放心人員進(jìn)行深入排查與分析，依據(jù)“三違”記錄、工作表現(xiàn)、身體狀況等因素，重點識別并排查出以下幾類安全不放心人員：新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、年老體弱員工、心存僥幸心理的員工、受處分后情緒波動的員工、遭遇生活困難的員工、情緒波動較大的員工、粗心大意的員工、酒后上崗的員工以及身體狀況不佳、疲勞作業(yè)的員工等。針對排查出的問題，制定并落實相應(yīng)的管理措施與整改意見。三、安全不放心人員的管理與考核1.對于被認(rèn)定為“安全不放心人員”的員工，由區(qū)隊制定具體的幫教措施，并由支部書記及技術(shù)人員進(jìn)行一對一的指導(dǎo)與幫教，促進(jìn)其盡快轉(zhuǎn)變態(tài)度與行為，待其轉(zhuǎn)化合格并簽署保證書后，方可重新上崗作業(yè)。2.若因責(zé)任落實不到位、排查工作不細(xì)致而導(dǎo)致安全不放心人員上崗作業(yè)，且被礦內(nèi)監(jiān)督部門及時發(fā)現(xiàn)并制止的，將對當(dāng)班班組長及單位值班人員分別處以____元的經(jīng)濟(jì)處罰；若因此導(dǎo)致人身安全事故的發(fā)生，將嚴(yán)格按照相關(guān)責(zé)任追究制度對責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。上崗后的安全不放心人員需由區(qū)隊安排幫教人員簽訂安全幫帶協(xié)議，幫帶人員需認(rèn)真履行其幫帶職責(zé)。3.各班組需建立并完善安全不放心人員排查檔案，對重點人員進(jìn)行持續(xù)跟蹤與督查。4.加強(qiáng)對本單位安全不放心人員的日常安全教育工作，提升其安全意識與自我防護(hù)能力。5.支部書記及值班人員需認(rèn)真執(zhí)行“分析、走訪、談心”三項制度，針對排查出的安全不放心人員制定并實施針對性的幫教措施，通過及時有效的分析與談心工作（必要時采取家訪等方式）促進(jìn)其轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩判娜藛T。對于情況嚴(yán)重的安全不放心人員，需由第一責(zé)任者親自抓、靠前抓，并充分利用支部書記的監(jiān)督教育作用。若此類人員在上崗后當(dāng)月再次發(fā)生違章行為或?qū)е掳踩鹿实模瑢?yán)格按照規(guī)定加倍處罰，并追究幫帶人員及分管副職的連帶責(zé)任，連帶處罰比例為____%。防塵工區(qū)____年10月4日2024年不放心人員上崗排查制度模版（二）為深入貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，并秉持“以人為本”的核心理念，旨在從根源上消除生產(chǎn)過程中的人為不安全行為，消除潛在事故隱患，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)南礦發(fā)(____)1____號文件關(guān)于雙節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的具體部署，現(xiàn)將“雙節(jié)”收心會議召開情況及安全不放心人員排查工作的總結(jié)匯報如下：一、迅速組織召開收心會議1.于____月____日清晨，工區(qū)管理人員在工區(qū)會議室緊急召開了收心會議，會議強(qiáng)調(diào)全體人員需迅速擺脫節(jié)日氛圍，全身心投入到安全生產(chǎn)工作中，確保生產(chǎn)安全無虞。2.班前會上，由區(qū)長及書記分別進(jìn)行了深入的安全教育，旨在引導(dǎo)干部職工迅速摒棄節(jié)日思維，堅決抵制節(jié)后管理松懈、麻痹大意的思想傾向，持續(xù)保持安全生產(chǎn)的高壓態(tài)勢，加強(qiáng)現(xiàn)場管理力度，及時消除各類安全隱患，規(guī)范安全作業(yè)行為，以不斷延長安全生產(chǎn)周期。二、嚴(yán)格開展安全不放心人員排查工作1.班前會安全不放心人員排查。當(dāng)日值班人員及當(dāng)班班組長作為排查工作的主要責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行礦級安全不放心人員排查制度，通過細(xì)致觀察和逐一詢問，結(jié)合望、聞、測、聽等多種手段，加強(qiáng)班前排查力度，堅決杜絕酒后上崗及精神狀態(tài)不佳的職工參與作業(yè)。同時，強(qiáng)化班前安全教育，對于崗位操作規(guī)程、安全技術(shù)措施及安全生產(chǎn)知識掌握不充分的職工，一律禁止其上崗作業(yè)。本次排查共涉及____人次，未發(fā)現(xiàn)安全不放心人員。2.每班必須對本班組人員進(jìn)行全面細(xì)致的排查分析，依據(jù)“三違”記錄、工作表現(xiàn)、身體狀況等因素，精準(zhǔn)識別并分類管理安全不放心人員，重點關(guān)注以下幾類人群：新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、體能下降的老員工、存在僥幸心理的麻痹人員、受處分后的情緒波動人員、面臨困難挑戰(zhàn)的憂愁人員、情緒波動較大的煩躁人員、粗心大意的員工、酒后上崗人員以及體弱多病、疲勞作業(yè)的員工等。針對排查出的問題，制定并實施相應(yīng)的管理措施及整改意見。三、加強(qiáng)安全不放心人員的管理與考核1.對于確認(rèn)的安全不放心人員，由區(qū)隊制定詳細(xì)的幫教計劃，由支部書記及技術(shù)人員進(jìn)行一對一指導(dǎo)與幫教，直至其表現(xiàn)合格并簽署保證書后方可重新上崗。2.若因責(zé)任落實不到位或排查疏忽導(dǎo)致安全不放心人員上崗作業(yè)，且被礦級監(jiān)督部門及時發(fā)現(xiàn)并制止的，將對當(dāng)班班組長及單位值班人員分別處以____元的經(jīng)濟(jì)處罰；若因此導(dǎo)致人身安全事故的，將嚴(yán)格按照相關(guān)責(zé)任追究機(jī)制對責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。上崗后的安全不放心人員需與幫教人員簽訂安全幫帶協(xié)議，幫帶人員必須認(rèn)真履行幫帶職責(zé)。3.各班組需建立安全不放心人員排查檔案，對重點人員進(jìn)行持續(xù)跟蹤與督查。4.加強(qiáng)對本單位安全不放心人員的日常安全教育，提升其安全意識與技能水平。5.支部書記及值班人員需嚴(yán)格執(zhí)行“分析、走訪、談心”三項制度，針對排查出的安全不放心人員制定并實施針對性措施，通過及時有效的分析、談心及必要時的家訪等方式進(jìn)行幫教轉(zhuǎn)化，確保將安全不放心人員轉(zhuǎn)變