期末測試卷試題-2024-2025學(xué)年二年級上冊語文統(tǒng)編版

2024年秋季二年級語文期末測試卷班級：_____________姓名:_____________座號:_________成績:________________一、我會看拼音寫詞語。（17分）náshíwùdùpíshénqì狐貍一手著，一手摸著，huóxiànnándào地走在路上，他真的比老虎還威風(fēng)？huàhuàzhǎnbèipínɡjiǎnɡ我的在上為一等。我會按要求填空。(16分)1、例：一（堵）墻一（）縫一（）山峰一（）圓珠筆2、例：開——關(guān)笑——（）烏黑——（）認真——（）3、例：（高高）的山峰（）的眼睛（）的生活4、（彈）鋼琴（）皮球（）京戲（）衣服5、“都”書寫時要（A.左窄右寬；B.左寬右窄），“都”有兩個讀音，在“首都”一詞中讀。6、“久”是結(jié)構(gòu)，該字用部首查字法，應(yīng)查部首，再查畫。三、按要求選擇正確答案，把序號填在括號里。(12分)1、不列加點字的讀音完全相同的一項是(）。A、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)身B、困難災(zāi)難C、盛開茂盛2、“防”的讀音可能和下列哪一個字的讀音接近。（）A、啊B、旅C、紡3、下面不是描寫動作的詞語是（）。A、搖頭擺尾B、神氣活現(xiàn)C、大搖大擺4、下面交通工具，在水里運行的是（）。A、灑水車B、科學(xué)考察船C、貨車5、表示“為了討人喜歡或哄騙別人而說好聽的話”的詞語是（）。A、不言不語B、千言萬語C、甜言蜜語6、“遙知不是雪，為有暗香來”這句話描寫的是（）。A、梅花B、杏花C、蘋果花四、讀一讀，連一連。（6分）爬上祝福有山皆圖畫人無志不立寫上屋頂樹無根不長耕牛遍地走招待客人九九加一九無水不文章五、按要求寫句子。（11分）1、例：葉子上的蟲還用治？————葉子上的蟲不用治。樹上的果子還用摘？_________________________________________________2、例：官員們一邊看一邊議論。（用加點詞造句）________________________________________________3、_______森林里住著一只___________小兔。（擴句，使句子更具體。）4、例：霧把海岸和城市都藏了起來。（運用擬人的修辭手法寫句子）________________________________________________5、我會給句子加標點。（3分）（1）下雪了，大家快來看哪（2）他真奇怪為什么要把這個東西給我呢六、我會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（10分）1、下列詩句中，想要描寫樓房很高，可以引用的詩句是（）；描寫大草原的壯闊景象的詩句是（）；描寫香爐峰的奇妙景觀的詩句是（）；從（）這兩句詩中，我們可以體會到站得高才能看得遠的道理。（填序號）A、天似穹廬，籠蓋四野B、欲窮千里目，更上一層樓C、危樓高百尺，手可摘星辰D、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川2、在這學(xué)期中，我知道蒲公英媽媽是靠_______來傳播種子的；我還認識了小小年紀就會開動腦筋，想出稱象的辦法的；我還認識了只說不做，懶惰貪玩，最后被寒風(fēng)凍死的。3、水在一定條件下會變成、、、冰雹和雪。七、閱讀短文，回答問題。（13分）特殊的考試動物電視臺要招聘一名主持人，主持《小小衛(wèi)生員》節(jié)目。小熊圍上潔凈的圍巾來了。小猴戴上心愛的白手套來了。小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了。小白兔也穿上新衣服趕來了。小熊來到電視臺門前，看見地上有塊果皮，心想，這不關(guān)我的事，就繞開果皮朝前面走了。小猴來了，看見地上有塊果皮，想撿，又一想，別弄臟了我心愛的白手套，也繞開果皮朝前面走了。小狐貍來了，看見地上有塊果皮，想把果皮踢到一邊去，又一想，別弄臟了我的紅皮鞋，也繞開果皮走開了。小白兔來了，看見地上有一塊果皮，就把果皮撿起來,扔進了垃圾箱。小熊、小猴、小狐貍和小白兔在電視臺大廳里走來走去,等著臺長來面試。熊貓臺長來了，宣布小白兔被取了。原來，門口的果皮就是考題！短文一共有個自然段，第二自然段有句話。（2分）2、給第二自然段“潔凈”換個意思相近的詞語，下列最合適的是（）（2分）A.潔白B.干凈C.凈心3、結(jié)合短文內(nèi)容，動物電視臺要招聘一名主持什么節(jié)目的主持人（）（2分）A.少兒節(jié)目B.小小衛(wèi)生員節(jié)目C.新聞節(jié)目4、小猴看見地上有塊果皮，為什么繞開呢？（）（2分）A.怕弄臟了衣服B.怕弄臟白手套C.怕上學(xué)遲到5、熊貓臺長最后宣布誰被錄取了？（）（2分）A.小熊B.小猴C.小白兔6、如果你是班上的“小小衛(wèi)生員”，看到地上有紙屑，你會怎么想，怎么做？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________八、看圖寫話。（15分）提示：仔細觀察圖畫，想一想：小朋友在哪里干什么？發(fā)生了什么事情？后來，他是怎么做的？結(jié)果怎樣？請用幾句話把這件事寫下來。寫的時候，可以用上這些詞語：快活正好自言自語趕快____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________