山東省鄒城市實驗中學2025屆高二上生物期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

山東省鄒城市實驗中學2025屆高二上生物期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．成花誘導會受到環(huán)境因素和植物激素的嚴格調(diào)控。植物激素赤霉素（GA）參與調(diào)控多種生物學過程，包括細胞延伸、細胞分裂和開花誘導。局部GA的生物合成在很大程度上取決于GA20-氧化酶（GA20ox）和GA3-氧化酶（GA3ox）的活性，它們將GA前體GA12轉(zhuǎn)化為具有生物活性的GA4。GA缺失突變體gal-3在長日照下晚花（延遲開花），在短日照下不開花。下列說法錯誤的是（）A.成花誘導是植物生殖生長的開始，會受到光周期和植物激素的影響B(tài).GA促進細胞伸長，從而引發(fā)植株增高，還可以誘導開花，具有微量而高效的特點C.GA缺失突變體缺少合成赤霉素的酶，即使給予光照也不能進行開花誘導過程D.植物的生長發(fā)育，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，環(huán)境因素會對基因組的表達有調(diào)節(jié)的作用2．關于達爾文父子的植物向光性實驗，以下分析正確的是（）A.①②組說明單側光能使背光側生長素分布增多B.①③組說明幼苗向光彎曲生長與尖端感光有關C.②④組說明幼苗向光彎曲生長與尖端下部有關D.①④組說明幼苗感光部位在尖端下部不在尖端3．香蕉是熱帶水果，對于要北運的香蕉，宜適當提早收獲。下圖是收獲后的香蕉在成熟過程中，CO2釋放量與乙烯（C2H4）含量的變化曲線圖。據(jù)圖分析，下列相關敘述不合理的是（）A.適當降低果實儲存環(huán)境的溫度和氧氣含量有利于延緩香蕉成熟B.由圖可知，第8天細胞呼吸速率突然提高可能與乙烯含量有關C.由圖可以推測第8天香蕉生長速度較第7天有所提高D.香蕉成熟的根本原因是基因組在一定時間和空間上的程序性表達4．下列關于“酵母細胞的固定化技術”實驗的敘述，正確的是（）A.活化酵母時，將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀B.配制CaCl2溶液時，需要邊小火加熱邊攪拌C.將海藻酸鈉溶液滴加到CaCl2溶液時，凝膠珠成形后應即刻取出D.海藻酸鈉溶液濃度過高時凝膠珠呈白色，過低時凝膠珠易呈蝌蚪狀5．圖中曲線C表示某植物莖的生長反應與生長素濃度的關系，如果將同樣濃度的生長素施用于側芽，能反應側芽生長狀況的曲線是（）A.A B.B C.C D.D6．甲圖為DNA分子部分相關過程示意圖，乙圖為甲圖某一片段放大后的結構示意圖，有關敘述錯誤的是（）A.由圖可看出DNA復制具有半保留復制的特點B.酶A能利用細胞中游離的脫氧核苷酸合成脫氧核苷酸鏈C.DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成D.乙圖中7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，高溫可斷裂8處氫鍵二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）天竺葵是多年生的草本植物，其花色彩絢麗，常用作景觀植物。某實驗小組將天竺葵放在特定的裝置內(nèi)做實驗，統(tǒng)計的結果如下。請回答下列問題：溫度（℃）5101520253035光照下的釋放量（mg/h）1．001．752．503．253．753．503．00黑暗中的吸收量（mg/h）0．500．751．001．502．253．003．50（1）據(jù)表格分析，該小組進行以上實驗的目的是________________。該實驗的因變量是____________。（2）天竺葵進行光合作用過程中，氧氣是在葉肉細胞的___________上產(chǎn)生的。在細胞呼吸過程中，氧氣被用來和___________結合。（3）溫度主要通過影響___________來影響植物的代謝。晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度約是________℃。一天中交替進行12h光照、12h黑暗，該植物積累有機物最多是__________mg（用氧氣的變化量表示）。8．（10分）新型冠狀病毒（單鏈RNA病毒）感染引起的肺炎是一種新型傳染病。該病毒主要依靠呼吸道飛沫傳播，接觸人體黏膜后進入人體內(nèi)繁殖。請回答下列問題：（1）人感染新冠病毒后會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是：

機體產(chǎn)生的致熱性淋巴因子刺激__________中樞，使有關腺體分泌的__________激素增加，從而使產(chǎn)熱增加。過高的體溫通過影響____________進而影響細胞代謝。（2）新冠肺炎重癥或危重癥患者出現(xiàn)“白肺”的原因是，肺部病毒增加后正反饋調(diào)節(jié)使機體免疫細胞產(chǎn)生并釋放大量的細胞因子導致過度免疫，肺內(nèi)充滿分泌物所致。細胞因子在免疫中的作用是______________，采集康復者恢復期血漿可用于治療重癥和危重癥患者，其原理是_____________。（3）全面預防新冠肺炎最有效、最經(jīng)濟的舉措是_____________。9．（10分）照表中內(nèi)容，圍繞真核細胞中ATP的合成來完成下表。反應部位（1）__________葉綠體的類囊體膜線粒體反應物葡萄糖丙酮酸等反應名稱（2）__________光合作用的光反應有氧呼吸的部分過程合成ATP的能量來源化學能（3）__________化學能終產(chǎn)物（除ATP外）乙醇、CO2（4）__________（5）__________10．（10分）下圖為血糖的來源和去路示意圖，請回答下列問題：（1）物質(zhì)②是_____________，物質(zhì)③是_________________。（2）當血糖濃度下降到一定程度時，胰島A細胞活動_________（填“增強”或“減弱”）分泌______________升高血糖。（3）正常人的血糖濃度正常范圍是______________。（4）胰島素常用來治療糖尿病，它是一種_________（填化學本質(zhì)）類激素11．（15分）如圖為特異性免疫過程，據(jù)圖回答問題：（1）圖中的甲細胞是________，其成熟的場所是________。（2）實線部分表示免疫過程屬于________免疫，記憶B細胞在接受抗原刺激后，將迅速__________，產(chǎn)生大量的乙細胞。（3）虛線部分表示的免疫過程屬于________免疫，其中丁細胞為____________。（4）當人感染了釀膿鏈球菌，常會引起免疫系統(tǒng)將自身的心肌細胞當作外來異物進行攻擊，從而使人患風濕性心臟病，這種病屬于__________________病。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】赤霉素：促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用。不同植物開花所需的日照長度是不同的。有的植物開花必須大于一定的日照時數(shù)（長日照植物），這個一定的日照時數(shù)稱為臨界日長。短日照植物的日照時數(shù)短于臨界日長時，如果縮短日照長度則可提早開花。長日照植物在超過臨界日長時則光照越長開花越早。【詳解】A、由題干可知，長日照和短日照也會影響開花，說明光周期和植物激素會影響植物的生長發(fā)育，A正確；B、由題干可知，赤霉素可以調(diào)控細胞延伸、細胞分裂和開花誘導，植物激素具有微量高效的特點，B正確；C、GA缺失突變體gal-3在長日照下晚花，說明GA缺失突變體gal-3也可以開花，但是需要更多光照，C錯誤；D、植物的生長發(fā)育，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，光照和溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)，D正確。故選C。2、B【解析】根據(jù)題圖，達爾文父子實驗中，當單側光照射植物時，幼苗能夠向光彎曲；如果切去苗尖端或用不透明的罩子將苗尖端罩住，幼苗就不會向光彎曲；如果用不透明的薄膜將苗的基部包起來，幼苗照樣向光彎曲；由此得出結論：苗尖端是感光部位。他們還注意到，彎曲的部位在苗尖端下面，由此推測，有某種化學物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面?！驹斀狻緼.②組無尖端，不能感受光照，達爾文未提出生長素概念，故不能說明單側光能使背光側生長素分布增多，A錯誤；B.①③組自變量是尖端是否能感受光照，能說明幼苗向光彎曲生長與尖端感光有關，B正確；C.②④組對比，不能說明幼苗向光彎曲生長與尖端下部有關，C錯誤；D.①④組自變量是尖端下部是否能感受光照，說明幼苗感光部位不在尖端下部，D錯誤。3、C【解析】乙烯主要作用是促進果實成熟，還具有促進老葉等器官脫落的作用，植物各部分都能合成乙烯。分析題圖，香蕉收獲7天后，乙烯含量劇增，乙烯含量升高影響呼吸作用，導致呼吸躍變現(xiàn)象，即呼吸速率突然升高，CO2釋放量快速增多。【詳解】A、分析圖示可推測，乙烯可通過促進細胞呼吸來促進果實成熟，適當降低果實儲存環(huán)境的溫度和氧氣含量，能降低酶活性，抑制香蕉的呼吸作用，有利于延緩香蕉成熟，A正確；B、由圖示可知，香蕉收獲7天后，乙烯含量劇增，之后第8天細胞呼吸速率突然提高，可推測呼吸速率的突然提高與乙烯含量劇增有關，乙烯能促進細胞呼吸，B正確；C、由以上分析可知，乙烯能促進細胞呼吸進而促進果實成熟，則第8天香蕉成熟程度較第7天有所提高，C錯誤；D、從根本上說，植物生長發(fā)育過程是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，香蕉的成熟也是如此，D正確。故選C。4、A【解析】活化酵母時，將適量干酵母與蒸餾水混合，并攪拌成糊狀，A正確；配制CaCl2溶液時，不需進行加熱，B錯誤；CaCl2溶液使酵母細胞可以形成穩(wěn)定的結構，固定在凝膠珠中，需要一段時間，時間不宜過短或過長，C錯誤；海藻酸鈉溶液濃度過低時凝膠珠呈白色，過高時凝膠珠易呈蝌蚪狀，D錯誤。【點睛】本題主要考查酵母細胞的固定化，要求學生理解酵母細胞固定化的過程以及異常情況。5、A【解析】生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。生長素的雙重作用與濃度和器官有關，根比芽敏感，芽比莖敏感?！驹斀狻扛鶕?jù)題意和圖示分析可知，由于側芽也能產(chǎn)生生長素，且其對生長素濃度比莖敏感，所以將同樣濃度范圍的植物生長素施用于側芽，會起抑制作用，使側芽生長速度降低。圖中曲線A符合。故選A。6、B【解析】沃森和克里克的DNA雙螺旋結構的特點：1、DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成。2、DNA分子外側是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的基本骨架。3、DNA分子兩條鏈內(nèi)側的堿基按照堿基互補配對原則配對，并以氫鍵互相連接。【詳解】A、由圖可看出，新和成的子鏈和模板鏈形成新的DNA分子，所以DNA復制具有半保留復制的特點，A正確；B、酶A為解旋酶，能催化解開雙鏈，但是不能利用細胞中游離的脫氧核苷酸合成脫氧核苷酸鏈；酶B是DNA聚合酶，可以利用細胞中游離的脫氧核苷酸合成脫氧核苷酸鏈，B錯誤；C、脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側構成DNA分子的基本骨架，C正確；D、A與T配對，所以，乙圖中7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，8表示氫鍵，高溫可斷裂氫鍵，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響②.光照下O2的釋放量和黑暗中O2的吸收量③.葉綠體的類囊體薄膜④.[H]⑤.酶⑥.25⑦.21【解析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)信息可知，圖中自變量為溫度，本題是研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響。在讀表時，要明確光照下O2的釋放量為凈吸收量，即凈光合作用強度；黑暗中吸收O2的量代表的是有機物的消耗量，也代表呼吸作用強度?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析可知，實驗的自變量是溫度，因此實驗目的是研究溫度對植物光合作用和呼吸作用的影響，該實驗的因變量是光照下O2的釋放量和黑暗中O2的吸收量。（2）在光合作用過程中，光反應中水的光解釋放氧氣，因此氧氣是在葉肉細胞的葉綠體的類囊體薄膜上產(chǎn)生的。產(chǎn)生的氧氣可以參與有氧呼吸的第三階段，氧氣與[H]結合生成水，同時釋放大量能量。（3）溫度主要通過影響酶的活性來影響植物的代謝。晝夜不停地光照，光照下二氧化碳吸收速率可表示凈光合速率，凈光合速率越大代表植物生長越快，因此據(jù)此可知在25℃下植物的凈光合速率最大。有機物積累量=光照下積累的有機物量-黑暗下消耗的有機物量，因此根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，在一天中交替進行12h光照、12h黑暗的條件下，在20°C時該植物的有機物積累量最多，即3.25×12-1.5×12=21mg?！军c睛】本題以溫度影響天竺葵的實驗為背景，考查光合作用和細胞呼吸的知識點，要求吸收掌握光合作用的過程和物質(zhì)變化及發(fā)生場所，把握有氧呼吸的過程和物質(zhì)變化，理解光合作用與細胞呼吸之間的物質(zhì)聯(lián)系，能夠根據(jù)表中數(shù)據(jù)信息獲取有效信息，正確判斷圖中的數(shù)據(jù)代表的含義，從而得出該實驗的目的以及實驗的自變量和因變量，這是突破問題的關鍵。8、（1）①.下丘腦體溫調(diào)節(jié)②.腎上腺素和甲狀腺③.酶的活性（2）①.促進B細胞的增殖分化，增強體液免疫功能②.該病毒的特異性抗體可與病毒特異性結合形成沉淀或細胞集團，從而清除病毒（3）接種新冠病毒疫苗【解析】體液免疫：1、一些病原體可以和B細胞接觸，這為激活B細胞提供了第一個信號；2、一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝??；3、抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞；4、輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合，這是激活B細胞的第二個信號。輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子；5、B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞。細胞因子能促進B細胞的分裂、分化過程。6、漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結合?？贵w與病原體的結合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附?！拘?詳解】下丘腦是體溫、血糖和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞。甲狀腺激素和腎上腺素都能夠增強代謝，增加產(chǎn)熱，故機體產(chǎn)生致熱性淋巴因子刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，使有關腺體分泌的腎上腺素和甲狀腺激素增加，從而代謝增加，使產(chǎn)熱增加。細胞內(nèi)的許多代謝活動需要酶的催化，由于酶作用時需要溫和的條件，故過高的體溫可通過影響酶的活性進而影響細胞代謝?！拘?詳解】細胞因子是輔助性T細胞分泌的免疫活性物質(zhì)，可以促進B細胞的分裂、分化過程。由于康復者血漿內(nèi)含有該病毒的特異性抗體，特異性抗體可與病毒特異性結合形成沉淀或細胞集團，從而清除病毒，注入重癥和危重癥患者體內(nèi)后與病毒特異性結合從而降低病毒濃度，起到治療效果，所以新型冠狀病毒感染者痊愈后，很多人會積極捐獻其血漿用于重癥患者的治療?！拘?詳解】接種新冠疫苗后，該疫苗作為抗原可誘導B淋巴細胞增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞，從而起到預防新冠肺炎的作用，故接種新冠病毒疫苗是全面預防新冠肺炎最有效、最經(jīng)濟的舉措?！军c睛】本題設置新冠病毒情境，考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)，答題關鍵在于掌握體溫調(diào)節(jié)和特異性免疫的過程。9、(1).細胞質(zhì)基質(zhì)(2).無氧呼吸(3).光能(4).O2、NADPH(5).H2O、CO2【解析】1、無氧呼吸：場所：細胞質(zhì)基質(zhì)；反應式C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量2、有氧呼吸三個階段的反應：第一階段：反應場所：細胞質(zhì)基質(zhì)；反應式C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量第二階段：反應場所：線粒體基質(zhì)；反應式：2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量第三階段：反應場所：線粒體內(nèi)膜；反應式：24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)3、光反應和暗反應比較：比較項目光反應暗反應場所基粒類囊體膜上葉綠體的基質(zhì)條件色素、光、酶、水、ADP、Pi多種酶、CO2、ATP、[H]反應產(chǎn)物[H]、O2、ATP有機物、ADP、Pi、水物質(zhì)變化水的光解：2H2O4[H]+O2ATP的生成：ADP+PiATPCO2的固定：CO2+C52C3C3的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O能量變化光能→電能→ATP中活躍的化學能ATP中活躍的化學能→糖類等有機物中穩(wěn)定的化學能實質(zhì)光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，水光解產(chǎn)生O2和[H]同化CO2形成（CH2O）聯(lián)系①光反應為暗反應提供[H]（以NADPH形式存在）和ATP；②暗反應產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應合成ATP提供原料；③沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成【詳解】（1）由反應產(chǎn)物乙醇、CO2可知，該反應為無氧呼吸，反應場所為細胞質(zhì)基質(zhì)。（2）由反應產(chǎn)物乙醇、CO2可知，該反應為無氧呼吸。（3）由分析可知，光合作用的光反應中光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學能，儲存在ATP中。（4）由分析可知，光合作用的光反應的產(chǎn)物為O2和NADPH。（5）由分析可知，線粒體內(nèi)進行有氧呼吸的第二階段產(chǎn)物為CO2，第三階段產(chǎn)物為H2O。【點睛】本題通過ATP的合成過程中能量的來源，考查有氧呼吸、無氧呼吸以及光合作用的場所、反應物、產(chǎn)物和能量轉(zhuǎn)化的知識，考查內(nèi)容較基礎。10、（1）①.肝糖原②.非糖物質(zhì)（2）①.增強②.胰高血糖素（3）3.9-6.1mmol/L（4）蛋白質(zhì)【解析