2025屆甘肅省蘭州大學附中生物高二上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆甘肅省蘭州大學附中生物高二上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于不同群落類型的敘述，錯誤的是（）A.某地的群落類型，受水分、溫度等因素的影響很大B.群落類型劃分的主要依據(jù)是群落的外貌和物種組成的差異C.荒漠生物群落中的生物經(jīng)長期自然選擇后進化出耐旱的特性D.森林生物群落中的動物都以尿酸鹽作為排出含氮廢物的主要形式2．下圖表示草場上某種草和某種羊的能量流動關系，對改圖的描述，正確的是A.a表示草光合作用固定的能量B.b表示草同化的能量中未利用的部分C.c表示羊呼吸散失的熱量D.能量在兩種群間的傳遞效率一般為10%-20%3．下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持機制的經(jīng)典解釋中，分別屬于法國生理學家貝爾納、美國生理學家坎農(nóng)提出的是①內(nèi)環(huán)境恒定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)②內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要依賴于體液調(diào)節(jié)③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)作的共同作用④內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)A.①③ B.②③ C.①④ D.②④4．秸稈焚燒會污染環(huán)境，但將秸稈加工成有機肥后施加到土壤中，既能減輕環(huán)境污染又能提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列敘述錯誤的是（）A.有機肥通過分解者的分解能為農(nóng)作物提供物質(zhì)和能量B.秸稈還田有利于增加土壤的碳儲量，減緩了溫室效應的加劇C.有機肥分解產(chǎn)生的二氧化碳被植物利用，屬于碳循環(huán)的過程D.氮在群落和無機環(huán)境之間不斷循環(huán)，但還需要往農(nóng)田中施加氮肥5．雌蝗蟲體細胞有兩條性染色體，為XX型，雄蝗蟲體細胞僅有一條性染色體，為XO型。關于基因型為AaXBO的蝗蟲進行減數(shù)分裂，下列敘述錯誤的是（）A.該蝗蟲可產(chǎn)生4種比例相等的精子B.處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞有四種基因型C.處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞有兩條性染色體D.處于減數(shù)第二次分裂時期的細胞含有的性染色體數(shù)為2條、1條或0條6．抗洪戰(zhàn)士經(jīng)過連續(xù)多天的奮戰(zhàn)，手掌、腳掌上都磨出了水皰，幾天后水皰可自行消失。下列敘述錯誤的是（）A.水皰主要是由血漿中的水大量滲出到組織液形成的B.水皰的主要成分是組織液，其中蛋白質(zhì)的含量最高C.水皰消失是因為其中的液體滲入毛細血管和毛細淋巴管D.水皰的形成和消失說明內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)是不斷更新的7．柯薩奇病毒A16型（CAV－16）常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是（）A.CAV－16侵入人體后，會刺激效應T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合B.B細胞經(jīng)CAV－16刺激后會分裂、分化出漿細胞，并與抗原結合C.患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內(nèi)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D.CAV－16侵入人體后，體內(nèi)吞噬細胞、B細胞和效應T細胞都具有識別功能8．（10分）將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交(遵循自由組合定律)，后代表現(xiàn)型比為()A.9∶3∶3∶1 B.1∶1∶1∶1 C.4∶4∶2∶2 D.3∶1二、非選擇題9．（10分）如圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是A.若A代表人體胰島A細胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應器C.若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺D.若A代表體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成10．（14分）下列關于穩(wěn)態(tài)失調(diào)與相應疾病間對應關系錯誤的是（）A.感冒發(fā)燒，食欲不振—體溫過高，酶活性降低B.中暑—機體水鹽平衡失調(diào)，同時散熱受阻，導致散熱<產(chǎn)熱C.高原反應—機體丟失大量水和無機鹽，導致水鹽平衡失調(diào)D.尿毒癥—尿素等代謝廢物在體內(nèi)積累11．（14分）某一年生植物開兩性花，其花非常小，雜交育種時去雄困難。其花粉可育與不育由細胞核基因A/a（A、a基因僅在花粉中表達）和線粒體基因N、S（每一植株只具其中一種基因）共同控制，花粉不育的機理如下圖所示（P蛋白的存在是S基因表達的必要條件）。請回答下列問題：（1）線粒體中的基因在遺傳時________（填“遵循”或“不遵循”）孟德爾的遺傳定律。（2）植株的基因型可用“線粒體基因（核基因型）”的形式表示，如植株N（aa）、花粉N（a）。現(xiàn)有植株N（AA）、N（aa）、S（AA）、S（aa），要培育出植株S（Aa）。①如果選用母本的基因型是S（aa），則可選用的父本的基因型有________。②植株S（Aa）產(chǎn)生的花粉中不可育花粉的基因型是________，該植株自交后代的基因型及比例是________。12．為改善某濕地的環(huán)境功能，科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾，從江心到防洪堤將濕地劃分為A、B、C、D四個區(qū)域（如下圖所示），并進行了豐富度相關問題的研究?；卮鹣铝袉栴}：（1）豐富度是指________________。調(diào)查各個區(qū)域的植物豐富度，可類比種群密度的調(diào)查方法，采用________法進行。（2）A、B、C、D四個區(qū)域分布著不同的種群，在空間上可構成群落的________________結構。調(diào)查時發(fā)現(xiàn)每年的四季該群落的外貌和結構也會隨之發(fā)生有規(guī)律的改變，體現(xiàn)____________________變化。每年豐水期時A、B區(qū)會被水淹，豐水期后，人們發(fā)現(xiàn)A、B區(qū)大量植物因爛根而死亡。當枯水期來臨后，A、B區(qū)會重新露干，恢復植被，此過程屬于群落的____________演替。（3）B區(qū)的優(yōu)勢植物蘆葦不僅可調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源，形成良好的濕地生態(tài)環(huán)境，也為鳥類提供棲息、覓食、繁殖的家園，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)每年有數(shù)萬只水鳥來到濕地越冬，科研人員準備以綠頭鴨、綠翅鴨、鶴鷸、青腳鷸為對象，確定它們生態(tài)位，科研人員要從哪些方面進行調(diào)查研究？___________________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】群落：在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和．群落水平上研究的問題：物種豐富度、群落結構（包括垂直結構和水平結構）、種間關系、群落演替等?！驹斀狻緼、某個地方的群落類型，主要受到水分、溫度等因素的影響，A正確；B、一般而言，群落類型劃分的主要依據(jù)是根據(jù)群落的外貌和物種組成的差異，B正確；C、荒漠生物群落中的生物為了適應干旱的環(huán)境，經(jīng)過長期的自然選擇后，從而進化出其耐旱的特性，C正確；D、森林生物群落中的動物，有些是以尿素作為排出含氮廢物的主要形式，如兩棲類、哺乳類的動物，D錯誤。故選D。2、B【解析】能量在各營養(yǎng)級間流動過程分析：由此可見：(1)攝入量－糞便量＝同化量。(2)同化量－呼吸量＝用于生長、發(fā)育、繁殖量。(3)一個營養(yǎng)級糞便量不屬于該營養(yǎng)級同化量，而屬于上一營養(yǎng)級的同化量中“流入分解者”的一部分。【詳解】A、a表示草生長、繁殖所含有的能量，A錯誤；B、b表示草同化的能量中未利用的部分，B正確；C、c表示羊排出的糞便中能量，C錯誤；D、能量在兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率一般為10%﹣20%，而不是在兩種群間，D錯誤。故選B。3、A【解析】“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫①調(diào)節(jié)網(wǎng)絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)?！驹斀狻竣佗诜▏韺W家貝爾納推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，①正確；②錯誤；③④后來美國生理學家坎農(nóng)提出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的，③正確；④錯誤。故選A。4、A【解析】1.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點有實現(xiàn)對物質(zhì)再循環(huán)利用；實現(xiàn)對能量的多級利用，提高了能量的利用率；有利于生態(tài)環(huán)境的保護等。

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程?！驹斀狻緼、有機肥通過分解者的分解作用后能變成無機鹽和二氧化碳，同時釋熱能，但熱能是生物無法利用的能量，而二氧化碳可用于光合作用，無機鹽可作為肥料被農(nóng)作物吸收利用，顯然，有機肥可為農(nóng)作物提供礦質(zhì)營養(yǎng)，但不能提供能量，A錯誤；B、秸稈還田使碳元素以有機物的形式存在于土壤中，因而增加了土壤的碳儲量，與秸稈焚燒過程相比，減緩了溫室效應的加劇，B正確；C、有機肥分解產(chǎn)生的二氧化碳被植物光合作用利用，屬于以二氧化碳的形式通過光合作用由無機環(huán)境進入生物群落中的過程，是碳循環(huán)的一個環(huán)節(jié)，C正確；D、氮雖然在群落和無機環(huán)境之間不斷循環(huán)，但還需要往農(nóng)田中施加氮肥，因為農(nóng)作物的產(chǎn)量被人們從農(nóng)田中收走減少了進入土壤中的氮元素，因而需要不斷施肥，D正確。故選A。5、C【解析】減數(shù)分裂過程:（1）減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離，非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、該蝗蟲基因型為AaXBO，在減數(shù)分裂過程中同源染色體分離，非同源染色體自由組合，該個體產(chǎn)生的精子類型為AO、aO、AXR、aXR，并且比例相同，A正確；B、該蝗蟲基因型為AaXBO，由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，若不考慮變異，一個精原細胞在減數(shù)第二次后期可得到2個次級精母細胞，兩種基因型，但該個體有多個精原細胞，在減數(shù)第二次分裂后期的細胞有四種基因型，B正確;C、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，雄蝗蟲的性染色體為X和O，經(jīng)減數(shù)第一次分裂得到的兩個次級精母細胞只有1個含有X染色體，即減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的細胞含有的性染色體數(shù)為l條或0條，C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，雄蝗蟲的性染色體為X和O，經(jīng)減數(shù)第一次分裂得到的兩個次級精母細胞只有1個含有X染色體，即減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的細胞含有的性染色體數(shù)為l條或0條，再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂時期的細胞含有的性染色體數(shù)為2條、1條或0條，D正確。故選C6、B【解析】體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、水泡主要是由血漿中的水大量滲出到組織液形成的，A正確；B、水泡中的液體主要是組織液，水的含量最高，B錯誤；C、水泡自行消失是因為其中的液體可以滲入毛細血管和毛細淋巴管，C正確；D、水泡的形成和消失說明內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)是不斷更新的，D正確。故選B。7、D【解析】1、病毒在體內(nèi)引起的特異性免疫既有體液免疫又有細胞免疫，先是通過體液免疫阻止病毒隨血液循環(huán)而散播，再通過細胞免疫清除侵入宿主細胞的病毒。2、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。3、細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；（3）效應階段：效應T細胞與靶細胞結合，使靶細胞裂解死亡。【詳解】A、CAV-16侵入人體后，會刺激效應T細胞與靶細胞結合，而淋巴因子可以增強該過程，但不能與該病毒結合，A錯誤；B、T細胞釋放的淋巴因子增強B細胞增殖分化成漿細胞，產(chǎn)生抗體，抗體與該病毒發(fā)生特異性結合后形成沉淀，由吞噬細胞吞噬處理，B錯誤；C、患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內(nèi)的記憶細胞會迅速增殖分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體消滅病毒，C錯誤；D、CAV-16再次侵入人體后，既能引起人體的體液免疫又能引起人體的細胞免疫，體內(nèi)的吞噬細胞、記憶細胞和效應T細胞都具有識別功能，D正確。故選D。8、B【解析】研究一對等位基因的遺傳時，遵循基因的分離定律；研究兩對或多對等位基因的遺傳時，遵循基因的自由組合定律。【詳解】根據(jù)題意：AA×aa的后代基因型和表現(xiàn)型都只有一種；Bb×bb的后代基因型有兩種，分別為Bb和bb，表現(xiàn)型也為兩種，比例為1：1；Cc×cc的后代基因型有兩種，分別為Cc和cc，表現(xiàn)型也為兩種，比例為1：1．因此，基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交，后代表現(xiàn)型比為1×（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，B正確，ACD錯誤。故選B。二、非選擇題9、D【解析】A.若A代表人體胰島A細胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進肝糖原分解,c可代表非糖類物質(zhì)轉化為葡萄糖，A項錯誤；B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c都代表傳出神經(jīng)，B項錯誤；C.若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素增多和產(chǎn)生渴覺，C項錯誤；D.B細胞受到抗原刺激，可迅速增殖分化為漿細胞和記憶細胞，若A代表人體B細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成，D項正確。故選D?！军c睛】本題以概念圖為情境考查血糖平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關知識。解題的關鍵是熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網(wǎng)絡，更主要的是抓住題圖中箭頭所隱含的關鍵信息，將這些信息與所學知識有效地聯(lián)系起來，進行圖文轉換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。10、C【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．包括水、無機鹽、各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個方面的相對穩(wěn)定?！驹斀狻緼、感冒發(fā)燒時，食欲不振，是因為體溫升高，酶活性低，導致代謝活動紊亂，A正確；B、中暑導致機體丟失大量水和無機鹽，從而使水鹽平衡失調(diào)；同時機體散熱受阻，導致散熱＜產(chǎn)熱，B正確；C、高原反應是人體暴露于低壓低氧環(huán)境后產(chǎn)生的各種病理性反應，但散熱量等于產(chǎn)熱量，C錯誤；D、尿毒癥是腎臟發(fā)生病變，無法排出體內(nèi)多余的尿素、水、無機鹽等代謝廢物和有毒物質(zhì)，D正確。故選C。11、（1）不遵循（2）①.N（AA）、S（AA）②.S（a）③.S（AA）：S（Aa）=1：1【解析】a基因表達出P蛋白，可促進線粒體基因S表達出S蛋白，存在S蛋白使花粉不育；如果存在A基因，花粉最終可育?！拘?詳解】孟德爾遺傳規(guī)律適用于核基因，不適合細胞質(zhì)基因，線粒體中的基因?qū)儆诩毎|(zhì)基因，所以不遵循孟德爾的遺傳定律。【小問2詳解】現(xiàn)有植株N（AA）、N（aa）、S（AA）、S（aa），其中S（aa）的花粉不育，要培育出植株S（Aa）。①如果選用的母本的基因型是S（aa），花粉不育，要培育出植株S（Aa），細胞質(zhì)基因遺傳表現(xiàn)為母系遺傳，不論正交還是反交，F(xiàn)l性狀總是受母本細胞質(zhì)基因控制，母本線粒體基因是S，所以無論父本線粒體基因是S還是N，后代均為S，細胞核遺傳，后代是Aa，母本是aa，則父本是AA，是則可選用的父本的基因型有S（AA）、N（AA）。②植株S（Aa）產(chǎn)生的花粉有S（A）、S（a），不可育花粉的基因型是S（a），其中可育花粉S（A）占1/2，植株S（Aa）自交，母本產(chǎn)生S（A）、S（a）兩種配子，由于S（a）花粉不可育，因此后代的基因型及比例是S（AA）：S（Aa）=1：1。【點睛】本題考查基因的分離定律，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的