讀書月活動方案（34篇）

讀書月活動方案（34篇）三、活動內容面向全校讀者，通過金盤系統(tǒng)數據，從20__年10月19日開館至5月1日期間，評選出十名優(yōu)秀讀者，進行表彰獎勵。1.制定評選辦法及標準2.吸引讀者參與評選，通過多種途徑公示評選活動，做好評選的公開公平。四、活動對象全校讀者五、活動時間4月23日~5月21日六、活動地點：表彰大會在新館門口七、活動負責人讀書月活動方案篇32為提高員工的讀書興趣，開拓員工的視野，促進員工的發(fā)展，在公司能形成讀書的好氛圍，從而全面提高員工的素質，在總公司的帶領下于20__年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動，現將有關事項明確如下：一、活動目的1、努力營造一個良好的讀書氛圍，多渠道引導員工多讀書、讀好書，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質，努力創(chuàng)建學習型企業(yè)文化。2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。3、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業(yè)文化氛圍。二、活動主題以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈。三、活動細則1、活動時間：20__年6月----8月2、活動對象：公司全體員工3、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人4、為充分利用企業(yè)內部資源，提高員工業(yè)余文化生活，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。四、評選標準1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行，以月度為單位進行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚，并發(fā)放精美禮品一份。2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性。(字數不少于800字)3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。五、活動內容及安排1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等，一起分享讀書的感悟。2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，但內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。六、活動要求1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色。2、公司領班級以上員工要發(fā)揮表率作用，用實際行動去引導和發(fā)動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。3、提高對本次“讀書節(jié)”活動的認識，真正把它作為營造“書香企業(yè)，文化企業(yè)”的一項重要工作來抓，以創(chuàng)新的活動內容和形式，提高活動的實效性。讀書月活動方案篇33圖書館百萬冊藏書中，部分藏書由于使用過多而自然損耗，但是也有部分藏書是被人為損壞，為此舉辦污損圖書展覽，同時挑出一批破損圖書放在大廳處，設置志愿補書臺，呼喚愛護公物之風，吸引讀者參觀一次展覽、修補一冊圖書、奉獻一片愛心、凈化一次心靈，爭做文明讀者。一、活動主題：文明讀者，凈化心靈二、活動對象全校學生三、活動安排1.向全校發(fā)出愛書倡議，通過宣傳倡導愛護公物之風。2.由流通部挑選有特色的破損圖書，進行展臺展示，同時邊上標一些警示話語，如，針對書上開天窗的，標“透過這扇窗，我看到了丑惡”。整個展臺布置不但要體現愛書，同時還要反映如何做一個文明讀者，杜絕不文明行為。列舉一些不文明的行為，并進行批評。3.將需要修補的舊書放在邊上，在老師指導下，讓讀者修補。四、活動時間安排4月23日~5月21日行政上班時間五、活動地點新館一樓大廳北面六、責任人讀書月活動方案篇34有人說寫作是小幸福，閱讀才是大幸福。在第16個世界讀書日來臨之際，讓我們一起沐浴書香，感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日，圖書館、讀書協會聯合舉辦主題為一路書香幸福成長的讀書月活動。旨在引導莘莘學子熱愛讀書，善于讀書，文明利用館藏資源，共建幸福圖書館?；顒觾热荩阂?、讀書月活動啟動儀式主題：讀書總動員時間：4月23日(星期六)上午9：00地點：圖書館、寸金廣場1、讀者作品展⑴讀書卡片展⑵圖書館新浪微博征集來的隨手拍靚麗湛師照片展。2、百米長卷讀書宣言現場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現讀書風采，傳播讀書熱情。3、讀書協會社團文化展展示本協會歷年以來的社團文化：活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。4、讀書游園活動以猜書謎、霹靂風火輪、闖關等有獎問答的游園形式開展的活動。二、作品征集1、卡片設計大賽活動背景：感恩是生活中的大智慧，對生活時時懷有一份感恩的心情，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài)，以及完美的人格和進取的信念。懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中，可以幫助我們度過最大的痛苦和災難，使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學生時時懷有一顆感恩之心，激發(fā)大學生心中的感恩之情，我協會特舉辦此活動?；顒又黝}：感恩活動對象：全校學生活動時間：4月6日&4月17日作品要求：1.內容針對近年來災難的頻頻發(fā)生，表達心中的感恩之情，文體不限;2.主題鮮明，版面美觀、整潔，設計新穎、有創(chuàng)意;3.圖文結合，自行排版;4.字跡工整，字要求手寫，圖片可以手畫或剪貼;5.規(guī)格：同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制，只要合理即可)。6.形式：可折疊或不可折疊都可以。評分細則：1.作品緊扣主題，內容積極向上;(20分)2.是否符合真情實感;(30分)3.總體視覺，內容是否豐富等方面;(20分)4.圖片制作水平，視覺質量。(20分)5.形式新穎，有創(chuàng)意，視覺效果好。(10分)作品上交時間：4月16、17日上午11：30&12：30，下午5：00&6：30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。獎項設定：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎4名、創(chuàng)意獎2名主辦單位：圖書館、讀書協會注：作品上交須注明姓名、院系班級、聯系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼)，作品將由專業(yè)老師進行評選，評選后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書，每位獲獎者都可得到一份精美禮品。2、征文活動主題：四年讀一館讀書心得體會征文大賽活動內容：開展以讀書?感恩?成長為主題的征文活動，創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館，署明真實姓名、年級、專業(yè)和聯系方式?；顒訒r間：4月6日&5月30日投稿方式：1、圖書館一樓讀書協會專用信箱2、電子郵箱：3、直接交給讀書協會理事注：所有參賽作品體裁不限，字數不限，需是原創(chuàng)作品，參賽者須注明姓名，院系班級，聯系方式(手機和宿舍號碼)，作品將由專業(yè)老師進行評選，分為一、二、三等獎評