8.2二力平衡(分層作業(yè))八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)2_第1頁(yè)
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8.2二力平衡一、二力平衡的條件1.下列物體中,正在受到平衡力作用的是()A.豎直向上拋出的橡皮 B.隨觀光電梯一起勻速上升的游客C.沿光滑斜坡滾下的小球 D.正在勻速轉(zhuǎn)向行駛的汽車(chē)2.用力將足球踢出,足球在空中運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間后落向地面,繼續(xù)向前滾動(dòng),最終停止。下列說(shuō)法正確的是(

)A.足球最終停止,是因?yàn)闆](méi)有受到力的作用B.足球運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢,是因?yàn)閼T性越來(lái)越小C.足球在空中飛行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.足球離開(kāi)腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用3.關(guān)于牛頓第一定律,下列說(shuō)法正確的是(

)A.物體的速度越大,慣性越大,動(dòng)能越大B.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持,汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后逐漸停下來(lái)是因?yàn)椴皇芰Φ淖饔肅.物體受到力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用4.如下圖所示,下列物體能處于平衡狀態(tài)的是()AB C D5..2023年5月5日,在亞洲舉重錦標(biāo)賽女子49公斤級(jí)比賽項(xiàng)目中,我國(guó)選手蔣惠花包攬“抓挺總”三金。如圖為蔣惠花手舉杠鈴保持靜止時(shí)的情景,下列屬于一對(duì)平衡力的是()A.蔣惠花對(duì)杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力B.杠鈴對(duì)蔣惠花的作用力和杠鈴的受的重力C.蔣惠花對(duì)杠鈴的作用力和地面對(duì)蔣惠花的支持力D.蔣惠花對(duì)杠鈴的作用力和杠鈴對(duì)蔣惠花的作用力

6.水平桌面上的不倒翁處于如圖所示狀態(tài),畫(huà)出此時(shí)它所受重力的示意圖_____(O點(diǎn)為重心)。因?yàn)橹亓Ψ较蚩偸堑模源瞬坏刮蹋ㄟx填“能”或“不能”)靜止在圖示的位置。7.如圖所示,是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)當(dāng)物體處于狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們認(rèn)為它受到的力是平衡力;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用小車(chē)而不使用木塊,是因?yàn)樾≤?chē)與桌面間的更小,從而減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。二、二力平衡條件的應(yīng)用8.如圖所示,小明站在商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上,畫(huà)出他的受力示意圖。9.建筑工地的起重機(jī)正勻速吊起一個(gè)工件,工件的質(zhì)量為100kg,則起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)物體的拉力的大小和方向分別為()A.100N,方向豎直向上 B.980N,方向豎直向下C.100N,方向豎直向下 D.980N,方向豎直向上10.為確定厚度均勻、形狀不規(guī)則的平板狀物體的重心位置,某同學(xué)將該物體上的A點(diǎn)懸掛在細(xì)線上,用鉛筆在物體上畫(huà)出細(xì)線的延長(zhǎng)線AB,如圖甲所示。再將該物體上的C點(diǎn)懸掛在細(xì)線上,用鉛筆在物體上畫(huà)出細(xì)線的延長(zhǎng)線CD,CD和AB的交點(diǎn)為E,如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)圖甲中的物體靜止時(shí),細(xì)線對(duì)物體的拉力和物體的重力是一對(duì)相互作用力B.當(dāng)圖甲中的物體靜止時(shí),細(xì)線對(duì)物體拉力的方向和物體所受重力的方向不在一條直線上C.圖乙中E點(diǎn)是物體的重心D.若將圖乙中該物體上的F點(diǎn)懸掛在細(xì)線上,細(xì)線的延長(zhǎng)線不通過(guò)E點(diǎn)11.如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下、降落傘沒(méi)有打開(kāi)之前,下落會(huì)越來(lái)越快,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的阻力重力;當(dāng)降落傘打開(kāi)后,運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí),受到的阻力重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)。12.某同學(xué)用繩系住重力為2N的物體使其沿豎直方向緩慢地做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力,第一次拉著物體以速度v1勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力為N,第二次拉著此物體以速度v2勻速下降,若v1<v2,則繩對(duì)物體的拉力(選填“大于”或“小于”或“等于”)13.一輛模型小車(chē)在水平面上向右勻速行駛,其質(zhì)量為50kg,在行駛過(guò)程中該車(chē)受到的阻力等于車(chē)重的0.2倍。求:(1)小車(chē)所受重力的大小;(2)小車(chē)在行駛過(guò)程中受到的牽引力大小和方向。14.物體間力的作用是相互的。實(shí)驗(yàn)表明,兩個(gè)物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,一個(gè)物體靜止放在水平桌面上。(1)畫(huà)出物體所受各力的示意圖。(2)下面是“物體對(duì)桌面的壓力與物體受到的重力大小相等”的推證過(guò)程,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。由于物體靜止(即處于平衡狀態(tài)),所以物體受到的和是一對(duì)平衡力,大小;由于桌面對(duì)物體的支持力和是一對(duì)相互作用力,所以二力大小相等;因此物體對(duì)桌面的壓力和物體受到的重力大小相等。15.在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙兩種實(shí)驗(yàn)方案。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的;(2)從實(shí)驗(yàn)效果的角度分析,你認(rèn)為方案更好,理由是;(3)乙實(shí)驗(yàn)中向兩端的小盤(pán)里加砝碼,當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量時(shí),小卡片靜止;(4)把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后松手,觀察到小卡片轉(zhuǎn)動(dòng),最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在才能平衡;(5)在小卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),再松手時(shí),小卡片運(yùn)動(dòng),由此說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在才能平衡。16.(2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題)當(dāng)今社會(huì),運(yùn)動(dòng)已成為一種生活方式。在以下日常運(yùn)動(dòng)情景中,說(shuō)法正確的是()A.用力將足球踢出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.籃球離手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于受到慣性的作用C.游泳時(shí)人對(duì)水的作用力與水對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力D.上升的排球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),若所受外力全部消失,則其一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)17.(2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,一只碗放在水平餐桌上,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)。以下兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是()

A.餐桌對(duì)碗的支持力和碗對(duì)餐桌的壓力B.餐桌對(duì)碗的支持力和碗受到的重力C.碗對(duì)餐桌的壓力和地面對(duì)餐桌的支持力D.餐桌對(duì)地面的壓力和餐桌對(duì)碗的支持力18.(2023·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題)在2022年北京冬奧會(huì)短道速滑男子1000米比賽中,中國(guó)選手任子威榮獲金牌。圖甲是他正全力通過(guò)彎道、圖乙是他獲勝后站立在水平賽場(chǎng)中央大聲歡呼的情形,下列說(shuō)法正確的是()

A.運(yùn)動(dòng)員通過(guò)彎道的過(guò)程處于平衡狀態(tài)B.運(yùn)動(dòng)員通過(guò)彎道時(shí)有慣性,站立時(shí)沒(méi)有慣性C.站立時(shí)他受到的重力和冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力D.站立時(shí)他對(duì)冰面的壓力和冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力19.(2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,是探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn),小車(chē)置于水平桌面,兩端的輕質(zhì)細(xì)繩繞過(guò)定滑輪掛有等重鉤碼。F1是小車(chē)受到的向左的拉力,F(xiàn)2是小車(chē)受到的向右的拉力,F(xiàn)1與F2在同一水平直線上。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.因?yàn)槟Σ量珊雎?,小?chē)在水平方向上只受到F1、F2作用B.增減鉤碼個(gè)數(shù),是探究二力大小對(duì)小車(chē)平衡的影響C.F1、F2大小相等時(shí),小車(chē)一定處于平衡狀態(tài)D.將小車(chē)水平扭轉(zhuǎn)90°時(shí),F(xiàn)1、F2仍在同一直線上

20.(2022·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小聰同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。(1)老師指出圖乙的裝置更科學(xué),原因是選用小車(chē),可以減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;(2)實(shí)驗(yàn)中判斷小車(chē)是否受平衡力作用的依據(jù)是小車(chē)保持

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