1.1 認識東、南、西、北(學霸課堂筆記)-2023-2024學年數(shù)學三年級下冊同步培優(yōu)講義(人教版)_第1頁
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1.1生疏東、南、西、北第一部分第一部分學問清單辨認東西南北四個方向的方法:先確定一個方向,再依據(jù)這個方法辨認出其他三個方向。認讀示意圖:認讀簡潔的示意圖時,先確定觀看點,只有觀看點確定了,才能確定其他物體的方向。其次部分其次部分典型例題例1:上體育課時,同學們面對東站好隊,體育老師喊口令“向左轉”,這時同學們面對(

)站立。A.南 B.西 C.北答案:C分析:依據(jù)方向的對稱性,同學們正面對東站著,前方就是東方,后方就是西方,左邊就是北方,右邊就是南方,向左轉,此時面對北方;由此解答即可。詳解:上體育課時,同學們先面朝東站好隊,體育老師喊口令:“向左轉!”這時同學們面對北站立。故答案為:C例2:早上太陽出來時,人的影子會在()邊。答案:西分析:人在太陽的哪個方向,影子就會在人的哪個方向,據(jù)此分析。詳解:太陽在東方升起,早上太陽出來時,人在太陽的西邊,人的影子會在西邊。例3:小紅放學回家往西走,那么她的左邊是北面。()答案:×分析:放學回家往西走,即前面是西,則后面是東,左面是南,右面是北,據(jù)此推斷即可。詳解:小紅放學回家往西走,那么她的左邊是南面,所以原題說法錯誤。故答案為:×例4:新學期開學后,楊老師給同學們重新排了座位,依據(jù)李明、王亮、張軍、孫悅和宋奇的座位信息,在座位表中相應位置寫上他們的姓名。(1)李明在王浩的正東面,張軍在王浩的正北面。(2)王亮在王浩的正西面,孫悅在李明的正南面。(3)宋奇在王浩的西南面。答案:見詳解分析:在地圖上依據(jù)上北下南左西右東的方向確定方位,留意觀測點的位置,據(jù)此解答。詳解:如圖:例5:按要求畫一畫,填一填。

(1)在☆東南面的格子里畫△,在☆西面的格子里畫○。(2)☆在□的(

)面,□在☆的(

)面。答案:(1)見詳解(2)西南;東北分析:(1)平面上方向為上北下南、左西右東,左上角為西北方向,右上角為東北方向,右下角為東南方向,左下角為西南方向;依據(jù)平面上的方位畫出△和○;(2)觀圖發(fā)覺☆在□的左下角,也就是西南方向;□在☆的右上角,也就是東北方向;據(jù)此解答。詳解:依據(jù)分析:(1)如圖:

(2)☆在□的西南面,□在☆的東北面。:基礎過關練一、選擇題1.張麗面對南方站立,向右轉后,她左面是(

)方,右面是(

)方。A.東;北 B.南;北 C.西;東 D.北;東2.小紅早上面對太陽,當她向左轉之后,她面對(

)方。A.南 B.西 C.北3.小青面對西方,當他向右轉后,面對(

)方。A.南 B.北 C.西4.上體育課時,同學們面對北站立,體育委員下令“向左轉”后,這時同學們面對(

)站立。A.東 B.西 C.南 D.北5.晴朗的夜晚,小濤背對北極星時,他的右面是(

)方。A.東 B.西 C.南 D.北6.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老師講課時應當面對(

)。A.南面 B.東面 C.西面二、填空題7.爺爺早上熬煉身體,他迎著太陽跑步,爺爺?shù)那懊媸?)面,背后是()面,左邊是()面,右邊是()面。8.指南針是我國古代四大創(chuàng)造之一它可以掛念我們辨認方向。當你使用它時,假如指針指向南面,那么你的背后是()面,左邊是()面,右邊是()面。9.如圖,公園在學校的()方向;學校在書店的()面;超市在公園的()方向。

10.學校在廣場的東面,廣場在學校的()面??萍拣^在體育場的東南面,體育場在科技館的()面。三、推斷題11.當你面朝南方時,你的右手邊是西方。()12.假如小亮的影子朝東,那么太陽在東面。()13.小森面對南站立,當他向后轉之后,他的左面是東,右面是西。()14.面對黃昏的太陽,你的右手邊是南方。()15.太陽從東方升起,從南方落下。():基礎過關練四、解答題16.請你當向導

(1)教學樓在操場的(

)面,圖書館在操場的(

)方向,(

)在操場的西面,植物園在校內(

)角。(2)報告廳在教學樓的東面,又在圖書館的北面,請畫出報告廳的位置。17.閱讀小明的日記,并回答下面的問題。2023年6月11日星期日晴今日,我和爸爸媽媽到科技館游玩,走進科技館的大門,正北面有噴水池和光學奇觀??萍紩営[和天文觀測臺分別在噴水池的西北方向和東北方向,學術報告廳在噴水池的西面,噴水池在地震體驗館的西面……(1)請依據(jù)小明的描述,把下面這些項目的序號標在圖中相應位置。①科技書刊閱見②天文觀測臺③學術報告廳④地震體驗館(2)假如從地震體驗館走到光學奇觀,先向(

)方向走到(

),再向(

)方向到達光學奇觀。

18.依據(jù)描述把下面的地點填在相應的方框里:學校的東南方是公園,電影院在學校的西北方,書店在電影院的東方,學校在商場的北方,游泳館在學校的西南方,體育館在學校的東方。

1.B分析:面對南方時,她的右邊是西,當她向右轉后,右邊是北,北正對的是南,即她的左面是南。詳解:向右轉后,她左面是南方,右面是北方。故答案為:B點睛:依據(jù)初始方位,先確定向右轉后,右邊對應的方位,再確定左邊對應的方位。2.C分析:依據(jù)“上北下南,左西右東”;太陽東升,小紅早晨面對太陽,就是面對東,當她左轉之后,她面對北面,據(jù)此解答。詳解:依據(jù)分析可知,小紅早上面對太陽,當她向左轉之后,她面對北面。故答案為:C點睛:本題主要考查方向的辨別,主要太陽東升西落,早晨面對太陽就是面對東。3.B分析:小青面對西方,他的前面是西,后面是東,左面是南,右面是北。詳解:小青面對西方,當他向右轉后,面對北方。故答案為:B4.B分析:依據(jù)方向的相對性可知,相面北時,左面是西,右面是東,后面是南,依此選擇。詳解:依據(jù)分析可知,上體育課時,同學們面對北站立,體育委員下令“向左轉”后,這時同學們面對西站立。故答案為:B點睛:嫻熟把握方向與位置的推斷方法,是解答此題的關鍵。5.B分析:由題目可知,夜晚,北斗星消滅在北方,背對北斗星,右邊是西,可以親自體驗一下,即可解題。詳解:由分析可知:晴朗的夜晚,小濤背對北極星時,他的右面是西方。故答案為:B點睛:本題是考查辨別方向,此類題可讓同學親自體驗一下,即能解決問題,又熬煉了操作力量。6.B分析:依據(jù)方向的相對性可知,東與西相等,南與北相等,因此老師講課時應當面對與西面相對的方向,依此選擇。詳解:依據(jù)分析可知,三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老師講課時應當面對東面。故答案為:B點睛:此題主要考查同學實際生活中的方向,要留意方向的相對性。7.東西北南分析:早上太陽從東方升起;爺爺迎著太陽跑步,也就是面對東方,依據(jù)方向的相對性可知,面東背西,左北右南,依此填空。詳解:依據(jù)分析,填空如下:爺爺早上熬煉身體,他迎著太陽跑步,爺爺?shù)那懊媸菛|面,背后是西面,左邊是北面,右邊是南面。點睛:此題考查的是位置與方向的推斷,應嫻熟把握太陽東升西落的自然規(guī)律。8.北東西分析:太陽是不會轉變東升西落的方向,面對太陽升起的方向,前東、后西、左北、右南。由此推斷方向即可解答。詳解:指南針是我國古代四大創(chuàng)造之一它可以掛念我們辨認方向。當你使用它時,假如指針指向南面,那么你的背后是北面,左邊是東面,右邊是西面。點睛:本題考查的是確定方向的方法。9.東北西/正西西北分析:依據(jù)圖上標注的各種信息,以及地圖上的方向辨別方法“上北下南,左西右東”就可以直接填寫答案。詳解:如圖,公園在學校的東北方向;學校在書店的西面;超市在公園的西北方向。點睛:此題主要考查依據(jù)方向判定物體位置的方法,關鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定。10.西西北分析:平面上方向為上北下南、左西右東,左上角為西北方向,右上角為東北方向,右下角為東南方向,左下角為西南方向;東西面相對,東南面與西北面相對;據(jù)此解答。詳解:依據(jù)分析:廣場在學校的西面;體育場在科技館的西北面。點睛:把握對方向的生疏是解答本題的關鍵。11.√分析:地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的,由此可知,面南背北,左東右西,依此推斷。詳解:當你面朝南方時,你的右手邊是西方。故答案為:√12.×分析:影子的方向總是和太陽的方向相反,地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的,因此東與西相對,依此推斷。詳解:由分析可知:假如小亮的影子朝東,那么太陽在西面。原題干說法錯誤。故答案為:×點睛:此題主要考查同學實際生活中的方向,要留意方向的相對性。13.×分析:依據(jù)題意,小森面對南站立,他的后面是北,當他向后轉之后,小森就面對北站立,他的后面是南,那么他的右面是東,左面是西。詳解:小森面對南站立,當他向后轉之后,他的右面是東,左面是西。原題說法錯誤。故答案為:×點睛:本題考查依據(jù)一個方向確定其他方向,明白南與北相對,東與西相對。14.×分析:下午太陽從西方落下,面對黃昏的太陽,也就是面對西方,面對西方時,左手邊是南方,右手邊是北方,依此推斷即可。詳解:依據(jù)分析可知,面對黃昏的太陽,你的右手邊是北方。故答案為:×點睛:此題考查的是位置與方向的推斷,應嫻熟把握太陽東升西落的自然規(guī)律。15.×詳解:太陽東升西落,則從東方升起,從西方落下。故答案為:×16.(1)北;東南;行政樓;西北(2)見詳解分析:由圖上標注的方向標和具體的地點,弄清楚以誰為觀看點,依據(jù)“上北下南,左西右東”進行辨別方位即可;留意位置的相對性。詳解:(1)教學樓在操場的(北)面,圖書館在操場的(東南)方向,(行政樓)在操場的西面,植物園在校內(西北)角。(2)報告廳在教學樓的東面,又在圖書館的北面,請畫出報告廳的位置。

點睛:本題考查同學對方位的把握。在辨別方位時,要先找到參照物,再以參照物為中心,去分別方向。17.(1)圖見詳解;(2)北;天文觀測臺;西北分析:(1)本題分別以噴水池為中心參照點,并按上北、下南、左西、右東標明,東與北的中間為東北,東與南的中間為東南,西與北的中間為西北,西與南的中間為西南;依此填空。(2)按上北、下南、左西、右東的方位來依次前進,先向北走到天文觀測臺,再想西北走到光學奇觀,據(jù)此解答。詳解:(1)

(2)假如從地震體驗館走到光學奇觀,先向北方向走到天文觀測臺,再向西北方向到達光學奇觀。點睛:嫻熟把握推斷“上北、下南、左西、右東、東南、東北、

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