上海市寶山區(qū)通河中學(xué)2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

上海市寶山區(qū)通河中學(xué)2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工。以下對幾種細(xì)胞器的說法不正確的是（）A.①②③④都具有膜結(jié)構(gòu)B.①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性C.人體的細(xì)胞中含有細(xì)胞器②④D.⑤是蛋白質(zhì)的合成場所2．觀察某家豬(2N=38)細(xì)胞中的染色體組成時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞中共有38條染色體，呈現(xiàn)19種不同的形態(tài)。下列敘述正確的是（）A.該細(xì)胞一定有同源染色體 B.該細(xì)胞一定有2個(gè)染色體組C.該細(xì)胞一定正在進(jìn)行有絲分裂 D.該細(xì)胞一定存在姐妹染色單體3．“ALS冰桶挑戰(zhàn)賽”在世界科技界大佬、職業(yè)運(yùn)動(dòng)員中風(fēng)靡。要求參與者在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己被冰水澆遍全身的視頻內(nèi)容。該活動(dòng)旨在是讓更多人知道被稱為“漸凍人”的罕見疾病，同時(shí)也進(jìn)行募款幫助治療該病。當(dāng)一桶冰水從頭頂澆下，身體會(huì)出現(xiàn)一系列的反應(yīng)，有關(guān)描述正確的是（）A.由于體溫不變，皮膚毛細(xì)血管及血流量沒有變化B.腎上腺素分泌量增加，甲狀腺激素分泌減少，骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱增加C.由于體溫明顯下降，酶活性降低D.由于冰水刺激，散熱量會(huì)增加4．肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是證實(shí)DNA作為遺傳物質(zhì)的最早證據(jù)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.R型細(xì)菌是導(dǎo)致小鼠患肺炎的病原體B.肺炎鏈球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)C.肺炎鏈球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)D.粗糙型（R型）菌株是唯一能夠引起肺炎或敗血癥的菌株5．科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是（）A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍C.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成D.一個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17．3h6．下圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程示意圖(a～e表示信息分子)，下列相關(guān)分析正確的是（）A.進(jìn)入低溫環(huán)境后，圖中信息分子a、b、c、d的釋放量均有所增加B.圖示中a物質(zhì)涉及的調(diào)節(jié)過程，作用時(shí)間短暫、作用范圍大、反應(yīng)迅速C.B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要信息分子e和抗原共同作用D.信息分子d若偏高，對下丘腦發(fā)揮負(fù)反饋調(diào)節(jié)，增加信息分子c二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）養(yǎng)生是人們的一種健康生活方式，其中一個(gè)重要的原理就是維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。如圖為人體某些生理活動(dòng)的過程示意圖，A、B、C、D、E為液體，①②為某種物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：（1）養(yǎng)生主要就是科學(xué)合理地運(yùn)用_____________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制使各器官、系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)、相互配合，達(dá)到維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的目的。圖示中E是指內(nèi)環(huán)境成分中______________。（2）蚊子在叮咬我們的皮膚進(jìn)行吸血時(shí)，會(huì)把含有抗凝血?jiǎng)⑾佀嵋约岸喾N成分的唾液注入圖中______（填圖中字母），有些物質(zhì)會(huì)引起免疫系統(tǒng)發(fā)生反應(yīng)而釋放一種叫組胺的物質(zhì)，該物質(zhì)引起毛細(xì)血管__________、增加毛細(xì)血管壁的通透性，最終使圖中_____（填圖中字母）增加，造成被叮咬的地方出現(xiàn)又紅又癢的包。（3）在B中含有許多酸堿緩沖物質(zhì)，當(dāng)肌肉產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入B中時(shí)，能與其中的_________發(fā)生作用。機(jī)體對乳酸的這種處理，維持了內(nèi)環(huán)境_______的相對穩(wěn)定，保證了細(xì)胞正常生理活動(dòng)的進(jìn)行。8．（10分）人血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度。請回答下列問題：（1）人劇烈運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的_____等酸性物質(zhì)進(jìn)入血漿，并不會(huì)引起血漿pH值發(fā)生明顯變化，原因是_____。CO2含量變化使特定的感受器興奮，興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿傳入神經(jīng)傳至_____中的呼吸中樞，引起呼吸加深加快，肺的通氣量增加，加速排出CO2。（2）人深吸氣后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞，會(huì)抑制吸氣，引起呼氣，這是一種_____（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)。（3）“春捂秋凍，不生雜病”是一條保健防病的諺語。“春捂”_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）使人體體溫升高；“秋凍”的感覺是在_____形成的。在寒冷的環(huán)境中，人體通過_____方式調(diào)節(jié)維持體溫恒定，該過程中體內(nèi)_____（填激素名稱）的分泌量增加，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加。9．（10分）20世紀(jì)50年代，科學(xué)家廣泛開展動(dòng)植物育種研究。甲、乙圖分別表示培育棉花、小麥新品種的過程，請分析回答：（1）甲圖中，用60Co處理棉花種子，提高了_____________。棕色棉抗蟲能力強(qiáng)，低酚棉產(chǎn)量高，可從甲圖中選擇表現(xiàn)型為____________和____________的植株作為親本，利用____________育種方法快速獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種。（2）乙圖中，把兩種來源不同的DNA整合在一起，需要用的工具酶是__________；抗蟲小麥并不是一個(gè)新的物種，因?yàn)樗c原種小麥不存在__________________。（3）與甲圖60Co處理的方法相比，乙圖采用的技術(shù)的最顯著的優(yōu)點(diǎn)是____________。10．（10分）下圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖，該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動(dòng)情況如下表所示。請回答下列問題：項(xiàng)目.能量/KJ魚吃掉的浮游植物所含能量468魚糞便中含的能量228魚呼吸作用散失的能量163①77（1）調(diào)查該河流周邊土坡中小動(dòng)物的豐富度，常用的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有_______________和__________________。（2）當(dāng)河流受到輕微污染時(shí)，能通過物理沉降、化學(xué)分解和__________________，很快消除污染，河流中生物的種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯影響。（3）圖中BC段，藻類大量增加的主要原因是_________________。（4）表中魚糞便中的能量屬于________________（填“第一”或“第二”）營養(yǎng)級(jí)的同化量，植食性魚的同化量為___________KJ。（5）表中①表示植食性魚______________________________________的能量。11．（15分）某二倍體雌雄異株植物的性別決定方式為XY型。該植物的某一相對性狀中野生型對突變型為隱性，由一對等位基因(B、b)控制?；卮鹣铝袉栴}：（1）若這對等位基因位于常染色體上，現(xiàn)用純合突變型雄株與野生型雌株雜交，子代中偶然發(fā)現(xiàn)一雄株基因型為Bbb，分析認(rèn)為該異常雄株出現(xiàn)的原因有兩種：一是________(填“父本”“母本”或“父本或母本”)減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)的變異，該結(jié)構(gòu)變異類型屬于___________________；二是某一親本減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生染色體數(shù)目的變異，則該變異發(fā)生在__________________________分裂。（2）若這對等位基因位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段(位于X染色體上的基因在Y染色體上有相應(yīng)的等位基因)，現(xiàn)用某正常突變型雄株與野生型雌株雜交，若子代中雌株全為野生型，雄株全為突變型，則該突變型雄株的基因型為____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】分析題圖：圖中①為高爾基體，②為線粒體，③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為葉綠體，⑤為核糖體?！驹斀狻緼、細(xì)胞器中核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含有單層膜，線粒體和葉綠體含有雙層膜，因此①②③④都具有膜結(jié)構(gòu)，A正確；B、生物膜都有一定的流動(dòng)性，①（高爾基體）與③（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性，B正確；C、②為線粒體，④為葉綠體，人體的細(xì)胞中不含有④葉綠體，人體的細(xì)胞中含有細(xì)胞器②線粒體（除了成熟的紅細(xì)胞），C錯(cuò)誤；D、合成蛋白質(zhì)的場所為⑤核糖體，D正確。故選C。2、B【解析】分析題干：家豬體細(xì)胞有38條染色體，2個(gè)染色體組，雌家豬體細(xì)胞中含有19種不同的染色體形態(tài)（18種常染色體+X），雄家豬體細(xì)胞中含有20種不同的染色體形態(tài)（18種常染色體+XY）。觀察家豬細(xì)胞中的染色體組成時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞中共有38條染色體（染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第二次分裂后期），呈現(xiàn)19種不同的形態(tài)，說明每種形態(tài)相同的染色體為2條，說明該家豬細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，雌家豬的細(xì)胞可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期；也可能是雄家豬的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻緼D、由分析可知，該細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期，該細(xì)胞中不含有同源染色體，也不含有姐妹染色單體，AD錯(cuò)誤；B、該細(xì)胞中共有38條染色體，呈現(xiàn)19種不同的形態(tài)，說明每種形態(tài)相同的染色體為2條，因此該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，B正確；C、由分析可知，該細(xì)胞可能處于有絲分裂前期、中期，也可能處于減數(shù)第二次分裂后期，C錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！驹斀狻緼、寒冷條件下，皮膚毛細(xì)血管收縮，血流量減少，A錯(cuò)誤；B、骨骼肌和肝臟是主要的產(chǎn)熱來源，寒冷條件下，為了維持體溫的穩(wěn)定，機(jī)體通過增加甲狀腺激素和腎上腺素分泌量，使骨骼肌和肝臟的細(xì)胞代謝增強(qiáng)來增加產(chǎn)熱，B錯(cuò)誤；C、寒冷條件下，機(jī)體通過體溫調(diào)節(jié)維持體溫的穩(wěn)定，不會(huì)明顯下降，酶活性不變，C錯(cuò)誤；D、挑戰(zhàn)者接觸冰水，體內(nèi)溫度與體外溫度的溫差增大，散熱量會(huì)增加，D正確。故選D。4、C【解析】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明加熱殺死的S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但并不知道該“轉(zhuǎn)化因子”是什么，而體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、S型細(xì)菌是導(dǎo)致小鼠患肺炎的病原體，A錯(cuò)誤；B、肺炎鏈球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中含有某種轉(zhuǎn)化因子，可以將無致病性的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有致病性的S型細(xì)菌，B錯(cuò)誤；C、肺炎鏈球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)，C正確；D、光滑型（S型）菌株能使人和小鼠患肺炎，小鼠并發(fā)敗血癥死亡，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】1、細(xì)胞周期是連續(xù)分裂的細(xì)胞一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止稱為一個(gè)細(xì)胞周期，包括分裂間期和分裂期，分裂間期持續(xù)的時(shí)間比分裂期長，分裂間期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配。2、分析題圖：題圖是科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)圖，根據(jù)題意和圖示分析可知AB、CD、EF段表示分裂期，BC、DE段表示分裂間期?！驹斀狻緼、DE階段為分裂間期，而遺傳物質(zhì)的平均分配發(fā)生在分裂期，A錯(cuò)誤；B、BC階段為分裂間期，此期間發(fā)生了DNA的復(fù)制，該階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍，B正確；C、CD階段為分裂期，CD階段之前就完成了DNA的復(fù)制與有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)細(xì)胞周期應(yīng)先是分裂間期、后是分裂期，圖中的細(xì)胞周期可用BC+CD或DE+EF表示、不能用CD+DE表示，D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】據(jù)圖分析，a是神經(jīng)遞質(zhì)，b是抗利尿激素，c是促甲狀腺激素，d是甲狀腺激素，e是淋巴因子?！驹斀狻緼、分析圖示可知，進(jìn)入低溫環(huán)境后，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，圖中的信息分子a神經(jīng)遞質(zhì)、c促甲狀腺激素、d甲狀腺激素的釋放量均有所增加，但b抗利尿激素的釋放量減少，A錯(cuò)誤；B、圖中a是神經(jīng)遞質(zhì)，其調(diào)節(jié)過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，作用時(shí)間短暫、作用范圍小、反應(yīng)迅速，B錯(cuò)誤；C、B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要信息分子e（淋巴因子）和抗原的共同作用，C正確；D、信息分子d甲狀腺激素若偏高，對下丘腦發(fā)揮負(fù)反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦和垂體的分泌，c促甲狀腺激素分泌減少，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.神經(jīng)－體液－免疫②.淋巴液（2）①.B②.擴(kuò)張③.D（3）①.NaHCO3（或HCO3-）②.pH（或酸堿度）【解析】分析圖示可知A為消化液、B是血漿、C是細(xì)胞內(nèi)液、D是組織液、E是淋巴液。B、D、E構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境?！拘?詳解】養(yǎng)生就是主要科學(xué)合理地運(yùn)用神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制使各器官、系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)、相互配合，達(dá)到維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的目的。因?yàn)閮?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。由分析可知其中E是指內(nèi)環(huán)境成分中的淋巴液?！拘?詳解】蚊子在叮咬我們的皮膚時(shí)，口器會(huì)刺透毛細(xì)血管進(jìn)行吸血，同時(shí)會(huì)把含有抗凝血?jiǎng)?、蟻酸以及多種成分的唾液注人血漿，有些物質(zhì)會(huì)引起免疫系統(tǒng)發(fā)生反應(yīng)而釋放一種叫組胺的物質(zhì)，組織胺使毛細(xì)血管擴(kuò)張，并增加毛細(xì)血管壁的通透性，血漿更多地流人組織液，使D(組織液)的含量增加，造成被叮咬的地方出現(xiàn)又紅又癢的包?！拘?詳解】乳酸主要與B(血漿)中的NaHCO3發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸，乳酸鈉經(jīng)腎臟排出體外，碳酸可分解為二氧化碳，經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出體外，機(jī)體對乳酸的這種處理，維持了內(nèi)環(huán)境PH的相對穩(wěn)定，保證了細(xì)胞正常生理活動(dòng)的進(jìn)行?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成部分及各部分的關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于人體細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程的綜合理解是解題的關(guān)鍵。8、①.乳酸②.乳酸等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應(yīng)③.腦干④.負(fù)⑤.不會(huì)⑥.大腦皮層⑦.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)⑧.甲狀腺激素和腎上腺素【解析】體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運(yùn)輸。達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞，通過作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體，對這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）人因劇烈運(yùn)動(dòng)，部分細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，乳酸等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應(yīng)，使血液中CO2含量升高。CO2濃度變化可以使一些特定的感受器興奮，興奮以神經(jīng)沖動(dòng)（動(dòng)作電位）的形式沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)至腦干中的呼吸中樞，使呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快，加速CO2的排出。（2）深呼吸后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣，是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)，糾正、減弱控制信息，防止肺擴(kuò)張的過度，有助于維持正常呼吸節(jié)律。（3）由于機(jī)體自身調(diào)節(jié)，“春捂”不會(huì)使人體體溫升高；“秋凍”的感覺是在大腦皮層中形成的。在寒冷的環(huán)境中，人體會(huì)通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式調(diào)節(jié)以維持體溫恒定，該過程中體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增加，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加。【點(diǎn)睛】本題考查體液調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握體液調(diào)節(jié)的概念和實(shí)例是解決該題的重點(diǎn)。理解CO2引起的體液調(diào)節(jié)過程是突破該題的關(guān)鍵，同時(shí)要求學(xué)生能夠獲取題干的信息，利用獲取的信息和CO2的調(diào)節(jié)過程的知識(shí)是解決本題難點(diǎn)的方法。9、①.基因突變的頻率（突變率）②.棕色高酚③.白色低酚④.單倍體⑤.限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶⑥.生殖隔離⑦.可以定向改造生物的性狀【解析】雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理：染色體變異，方法與優(yōu)點(diǎn)：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離?；蚬こ逃N原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）方法：按照人們的意愿，把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來，加以修飾改造，放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá)等。舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等?！驹斀狻浚?）甲圖中，用60Co處理棉花種子，提高了基因突變的頻率（突變率），棕色棉抗蟲能力強(qiáng)，低酚棉產(chǎn)量高，圖甲中的兩種誘變性狀個(gè)體自交后都發(fā)生性狀分離，說明棕色對白色為顯性，高酚對低酚為顯性，因此可從圖甲中選擇棕色高酚和白色低酚個(gè)體進(jìn)行雜交，然后利用單倍體育種的方法快速獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種。（2）乙圖為轉(zhuǎn)基因獲得抗蟲小麥的過程，該技術(shù)的核心步驟為獲目的基因表達(dá)載體，把兩種來源不同的DNA整合在一起，需要用的工具酶是限制酶和DNA連接酶；抗蟲小麥并不是一個(gè)新的物種，因?yàn)樗c原種小麥不存在生殖隔離，即二者雜交產(chǎn)生的后代可育。（3）與甲圖60Co處理的方法為誘變育種，乙圖采用的技術(shù)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，后者最顯著的優(yōu)點(diǎn)是能根據(jù)人們的需要定向改造生物的性狀?！军c(diǎn)睛】熟知圖中的生物學(xué)原理是解答本題的前提，掌握各種育種方法的原理及其操作流程是解答本題的關(guān)鍵，各種育種方法的優(yōu)點(diǎn)以及它們之間的區(qū)別也是本題的考查點(diǎn)。10、(1).記名計(jì)算法(2).目測估計(jì)法(3).微生物的分解(4).有機(jī)物分解后形成大量的NH4+等無機(jī)鹽離子，有利于藻類的大量繁殖(5).第一(6).240(7).用于生長、發(fā)育和繁殖的【解析】據(jù)圖分析可知，圖中的細(xì)菌屬于分解者，可以將有機(jī)物分解為無機(jī)物；藻類屬于生產(chǎn)者，能夠利用無機(jī)鹽離子。污水排放進(jìn)入河流，在該河的AB段，藻類減少，需氧型細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物，溶解氧大量消耗；BC段，藻類大量繁殖，通過光合作用釋放氧氣，有機(jī)物減少，需氧型細(xì)菌數(shù)量下降，因而對溶解氧的消耗量減少，水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)。【詳解】（1）調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度時(shí)，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查，計(jì)數(shù)的方法是目測估計(jì)法和記名計(jì)算法。（2）當(dāng)河流受到輕微污染時(shí)，能通過物理降解、化學(xué)分解和微生物的分解，污染很快被消除，河流中的生物種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響。這也說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（3）細(xì)菌可以將有機(jī)物分解為NH4+等無機(jī)鹽離子，而藻類能夠利用NH4+等無機(jī)鹽離子進(jìn)行生長繁殖，故BC段藻類大量增加的主要原因是有機(jī)物分解后形成大量的NH4+等無機(jī)鹽離子，有利于藻類的大量繁殖。（4