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文檔簡介

第頁有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動策劃方案模板1

一、活動時(shí)間:

二、活動目的:

盛隆超市在這美妙的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團(tuán)聚、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動主題:

花好月圓人團(tuán)聚盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè):

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),根據(jù)月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳設(shè),指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣揚(yáng)方式:

中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣闊客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動內(nèi)容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動期間運(yùn)用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元運(yùn)用。(此券限活動期間運(yùn)用);已買斷的酒為運(yùn)用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)聚獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)聚獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,慶賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

A.團(tuán)聚獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值20xx的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值101元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

D.快樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字隨意一個(gè)

獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共101個(gè);b共1010個(gè);c共10100個(gè);

七、費(fèi)用預(yù)算:

條幅:10米X6元/條X26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張X10萬=1萬元

吊旗:2.5元/張X1010張=2500元

DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處特地設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動策劃方案模板2

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感。并在活動中培育學(xué)生主體參加意識、動手實(shí)力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動主題:中秋佳節(jié)話團(tuán)聚

三、活動時(shí)間:20xx月9月

四、活動內(nèi)容

1.“中秋月圓知多少”班隊(duì)會

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等,通過非常鐘隊(duì)會,在溝通、探討、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝愿(一二年級)

(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)腵情感,在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了許多事,吃了許多的苦。

(2)用自己喜愛的制作形式和材料,自制一張精致的愛心卡,寫上一句祝愿的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝愿之情。

4.追根溯源畫中秋(三年級)

收集中秋由來的傳聞,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培育他們主動向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報(bào)展示(四、五年級)

要求:主題突出,內(nèi)容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動策劃方案模板3

活動時(shí)間:20xx年XX月XX日——XX月XX日

活動內(nèi)容:為回報(bào)廣闊顧客摯友,凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費(fèi)滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺參加“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號碼,投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi),即可有機(jī)會免費(fèi)獲得錢柜KTV贈送的禮品:

一等獎(jiǎng):價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。

二等獎(jiǎng):高檔紅酒一支

三等獎(jiǎng):精致果拼一份

國慶中秋錢柜送大禮

活動時(shí)間:20xx、XX、XX——XX、XX號

中秋、國慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜KTV消費(fèi)滿101元可運(yùn)用一張,干脆省10元現(xiàn)金,消費(fèi)滿200元可運(yùn)用兩張,現(xiàn)金券不行兌換現(xiàn)金。

消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金

活動時(shí)間:20xx年XX月XX日——XX月XX日(八天)

活動內(nèi)容:為慶祝國慶節(jié)的到來,回報(bào)廣闊顧客摯友,活動期間,凡在錢柜KTV消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60元現(xiàn)金,多消費(fèi)多返,依此類推,歡迎廣闊顧客摯友前來消遣消費(fèi)。

有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動策劃方案模板4

一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧緊密相連,團(tuán)聚不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣闊師生的民族情感,我校領(lǐng)組、少先總隊(duì)確定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時(shí)間

20xx年X月X日——X月X日。

三、活動支配

第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀。

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

2、實(shí)行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)聚、和諧的華蜜,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

主題班會時(shí)間:X月X日班隊(duì)會,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

其次階段:佳節(jié)憶月——溝通展示。

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過細(xì)心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。

2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動。

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。激勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)聚的華蜜。

2、開展“歡樂體驗(yàn)”志愿者活動,少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送暖和。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難遺忘的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。

第四階段:佳節(jié)思月——溝通匯報(bào)。

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷

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