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文檔簡介
社會實踐心得感悟600多字(30篇)
社會實踐心得感悟600多字(精選30篇)
社會實踐心得感悟600多字篇1
暑假我參加了“尋文化、緣非遺”暑假社會實踐小分隊。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)問卷調(diào)查的第一站定于文化中心。8點30分我們在學(xué)校正門集合出發(fā)。機智的隊員們在等車時間便對公交車司機、乘客等進行調(diào)查。依據(jù)昨晚的分組,“尋緣”成員們4人一組,以文化廣場為中心從4個的方向向人群進行調(diào)查。
總是說第一份問卷時最艱難的,但由于之前有做過類似的兼職,所以相對輕松。或許是因為我們是學(xué)生的緣故,路人們很配合,積極性也很高,而且在問卷中也和我們進行了短暫的交流。
特別是__市老干部活動中心的老人們,在完成問卷后,還對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提出了很多自己的看法,向成員們講述了自己青少年時期看劇聽書的趣事,成員們受益匪淺。
“我覺得保護這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是非常有必要的。我年輕時常常能去聽人家講走書(翁洲走書),現(xiàn)在都不常見了?,F(xiàn)在的青少年大多喜歡外來文化,對傳統(tǒng)文化不太重視。你們這樣的活動是非常好的,學(xué)生就要多重視這些老的文化?!币晃粎⒓恿丝箲?zhàn)的老紅軍如是說。
之后了解到,這個老干部活動中心大多都是政府機關(guān)單位的退休人員,他們大都是19世紀(jì)六七十年代的佼佼者,參加77年的高考后進入大學(xué)深造,后又參加了各地的政治經(jīng)濟文化建設(shè)。所以在退休后依舊重視社會時事,關(guān)注文化建設(shè)。他們常常聚在一起讀書看報,舉辦攝影等活動。所以對于我們學(xué)生暑假這些社會實踐非常的支持。
通過這次活動,我收獲的不僅僅是對非遺知識的了解,與人溝通能力的'鍛煉,更多的是在與老人們的交流中,感受到的老人們對于文化的熱情和重視。老人們這種不服老,熱愛知識的精神深深感染了我。
這次問卷調(diào)查圓滿完成,但依舊存在一些不足。相信在今后幾天的活動中我們會越做越好。
社會實踐心得感悟600多字篇2
我所在的快餐店是非常出名的,而且他們的,專業(yè)性也是非常的強,而我在也是可以感受到,而我也是在這學(xué)到很多服務(wù)類的知識,懂得想要一名服務(wù)員,除了做事之外,你的語言,你對客戶說話的語氣,手上的動作,還有表情都是可以看出是不是真的專業(yè)的,或者發(fā)自內(nèi)心的去為客戶服務(wù)的,很多時候我們?nèi)コ燥堃彩强梢钥吹?,有些服?wù)員的態(tài)度真的是可以寫在臉上的,或者體現(xiàn)在動作上的。不過經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)之后,我也是明白,工作之中,我們每一人都可能遇到一些煩心事,然后情緒不佳的時候,而如果是認真的去對待工作,把服務(wù)做到專業(yè)的話,其實也是不會讓客戶察覺的,同時也是一種職業(yè)的道德。
做好服務(wù),不但是可以讓自己顯得更加的專業(yè)性,同時也是可以讓客戶滿意,會回頭再來吃的,而我在工作之中也是把服務(wù)做好了,有時候也是會得到客戶的好評或者感謝,讓我也是明白,社會之中的工作,只要自己是去做好了的,無論是什么樣的一個工作,都是會有價值的,以前我覺得這些基本的崗位是沒有什么技術(shù)含量,或者覺得枯燥,其實并非如此,每一份工作都是有它所在的作用的,同時也是需要我們?nèi)ヅψ龊米约菏诸^的事情,無論是在什么的崗位上,只有自己去認真的做好了,那么才有意義,而在這份工作之中,我也是可以感受到每一天的工作的確是比較重復(fù),但是接觸的人不一樣,而且也是可以從他們的交流之中感受到自己做的事情是好或者是不好的。
在實踐之后,我也是發(fā)覺自己溝通方面的能力還是有所欠缺的了,遇到一些是比較難纏的客戶,我總是會解決不了,需要同事來給我?guī)兔?,而且我也是知道,個人的其他一些能力也是還有很大的提高空間,我回到學(xué)校之后也是需要去提升,多學(xué)習(xí),來讓自身變得更加的優(yōu)秀,能在以后更好的去適應(yīng)社會。
社會實踐心得感悟600多字篇3
一輩子,很長;遇見的人,很多。擁有一個懂你的人,不是因為完美而珍惜,而是因為珍惜才完美。很慶幸,在這個大學(xué)生活中有你們的陪伴。
我們來自不同的學(xué)校,不同的地區(qū)但是在這個寒假我們卻相遇在“工坊”這個小家庭里。還記得第一天我們的見面,或許每個人臉上都有那么些許的尷尬,但是又有誰能想到,在短短的幾天里我們變得親密無間,無話不談,好似認識了很久很久。
有的時候,我覺得自己是這個世界最幸運的人,不管走到哪里都有愛我的人和我愛的人出現(xiàn)在身邊,不管是遇到麻煩的事還是開心的事都有人和我一起承擔(dān)和分享。
離寒假社會實踐結(jié)束還有將近二十天的時間,在面對大三繁重的畢業(yè)壓力下,我不知道這份工作我還會不會繼續(xù)堅持下去,也不知道你們會不會繼續(xù)呆在這里,你們或許也要離開這里甚至是離開這座城市。但是,這個月在一起的陪伴卻是讓我無法忘記的??粗W(wǎng)店在我們一起打理下商品慢慢的增加,客人一點點的多起來,心里的這份喜悅相信你們也一樣無法忘懷。感謝,在這座陌生的城市我們相識,相知,相伴。
也許相識就是一種緣分,這句話也要送給陪伴了我一年的督察部的小伙伴,在剛剛接手這個部門的時候我茫然失措,到現(xiàn)在看到他們我覺得自己十分的'自豪。不是說他們每個人都很優(yōu)秀,而是在他們的心中督察已經(jīng)是自己在大學(xué)生活中最鮮艷的一抹色彩。
在成長的每一個腳印里,在生活的每一個點滴里,都能有你們一起相伴走過這是我人生中最美好的一種經(jīng)歷。一年后,我就要離開這個學(xué)校,甚至離開這座城市。我沒有想過在以后的日子里如果沒有了你們的陪伴我一個人會不會獨自成長,或許以后會有另外的人出現(xiàn)在我的生活中,但是你們給我留下的烙印卻是他們無法比擬的。
社會實踐心得感悟600多字篇4
寒假,是一個可以鍛煉自己,讓自己學(xué)會更多技能的時間。在這個寒假里,我組織并參加了學(xué)校組織的社會實踐調(diào)查活動。在這其中,我收獲很多,也學(xué)會了很多,而更多的是體會到了我們這個社會中存在的各種各樣的人們。
收獲的最多的,是我的管理能力。我的團隊,有著各個年級的學(xué)弟學(xué)妹們,也有平時跟我關(guān)系不錯的兄弟姐妹,大家的勁兒是往一處使的。這讓我感到很高興,并且我們的任務(wù)很快就完成了,而且效率很高,這讓我這個做組長的很欣慰。我學(xué)到的則是應(yīng)對不同的人,要有不一樣的交流方法。比如說年輕人與老年人,大爺和大媽,男生和女生……這都有不同的交流方法,只有抓住了方法,我才能更好的與人交流,更好的與人合作。
更多的體會則是遇見了一些不同類型的人。有的人對我們的問題,十分配合,回答也十分精彩。但是,有的人呢?不是躲著你,就是對提出的問題一副事不關(guān)己,漠不關(guān)心的姿態(tài)。
這一次的活動,讓我對社會上各色的人又有了一個全新的認識。
在提出的問題中,我感受最深的則是關(guān)于燃放煙花爆竹和對現(xiàn)階段中高考的改革的看法以及是否回家看望老人的情況。對于后兩個問題,大家還是有比較共同的回答。然而第一個問題,有很大的分歧。通過我的觀察,有的人是口是心非的,嘴上說的不去燃放,然而呢?……但是,有的人是比較直率的,回答得很直接。我想,這是我們現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)思考的問題。
寒假的時光已經(jīng)悄然過去。在這個寒假中,我的收獲是很多的,獲得了新的友誼,也得到了鍛煉,提升了自己的能力。社會實踐能力變得更強了。在即將到來的學(xué)期里,我也要更加努力,為自己為班級,為自己學(xué)校爭光!
社會實踐心得感悟600多字篇5
義教活動總結(jié)及體會
這次義教(包括前期準(zhǔn)備工作)的時間約持續(xù)了兩個月,我擔(dān)任七年級級長助理參與了有關(guān)義教的大部分工作,與整個義教部團隊成員分工合作,愉快協(xié)調(diào),為著共同的目標(biāo)&搞好義教而奮斗。
在廣州的前期準(zhǔn)備:
義教活動的高校宣傳:整個高校宣傳方案比較到位,就是實際宣傳操作的時間比較緊,還沒覆蓋到很多高校就已經(jīng)招收教員截止了,導(dǎo)致后來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學(xué)生,如果宣傳時間再充裕一點,我相信可以招到更多其他高校的優(yōu)秀的教員,達到教員質(zhì)量錦上添花的效果。
部門例會:每周開一次部門例會,總結(jié)前一周的工作并討論下一周的工作具體事宜;總結(jié)時,每個年級輪流發(fā)言匯報工作情況,并收集各個年級出現(xiàn)的各種問題大家一起來討論解決。比如,鑒于四年級學(xué)生比較小,討論四年級分班的數(shù)目,_終除了正部長一人,大家意見達成一致:四個大班。討論下一周的工作時,每個人都盡量多的發(fā)表自己的想法,熱烈的討論,才迸出更好的意見。比如在這次新開的選修課問題上,由于對于前幾屆義教活動來說是個新的突破,這個問題必須做到足夠的重視,各個年級很有想法,眾說紛紜;再者,開辦選修課需要的教員能力也比較高,每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優(yōu)秀的選修課老師,還有就是開設(shè)什么樣的課程,這方面真是花費了很大的精力。
面試:這一屆的面試不同往常,特別是七年級很嚴(yán)格,從報名表分類篩選,到面試流程,評分,評價,篩選,加上一些例外的因素,花費的時間甚多,當(dāng)然這也是我們_重要的環(huán)節(jié)。每個教員都通過我們認真面試,然后交給我們一份教學(xué)計劃或教案(一兩個課時)。在這過程中,有些教員可能因為彼此不熟悉或者第一次網(wǎng)上面試等一些原因,顯露出膽怯,不自信,對面試所問的問題把握不透,回答速度較慢,普遍較字面化,很少體現(xiàn)出自己的想法或建議。當(dāng)然也不乏表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,我指的是大多數(shù),而我們有時候提出的問題也比較犀利,為的是挑出表現(xiàn)優(yōu)秀者。不過,這次七年級所選出的選修課教員有些準(zhǔn)備不夠充分,到真正實踐起來效果不是很好。舉一個例子,在課堂上教學(xué)過程中,教員不能很好的體現(xiàn)選修課趣味性,對選這門課的學(xué)生吸引力不夠,導(dǎo)致學(xué)生想中途換選,或逃課,擅自換教室,這就自動地擾亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員盡量花多點心思在選課題,準(zhǔn)備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種,七年級主要以網(wǎng)上設(shè)置討論組的形式為主,電話面試的形式為輔。
級組會議:七年級的級組會議(在q群召開)開過幾次,讓各位教員自我介紹使他(她)們互相認識得到初步了解,有助于接下來的級組內(nèi)部交流,教案的合作。還有科組長,班主任的競選,通過投票的方法選出,科組長主要負責(zé)組織編寫教案,班主任的工作安排就比較多了,早出晚歸管理一個班級的考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、教學(xué)情況。
這次義教的前期準(zhǔn)備很充分,很多工作都有了思想、部分物資上的必需準(zhǔn)備,后期才比較得心應(yīng)手。作為助理的我,除了參與上述一系列工作之外,還有我自己的工作,比如發(fā)飛信通知并統(tǒng)計人數(shù)、登記,整理相應(yīng)資料,安排各項工作時間。在這里,我想強調(diào)一下飛信統(tǒng)計這點,有些教員不夠配合工作,常常不回飛信或拖延回信息時間。我想說,雖然有時信息比較多,可能會打擾到大家一下,但也是參與工作的一種形式,如果每個人都拖延一下,試想我們的工作效率會怎樣,再者,回飛信也是一種尊重別人的體現(xiàn)。希望大家能引起足夠的重視。
招生宣傳:有設(shè)定三個固定點宣傳,分別是一中、二中、昌大昌。另外安排人員分路上街宣傳,在上街宣傳的過程中我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人還不大了解義教活動,對義教一無所知。有些人聽到是免費的教學(xué)就很興奮,很積極的想去報名,大多數(shù)家長都很有興趣。如果我們的宣傳力度很足夠,讓義教的理念深入人心,將會有更多的家長和學(xué)生前來報名參與義教活動,成為更加強大的義教隊伍。
報名:今年的報名工作抓的比較嚴(yán)格,內(nèi)部報名的學(xué)員少了很多,有了更多的公平性,凡是要報名的,學(xué)生跟家長都要同時在場,而且報名當(dāng)時要現(xiàn)場簽承諾書和填報名表才批準(zhǔn)。而且要收好家長承諾書,作好記錄,以便學(xué)生報到時查漏補缺。也可防止后來有學(xué)生不報名也來上課的特殊情況(后來我就有遇到),只有前面報名工作做到位了,后面很多情況才不會混亂,義教前一兩天學(xué)員人數(shù)是很有出入的,前面的報名記錄是保障。
正式的義教:
日常情況:正式義教總共上了九天課。前階段很多始料未及的事情紛至沓來,忙得不可開交;后階段在平穩(wěn)中度過,但也出現(xiàn)一些問題,不可松懈。每天與班主任的聯(lián)系緊密,跟蹤、督促、安排當(dāng)天工作。早上提前十分鐘到教室跟班,安排早讀,記錄遲到缺勤人數(shù);班主任中午放學(xué)還要留下來匯報當(dāng)天早上情況,每天跟蹤每個班的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、教學(xué)情況,出現(xiàn)的問題需當(dāng)天解決,隨時向級長匯報??记诜矫?,前兩天缺勤遲到人數(shù)較多,不穩(wěn)定。經(jīng)過努力穩(wěn)抓后有改觀,每個班的人數(shù)也穩(wěn)定了很多,他們每次打電話等通過多種渠道獲知缺勤遲到的學(xué)員未出勤的原因,但每個學(xué)員要留下真實的聯(lián)系方式是關(guān)鍵。衛(wèi)生方面,二班做得很好,每天堅持拖地板,有位同學(xué)叫鄭丁川,給我印象很深刻,一次懲罰后我讓他當(dāng)了衛(wèi)生委員,負責(zé)課間衛(wèi)生管理,調(diào)皮的他自信會做得更好,給了他份責(zé)任后挺用心,對他來說就是進步。三班的黃錦馳是個小小的男子漢,很懂事,負責(zé)任,雖對他家庭背景略知一二,有一次真讓我刮目相看,四班打掃不干凈,他便在四班打掃完畢后再回到自己的班打掃,其他同學(xué)不會這么做的!紀(jì)律方面,一班開始時的紀(jì)律很讓人頭痛,特別是有幾個學(xué)生非常調(diào)皮,再加上一位有點智障的女生,更讓人焦頭爛額,后來班主任嚴(yán)肅再嚴(yán)肅,通過談話,調(diào)換座位,天天跟蹤,課堂紀(jì)律有了很大改觀,那幾個男生不那么膽大妄為了,不過那位女生還是花了我們幾位教員的很大力氣,一直持續(xù)到義教結(jié)束。三四班的紀(jì)律就相對好很多,學(xué)生比較聽話,但也不乏看課外書的,期間就沒收過電子書。教學(xué)課堂表現(xiàn)方面,一班上課氣氛很活躍,學(xué)生很積極地回答老師提出的問題,還有學(xué)生搶著回答,有時會比較嘈雜和混亂,有些學(xué)生便趁此搗亂,教員較難控制局面,不過經(jīng)過班主任連續(xù)的狠抓,寸步不離的管理,情況穩(wěn)定了很多,特別是調(diào)換座位和單獨談話之后。二班學(xué)生總體上不會混亂,課堂上比較主動,不過有些同學(xué)上課會心不在焉。相比之下三四班比較被動,特別是四班,有些同學(xué)雖不講話,卻在開小差,精神不集中。三班學(xué)生很聽話,上課專心,有幾位女生挺出色,還有四班,學(xué)生也很聽話,認真,就是課堂氣氛有點悶,有些同學(xué)還看課外書之類的。安全方面:除了班主任的督促,我們還規(guī)定了執(zhí)勤機制,在每個課間安排兩位沒課的教員輪流執(zhí)勤,保護學(xué)員的安全。這項舉措是好的,但義教期間落實不到位,有些教員忘了報到或因為其他原因沒到場。初一年級的學(xué)生自制力不強,很多方面的約束要正處于各方面思想起伏活躍,有點叛逆,又有點懂事,價值觀影響開始時期,作為引導(dǎo)人的我們,面對各色各樣性格的孩子們,需要我們慎重、有針對性地耐心教導(dǎo),而不是給他們強制性的很多要求,他們更多信服的是道理和慢慢商量,還有鼓勵,支持,贊揚&&&&&&
社會實踐心得感悟600多字篇6
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假的社會實踐自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐實踐,就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),
都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的工作,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在真實的社會當(dāng)中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面充實自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在工作的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要自動自覺地去清潔自己的工作環(huán)境,在學(xué)校里也許有老師告訴你今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效果如何會得到別人不同的評價,有褒有貶。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,改進自己落后的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,改正自己的缺點!還記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身
份。而與大學(xué)生活不同的是走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
大學(xué)猶如一個小社會,踏入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,融入社會打下良好的基礎(chǔ)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在拿到第一筆工資時,我并感到特別開心,并沒有覺得身心的累。因為我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然”。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力提高不少,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。說話的方式是很講究的,有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達方式來與之交流。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會,讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。當(dāng)然知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,對我來說很新鮮,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次社會實踐,我更了解知識是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識,而是要學(xué)會做“十字形的人才”。要充實自己對各行各業(yè)的基本常識。
活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,是實實在在的話。當(dāng)今社會知識、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。
要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好,,這樣就會多一些機會來展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采。說白了,你就會多些機會引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,就更有機會得到賞識,得到提升。當(dāng)然前提是你要有真正工作能力!
社會實踐心得感悟600多字篇7
__年的暑假是上大學(xué)來的首次暑假,大學(xué)不同于高中,暑假并沒有所謂的暑假作業(yè),但我并不想過一個碌碌無為的暑假,我想過一個與以前都不一樣的暑假。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在大學(xué)期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
這次兼職的主要是在物流公司做一些簡單的助理工作。如打印復(fù)印文件,傳遞整理文件等工作。在剛開始的時候,這些看似簡單的工作令我感到茫然摸不著方向,經(jīng)常會打亂,弄錯,這使我我很受挫。在學(xué)校的時候以為自己的能力還不錯,但當(dāng)實際問題擺在面前時,才知道自己知道的還遠遠不夠,這時才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實含義。
通過實習(xí),我學(xué)到了很多沒有接觸過的知識,也對本來覺得對自己沒什么用的認識實習(xí)因此變得有些不同了,畢竟這些是書本上學(xué)不到的東西,實習(xí)就是將理論與實踐有機結(jié)合起來。雖然大部分時間都在看資料,但是我從中也找到了很多值得思考的問題,總體來說過的還是很充實的。
這次認識實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次,它實習(xí)開闊了我的視野,使我對公司在現(xiàn)實中的運作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進。
認識實習(xí)期間,我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識,也會用更認真的態(tài)度面對每一件事情。通過此次實習(xí),我有以下幾個體會:
1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識,并用于指導(dǎo)實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
社會實踐心得感悟600多字篇8
現(xiàn)在大三的暑假了,對于自己的大學(xué)生活來說,這次的社會實踐是大學(xué)本科以來的最后一次不可多得的集體活動了,所以我非常珍惜這次難得的機會。平時在學(xué)校,除了上課,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相了解的機會。
這次的暑假是團委組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動,目的是讓我們大學(xué)生更多了解到農(nóng)村的生活,也更讓我們這些大學(xué)生黨員更多的了解基層黨組織的狀況。這次實踐活動安排在某市的某某農(nóng)村本身也具有實在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強;作為一個學(xué)生黨員,我們變成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從某村回來的我們也能自信的面對它。
下面是我的幾點具體的體會:
1、深入農(nóng)民家庭,切身體驗真實的農(nóng)民生活。
短短的11天,使我對田園生活留下深刻的印象,空氣格外清新。其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活動,在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。也讓我體驗到農(nóng)村生活的真實。其實生活中處處都是樂趣和知識,當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候,就會體會到生命和生活的意義,充實的過好每一天成為我的目標(biāo)。
2、通過入戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。
他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的,中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。
3、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長。
在11天的基層農(nóng)村下鄉(xiāng)鍛煉中,讓我在思想上有了不少的深化。體驗到農(nóng)村基層黨組織的工作,事無巨小,只要自己努力去做,努力全心全意地去為人民服務(wù),這樣才算是一位合格的黨員。
短短的11天農(nóng)村生活讓我有很多的體會。在那里,通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。我會更加努力學(xué)習(xí),無論以后在任何崗位上,我都會勤懇工作,報效國家。
社會實踐心得感悟600多字篇9
在剛剛過去的寒假里,我們__級物理學(xué)1班積極貫徹落實系里社會實踐活動的要求,堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞系工作重點,組織全班學(xué)生在豐富的社會實踐中,鍛煉自己,貢獻社會,服務(wù)他人,做到了廣泛調(diào)動同學(xué)參與實踐,全班實踐率達100%,其中1人投身社會調(diào)研,2人參與免費輔導(dǎo),3人進入工廠并體驗學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,1人進入飯店工作,1人進入電子廠學(xué)習(xí)相關(guān)技能,1人進入大棚學(xué)習(xí)種植技術(shù)。我班在__年寒假社會實踐中取得了一系列可喜成果,現(xiàn)將班內(nèi)寒假社會實踐內(nèi)容總結(jié)如下:
一、投身實踐,鞏固專業(yè)知識技能
由于我班同學(xué)是師范類學(xué)生,因此課堂教學(xué)經(jīng)驗對于我們來說至關(guān)重要。寒假期間,我班等同學(xué)從事了家教輔導(dǎo)工作,值得一提的是,該同學(xué)為無償輔導(dǎo),得到了周圍鄰居的一致好評。該同學(xué)通過教學(xué)實踐活動不但傳授了科學(xué)知識,增強了個人能力與經(jīng)驗,也為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)作出了貢獻。為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師,從而更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、全面發(fā)展,寬視角服務(wù)群眾
為了全面提升自身素質(zhì),我班6人參加了形勢多種多樣的技能實踐活動。其中,3人進入工廠并體驗學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,1人進入飯店工作,1人進入電子廠學(xué)習(xí)相關(guān)技能,1人進入大棚學(xué)習(xí)種植技術(shù)。在各行各業(yè)的社會實踐經(jīng)歷中同學(xué)們積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗,更重要的是同學(xué)們用自己的汗水為群眾送去了生活的便捷,實際行動詮釋了社會主義核心價值觀。
三、心懷感恩,回報母校
我班__同學(xué)在寒假期間,心懷感恩回到了母校,做了調(diào)研。為母校的發(fā)展做出了記錄。她們在實地調(diào)研、聽取信息、閱讀文獻、網(wǎng)絡(luò)查詢的基礎(chǔ)之上,總結(jié)整個調(diào)研活動的所見所聞所思所感,整理出了具有實際應(yīng)用價值的調(diào)研報告,希望通過這種方式引起人們對于其母校的關(guān)注。
四、深入工廠,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)
隨著時代的發(fā)展,很多的大學(xué)生開始了創(chuàng)業(yè)生涯,我班等同學(xué)在寒假期間深入工廠參觀學(xué)習(xí),在此期間,這些同學(xué)深入的工廠親身體驗工廠生活,學(xué)習(xí)了管理經(jīng)驗,了解了建廠的相關(guān)程序和法律法規(guī)。為今后的創(chuàng)業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
回顧__年寒假,我班在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅持以社會主義核心價值觀為知道思想,緊緊圍繞系工作重點組織并引導(dǎo)同學(xué)參加了社會實踐服務(wù)他人,服務(wù)社會。使同學(xué)們不但增強了個人素質(zhì),更學(xué)會了堅持理想信念,班內(nèi)同學(xué)團結(jié)的思想讓我們有能力在各項活動中表現(xiàn)出色,我班同學(xué)都決心在未來的日子里,繼續(xù)沿著團結(jié)奮進的軌跡演繹我們的精彩人生,再接再勵,再創(chuàng)輝煌!
社會實踐心得感悟600多字篇10
作為一個剛剛踏入大學(xué)校門的學(xué)生,十幾年來一直都生活在“學(xué)?!边@個大社區(qū)里,我一直很憧憬走向社會的情景,因為,總有一天我們會離開父母老師的庇護,融入社會,憑借自己的頭腦和雙手去在社會上立足。
今年高中畢業(yè)了,時間也比以前充裕多了,懷著想要磨練一下自己的想我一共帶了三個孩子的課,一個是初三的數(shù)學(xué),一個是初中的英語,還法,做了一個多月的家教。有一個是高一的數(shù)學(xué)。開始的時候我還在想,我剛高中畢業(yè),到底能不能教得了他們,但是不管怎么說,既然已經(jīng)答應(yīng)了就一定要盡力地去做好。就這樣,我每天都會花上3、4個小時去備課,找到典型的例題,總結(jié)一下每一個知識板塊的重點難點以及常用的方法技巧,我還常常在晚上睡覺的時候,站在這些小孩子的角度去想如何去講,如何去分析一個問題才能讓他們能夠更好的理解和掌握一個類型的問題?;蛟S是因為我準(zhǔn)備充分的緣故吧,開始上課時,我并沒有像想象中那樣非常的緊張,手足無措。后來,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己在教孩子們學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢,因為我也是剛學(xué)完這些知識,所以我更能理解孩子們問題的所在,也就能對癥下藥了。在教他們的過程中,我自己感受到了很多的快樂,從那些家長贊許的目光以及孩子那敬佩的目光中,一股自豪感在我的內(nèi)心升騰起來。
通過此次社會實踐,我的收獲頗豐??偨Y(jié)下來,主要是以下幾點:
做任何事情都不能懷著僥幸的心理,想著到時候再說的這種心理是要不得的。只有踏踏實實認認真真地去準(zhǔn)備,為做好一件事情去付出努力,而不是為了完成一件事情而去敷衍應(yīng)付。現(xiàn)在的社會需要的不是數(shù)量而是質(zhì)量,需要的不是好而是精。只有端正態(tài)度,積極準(zhǔn)備,才能在將來更加激烈的社會競爭中脫穎而出。
一:善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢
每個人身上都有閃光之處,揚長避短是找到合適定位的好方法。就拿這次做家教來說,或許在講課經(jīng)驗上我不如那些高年級的學(xué)長們,但是,我可以更好地去發(fā)現(xiàn)孩子們的問題所在,對每個孩子都進行針對性的講解。也正是因為如此,我獲得了家長們的認可,一直到現(xiàn)在,一位孩子的家長還與我保持著聯(lián)系,和我一起交流孩子們遇到的問題。由此可見,發(fā)揮自己的優(yōu)勢可以起到事半功倍的效果。在將來真正走向社會時,我們會更加的意識到正確地認識自我的重要性,因為這個社會是多元的,每個人都會有不同的社會分工,只有找到適合自己的位一、不打無準(zhǔn)備之仗置,我們才能更好地發(fā)揮才干,實現(xiàn)人生價值。
二、學(xué)會與人溝通
有人說社會像是一門關(guān)于人的學(xué)問,因為我們不是孤立,不是封閉的,每刻我們都在與外界交流著。我們需要學(xué)會傾聽別人的想法,學(xué)會在溝通交流中不斷的進步,不斷的提高。一個人的力量是有限的,而團隊的力量是非常強大的。未來的社會競爭不是單打獨斗,而是團隊之間的較量。人與人之間不再一定是凡事爭個高下,而是更多地講究互利雙贏。這些團隊合作,互利雙贏都需要我們學(xué)會與人溝通,學(xué)會合作。
社會就像是一本包羅萬象的百科全書,里面有太多的智慧需要我們?nèi)ひ?,而社會實踐就是我們走向社會的探路石。通過此次社會實踐,我確實收獲到了很多,以后我還會抓住機會,更多地接觸社會,去讀社會這本無字的書。
社會實踐心得感悟600多字篇11
進入大學(xué)的第一次測量實踐終于在大家的期盼中來了,因為大家都想抓緊實踐的時間好好休息一下,可是,現(xiàn)實是如此的殘酷!
開始老師讓我們先從理論下手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法,我們都很認真的記載著老師所講的重點,在學(xué)習(xí)中,我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到自豪!老師還說了,讓我們好好保護儀器!我們知道了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的打算,有那么辛苦嗎?
很快我就見到了傳說中的水準(zhǔn)儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比較復(fù)雜了,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動,腦袋就暈了,對準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點不假,在實踐中,這個成語就得到驗證,盡管開始是有點生疏,但經(jīng)過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。
下面就來談?wù)劸唧w的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒辦法!我必須要堅持下去!第一個下午,我們?nèi)M組員就遇到麻煩了!因為經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好,可是我們老是沒辦法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,老是這兒調(diào)好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個,而別的組是5個人,所以我們要比別的組要更抓緊時間,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時,我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學(xué),我們連忙請教他!
1、先要讓三腳架的中心大約和地面的點進行對齊。
2、調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。
3、再次調(diào)節(jié)對中,但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個部位進行對中
4、進行精平調(diào)試,調(diào)節(jié)長水準(zhǔn)器的水泡,使它處于長水準(zhǔn)器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了,過程很是復(fù)雜,但經(jīng)過他的指點,我們還是終于調(diào)好了儀器!那種興奮好像已經(jīng)完成所有測量似的!這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍啊!在測量的時候,一切順利!終于,我們成功的從第一個點挪到了第二個點!全組的人都要激動死了!
第二個星期就在校外進行水準(zhǔn)儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經(jīng)典!心得體會有兩個特大號的垃圾場,而且因為溫度已經(jīng)達到30度的基礎(chǔ)上,那氣味,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時,我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事,不是兩個垃圾場,是四個!其中有兩個小的!可是,那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且因為我們組運氣好的緣故,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡單的,我們在室外沒多久就可以運用自如了,但是一開始的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進行調(diào)試,很是麻煩,只要動作一那么不小心,那就得“重調(diào)”。
其實,仔細想想,這為期兩個星期的實踐并不是只有辛苦,還是有很多的快樂的!心得一下!痛并快樂著!我想這次實踐也許在幾十年后會成為我對大一唯一的印象了吧!在這次實踐中,我學(xué)到了很多,不只是專業(yè)上的知識,還有團隊精神和仔細認真的做事態(tài)度!收獲很多!
社會實踐心得感悟600多字篇12
大學(xué)是個小社會,我們在大學(xué)里就等于步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風(fēng)吹雨曬的花朵了,通過不斷的社會實踐的磨礪,讓我們深深的認識到時間的重要性。社會是一所更能鍛煉人的綜合性的大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在時間和服務(wù)中成長,在為社會服務(wù)的同時體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造新的財富。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興獻出應(yīng)有的力量。
學(xué)生的素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會實踐活動一直是學(xué)校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑。它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,更直觀的認識社會,同時,實踐也是我們學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們服務(wù)社會,回報社會的一種形式。
這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方,但是對于我來說又更具挑戰(zhàn)。原來帶的班相對來說只是單純的教舞蹈,沒有任何的限制。而現(xiàn)在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈班。我負責(zé)的是學(xué)生們的民族舞這一方面。并且我們的班級課時分工相當(dāng)明確。我的民舞分為三個班:小班,中班,大班。小班學(xué)生小,大多只有四五歲,不懂事,淘氣,不聽話,學(xué)生還多。我要學(xué)會與他們交流,要找到適合他們的方法,讓他們聽話的小竅門。中班的學(xué)生年齡大約在五到七歲,相對來說還好哄一些。大班的學(xué)生年紀(jì)大些,大約八到十二歲,這個班的學(xué)生聽話很多并且接受能力強,還好教些。舞蹈班對于我來說真的是具有挑戰(zhàn):一、我的專業(yè)不是舞蹈,但要帶專業(yè)的民族舞蹈;二、像小班的學(xué)生年紀(jì)小,我必須先尋找讓小朋友高興的方法,要先學(xué)會哄小孩;三、學(xué)生多,不好管理;四、現(xiàn)在的家庭孩子是寶,我要學(xué)會與家長溝通。當(dāng)然,暑假實習(xí)就是學(xué)習(xí)經(jīng)驗的過程,經(jīng)驗就是從解決這些問題中得到的。
暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準(zhǔn)備藝考的高中學(xué)生代的課。自己本身是相當(dāng)喜歡這份工作的,表演是我的專業(yè),在這方面了解相對一些,并且自己經(jīng)歷的表演班相對多些,經(jīng)歷藝考的時間也還不算很長,積累的一些經(jīng)驗教訓(xùn)剛剛好可以教教這些學(xué)生。當(dāng)然喜歡歸喜歡,但是自己還是會有擔(dān)憂。自己藝考時的老師都是些名校的畢業(yè)生,或者是一些演員,而我,現(xiàn)在作為以考生的老師,只不過是一個即將升大三的學(xué)生。有些害怕,怕自己會誤人子弟,會耽誤了這一群可愛的孩子。擔(dān)憂害怕只會讓自己心里更沒底,問題出現(xiàn)了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老師,表演老師高老師教給我很多方法,還有孫老師也告訴我一些他作為監(jiān)考官選擇以考生的標(biāo)準(zhǔn)。還有,多問同學(xué),與在外代課的同學(xué)多多交流。這是我的第一批學(xué)生,我很是放在心上,希望他們在我們大家一起的努力會取得好成績,可以考進自己理想的學(xué)校。
通過這個暑假的實踐工作,感覺自己長大了了很多,也學(xué)會了很多經(jīng)驗教訓(xùn),收獲了很多,總結(jié)以下幾點:
一:待人要誠。
對別人坦誠相待,用心地的那份真誠去對待別人,別人會看到這份真誠,而感動于這份真誠。真誠,是事業(yè)長盛不衰的必勝法寶。萬事開頭難,但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期,我真的體會到了真誠力量的強大。不論是舞蹈班還是表演班,這都是我第一次正式的帶班,我滿心的,全部都是能真正的帶給學(xué)生點東西,真心期盼著學(xué)生能夠都學(xué)會。像舞蹈班小班的學(xué)生,雖然小,也能體會到我的真誠。一次上課,我當(dāng)著全班學(xué)生的面哭了,是感動的。因為每天都大聲講話,嗓子一個假期都是啞啞的,那天即將下課的時候,一個五歲的孩子對我說:老師,回去吃點藥。真的,我真的感覺真誠所具有的力量的強大。
二:學(xué)會溝通。
溝通是一種處世的技巧和能力,溝通時時都要巧妙的運用。在這個假期中,我學(xué)會了跟三個群體溝通:家長,學(xué)生,還有學(xué)校負責(zé)人。當(dāng)然,我認為溝通的基礎(chǔ)是真誠,真誠的對待每一個人,溝通便變得很容易。對家長,根據(jù)學(xué)生的情況,多多的向家長提提。有些家長忙于工作很容易忽略孩子。對于一些比較麻煩的家長一定要耐心,因為老師和家長都有一個共同的目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子。對學(xué)生,無論年紀(jì)大小都要鼓勵。不論是學(xué)生身上還只自己身上都會發(fā)現(xiàn),有鼓勵就有動力。
三:充滿熱情,要有耐心。
不論在哪個行業(yè),熱情和信心都是必不可少的,熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心讓我們細致的對待工作,力求做好每一個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補互進,才能碰觸最美的火花,工作才能做的好。
四:講究條理。
無論是例可以讓工作事半功倍。
社會實踐是我們理論與實踐的最佳結(jié)合點,尤其是學(xué)生時代的我們,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),這樣往往在走上實際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
大學(xué)是是教育我們,培養(yǎng)我們、的圣地,社會是一個鍛煉我們,磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過,但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之道與肩負的歷史使命。社會是我們學(xué)習(xí)和成才的大教堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐心得感悟600多字篇13
今年暑期有幸在藝術(shù)書坊實習(xí)一個月。這一個月,我對書店工作有了更深的了解,也讓我熟悉了圖書現(xiàn)場導(dǎo)購的工作。原本以為這是一份很簡單的工作,但當(dāng)我真正接觸這一份工作后,我才知道書店現(xiàn)場導(dǎo)購的意義所在。
作為一名書店的現(xiàn)場導(dǎo)購員,基本工作就是整理貨品、為讀者導(dǎo)購圖書、與讀者交流、防盜。首先,是整理貨品。這是書店導(dǎo)購員最基本的工作內(nèi)容,整理貨品包括把新到的圖書分類上架,并且要選擇一些暢銷書進行擺放展示。還要隨時檢查書架上圖書擺放的情況,要把顧客放亂的圖書整理歸位。我們還得定期打掃貨架,防止圖書積灰。有時書店有新書送達時,我們還要清點數(shù)目、入庫。其次,我們要為讀者導(dǎo)購圖書,我們要為顧客推薦合適的圖書,也要學(xué)會為圖書尋找合適的顧客。有些讀者逛書店是有明確的目標(biāo),指定要什么樣的書,這些我們只需要把讀者指引到正確的貨架就可以了。
但是有些讀者只是想要某一類的圖書,范圍很大,這時候我們就可以根據(jù)與讀者的對話,以及我們平時的經(jīng)驗,為讀者推薦圖書了。接著我們也要學(xué)會與顧客交流。與顧客交流是一個很重要的步驟,從我們與顧客交流中,我們可以了解顧客的閱讀興趣和購書特點,方便我們向顧客推薦圖書。我們也可以從顧客的口中,得到對書店經(jīng)營有用的'信息,也可以聽取顧客對書店的建議。最后,要防盜。書店最頭痛的事就是圖書的丟失。而我所在的藝術(shù)書坊,經(jīng)常會發(fā)生丟書的事件。這僅僅靠裝攝像頭是沒辦法從根本上解決的。這也要現(xiàn)場導(dǎo)購多費心。在工作期間中我們不能擅自離開自己負責(zé)的區(qū)域,遇到這些圖書架上有缺,要立即了解圖書的去向。遇到可疑人員,要提高警惕。
上述都是我們?nèi)粘R龅氖虑?,但就在這些日常的工作中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場導(dǎo)購員是書店不可缺少的一部分?,F(xiàn)場導(dǎo)購有時也會促使讀者消費,但這也是需要每一個現(xiàn)場導(dǎo)購員在日常工作中自己慢慢總結(jié)。接下來就是我在書店實習(xí)一個月總結(jié)的規(guī)律。
作為一名現(xiàn)場導(dǎo)購員,第一,我們要隨時保持微笑。讀者自己也希望看到現(xiàn)場導(dǎo)購發(fā)自內(nèi)心地微笑。要做到有問必答,禮貌待人。這樣讀者的心情很好,也能在讀者消費上起到促進作用。
第二,要以同樣的態(tài)度對待每一個讀者。不管這位讀者買不買東西,都要熱情,都要服務(wù)周到。因為沒有購書的讀者,同樣也會是書店潛在的讀者。
第三,我們要具備專業(yè)知識,能為讀者選購提供建議。我所在的書店是藝術(shù)書坊,這里的圖書專業(yè)性很強,很多讀者購書都是有明確目標(biāo)。有的讀者可能只是為了買某一位名畫家的畫冊,有的讀者可能是想要某一系列的連環(huán)畫。這就需要導(dǎo)購員要對自己負責(zé)區(qū)域的每一本書都有一定的了解,在讀者需要某本書或是某一類型的書時,我們能快速的幫助讀者找到他們需要的書籍。現(xiàn)場導(dǎo)購都要具備這些專業(yè)知識,這樣在面對讀者的疑惑和問題時,我們可以很專業(yè)的解答讀者的問題,而不是一味的不知道。對顧客的提問要對答如流,不要模棱兩可,不能讓他們對我們沒信心,這樣讀者在購書時就可能會不放心。
所以現(xiàn)場導(dǎo)購需要具備有關(guān)圖書的專業(yè)知識,也要知道書店大致圖書的分類,以及這些圖書所擺放的書架,這就需要現(xiàn)場導(dǎo)購多花功夫,日積月累。
第四,不需要向讀者過度推銷。在最開始的培訓(xùn)時,店長就告訴我們不需要向讀者過度推銷。因為我所在的藝術(shù)書坊圖書專業(yè)性很強,很多前來購書的讀者都是有目標(biāo)的,他們知道自己需要什么樣的作品,而且很多讀者也希望是在一個安靜的環(huán)境下購書,如果你一直跟在讀者身后打擾他,可能會適得其反。
第五,退貨應(yīng)和購書一樣順暢。我們不能只在讀者購書的時候面帶微笑,在退貨時就苦著臉。即使讀者需要退貨,我們也要面帶微笑,這樣會給讀者留下很好的印象,或許可以成為一個長期的客戶。
第六,現(xiàn)場導(dǎo)購要學(xué)會適時的宣傳書店的活動,書店偶爾會有打折或是滿減的活動。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讀者對這些正在促銷的圖書感興趣時,我們就需要及時告知讀者,或許原本讀者并不準(zhǔn)備買書,但是在聽說有活動之后可能會決定購買。有些圖書有破損或是封面有點臟,我們也要及時提醒讀者,這類圖書可以降價處理。
第七,當(dāng)顧客詢問查找圖書時,如果書店有庫存,我們可以主動幫顧客找出需要的圖書。在藝術(shù)書坊實習(xí)時,因為有些圖書的叢書有很多,讀者在找書的過程很困難,這是我們主動幫助他們找書,可以給讀者留下好印象。
第八,我們要要隨時保證圖書和書架的整潔。圖書在書架上擺放,很容易積灰,這就需要我們要定期整潔。如果書店導(dǎo)購員不經(jīng)常打掃衛(wèi)生,圖書很容易積灰,讀者在購書時感覺滿手的灰塵,就會影響讀者購書的心情。
在藝術(shù)書坊實習(xí)的這一個月,我意識到書店導(dǎo)購員不是簡簡單單的賣書,這里面也有很多學(xué)問,這需要導(dǎo)購員在不斷的實踐中慢慢總結(jié)。而我也在這一個月的實習(xí)中學(xué)到更多有關(guān)書店工作的經(jīng)驗,學(xué)到了一些導(dǎo)購員促銷的經(jīng)驗。
社會實踐心得感悟600多字篇14
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
社會實踐心得感悟600多字篇15
乘車穿梭在繁華的城市中,坐在車?yán)铮]上眼,感受著鬧市中很難找到的悠閑。在汽車迂回盤旋之間,已來到滑雪場。
從車上下來,山里的寒風(fēng)吹在臉上,好清新的空氣啊,放眼望去,滑雪場皚皚白雪在陽光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。不遠處雪白的滑雪道上,人們在上面歡呼雀躍,我迫不及待地想沖向雪地,擁抱這久違的可愛的白雪!
在接待大廳工作人員的安排下,換上了大大的雪服和厚重的雪鞋,走進了銀裝素裹般的滑雪場地。這是我第一次滑雪,頓感雙腳像綁了兩只大沙袋。勉強走到雪道前,穿上,艱難的走向雪道??磩e人都輕輕松松的上了雪道,我也照做,誰知,還沒走兩步,我就摔了個人仰馬翻,最要命的是,我站不起來!
不過也有滑雪高手,看他柱著雪杖,弓著身子,從坡上往下沖,優(yōu)美的的姿態(tài),飛奔的心情,享受那刺激的快感,就連幾歲的小朋友也是,神情很專注的掌控著腳下的滑雪板。一同感受著風(fēng)從耳邊呼嘯而過的感覺,感受著飛的感覺!我終于理解了那些滑雪愛好者對滑雪的執(zhí)著了。
對于滑雪高手來說,滑雪是一種吸引力超強、刺激無比、樂趣非凡的體育運動,而對于像我這級別的“菜鳥”來說,在真正體驗?zāi)欠N滑雪的快感以前,必須經(jīng)歷一段“痛并快樂著”的學(xué)習(xí)過程??粗鴦e人瀟灑的從我身邊滑過,我羨慕的直想跺“板”。我拄著滑雪杖,再次艱難的.在雪地站起來,剛剛擺開架式,腳下的滑雪板似乎長了眼睛似的,自己就向前沖了下去。我立刻慌了神!不出十五米,我又摔了一大跤。
就這么不停的摔,不停的滑,一晃時間很快過去了。
依依不舍之中,踏著夕陽的余暉驅(qū)車回家,望著窗外向后飛跑高樓大廈,大家的心也久久不能平靜。生活在喧鬧都市里的現(xiàn)代人,每天忍受著工作的壓力、渾濁的空氣,就應(yīng)該給自己一個放松心情的機會,走進大自然,享受大自然給的恩賜。就像在冬天里的滑雪場,體驗雪場上的刺激、浪漫和從未體驗過的運動的快感。在這里,可以尋找飛揚的心靈體驗,可以找到久違的開懷大笑,還可以感受陌生人間的溫暖互助。你會發(fā)現(xiàn)這個冬季是如此可愛。
社會實踐心得感悟600多字篇16
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過第一次工作的磨練,我深深地認識到了社會生存的不容易。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
大學(xué)的第一個暑假如期到來,在經(jīng)歷了大學(xué)這一個學(xué)期后,我認識到了很多東西,要更好的適應(yīng)社會就必須融入社會。因此,我在回家的車上就為自己做好了打算:這個暑假必須去找個工作。
回到家,看到離別一年的家,真是感慨萬千啊。在爸媽的簇擁下我放下了行李,一家人便開始吃飯。我在飯桌晚上給爸媽講了我一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,他們微笑的聽著,還不是為我夾菜。其間我提到了要去參加工作,爸爸爽朗的笑了,還說我懂事了,呵呵!
第二天,我就頂著烈日到了市中心尋找我的工作單位。我看到了很多招聘的廣告,但是都是招收本科以上的求職人員。我一看一想,我也算本科吧,雖然沒畢業(yè)。毅然走進了大廳,但是當(dāng)聽說我是在校生時,那個接待人員便婉言拒絕了我。這是我很受打擊,在校生怎么了,沒工作經(jīng)驗怎么了,誰不是一點一點做起來的啊!懷著郁悶的心情我有找了幾家單位,但是無一例外,都說在校生不行。
夕陽西下,我只能灰溜溜的回家了?;氐郊?,看到我姐的車在我家門口就知道我姐來了,這時我姐正好走出門,看我郁悶這臉就問我怎么了。我把今天的經(jīng)歷說了出來。她笑笑說這是一定的,暑假工期短,很少會有單位要的啊,除非你到那些個專為暑期工設(shè)的單位。說著就說要不你來我商店了幫忙吧,先做著,積累點經(jīng)驗。我心想也好啊,省的我找了,我姐還能幫幫我,有事還能問問我姐?。?/p>
第二天我就到了我姐的商店。
工作了一個多月,我在之中遇到了很多問題。因為我姐開得是幾家出售各種小商品的店,我就必須接待來自不同年齡不同省份的不同顧客。剛開始我還不能很好的推銷我的產(chǎn)品,都沒清楚什么人適合什么,會需要什么。于是我就在一邊看著我姐,漸漸的我好像知道了如何與來的客人說話,在言語中知道他們的需求。
一個星期之后我就正式工作了。在一個多月的工作中我認識到了在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會實踐心得感悟600多字篇17
社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己。家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識。這不放假了,也閑不住,就找找看能干點什么,剛好曾經(jīng)促銷過的某國產(chǎn)手機業(yè)務(wù)員找到我,希望我能能在_店做促銷,考慮后我就答應(yīng)下來。因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下。
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當(dāng)時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。
第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。
第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機,同時結(jié)合手機功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作。
總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。
其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。
剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學(xué)習(xí)。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:
首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。
其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動力。
社會實踐心得感悟600多字篇18
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
20__年7月12日,我來到了廣東省佛山市里水鎮(zhèn)上的華勝
實業(yè)發(fā)展(香港)有限公司,從此開始了我的暑假社會實踐活動。這是一家專注于做模具的大型公司,在這里,我將作為一名普通的員工開始體驗在工廠里上班的艱辛。
第二天,我就開始了我的工作。初次來到這里,面對著那些
長期在這里工作的員工,我簡直就是一個小娃娃,什么都不懂,所以我就不時的問我的師傅,這怎么弄,那怎么弄,好像真有點白癡。用了一上午我差不多搞明白了我的工作,這樣我就好在下午的工作中好好工作了。
后來我便開數(shù)控車床了,做的是數(shù)控方面的事,但做的是很沒有挑戰(zhàn)的事,小學(xué)生都會做。來的時候,多虧親戚介紹才有如此機會,但進廠,上班沒有任何的特殊,在外企的管理制度很嚴(yán)。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚,再說就這么走了,什么都沒有學(xué)會就走了,也太對不起自己了,連這點毅力都沒有。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,在這次的打工生活中收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工
作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。做的是數(shù)控方面的事,算是專業(yè)對口吧。但做的是很沒有挑戰(zhàn)的事,小學(xué)生都會做。來的時候,多虧親戚介紹才有如此機會,但進廠,上班沒有任何的特殊,在外企的管理制度很嚴(yán)。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚,再說就這么走了,什么都沒有學(xué)會就走了,也太對不起自己了,連這點毅力都沒有。
本以為可以將自己學(xué)的知識派上用場,學(xué)些新的知識。但是現(xiàn)實和理想是有差距的。一個在校生,沒有天才的智慧和動手能力,沒有任何的工作經(jīng)驗,想想別人憑什么讓你做那些事。工廠又不是學(xué)校,他們的管理者不是傻瓜,讓你來實習(xí),學(xué)習(xí)他們的東西,做了那么的幾天學(xué)會了就走人。沒有任何的工作經(jīng)驗,讓你去操作那些昂貴的設(shè)備。人家想要的是有技術(shù)有經(jīng)驗的人。我當(dāng)時的想法真的好幼稚。
技術(shù)是沒有學(xué)到什么,但是看的所感想還是有那么點兒。以后無論到了哪兒,自學(xué)能力都是很重要的,以后沒有老師教你,只有靠自學(xué)。而大學(xué)里面的教學(xué)方式,教你的更重要的就是自學(xué)能力,這樣的能力終身受用。我們的科長就是個很好的例子,大學(xué)讀的是城市建設(shè),畢業(yè)后的工作是機械方面,那全是靠自學(xué),這樣的能力就是教育的真正的本質(zhì)。活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,說套話,是實實在在的話。當(dāng)今社會的知識技術(shù)更新實在太快了,為了生活,逼你不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。
還有個體會就是盡可能的多培養(yǎng)一些興趣愛好。體育,文藝等等方面的,這樣的話就會多些機會來展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采。說白了,你就會多些機會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,就更機會得到賞識,得到提升。前提是你要有真正工作能力。
不管怎么說,這次的打工經(jīng)歷還是很值得我懷念的。盡管有喜有憂,但是我還是有了頗多的收獲。雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn)。知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉。
在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性?;蛞媪级?,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
也許這就是打工生活的全部吧!雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
社會實踐心得感悟600多字篇19
不一樣的經(jīng)歷總是給人不一樣的體驗和收獲。在實踐活動對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,因為它可以說是我第一次真正意義上走出校園邁入社會去觀察和感悟生活,帶給了我不一樣感受。
想對于此次帶薪實習(xí)的其他工作崗位,如法院,檢察院等國家機關(guān)來說,超市賣場具有自身的特殊性。超市的特殊性在于他的基層性和經(jīng)濟性?;鶎有砸馕吨o我提供了進一步了人民大眾,感悟生活本質(zhì)的機會。雖然在這里與大眾直接地交流并不是很多,但是這并不影響我用眼睛去看,用心去體會他們的生活。在永輝的實踐是我對生活有了與之前不一樣的認識:生活可能是精彩紛呈地,但更多的也許只是柴米油鹽地平淡與樸實。在看了一些老人顫顫巍巍地一張一張地從布包里挑出那小額的紙幣以支付那少少的商品時,我突然發(fā)現(xiàn)一擲千金并不是生活的地常態(tài),生活他可能是一種斤斤計較地節(jié)儉甚至可以說是一種艱苦于苛刻。當(dāng)然,我看到大多數(shù)人還是處于一種富足地生活狀態(tài)——一種多數(shù)人的富足與幸福。
超市作為一個企業(yè)經(jīng)濟性是它的必有屬性。我的工作是在收銀方面。據(jù)我觀察,業(yè)績應(yīng)該算是不錯的。一個企業(yè)的經(jīng)濟效益好可能由于多方面的原因。早我看來有如此效益主要得自倆個方面。首先是規(guī)模效益。超市遍布我國東南,西南,西北,中部。盡在重慶就有幾十家分店。都說規(guī)模出效益,超市恰好應(yīng)證了這一點。再就是模式效應(yīng)。與其他超市再大的不同點在于它的經(jīng)營模式
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