6.1集體生活邀請我(課件＋視頻)-七年級道德與法治下冊（統(tǒng)編版）

6.1集體生活邀請我【第六課“我”和“我們”】政治認同健全人格責任意識認同集體在生活中的重要作用體驗個人對集體生活的熱愛，培養(yǎng)集體榮譽感。學會為集體貢獻自己的力量，能夠利用集體的力量去提升自己。培養(yǎng)學生的集體意識和責任意識教學目標集體的溫暖集體的力量集體生活邀請我情感需要安全感和歸屬感傳遞關愛和溫暖集體榮譽感集體力量的來源個人與集體的關系集體力量的作用思維導圖0102030405自學導航集體的含義如何認識集體的溫暖？集體力量的來源？集體力量與個人力量的關系集體力量的作用教學重難點5重點感受集體的溫暖，理解個人的成長離不開集體難點感受集體的強大力量思考：集體榮譽感的表現(xiàn)、作用及獲得？集體力量的作用?7目錄1集體的溫暖2集體的力量01集體的溫暖91、集體的含義與聯(lián)結度（1）含義：集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。（2）聯(lián)結度：一般來說，集體的聯(lián)結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。一、集體的溫暖

集體溫暖成員間的默契程度成員間相互交流的頻率集體對成員的重要性成員對共同目標的認識程度成員間相互關聯(lián)的程度集體存在的時間長短集體的聯(lián)結度↑↑123456集體的聯(lián)結度P53相關鏈接

集體的聯(lián)結度與哪些因素密切相關？成員之間相互關聯(lián)的程度集體對成員的重要性成員之間相互交流的頻率成員對共同目標的共識程度成員間的默契程度集體存在的時間長短2.集體聯(lián)結度和個體的關系集體的聯(lián)結度越高，個人感知到的溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活的情感需要。集體活動時，大家一起有說有笑，很開心。雨天沒帶傘，同學和你打一把傘回家。為集體獲得榮譽時，同學們?yōu)槟愎恼坪炔?。生日時，小伙伴悄悄為你準備驚喜。安全感歸屬感你接受過同學的幫助嗎？你有沒有幫助過哪位同學？（1）我們每個人都有過集體生活的情感需要。（2）在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關愛和溫暖。（3）當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。3、怎樣在集體中感受溫暖？集體取得成績時，我們可以體驗到集體榮譽感（2022·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題）七年級（6）班的課外活動組織得有聲有色，同學們的熱情越來越高，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來，變得越來越活潑。可見（）A．集體的力量能影響甚至改變一個人 B．個人只有和集體事業(yè)融合才有力量C．集體的力量來源于成員的共同目標 D．成員簡單相加的組織機構就是集體A3、集體榮譽感的含義、作用及獲得。(1)含義：當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感；當集體受到批評、懲罰時，我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責之感。(2)作用：這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。(3)獲得：集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。02集體的力量思考：集體力量來源于什么？集體力量的作用有哪些？二、集體的力量1.集體力量的來源（1）集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！保?）集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作。（2023·西藏·中考真題）“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”這句話說明集體力量來源于成員（）A．數(shù)量的多少 B．知識水平的高低C．個性化的發(fā)展程度 D．共同的目標和團結協(xié)作DD【詳解】本題考查對集體力量來源的認識和把握。ABCD：題文中“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！币痪湓捳f明了集體力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作，而不是取決于人員數(shù)量的多少、知識水平的高低、個性的發(fā)展，ABC說法錯誤，D說法正確；故本題選D。你參加過拔河比賽嗎?你知道拔河有哪些技巧嗎？每個隊員都充分了解并能夠正確運用拔河的技巧和姿勢。隊形由高到矮。因為拉的過程中,力是向斜下方,重心比較低，這樣大家的力會統(tǒng)一。整個團隊需要形成合力，聽從指揮，同一號令，統(tǒng)一的動作，堅定的眼神，給對方強大的心理壓力。2、集體力量與個人力量的關系。（1）個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大（2）個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。以上三個情景說明集體對我們個人會產(chǎn)生怎樣的影響？情境分析情景一：七年級（6）班的活動組織的有聲有色，同學們越來越有熱情，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來，變得越來越活潑。情景二：班里有幾位同學常常在一起，慢慢地，他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。情景三：升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴的氛圍中。

（1）集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。（2）個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。（3）集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，健康成長。3、集體對個人的影響表現(xiàn)在哪些方面？單絲不成線孤木難成林拔河比賽（2023·四川甘孜·中考真題）小婷準備代表班級參加年級演講比賽，在班上排練時她覺得自己能力不夠，準備不充分便打算放棄，一些老師和同學了解到這一情況后，有的給她加油打氣，有的給她出謀劃策，最終在年級比賽中收獲了滿滿的微笑和掌聲。小婷的經(jīng)歷給我們的啟示有（）①青少年的健康成長離不開集體的溫暖②集體力量能夠幫助我們解決一切問題③個人利益與集體利益沒有矛盾與沖突④集體有助于我們獲得安全感和自信心A．①② B．①④ C．②③ D．②④B【答案】B【詳解】本題考查感受集體溫暖。①④：根據(jù)題干描述可知，小婷的經(jīng)歷啟示我們青少年的健康成長離不開集體的溫暖，集體有助于我們獲得安全感和自信心，故①④說法正確；②：“解決一切問題”說法太絕對，故②說法錯誤；③：個人利益與集體利益可能會有矛盾與沖突，故③說法錯誤；故本題選B。集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量集體的含義感受集體的溫暖集體榮譽感的作用集體力量的來源個人力量與集體力量的關系集體的作用1．（2023·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）雷鋒說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！币虼?，在學習工作中我們應該認識到（）A．讓個人的力量在集體中匯聚，形成強大的集體力量，從而提高學習和工作的效率B．個人在集體中總是受委屈的，所以要遠離集體，獨自學習C．強大的個人不需要幫助，所以不需要在集體中學習D．努力學習，成為強大的個人后，就拋棄集體A2．（2022·山東菏澤·中考真題）2022年2月6日，中國女足堅信“凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生希望”，隊員們皆以大局為重，齊心協(xié)力，最終逆轉(zhuǎn)韓國隊，獲得亞洲杯冠軍。下列事例蘊含的道理與材料一致的是（）A．憑借好朋友積極為他拉選票，八年級學生大偉成功當選班長B．依靠體育委員的超水平發(fā)揮，我班籃球隊在校賽中獲得冠軍C．眾志成城的中國航天追夢人，匯成托舉神舟飛天的強大力量D．孟晚舟回到祖國后感言，如果信念有顏色，那一定是中國紅C3.（2022·新疆·中考真題）2022年2月