云南省盈江縣第一高級中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

云南省盈江縣第一高級中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列激素中，和胰高血糖素不具有協(xié)同關(guān)系的是()A.腎上腺素 B.醛固酮 C.甲狀腺激素 D.糖皮質(zhì)激素2．下圖是人體組織局部切片示意圖，其中①③④⑤表示不同部位的液體，②⑥表示不同管道的管壁。下列相關(guān)敘述正確的是A.②的內(nèi)環(huán)境是血液和組織液B.③和④在成分上最為相似C.①滲透壓下降可導(dǎo)致③增多D.⑤是細胞代謝活動的主要場所3．為加大對瀕危物種的保護，我國建立了許多自然保護區(qū)，將割裂的棲息地連接起來，促進了瀕危物種種群數(shù)量的增加。下列敘述錯誤的是（）A.將割裂的棲息地連接，增加了種群個體之間基因交流的概率B.自然保護區(qū)面積越小越容易控制，有利于種群數(shù)量的恢復(fù)C.在繁殖季節(jié)，雄性個體發(fā)出吼叫以吸引異性，這種求偶行為屬于物理信息D.只有當自然保護區(qū)的結(jié)構(gòu)、功能和收支均處于平衡時，此生態(tài)系統(tǒng)才能保持相對穩(wěn)定4．關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.新物種的形成都是長期的地理隔離，最終達到生殖隔離的結(jié)果B.基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的C.種群的基因頻率不變，其基因型頻率也一定不變D.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會發(fā)生變化5．下圖表示某概念模型，下列相關(guān)敘述與該模型相符的是（）生理活動甲乙丙丁A血糖調(diào)節(jié)血糖升高垂體胰島A細胞腎上腺B體溫調(diào)節(jié)皮膚冷覺感受器興奮下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞汗腺唾液腺C水鹽平衡調(diào)節(jié)細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體大腦皮層D體液免疫病原體入侵B淋巴細胞漿細胞記憶T細胞A.A B.B C.C D.D6．紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是(

)A.都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè) B.都需要供給ATPC.都需要載體蛋白協(xié)助 D.既需要載體蛋白協(xié)助又需要消耗能量二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為豌豆一對相對性狀的雜交實驗示意圖，請回答下列問題：（1）該雜交實驗中，父本是_____（紅花/白花）。（2）操作①稱為_____，操作②稱為_____；①的操作過程應(yīng)在_____（時期）進行，操作后要_____處理。（3）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜合豌豆植株開的花為_____色。（4）若親本皆為純合子，讓F1進行自交，F(xiàn)2中紅花與白花之比為_____，F(xiàn)2的基因型分別是_____，比例為_____。8．（10分）人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地運行，共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。如圖表示人體各體液之間的關(guān)系，其中①②③④表示相關(guān)物質(zhì)，I、II、Ⅲ、Ⅳ表示參與調(diào)節(jié)的系統(tǒng)，甲、乙、丙、丁表示四種液體。請據(jù)圖回答下列問題：（1）II表示_____系統(tǒng)，若圖中的_____（填“I”“II”“III”或“Ⅳ”）功能衰竭時，就會出現(xiàn)尿毒癥，最終會引起死亡。（2）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是_____。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義是_____。（3）圖中甲、乙、丙、丁四種液體中CO2濃度最高的是_____，乙和丁在化學(xué)組成上的主要區(qū)別是_____。（4）援藏的技術(shù)人員到青藏高原后，常會出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加速甚至血壓升高等癥狀，這說明_____。9．（10分）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，腎上腺素和胰高血糖素都可以使血糖升高，反應(yīng)過程如圖所示。請回答下列問題：（1）在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，腎上腺素與胰高血糖素具有_____________作用。在圖示過程中，_____________細胞是兩種激素的靶細胞。（2）欲探究胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，可對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素，這兩種物質(zhì)的注射順序依次是_____________、_____________。（3）糖尿病的形成有多種原因。第一種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y1，Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致后者對血糖敏感度降低，胰島素分泌量減少，使血糖升高；第二種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y2，Y2能與靶細胞上的胰島素受體結(jié)合，使_____________不能發(fā)揮作用，從而使血糖升高。上述的免疫疾病稱為__________________________。10．（10分）下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物（二倍體）的流程。回答下列問題：（1）圖中A表示正常細胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為______。過程①表示去除細胞核，該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行，去核時常采用___的方法。②代表的過程是_______。（2）經(jīng)過多次傳代后，供體細胞中________的穩(wěn)定性會降低。因此，選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。（3）若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是________。（4）與克隆羊“多莉（利）”培育成功一樣，其他克隆動物的成功獲得也證明了__。11．（15分）新型冠狀病毒疫情給人們的生活和生產(chǎn)造成了重要影響。新型冠狀病毒肺炎患者的肺功能下降引起血氧飽和度下降，患者臨床表現(xiàn)主要為發(fā)熱、咳嗽、乏力、渾身酸痛等。新型冠狀病毒主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的RNA組成。回答下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入人體后，病毒表面的S蛋白可作為______刺激機體產(chǎn)生_________（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）反應(yīng)，從而誘導(dǎo)機體產(chǎn)生強烈免疫反應(yīng)。（2）新型冠狀病毒肺炎患者的肺功能下降引起血氧飽和度下降，導(dǎo)致患者呼吸急促，呼吸加快補償____________。病毒產(chǎn)生的某些物質(zhì)作用于下丘腦的________中樞，使________激素和腎上腺素的分泌量增加，導(dǎo)致機體代謝加快，產(chǎn)熱量增加。（3）人體接種新型冠狀病毒疫苗后，會產(chǎn)生抗體和記憶細胞，當新型冠狀病毒再次侵入人體時，人體啟動特異性免疫，一方面由____________細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫；另一方面進行細胞免疫，主要過程是____________，并與被病毒入侵的宿主細胞結(jié)合導(dǎo)致該宿主細胞裂解死亡。從細胞的生命歷程來說，被感染的宿主細胞的清除過程稱為______________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】1、胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；2、胰高血糖素能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；3、胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系，胰高血糖素和腎上腺素、甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素互為協(xié)同關(guān)系；4、生長激素能促進生長，甲狀腺激素也能促進生長，兩者具有協(xié)同作用【詳解】由分析可知，腎上腺素、甲狀腺激素和糖皮質(zhì)激素都能夠直接或間接的提高血糖濃度，和胰高血糖素具有協(xié)同作用，而醛固酮的作用主要是促進腎小管、集合管對Na+的重吸收，不能升高血糖，ACD錯誤，B正確。故選B。2、C【解析】分析題圖：圖示是人體組織局部切片示意圖，其中①為血漿，②為毛細血管壁，③為組織液，④為細胞內(nèi)液，⑤為淋巴，⑥為毛細淋巴管壁?！驹斀狻緼、圖中①②③④⑤⑥分別表示血漿、毛細血管壁、組織液、細胞內(nèi)液、淋巴、毛細淋巴管壁，②（毛細血管壁）的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，A錯誤；B、③（組織液）和⑤（淋巴）的成分最相似，B錯誤；C、①（血漿）滲透壓下降，會導(dǎo)致水分向③組織液滲透，可導(dǎo)致③增多，C正確；D、細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝活動的主要場所，D錯誤。故選C?！军c睛】本題結(jié)合人體組織局部切片示意圖，考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，需要學(xué)生識記內(nèi)環(huán)境的組成，能準確判斷圖中各體液和結(jié)構(gòu)的名稱是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】1.保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源。（4）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。

生態(tài)系統(tǒng)的信息種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。【詳解】A、將割裂的棲息地連接，增加了種群個體之間基因交流的概率，促進了瀕危物種種群數(shù)量的增加，也能使種群中的個體具有較大的變異性，A正確；B、自然保護區(qū)面積越小越容易控制，但保護區(qū)內(nèi)生物受到外界干擾的機會就越多，從而不利于種群數(shù)量的恢復(fù)，B錯誤；C、物流信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，在繁殖季節(jié)，雄性個體發(fā)出吼叫以吸引異性的叫聲，屬于物理信息，C正確；D、結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡、收支平衡是處于生態(tài)平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的三大特征，據(jù)此可知，只有當自然保護區(qū)的結(jié)構(gòu)、功能和收支均處于平衡時，此生態(tài)系統(tǒng)才能保持相對穩(wěn)定，D正確。故選B。4、B【解析】1、自然選擇通過作用于種群中個體的表現(xiàn)型，使適應(yīng)環(huán)境的個體生存，不適應(yīng)環(huán)境的個體逐漸被淘汰而定向改變種群的基因頻率，進而使生物向著一定的方向進化。2、在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化。不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代，這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。【詳解】A、并非所有新物種的形成都需要長期的地理隔離，如三倍體西瓜的形成就沒有經(jīng)過長期的地理隔離，A錯誤；B、自然環(huán)境定向選擇有利變異，使種群的基因頻率發(fā)生改變，自然選擇作用于個體的表現(xiàn)型，所以，基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的，B正確；C、種群的基因頻率不變，但是其基因型頻率可能變化，C錯誤；D、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，但是由于遷出、遷出、個體生存能力的不同，種群的基因頻率可能的發(fā)生變化，D錯誤。故選B。5、C【解析】1.人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)：（1）體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）；（2）體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。

機體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下：當血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細胞的活動，使胰島B細胞合成并釋放胰島素，胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強，腎上腺素也能促進血糖上升?！驹斀狻緼、下丘腦可以通過傳出神經(jīng)作用于胰島和腎上腺，使胰島A細胞分泌胰高血糖素、腎上腺分泌腎上腺素，共同調(diào)節(jié)血糖，若該模型表示血糖調(diào)節(jié)，乙代表下丘腦，則丙、丁可分別代表胰島A和腎上腺，甲可表示血糖水平下降的刺激，A錯誤；B、若該模型表示體溫調(diào)節(jié)，且甲代表皮膚冷覺感受器興奮，則乙可表示下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，丙可代表汗腺分泌減少，丁可代表甲狀腺激素分泌增加，促進代謝過程。使產(chǎn)熱增加，即圖中可表示體溫調(diào)節(jié)中冷覺感受器接受寒冷刺激后產(chǎn)生興奮，并將興奮沿著傳入神經(jīng)傳到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦經(jīng)過分析綜合后，產(chǎn)生興奮引起汗腺分泌減少減少散熱，同時經(jīng)過下丘腦的分級調(diào)節(jié)引起甲狀腺激素分泌增多，促進代謝增加產(chǎn)熱的過程，B錯誤；C、若該模型表示水鹽平衡調(diào)節(jié)，若甲表示細胞外液滲透壓升高，則乙可代表下丘腦滲透壓感受器興奮性增強，丙、丁可分別代表垂體和大腦皮層的生理活動，此時垂體釋放抗利尿激素增多，大腦皮層產(chǎn)生渴覺，C正確；D、若該模型表示體液免疫，乙代表人體B淋巴細胞，則丙、丁可分別代表漿細胞和記憶B細胞，甲可表示T淋巴細胞呈遞抗原或抗原直接刺激的過程，即圖中可表示體液免疫中B淋巴細胞接受抗原刺激后增殖、分化為記憶細胞和漿細胞的過程，D錯誤。故選C。6、C【解析】紅細胞吸收葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，運輸方向是從高濃度運輸?shù)降蜐舛龋t細胞吸收無機鹽屬于主動運輸，運輸方向是從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)，A錯誤；協(xié)助擴散不需要ATP，主動運輸需要消耗ATP，B錯誤；主動運輸和協(xié)助擴散的共同點是需要載體蛋白協(xié)助，C正確；主動運輸需要載體協(xié)助又需要消耗能量，而協(xié)助擴散需要載體蛋白，不需要消耗能量，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）白花（2）①.去雄②.傳粉或人工異花傳粉③.花藥（花粉）成熟之前或者花蕾期④.套袋（3）紅（4）①.3∶1②.AA、Aa、aa③.1∶2∶1【解析】分析題圖：人工異花授粉過程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋，所以操作①是去雄，操作②是傳粉?！拘?詳解】在豌豆雜交實驗中，提供花粉的植株是父本即白花植株，接受花粉的植株是母本即紅花植株?！拘?詳解】根據(jù)圖示可知操作①是去雄，操作②是人工授粉；由于豌豆為自花傳粉且為閉花受粉植物，為確保雜交實驗成功，應(yīng)在花藥未成熟之前進行，其動作要輕、要干凈、到達徹底去雄，操作后還要套袋處理，防止外來花粉干擾實驗?！拘?詳解】已知紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子（Aa）播下去后，長出的豌豆植株開紅花?！拘?詳解】親本皆為純合子，F(xiàn)1為雜合子（Aa），F(xiàn)1自交，F(xiàn)2代的基因型及比例為AA（紅花）：Aa（紅花）：aa（白花）=1：2：1，所以F2代紅花：白花=3：1?！军c睛】本題結(jié)合人工異花授粉的過程圖，考查孟德爾一對相對性狀的雜交實驗、基因分離定律及應(yīng)用，首先要求考生掌握人工異花授粉過程，能判斷圖中各操作的明確及父本、母本的性狀；其次還要求考生掌握基因分離定律，能根據(jù)題干要求答題。8、（1）①.呼吸②.Ⅲ（2）①.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)②.機體進行正常生命活動的必要條件（3）①.甲②.乙為血漿，含有較多的蛋白質(zhì)，丁為淋巴，蛋白質(zhì)含量很少（4）外界環(huán)境可以影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，（而內(nèi)環(huán)境可以自我調(diào)節(jié)以減少外界環(huán)境對人體的影響，保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不被破壞，）但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的【解析】圖示表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，依次是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)。①、②、③、④表示相關(guān)物質(zhì)，依次是食物、二氧化碳、氧氣、尿液。甲、乙、丙、丁表示四種液體，依次是細胞內(nèi)液、血漿、組織液和淋巴?！拘?詳解】由圖可知，Ⅰ表示從外界吸收，表示消化系統(tǒng)，Ⅱ涉及氣體交換，屬于呼吸系統(tǒng)。若圖中的Ⅲ泌尿系統(tǒng)的腎臟功能衰竭時，就會出現(xiàn)尿毒癥，最終會引起死亡?！拘?詳解】穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。維持機體穩(wěn)態(tài)的機制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。【小問3詳解】甲、乙、丙、丁中CO2含量最多的是甲（細胞內(nèi)液），乙是血漿，丁是淋巴，一般情況下血漿中含有的大分子蛋白質(zhì)較多，淋巴中蛋白質(zhì)的含量較少?！拘?詳解】人體穩(wěn)態(tài)會隨外界環(huán)境的變化而改變，當外界環(huán)境的變化較小時，人體通過調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境仍然保持穩(wěn)定，當外界環(huán)境的變化較大時，超出了調(diào)節(jié)能力，穩(wěn)態(tài)遭到破壞，代謝會發(fā)生紊亂。人到了高原地區(qū)后，由于空氣稀薄供氧不足，會引起細胞代謝發(fā)生紊亂?！军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境與外界進行物質(zhì)交換的過程，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，明確內(nèi)環(huán)境是細胞外液；識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷。9、（1）①.協(xié)同②.肝#肝臟（2）①.胰島素②.葡萄糖（3）①.胰島素②.自身免疫病【解析】血糖調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦，調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的分泌；胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！拘?詳解】在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，腎上腺素與胰高血糖素都能升高血糖濃度，故具有協(xié)同作用；在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，胰島素對胰高血糖素的分泌起抑制作用，且胰高血糖素作用于肝細胞，分解肝糖原，故肝細胞是兩種激素的靶細胞。【小問2詳解】驗證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，需要對正常小鼠注射一定劑量的胰島素導(dǎo)致小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀，然后注射一定量的葡萄糖，出現(xiàn)低血糖癥狀消失的現(xiàn)象，即可證明胰島素的降低血糖的作用?！拘?詳解】胰島素屬于激素，激素需要與靶細胞上的受體結(jié)合后才能起作用，第二種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y2，Y2能與靶細胞的胰島素受體結(jié)合，胰島素不能被受體識別，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖不斷升高；上述的免疫疾病都與自身抗體攻擊有關(guān)，稱為自身免疫病?！军c睛】本題主要考查神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)、突觸的結(jié)構(gòu)、血糖調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確判斷的能力。10、①.XX或XY②.顯微操作③.胚胎移植④.遺傳物質(zhì)⑤.卵母細胞的細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響⑥.動物已分化體細胞的細胞核具有全能性【解析】分析題圖：①表示去除細胞核；②代表胚胎移植，是指動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體，用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。【詳解】（1）因未知供體的性別，所以該動物體的性染色體組成為XX或XY，過程①表示去除細胞核，該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行，去核時常采用顯微操作去核法。②過程是將早期胚胎移