2023年四川省自然資源廳宣傳教育中心招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年四川省自然資源廳宣傳教育中心招聘考試真題第一部分常識(shí)判斷1.2022年1月20日，廣東省宣布，2021年廣東省地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)12.4萬億元，同比增長8%。廣東成為國內(nèi)唯一一個(gè)GDP超12萬億元的省份，連續(xù)（）居全國第一。A.30年B.33年C.28年D.35年【答案】：B2.（）2021年GDP突破萬億元大關(guān)，成為第24個(gè)萬億之城。A.青島B.東莞C.南寧D.貴陽【答案】：B3.對利率變動(dòng)反應(yīng)最敏感的是（）。A.貨幣的投機(jī)需求B.貨幣的交易需求C.貨幣的謹(jǐn)慎需求D.三種貨幣需求的敏感程度相同【答案】：A4.中國最早的文言志怪小說是什么？（）A.《世說新語》B.《聊齋》C.《西游記》D.《搜神記》【答案】：D5.用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)的公文是（）。A.通知B.通告C.公告D.通報(bào)【答案】：B6.意識(shí)是人腦的機(jī)能指的是（）A.意識(shí)是人腦的分泌物B.人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官C.人腦是意識(shí)的源泉D.意識(shí)是人腦自生的【答案】：B7.天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等是十八大以來我國取得的重大科技成果的代號(hào)。其中“天眼”指的是（）。A.暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星B.單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡C.空間實(shí)驗(yàn)室D.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星【答案】：B8.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是（）。A.人民幣B.美元C.英鎊D.日元【答案】：A9.下列病因能引起遺忘的是（）。A.帕金森綜合征B.阿爾茨海默癥C.前庭神經(jīng)炎D.腦血栓【答案】：B10.地球上最大的淡水資源庫是（）。A.地下水B.泉水C.陸地上的江河湖泊D.冰川【答案】：D11.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是（）。A.發(fā)展B.以人為本C.統(tǒng)籌兼顧D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)【答案】：A12.孔子用而立，不惑，知天命指代不同的年齡，知天命是指（）。A.50歲B.40歲C.70歲D.60歲【答案】：A13.請問下面的答案哪個(gè)不正確？A.一年有366天B.一年有364天5小時(shí)48分46秒C.一年有365天D.一年有365天5小時(shí)48分46秒【答案】：B14.1940年2月,東北抗日聯(lián)軍第一路軍總司令（）在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。A.李杜B.趙尚志C.馬占山D.楊靖宇【答案】：D15.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是（）。A.破窗效應(yīng)B.配位效應(yīng)C.馬太效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：B16.(單選題)中國傳統(tǒng)文化中，用來比喻“知音”的是（）。A.下里巴人B.塞翁失馬C.陽春白雪D.高山流水E.B項(xiàng)錯(cuò)誤，“陽春白雪”后來就用來代表高雅的文藝作品，“下里巴人”則代表通俗易懂的文藝作品。【答案】：D17.下列有關(guān)海洋知識(shí)的表述不正確的是（）。A.海水所含的元素超過了人體吸收的限度，所以不能喝B.“黑潮”是縱貫大西洋的一支海流，由于污染，海水呈黑色，所以被稱為“黑潮”C.海洋中容納有巨大的熱量，在不斷與外界交換和傳輸自身熱量的過程中，對大陸的氣候起到了調(diào)節(jié)作用D.科學(xué)家認(rèn)為，海平面的升降是由于大陸板塊運(yùn)動(dòng)或全球氣候的冷暖變化引起的【答案】：B18.當(dāng)事人對行政處罰決定不服申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處罰（）執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外。A.停止B.不中止C.中止D.不停止【答案】：D19.消防工作貫徹（）的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。A.防消為主、預(yù)防結(jié)合B.預(yù)防為主、防消結(jié)合C.戰(zhàn)斗為主、防消結(jié)合D.預(yù)防為主、防消為輔【答案】：B20.下列屬于《行政許可法》規(guī)定的行政許可的是（）。A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予某發(fā)明人專利權(quán)B.產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證C.授予榮譽(yù)稱號(hào)D.發(fā)給采礦證【答案】：D第二部分言語理解與表達(dá)21.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用行政手段，包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施，按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動(dòng)的方法。根據(jù)上述定義，下列描述不屬于行政指令的是（）。A.市消防大隊(duì)對未經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》B.消費(fèi)者協(xié)會(huì)同中國家用電器協(xié)會(huì)正式發(fā)布《太陽能熱水器選購指南》C.市教育局緊急電話通知，要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理D.體育局局長簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令，表彰在全運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績的運(yùn)動(dòng)員和教練員【答案】：B22.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的是：A.減少貨幣供應(yīng)量B.央行開展正回購C.出售政府債券D.放松信貸控制【答案】：D23.《婚姻法》規(guī)定:凡是男女雙方自愿離婚的，準(zhǔn)予離婚。而在某婚姻案件中，只有一方是自愿離婚的。所以，法院的判決結(jié)果應(yīng)為（）。A.不能判決離嬙B.應(yīng)判決離婚C.經(jīng)雙方協(xié)商一致后再判決D.不一定能判決離婚【答案】：D24.定義：①靜止人口：指一個(gè)總?cè)丝跀?shù)長期保持不變的人口，需每年出生人口數(shù)與死亡人口數(shù)總量相等及年齡構(gòu)成不變的人口群。②現(xiàn)有人口：指在規(guī)定的普査標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)上，普查區(qū)內(nèi)實(shí)際居留的人口，不問其是否經(jīng)常住在普查區(qū)內(nèi)或居住時(shí)間的長短。③戶籍人口：指公民依照《中華人民共和國戶口登記條例》，已在經(jīng)常居住區(qū)內(nèi)的戶口登記機(jī)關(guān)登記為常住人口的人，即戶口本上登記的人口。典型例證：(1)某市對一個(gè)社區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的人口調(diào)査，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)在過去五年中，每年的總?cè)丝跀?shù)是完全相同的，并且出生的嬰兒的性別比例也差不多。(2)小邱帶著妻兒一起去某地旅游，為了節(jié)省開支，在景區(qū)內(nèi)的農(nóng)家住下來，居住期間，適逢當(dāng)?shù)馗闳丝谄詹椋∏褚患叶嫉怯涀浴?3)趙某一年前跳槽來到南京某公司工作，在某小區(qū)買了80平方米的住宅，趙某用兩天把自己的妻兒從老家接來，打算在此居住一段時(shí)間。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個(gè)B.2個(gè)C.0個(gè)D.3個(gè)【答案】：B25.人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了:這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前，適時(shí)放飛一下郁悶的心情，放到太陽底下曬一曬，思想就不會(huì)霉掉，人只有在天地間才會(huì)多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。

這段話的主要目的是告訴我們（）。A.為了更好地工作，必須適時(shí)地放松自己B.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角C.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治D.需要有向窗外看的勇氣【答案】：B26.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí)，不僅視其為可利用的資源，而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)；在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí)，不僅考慮其對自然的開發(fā)能力，而且充分考慮到它對生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力，使之成為有益于環(huán)境的技術(shù)；在考慮人自身發(fā)展時(shí)，不僅考慮人對自然的改造能力，而且更重視人與自然和諧相處的能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的（）A.系統(tǒng)觀B.價(jià)值觀C.生產(chǎn)觀D.環(huán)保觀【答案】：B27.①在某個(gè)場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過，我曾經(jīng)到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺”描述這一現(xiàn)象，同時(shí)他認(rèn)為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會(huì)以聽覺錯(cuò)覺、閱讀錯(cuò)覺和體驗(yàn)錯(cuò)覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認(rèn)為，“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實(shí)，有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實(shí)場景時(shí)，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出，人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為，我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相識(shí)”感覺的產(chǎn)生，是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤，把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯(cuò)誤感覺。

④記憶錯(cuò)覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn)，而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡單恢復(fù)。

⑤此時(shí)，俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn)，記憶錯(cuò)覺是大腦在存儲(chǔ)信息過程的一種“全息攝影錯(cuò)覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個(gè)碎片，就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會(huì)誘使我們造成錯(cuò)覺，仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示，記憶錯(cuò)覺的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí)，它的發(fā)生率最低。

以下對文中有關(guān)“記憶錯(cuò)覺”觀點(diǎn)的理解，不正確的二項(xiàng)是（）。A.記憶錯(cuò)覺是一種讓人產(chǎn)生快樂的新奇體驗(yàn)，它向人們展示了大腦世界的復(fù)雜和迷人B.記憶錯(cuò)覺很可能是大腦在存儲(chǔ)信息過程中發(fā)生了“全息攝影錯(cuò)覺”而造成的C.記憶錯(cuò)覺不僅存在于視覺中，還會(huì)以聽覺錯(cuò)覺、閱讀錯(cuò)覺和體驗(yàn)錯(cuò)覺等形式出現(xiàn)D.記憶錯(cuò)覺是指記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈的現(xiàn)象【答案】：A28.①很顯然，我們未來的國良在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對書籍的感情

②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無從下手，這是最令人傷心的

③從小培養(yǎng)起閱的習(xí)慣，培養(yǎng)對書籍的感情，長大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分

④由此看來，我們不能不為未來的國民供讀表示擔(dān)憂

⑤我們常說，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外

⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學(xué)齡前兒童也被納人了應(yīng)試教育的系統(tǒng)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②③⑤⑥④①B.⑤③④①⑥②C.②⑤③④⑥①D.⑤①⑥②③④【答案】：B29.“馬踏飛燕”銅奔馬以豐富的想象力，精巧的構(gòu)思和嫻熟的技藝，將奔馬與飛燕絕妙地結(jié)合在一起。奔馬體態(tài)健美，昂首嘶鳴，三足騰空，仿佛正在無畏地急馳奔跑之中。（）的飛燕襯托出奔馬的神速，不僅造型生動(dòng)活潑，而且巧妙地使奔馬的重心集中在蹄下的飛燕上。作為中國青銅藝術(shù)的奇葩，它所具有的蓬勃生命力和（）的氣勢，更是中華民族精神的象征。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驚慌直上青云B.迅疾一往無前C.輕盈銳不可當(dāng)D.矯捷勇往直前【答案】：B30.試想法顯出發(fā)時(shí)，只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行，而走了不久，就有人不勝其苦開了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁，所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員，那是小說《西游記》中的神話人物，那時(shí)既無大隊(duì)駱駝帶了大量清水、食品跟上來，更談不到汽車飛機(jī)來支援，當(dāng)然就十分困苦了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.形單影只B.前呼后擁C.舍生忘死D.單槍匹馬【答案】：D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員逆著自動(dòng)扶梯行駛的方向行走，A每秒可走5級(jí)階梯，B每秒可走4級(jí)階梯。從扶梯的一端走到另一端，A用時(shí)200秒，B用時(shí)比A多兩倍，那么該扶梯共多少級(jí)階梯？（）A.400B.500C.300D.600【答案】：C32.萬圣節(jié)即將到來，哥哥給艾麗一些錢讓她去商店買節(jié)日小裝飾品，艾麗來到商店，南瓜燈18元一個(gè)，小怪獸14元一個(gè)，如果單買南瓜燈錢正好用完，如果單買小怪獸錢也正好用完，那么，哥哥給艾麗的錢數(shù)為（）A.266元B.459元C.504元D.342元【答案】：C33.某國在1973年時(shí)，人口總數(shù)達(dá)到687.43萬人，到了2009年，該國人員已經(jīng)達(dá)到1324.38萬人。請問該國人口從1973-2009年的年均人口增長率為多少？（）A.2.57%B.1.84%C.2.14%D.3.06%【答案】：A34.現(xiàn)有200根相同的鋼管，把它們堆放成正三角形垛，使剩余的鋼管盡可能地少，那么剩余的鋼管有（）。A.9B.10C.11D.12【答案】：B35.某人沿電車線路勻速行走，每12分鐘有一輛電車從后面追上，每4分鐘有一輛電車迎面開來。假設(shè)兩個(gè)起點(diǎn)站的發(fā)車間隔是相同的，求這個(gè)發(fā)車間隔。（）A.4分鐘B.6分鐘C.2分鐘D.8分鐘【答案】：B36.有5個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)為25，去掉其中一個(gè)數(shù)后，算術(shù)平均數(shù)為31，試問去掉的那個(gè)數(shù)是多少？（）A.2B.4C.3D.1【答案】：D37.有A、B兩個(gè)運(yùn)輸隊(duì)，A運(yùn)輸隊(duì)有4車輛，每日工作6小時(shí);B運(yùn)輸隊(duì)有6車輛，每日工作8小時(shí)，A、B車隊(duì)的車輛運(yùn)輸能力均為每車每小時(shí)1000件，某日一商場要求運(yùn)輸77000件商品，A、B車隊(duì)運(yùn)輸2小時(shí)后，B車隊(duì)車輛可提高運(yùn)輸能力至每車每小時(shí)運(yùn)輸1200件，那么至少需要提高幾車輛的運(yùn)輸能力?A.3B.6C.5D.4【答案】：C38.若一個(gè)三角形的所有邊長都是整數(shù)，其周長是奇數(shù)，且已知其中的兩邊長分別為8和2012，則滿足條件的三角形總個(gè)數(shù)是？（）A.6B.10C.8D.4【答案】：C39.甲、乙兩杯鹽溶液，濃度之比為3：4，取甲溶液的1/3、乙溶液的3/5，得到7.5%的溶液丙，然后將兩杯剩下的溶液混合。得到濃度為7%的溶液丁，最后將溶液丙、丁混合，得到溶液濃度為7.25%的溶液。問：甲、乙溶液質(zhì)量之比是多少?（）A.0.1284722222222222B.0.08402777777777778C.0.04305555555555556D.0.16875【答案】：A40.用1個(gè)70毫升和1個(gè)30毫升的容器盛取20毫升的水到水池A中，并盛取80毫升的酒精到水池B中，倒進(jìn)或倒出某個(gè)容器都算一次操作，則最少需要經(jīng)過幾次操作?（）A.17B.15C.16D.18【答案】：B41.五名工人按甲—乙—丙—丁—戊的順序輪流值夜班，每人值班1天休息4天。某日乙值夜班，問再過789天該誰值班？（）A.甲B.丙C.戊D.乙【答案】：A42.某公司甲、乙兩個(gè)營業(yè)部共有50人，其中32人為男性。已知甲營業(yè)部的男女比例為5:3，乙營業(yè)部的男女比例為2:1，問甲營業(yè)部有多少名女職員？（）A.9B.16C.18D.12【答案】：D43.早晨8點(diǎn)多鐘，有兩輛汽車先后離開化肥廠，向幸福村開去，兩輛汽車的速度都是每小時(shí)60千米。8點(diǎn)32分的時(shí)候，第一輛汽車離開化肥廠的距離是第二輛汽車的3倍。到了8點(diǎn)39分的時(shí)候，第一輛汽車離開化肥廠的距離是第二輛汽車的2倍。那么，第一輛汽車是什么時(shí)間離開化肥廠的？（）A.8點(diǎn)22分B.8點(diǎn)15分C.8點(diǎn)11分D.8點(diǎn)7分【答案】：C44.對某地農(nóng)村家庭擁有電器情況抽祥調(diào)查結(jié)果如下：有電視機(jī)的占60%；有洗衣機(jī)的占55%；有電冰箱的占45%；至少有上述三種電器中的兩種及兩種以上的占55%；三種都有的占20%。那么任何一種電器都沒有的家庭占的比例是（）。A.10%B.12%C.5%D.15%【答案】：D45.甲、乙兩數(shù)之和加上甲數(shù)是220，加上乙數(shù)是170，甲、乙兩數(shù)之和是多少（）。A.50B.210C.390D.130【答案】：D第四部分判斷推理46.（）之于精當(dāng)相當(dāng)于固若金湯之于（）。A.無懈可擊城池B.字字珠鞏防御C.不刊之論堅(jiān)實(shí)D.瑕瑜互見牢靠【答案】：C47.甲和乙都有可能受邀參加某專家論壇?，F(xiàn)在，甲得知了以下消息。（1）論壇主辦方?jīng)Q定，至少邀請甲或乙中的一位；（2）論壇主辦方?jīng)Q定不邀請甲；（3）論壇主辦方一定會(huì)邀請甲；（4）論壇主辦方?jīng)Q定邀請乙。假如上述消息中，兩條為真，兩條為假，則（）。A.論壇主辦方?jīng)Q定既不邀請甲，也不邀請乙B.論壇主辦方?jīng)Q定邀請甲，不邀請乙C.論壇主辦方?jīng)Q定邀請乙，不邀請甲D.論壇主辦方?jīng)Q定同時(shí)邀請甲和乙【答案】：B48.(一)有人做了一塊象牙片，半寸方，看去也沒有什么；用顯微鏡一照，卻看見刻著一篇行書的《蘭亭序》。我想:顯微鏡的所以制造，本為看那些極細(xì)微的自然物的；現(xiàn)在既用人工，何妨便刻在一塊半尺方的象牙板上，一目了然，省卻用顯微鏡的工夫呢？(二)張三李四是同時(shí)人。張三記了古典來做古文；李四又記了古典，去讀張三做的古文。A.批評(píng)濫用古典B.表揚(yáng)精雕細(xì)刻C.批評(píng)弄虛作假D.表揚(yáng)勤學(xué)苦練【答案】：C49.從公文的分類看，該文件屬于：（）A.下行文B.上行文C.公布性公文D.法規(guī)性公文【答案】：A50.產(chǎn)品責(zé)任是指產(chǎn)品有缺陷，存在可能危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)，造成產(chǎn)品的消費(fèi)者、使用者或其他第三者人身或其他直接財(cái)產(chǎn)損失后，缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者、銷售者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的特殊的侵權(quán)法律責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列受害人可因產(chǎn)品責(zé)任要求侵權(quán)損害賠償?shù)氖牵ǎ〢.甲購買了一輛新車，一次與朋友王某駕車外出時(shí)，汽車因電路質(zhì)量問題發(fā)生自燃，致使王某被燒傷B.丙購買了一部新手機(jī)，一次因質(zhì)量問題自動(dòng)關(guān)機(jī)，無法開啟，致使丙漏接了客戶的電話，損失了一筆大額訂單C.乙購買了一件大衣，大衣上沒有洗滌標(biāo)志和成分說明，營業(yè)員也未告知應(yīng)如何洗滌。大衣水洗后嚴(yán)重縮水D.丁的電視機(jī)使用了20年，圖像不清晰時(shí)拍打幾下就好了。一次丁在拍打電視機(jī)時(shí)，電視機(jī)發(fā)生爆炸，將丁炸傷，后經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)是顯像管老化造成的【答案】：A51.文化素質(zhì)教育不是為了（）A.提高大學(xué)生的文化品位B.強(qiáng)化專業(yè)教育C.提高人文素養(yǎng)D.提高審美情趣【答案】：B52.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和