5.1 地球的形狀和大 同步練習(xí)

5.1地球的形狀和大小考點剖析1、人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長過程。下列選項中最能作為地球是球體的證據(jù)是（）A．麥哲倫環(huán)球航行B．多張在天宮空間站上不同角度拍攝的地球照片C．鉛筆在籃球和木板上移動的位置變化D．海面上遠(yuǎn)去的船只船身比桅桿先消失2、下列事件不能證明地球是球體的是（）A．滄海桑田的變化 B．月食現(xiàn)象C．遠(yuǎn)航的船舶逐漸消失在地平線下 D．登高望遠(yuǎn)3、人們對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了“天圓地方”、“球體”、“橢球體”、“梨形體”等階段。下列說法錯誤的是（）A．科學(xué)是不斷發(fā)展的 B．人類對科學(xué)的認(rèn)識在不斷提高C．地球的自身形狀在不斷變化 D．科學(xué)可以改變?nèi)说挠^念4、“欲窮千里目”為什么要“更上一層樓”(

)A．要看的風(fēng)景在上層樓 B．站的高前面遮擋的東西少C．因為地球是個球體 D．高處視野好5、唐僧師徒四人西天取經(jīng)，修成正果。在取經(jīng)過程中，悟空一個筋斗十萬八千里……。喜羊羊說：“那有什么，我站在這里一動不動，一天下來還能行八萬里路呢！”喜羊羊所說的“八萬里路”是指地球的（

）A．平均半徑 B．赤道周長 C．極半徑 D．地球表面積6、讀圖，并回答問題。

（1）看遠(yuǎn)處駛來的帆船，總是先看到，再看到；飛機(jī)升得越高，望得越遠(yuǎn)，這些現(xiàn)象說明地球表面并不是一個平面，而是面。由此，可以證明地球是一個體。（2）請再舉兩個能說明地球形狀的實例：；。7、結(jié)合所學(xué)知識回答(1)～(2)題。（1）悟空和土行孫商定，兩人從西天的某地出發(fā)到地球的另一面去，誰的速度快，誰就得勝。土行孫鉆入地下，始終保持直線距離前進(jìn)并穿越地心，來到目的地。過了一會兒，孫悟空才氣喘吁吁地趕來：“你怎么比我快？”土行孫說：“我比你的距離近??！”你能告訴悟空，土行孫遁地而行的距離是多少嗎？（填字母）。A.

10萬8千里 B.

6371米 C.

4萬千米 D.

12742千米（2）悟空很不服氣：“想我老孫，一個筋斗十萬八千里，那有什么?！毕惭蜓騺砹?，說：“我站在這兒不動，一天下來還能行8萬里路呢！”(如圖所示)喜羊羊所說的“8萬里路”是指地球的（填字母）。A.

平均半徑 B.

赤道周長 C.

極半徑 D.

地球表面積8、在學(xué)習(xí)七上（科學(xué)）第五章第一節(jié)之前，老師讓同學(xué)們預(yù)先做了如圖的實驗：籃球和木板置于同一水平視線上，鉛筆頭朝下，觀察鉛筆長度和鉛筆頭隨位置的變化而發(fā)生的變化。讀圖分析，完成下列各題。（1）鉛筆在球面上從A點向B點運動時，你認(rèn)為看到的現(xiàn)象應(yīng)該是。（2）本實驗?zāi)芊褡C明地球是個球體？為什么？。（3）以下哪幾項可以證明地球是個球體。A．飛機(jī)飛得越高，看到的范圍越大B．社會課上的地球儀都是球形的C．16世紀(jì)麥哲倫的環(huán)球航行D．孤帆一片日邊來，我們先看到帆（4）若將此籃球放大到地球一般大小，那這個巨大的籃球的周長將達(dá)到約為千米過關(guān)檢測1、如圖是帆船比賽中的場景，當(dāng)運動員遠(yuǎn)離起航線后，岸邊的觀眾會看到船帆()A．從上到下依次消失 B．從下到上依次消失C．整體同時消失 D．整體都不會消失2、人們對地球形狀的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列對地球形狀認(rèn)識按從古到今排序正確的是()A．①②③④ B．③②④① C．③④②① D．②④①③3、在中學(xué)生科普知識交流會上，小科這樣描述了地球的形狀和大小，你認(rèn)為有誤的是（）A．地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體B．地球表面積約5.1億平方千米C．地球赤道周長約4萬千米D．哥倫布環(huán)球航行首次證明地球是一個球體4、能證明地球是圓形的現(xiàn)象或?qū)嵗牵?/p>

）①日月星辰的東升西落 ②在海邊眺望駛近的帆船，總是先看到桅桿，再看到船身③麥哲倫船隊環(huán)球航行成功④日食發(fā)生時邊緣是圓弧形的⑤月食發(fā)生時邊緣是圓弧形⑥人造衛(wèi)星拍攝的地球照片⑦鉛筆在籃球表面移動 ⑧地球儀是圓形的A．②③④⑤⑥ B．①④⑥⑦ C．②③⑤⑥ D．②③⑤⑥⑧5、毛澤東在一首詩詞中寫道：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，要真正日行八萬里，在地球上你應(yīng)該坐在()A．赤道上 B．極點上 C．回歸線上 D．極圈上6、下列是有關(guān)地球形狀的說法，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)按照人類對地球形狀認(rèn)識的過程，將下列說法前的字母填在橫線上：。A．天圓如彈丸，地如卵中黃B．天圓如張蓋，地方如棋局C．地球是個球體(2)人類對地球形狀的認(rèn)識過程說明(填字母)。A．地球形狀隨著人類的認(rèn)識而改變B．古人對地球的認(rèn)識符合當(dāng)時的科學(xué)發(fā)展水平，是完全正確的C．人類對地球形狀的認(rèn)識是沒有階段的，完全靠人們的突發(fā)奇想D．一定的科學(xué)技術(shù)是認(rèn)識地球形狀的基礎(chǔ)(3)古人為什么不會想到地球是個球體？答：。(4)為什么站得高看得遠(yuǎn)能證明地球是圓的？(可借助于圖形等各種方式說明)答：。7、讀麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖，回答問題。(1)麥哲倫堅信大地是形的，從地球上的一點出發(fā)，一直朝一個方向走，一定能重新回到出發(fā)點。(2)三年的環(huán)球航行中，麥哲倫船隊先后經(jīng)過的大洋是洋、洋、洋，最后又回到了最早出發(fā)的洋。(3)你能夠從人類認(rèn)識地球形狀的艱難歷程中感悟到什么？答：。8、地球是我們?nèi)祟惖募覉@，人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長的過程。根據(jù)圖文，請完成下列相關(guān)題目。（1）請將上述人類認(rèn)識地球形狀的過程按先后排序(填序號)。（2）古人的詩句中常有一些能反映地理道理的詞句。下列能夠反映大地是球形的詩句有。A．大漠孤煙直，長河落日圓 B．黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回C．欲窮千里目，更上一層樓 D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天9、讀圖，分析粉筆在水平板上和球面上遠(yuǎn)去的現(xiàn)象：（1）粉筆在水平板上由近及遠(yuǎn)移動時，看上去它的長度變化(填“明顯”或“不明顯”，下同)；粉筆在球面上由近向遠(yuǎn)移動時，看上去長度變化。（2）在海洋上航行的船只遠(yuǎn)去時，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)與上述粉筆在(填“水平板”或“球面”)上遠(yuǎn)去相似，說明大洋面是。（3）海邊的人們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)去的船只的桅桿與船身哪個先消失?；遠(yuǎn)航歸來的船只的桅桿與船身哪個先出現(xiàn)?。10、閱讀材料，回答下列問題。地球的赤道半徑比極半徑約長21千米，這點差別與地球的平均半徑相比，十分微小，從宇宙空間看地球，仍可將它視為一個規(guī)則球體。如果按照比例制作一個半徑為1米的地球儀，那么赤道半徑僅僅比極半徑長了大約3毫米，憑著人的肉眼是難以覺察出來的，因此制作地球儀時總是將它做成規(guī)則球體。(1)地球是不是正球體？你能準(zhǔn)確描述地球的形狀嗎？答：。(2)為什么地球儀被做成了規(guī)則球體？答：。

5.1地球的形狀和大小考點剖析1、人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長過程。下列選項中最能作為地球是球體的證據(jù)是（）A．麥哲倫環(huán)球航行B．多張在天宮空間站上不同角度拍攝的地球照片C．鉛筆在籃球和木板上移動的位置變化D．海面上遠(yuǎn)去的船只船身比桅桿先消失【答案】B【解析】地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。海面上遠(yuǎn)去的船只船身比桅桿先消失；麥哲倫環(huán)球航行都是從側(cè)面說明地球是個球體，但是最能作為地球是球體的證據(jù)是多張在天宮空間站上不同角度拍攝的地球照片，這樣人們可以直觀的看到地球的形狀。鉛筆在籃球和木板上移動的位置變化是地球是個球體的模擬實驗，不能證明地球是個球體。故選B。2、下列事件不能證明地球是球體的是（）A．滄海桑田的變化 B．月食現(xiàn)象C．遠(yuǎn)航的船舶逐漸消失在地平線下 D．登高望遠(yuǎn)【答案】A【解析】地球表面的形態(tài)處于不停的運動和變化之中，海洋可以變成陸地，陸地可以變成海洋，滄海桑田的變化主要是地殼變動和海平面升降造成的結(jié)果。月食現(xiàn)象、遠(yuǎn)航的船舶逐漸消失在地平線下和登高望遠(yuǎn)都能夠證明地球是球體，故A符合題意。故選A。3、人們對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了“天圓地方”、“球體”、“橢球體”、“梨形體”等階段。下列說法錯誤的是（）A．科學(xué)是不斷發(fā)展的 B．人類對科學(xué)的認(rèn)識在不斷提高C．地球的自身形狀在不斷變化 D．科學(xué)可以改變?nèi)说挠^念【答案】C【解析】A、人們對地球形狀不斷有新的認(rèn)識，說明科學(xué)是不斷發(fā)展的，故A正確。B、人們對地球形狀不斷有新的認(rèn)識，說明人類對科學(xué)的認(rèn)識在不斷提高，故B正確。C、地球的自身形狀并沒有發(fā)生改變，故C錯誤。D、人們對地球形狀不斷有新的認(rèn)識，說明科學(xué)可以改變?nèi)说挠^念，故D正確。故選C。4、“欲窮千里目”為什么要“更上一層樓”(

)A．要看的風(fēng)景在上層樓 B．站的高前面遮擋的東西少C．因為地球是個球體 D．高處視野好【答案】C【解析】“欲窮千里目”為什么要“更上一層樓”因為地球是個球體，可看得更遠(yuǎn)。5、唐僧師徒四人西天取經(jīng)，修成正果。在取經(jīng)過程中，悟空一個筋斗十萬八千里……。喜羊羊說：“那有什么，我站在這里一動不動，一天下來還能行八萬里路呢！”喜羊羊所說的“八萬里路”是指地球的（

）A．平均半徑 B．赤道周長 C．極半徑 D．地球表面積【答案】B【解析】地球赤道的周長是4萬千米，1千米等于2里，即地球赤道的周長是8萬里，由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，周期是一天，故如果喜羊羊站在赤道附近，即使站著一動不動，一天也可以行赤道一周，即赤道周長，B選項正確。地球平均半徑是6371千米，極半徑是6357千米，表面積是5.1億平方千米，ACD選項錯誤。故選B。6、讀圖，并回答問題。

（1）看遠(yuǎn)處駛來的帆船，總是先看到，再看到；飛機(jī)升得越高，望得越遠(yuǎn)，這些現(xiàn)象說明地球表面并不是一個平面，而是面。由此，可以證明地球是一個體。（2）請再舉兩個能說明地球形狀的實例：；。【答案】（1）桅桿；船身；球；球（2）麥哲倫等航海家的環(huán)球航行；人造衛(wèi)星或宇宙飛船拍攝到的地球照片【解析】（1）看遠(yuǎn)處駛來的帆船，總是先看到桅桿，再看到船身；飛機(jī)升得越高，望得越遠(yuǎn)，這些現(xiàn)象說明地球表面并不是一個平面，而是球面。由此，可以證明地球是一個球體。

（2）能說明地球形狀的實例比較多，比如：麥哲倫等航海家的環(huán)球航行；人造衛(wèi)星或宇宙飛船拍攝到的地球照片；登高望遠(yuǎn)等等。7、結(jié)合所學(xué)知識回答(1)～(2)題。（1）悟空和土行孫商定，兩人從西天的某地出發(fā)到地球的另一面去，誰的速度快，誰就得勝。土行孫鉆入地下，始終保持直線距離前進(jìn)并穿越地心，來到目的地。過了一會兒，孫悟空才氣喘吁吁地趕來：“你怎么比我快？”土行孫說：“我比你的距離近啊！”你能告訴悟空，土行孫遁地而行的距離是多少嗎？（填字母）。A.

10萬8千里 B.

6371米 C.

4萬千米

D.

12742千米（2）悟空很不服氣：“想我老孫，一個筋斗十萬八千里，那有什么?！毕惭蜓騺砹耍f：“我站在這兒不動，一天下來還能行8萬里路呢！”(如圖所示)喜羊羊所說的“8萬里路”是指地球的（填字母）。A.

平均半徑 .

赤道周長 C.

極半徑 D.

地球表面積【答案】（1）D（2）B【解析】（1）兩人從西天的某地出發(fā)到地球的另一面去，土行孫遁地而行的距離是地球的直徑，因此為12742千米。（2）“八萬里”指路程約為8萬里（也就是4萬千米），赤道是最大的緯線圈，長約4萬千米。故答案為：（1）D（2）B8、在學(xué)習(xí)七上（科學(xué)）第五章第一節(jié)之前，老師讓同學(xué)們預(yù)先做了如圖的實驗：籃球和木板置于同一水平視線上，鉛筆頭朝下，觀察鉛筆長度和鉛筆頭隨位置的變化而發(fā)生的變化。讀圖分析，完成下列各題。（1）鉛筆在球面上從A點向B點運動時，你認(rèn)為看到的現(xiàn)象應(yīng)該是。（2）本實驗?zāi)芊褡C明地球是個球體？為什么？。（3）以下哪幾項可以證明地球是個球體。A．飛機(jī)飛得越高，看到的范圍越大 B．社會課上的地球儀都是球形的C．16世紀(jì)麥哲倫的環(huán)球航行 D．孤帆一片日邊來，我們先看到帆（4）若將此籃球放大到地球一般大小，那這個巨大的籃球的周長將達(dá)到約為千米【答案】鉛筆長度變短，鉛筆頭慢慢看不見不能，因為“海面上遠(yuǎn)去的船只，船身比桅桿先消失”，才是證明地球是個球體的證據(jù)。”為了理解這個證據(jù)，籃球代表地球，鉛筆代表船只的桅桿，這只是一個模擬實驗，不能證明地球是個球體。ACD4萬【解析】（1）鉛筆在球面上從A點向B點運動時，看到的現(xiàn)象應(yīng)該是鉛筆長度變短，鉛筆頭慢慢看不見。（2）本實驗不能證明地球是個球體，因為“海面上遠(yuǎn)去的船只，船身比桅桿先消失”，才是證明地球是個球體的證據(jù)?！睘榱死斫膺@個證據(jù)，籃球代表地球，鉛筆代表船只的桅桿，這只是一個模擬實驗，不能證明地球是個球體。（3）飛機(jī)飛得越高，看到的范圍越大；16世紀(jì)麥哲倫的環(huán)球航行；孤帆一片日邊來，我們先看到帆等，都能證明地球是個球體，ACD選項正確。隨著科技的進(jìn)步，人們認(rèn)識到地地球是個兩極略扁，赤道略鼓的球體，為了更好的認(rèn)識地球，人們制作了地球模型—地球儀，地球儀不能證明地球是球體，B選項錯誤。故選ACD。（4）地球赤道周長是4萬千米，故若將此籃球放大到地球一般大小，這個巨大的籃球的周長將達(dá)到約為4萬千米。過關(guān)檢測1、如圖是帆船比賽中的場景，當(dāng)運動員遠(yuǎn)離起航線后，岸邊的觀眾會看到船帆()A．從上到下依次消失 B．從下到上依次消失 C．整體同時消失 D．整體都不會消失【答案】B【解析】如圖是帆船比賽中的場景，當(dāng)運動員遠(yuǎn)離起航線后，岸邊的觀眾會看到船帆從下到上依次消失；

故答案為：B。2、人們對地球形狀的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列對地球形狀認(rèn)識按從古到今排序正確的是()A．①②③④ B．③②④① C．③④②① D．②④①③【答案】B【解析】由于受觀測條件和科學(xué)技術(shù)的限制，人們對地球形狀的探索經(jīng)歷了漫長的過程，從最早的③天圓地方說-②月食-④麥哲倫的環(huán)球航行-①地球衛(wèi)星照片，最后證實了地球是一個量級稍扁，赤道略鼓的球體。

故答案為：B。3、在中學(xué)生科普知識交流會上，小科這樣描述了地球的形狀和大小，你認(rèn)為有誤的是（）A．地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體B．地球表面積約5.1億平方千米C．地球赤道周長約4萬千米D．哥倫布環(huán)球航行首次證明地球是一個球體【答案】D【解析】地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體；A正確；地球的平均半徑約為6371Km，根據(jù)圓的周長計算公式可得地球赤道周長約4萬千米，根據(jù)球踢得表面積計算公式可得地球表面積約5.1億平方千米，故B、C正確；在1519年9月至1522年9月麥哲倫船隊首次完成了繞地球一周的航行，證明了地球是一個球體，故本題選D。4、能證明地球是圓形的現(xiàn)象或?qū)嵗牵?/p>

）①日月星辰的東升西落

②在海邊眺望駛近的帆船，總是先看到桅桿，再看到船身③麥哲倫船隊環(huán)球航行成功

④日食發(fā)生時邊緣是圓弧形的⑤月食發(fā)生時邊緣是圓弧形

⑥人造衛(wèi)星拍攝的地球照片⑦鉛筆在籃球表面移動

⑧地球儀是圓形的A．②③④⑤⑥ B．①④⑥⑦ C．②③⑤⑥ D．②③⑤⑥⑧【答案】C【解析】在海邊眺望駛近的帆船，總是先看到桅桿，再看到船身；麥哲倫船隊環(huán)球航行成功；月食發(fā)生時邊緣是圓弧形；人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等，都能證明地球是圓形，②③⑤⑥正確。日月星辰的東升西落證明地球在自西向東自轉(zhuǎn)，不能證明地球是圓形，①錯誤。月食發(fā)生時邊緣是圓弧形能證明地球是圓形，日食時不能證明地球是圓形，④錯誤。鉛筆在籃球表面移動只是“在海邊眺望駛近的帆船，總是先看到桅桿，再看到船身”的一個模擬實驗，不能證明地球是圓形，⑦錯誤。人類認(rèn)識到地球是一個球體，按照一定比例將其縮小，制作了地球的模型—地球儀，地球儀不能證明地球是圓形，⑧錯誤。C選項正確，ABD選項錯誤。故選C。5、毛澤東在一首詩詞中寫道：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，要真正日行八萬里，在地球上你應(yīng)該坐在()A．赤道上 B．極點上 C．回歸線上 D．極圈上【答案】A【解析】分析題干可知，“坐地日行”是指地球自轉(zhuǎn)一周的時間是一天，“八萬里”指路程約為8萬里(也就是4萬千米)，赤道是最大的緯線圈，長約4萬千米。要想“坐地日行八萬里”也就是4萬千米，只有在赤道地區(qū)才有可能實現(xiàn)。6、下列是有關(guān)地球形狀的說法，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)按照人類對地球形狀認(rèn)識的過程，將下列說法前的字母填在橫線上：。A．天圓如彈丸，地如卵中黃B．天圓如張蓋，地方如棋局C．地球是個球體(2)人類對地球形狀的認(rèn)識過程說明(填字母)。A．地球形狀隨著人類的認(rèn)識而改變B．古人對地球的認(rèn)識符合當(dāng)時的科學(xué)發(fā)展水平，是完全正確的C．人類對地球形狀的認(rèn)識是沒有階段的，完全靠人們的突發(fā)奇想D．一定的科學(xué)技術(shù)是認(rèn)識地球形狀的基礎(chǔ)(3)古人為什么不會想到地球是個球體？答：。(4)為什么站得高看得遠(yuǎn)能證明地球是圓的？(可借助于圖形等各種方式說明)答：。【答案】(1)B→A→C(2)D(3)由于缺乏精確可靠的觀測手段，因此只能憑直覺來認(rèn)識世界。因為地球本身非常龐大，加之古人活動的范圍狹小，根本無法感覺到地球是圓的。再者，根據(jù)人類的經(jīng)驗，在圓的表面是不穩(wěn)定的，而人類的日常經(jīng)驗告訴我們站在大地上是穩(wěn)固的。所以，古人不會想到地球是圓的。(4)見解圖(合理均可)，若地球是球面，則站得越高，視野范圍越大；若地球是平面，站得高或低對視野范圍沒有影響。【解析】人類對地球形狀的認(rèn)識，經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程．科學(xué)家經(jīng)過長期的精密測量，發(fā)現(xiàn)地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體．地球是球體的證據(jù)：①在海邊，遙望遠(yuǎn)處駛來的船只，總是先看到桅桿，再看見船身，而目送離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；②月食時，根據(jù)月球上呈現(xiàn)的地球影子；③登高望遠(yuǎn)；④麥哲倫船隊環(huán)球航行；⑤在太空拍攝到的地球衛(wèi)星照片等。7、讀麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖，回答問題。(1)麥哲倫堅信大地是形的，從地球上的一點出發(fā)，一直朝一個方向走，一定能重新回到出發(fā)點。(2)三年的環(huán)球航行中，麥哲倫船隊先后經(jīng)過的大洋是洋、洋、洋，最后又回到了最早出發(fā)的洋。(3)你能夠從人類認(rèn)識地球形狀的艱難歷程中感悟到什么？答：。【答案】(1)球(2)大西；太平；印度；大西(3)科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)不能憑空臆斷，更不能簡單地下結(jié)論，而是需要不斷地觀察、思考、猜想、探索與實踐，需要多方考證，需要付出艱辛的勞動，富有探險精神。【解析】1519年9月，航海家麥哲倫率領(lǐng)一支200多人的探險船隊，分乘5艘帆船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過南美大陸南端的海峽，進(jìn)入太平洋．最后，船隊只剩下1艘帆船和10多名船員．他們向西穿過印度洋，繞過非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙．麥哲倫船隊首次完成了繞地球一周的航行，證明了地球是一個球體。8、地球是我們?nèi)祟惖募覉@，人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長的過程。根據(jù)圖文，請完成下列相關(guān)題目。（1）請將上述人類認(rèn)識地球形狀的過程按先后排序(填序號)。（2）古人的詩句中常有一些能反映地理道理的詞句。下列能夠反映大地是球形的詩句有。A．大漠孤煙直，長河落日圓 B．黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回C．欲窮千里目，更上一層樓 D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天【答案】（1）①③②（2）C【解析】（1）請將上述人類認(rèn)識地球形狀的過程按先后排是①③②；（2）下列能夠反映大地是球形的詩句有C，體現(xiàn)了站得高看得遠(yuǎn)的思想，說明地球是一個球體；故答案為：（1）①③②（2）C。9、讀圖，分析粉筆在水平板上和球面上遠(yuǎn)去的現(xiàn)象：（1）粉筆在水平板上由近及遠(yuǎn)移動時，看上去它的長度變化(填“明