河北省石家莊市河北正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試題

河北正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考試語文（時間：90分鐘分值：90分）注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.答題時使用0.5毫米黑色簽字筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4.保持答題卡面清潔，不折疊，不破損。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：小說《地泉》是作家陽翰笙的代表作。上世紀(jì)30年代《地泉》再版之際，陽翰笙邀請作家茅盾為其作序。茅盾在文中直言不諱：《地泉》“缺乏對于社會現(xiàn)象全部的非片面的認(rèn)識”“缺乏有感情地去影響讀者的藝術(shù)手腕”。為人作序，像茅盾這般不僅指出作品不足，而且言辭如此犀利者，并不多見。在再版后的《地泉》一書中，陽翰笙不僅全文收入這篇序言，還收入了其它幾篇含有批評意見的文章，目的就是“使我及本書的讀者，都能從他們正確的批評中，得到些寶貴的教訓(xùn)”。焦菊隱，北京人民藝術(shù)劇院原總導(dǎo)演，曾針對戲劇界過于看重明星效用現(xiàn)象提出批評。他認(rèn)為，即使靠明星贏得了眼前的票房，但從戲劇藝術(shù)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展看，得不償失。所言理性中肯，并不怕薄了那些熟識的舞臺明星的情面，對當(dāng)時一味追逐明星的舞臺傾向發(fā)出了清醒之聲。這表明文藝評論是文藝創(chuàng)作的鏡子與良藥。今天，文藝事業(yè)繁榮發(fā)展，優(yōu)秀文藝作品不斷涌現(xiàn)，文藝現(xiàn)象和文藝思潮層出不窮，尤為需要文藝評論增強(qiáng)朝氣銳氣，更好發(fā)揮激濁揚(yáng)清、褒貶甄別的作用。增強(qiáng)文藝評論的朝氣和銳氣，是來自文藝現(xiàn)場的呼喚，也是推動文藝發(fā)展的必然要求。增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，首先要打磨好批評這把“利器”。對文藝評論者來說，具備批評精神，意味著敢于實(shí)事求是地評價作品，好處說好、壞處說壞。不能礙于情面，避而不談，要客觀公正地從作品出發(fā)，對作品做出恰如其分的分析、判斷與評價。事實(shí)證明，那些不痛不癢、回避問題的文藝評論，發(fā)揮不了應(yīng)有作用，終將行之不遠(yuǎn)?！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛?。”對作家藝術(shù)家來說，具備批評精神的文藝評論能夠幫助自己客觀認(rèn)識創(chuàng)作得失，提升藝術(shù)創(chuàng)作水準(zhǔn)和思想認(rèn)識水平。對讀者觀眾來說，通過批評性的意見，能更全面地認(rèn)識文藝作品，更深入地理解文藝現(xiàn)象。尤其在互聯(lián)網(wǎng)時代，有洞見的文藝銳評更能得到受眾的信賴珍視和自發(fā)傳播。倡導(dǎo)批評精神、強(qiáng)化褒貶甄別功能的文藝評論，還有助于營造百家爭鳴的良好氛圍，促進(jìn)文藝生態(tài)健康有序地發(fā)展。增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，要以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)為根基。評論者要能夠從思想、藝術(shù)等多個維度，對文藝作品做出精到的分析，指出不足的同時也肯定優(yōu)長，把更多有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品推介給讀者觀眾。在20世紀(jì)戲曲藝術(shù)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化中，古老的戲曲藝術(shù)之所以能夠去蕪存菁、重獲新生，一些理論評論家的專業(yè)眼光和評論引導(dǎo)功不可沒。增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，還要走出書齋和自我的小天地，深入廣闊的文藝現(xiàn)場。只有深入文藝現(xiàn)場，文藝評論者才能逐步培養(yǎng)起對文藝作品、文藝現(xiàn)象、文藝思潮敏銳的感受力和精準(zhǔn)的判斷力，才能管中窺豹，一葉知秋，及時捕捉到文藝創(chuàng)作、文藝生態(tài)與文藝思潮的新動向與新氣象。這樣寫出來的文藝評論，也就跳出了“自說自話”“隔靴搔癢”等窠臼，言之有物、生機(jī)涌動，更容易引發(fā)共鳴，讓文藝評論更接地氣、更有人氣。新時代新征程呼喚著文藝的繁榮發(fā)展。百花齊放的社會主義文藝事業(yè)，離不開強(qiáng)有力的文藝評論。增強(qiáng)朝氣和銳氣，新時代文藝評論必將大有可為。（摘編自徐馨《增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣》）材料二：“好處說好，壞處說壞”是文藝評論的道德“底線”。但事實(shí)上，因?yàn)槔婧推枚鴮ξ乃囎髌愤M(jìn)行無原則吹捧和無根據(jù)棒打的現(xiàn)象卻總是存在的。早在上個世紀(jì)三十年代，魯迅就在《罵殺與捧殺》中就批評過這種“罵”與“捧”的亂象，并指出“批評的失了威力，由于'亂’，甚而至于'亂’到和事實(shí)相反”。隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，文藝評論的傳播渠道越來越多，傳播方式也越來越豐富，人人都是評論者成為現(xiàn)實(shí)，公號、微博、短評、短視頻、彈幕等，構(gòu)成文藝評論的大千世界。由于受到各種利益、動機(jī)、個人偏見、商業(yè)競爭的驅(qū)動，罵殺和捧殺現(xiàn)象常常出現(xiàn)。其惡果在于，擾亂文藝評論的生態(tài)，混淆觀眾和讀者的視聽，引發(fā)種種人為的對立和沖突。這幾乎可以說是文藝界的公害，不僅影響到創(chuàng)作生產(chǎn)者的利益，而且也傷害了觀眾和讀者的權(quán)利。這種罵殺和捧殺，其共同點(diǎn)是只顧利益、只講立場、罔顧事實(shí)、罔顧理性。有的對文藝作品過度拔高，甚至舉劣為優(yōu)，“藝術(shù)創(chuàng)新”“史詩”“才華橫溢”“藝術(shù)高峰”“黑馬”等帽子滿天飛，背后其實(shí)反映的往往是票子、圈子、面子這所謂“三子”的利益；有的則是對文藝作品大打出手，指責(zé)作品一無是處，而事實(shí)上劇集才剛剛開播、電影還沒有上映，他們只是根據(jù)演職員名稱、幕后消息、映前廣告等就蓋棺定論，背后反映的往往是個人好惡、博眼球動機(jī)和種種不可告人的商業(yè)利益。與此相關(guān)，還有完全主觀的選邊刷高分和選邊刷低分，黨同伐異、硝煙彌漫，造成評論生態(tài)的種種不健康亂象。創(chuàng)作者們深惡痛絕，觀眾讀者嗤之以鼻。（摘編自尹鴻《肅罵殺捧殺之亂象，倡風(fēng)清氣正之評論》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．茅盾堅守文藝評論的道德底線?！昂锰幷f好，壞處說壞”，直言不諱地對陽翰笙的小說《地泉》提出了批評意見。B．文藝評論者須具備批評精神，敢于實(shí)事求是地評價文藝作品，才能更好發(fā)揮文藝評論激濁揚(yáng)清、褒貶甄別的作用。C．文藝評論的傳播渠道越來越多，人人都是評論者已成現(xiàn)實(shí)，文藝評論的生態(tài)因而遭到破壞，引發(fā)人為的對立和沖突。D．“罵殺”和“捧殺”表面上是矛盾的兩種現(xiàn)象，但其本質(zhì)是相同的。都是只顧利益，只講立場，罔顧事實(shí)與理性。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．文藝評論者倘礙于情面，就會對所看到的問題避而不談，甚至?xí)选笆吩姟鳖惛呙惫谟诹淤|(zhì)作品。B．文藝評論一旦失去朝氣和銳氣，也就會缺乏批判精神，不利于促進(jìn)文藝生態(tài)健康有序地發(fā)展。C．若抱“躲進(jìn)‘書齋’成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”的態(tài)度，文藝評論者就難跳出“自說自話”“隔靴搔癢”的窠臼。D．“罵殺”和“捧殺”現(xiàn)象擾亂了文藝評論生態(tài)，幾乎成為文藝界的公害，文藝評論者應(yīng)該自律。3．下列選項(xiàng)中，對材料論證的相關(guān)分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．材料一引用關(guān)于良藥的名言，論證了文藝評論能夠幫作家藝術(shù)家客觀認(rèn)識自己，讓讀者觀眾全面認(rèn)識作品。B．材料一舉20世紀(jì)戲曲藝術(shù)重獲新生之例，表明增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，需以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)為根基。C．材料二引用魯迅的話，論證了那種基于自身利益與偏好的罵殺與捧殺亂象由來已久，并使文藝批評失去威力。D．材料二用兩個“有的”一個“還有”，列舉了三種情況，使讀者對罵殺與捧殺的亂象有了更為全面的認(rèn)識。4．請簡要分析材料一的論證思路。（4分）5．兩則材料都是文藝評論，但論述的角度和論述內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不盡相同，請簡要分析。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。文本一：橋邊的老人海明威一個戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁，衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋，大車、卡車、男人、女人和孩子們在涌過橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡，一些士兵扳著輪輻在幫著推車?？ㄜ嚫赂碌伛偵闲逼戮烷_遠(yuǎn)了，把一切拋在后面，而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個老人卻坐在那里，一動也不動。他太累，走不動了。我的任務(wù)是過橋去偵察對岸的橋頭堡，查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。完成任務(wù)后，我又從橋上回到原處。這時車輛已經(jīng)不多了，行人也稀稀落落，可是那個老人還在原處?！澳銖哪膬簛恚俊蔽覇査??！皬氖タ逅箒恚彼f著，露出笑容。那是他的故鄉(xiāng)，提到它，老人便高興起來，微笑了?！澳菚r我在看管動物，”他對我解釋。“噢，”我說，并沒有完全聽懂?！斑?，”他又說，“你知道，我待在那兒照料動物。我是最后一個離開圣卡洛斯的?！彼瓷先ゼ炔幌竽裂虻?，也不象管牛的。我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔，以及那副鋼絲邊眼鏡，問道，“什么動物？”“各種各樣，”他搖著頭說，“唉，只得把它們拋下了。”我凝視著浮橋，眺望充滿非洲色彩的埃布羅河三角洲地區(qū)，尋思究竟要過多久才能看到敵人，同時一直傾聽著，期待第一陣響聲，它將是一個信號，表示那神秘莫測的遭遇戰(zhàn)即將爆發(fā)，而老人始終坐在那里。“什么動物？”我又問道?！耙还踩N，”他說，“兩只山羊，一只貓，還有四對鴿子。”“你只得拋下它們了？”我問。“是啊。怕那些大炮呀。那個上尉叫我走，他說炮火不饒人哪?！薄澳銢]家？”我問，邊注視著浮橋的另一頭，那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡。“沒家，”老人說，“只有剛才講過的那些動物。貓，當(dāng)然不要緊。貓會照顧自己的，可是，另外幾只東西怎么辦呢？我簡直不敢想?！薄澳愕恼螒B(tài)度怎樣？”我問。“政治跟我不相干，”他說，“我七十六歲了。我已經(jīng)走了十二公里，我想我現(xiàn)在再也走不動了?！薄斑@兒可不是久留之地，”我說，“如果你勉強(qiáng)還走得動，那邊通向托爾托薩的岔路上有卡車?！薄拔乙粫?，然后再走，”他說，“卡車往哪兒開？”“巴塞羅那，”我告訴他?！澳沁呂覜]有熟人，”他說，“不過我還是非常感謝你。”他疲憊不堪地茫然瞅著我，過了一會又開口，為了要別人分擔(dān)他的憂慮，“貓是不要緊的，我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心?？墒?，另外幾只呢，你說它們會怎么樣？”“噢，它們大概挨得過的?！薄澳氵@樣想嗎？”“當(dāng)然，”我邊說邊注視著遠(yuǎn)處的河岸，那里已經(jīng)看不見大車了?！翱墒窃谂诨鹣滤鼈冊趺崔k呢？人家叫我走，就是因?yàn)橐_炮了?！薄傍澔\沒鎖上吧？”我問?！皼]有?！薄澳撬鼈儠w出去的?！薄班牛?dāng)然會飛?？墒巧窖蚰?？唉，不想也罷，”他說?！耙悄阈獕蛄耍业米吡?，”我催他?！罢酒饋恚咦呖?。”“謝謝你，”他說著撐起來，搖晃了幾步，向后一仰，終于又在路旁的塵土中坐了下去?！澳菚r我在照看動物，”他木然地說，可不再是對著我講了?！拔抑皇窃谡湛磩游??！睂λ翢o辦法。那天是復(fù)活節(jié)的禮拜天，法西斯正在向埃布羅挺進(jìn)?？墒翘焐幊?，烏云密布，法西斯飛機(jī)沒能起飛。這一點(diǎn)，再加上貓會照顧自己，或許就是這位老人僅有的幸運(yùn)吧。文本二：瑪絲洛娃轉(zhuǎn)過身，抬起頭，挺起胸部，帶著聶赫留朵夫所熟悉的溫順表情，走到鐵柵欄跟前，從兩個女犯中間擠過來，驚訝地盯著聶赫留朵夫，卻沒有認(rèn)出他來。不過，她從衣衫上看出他是個有錢人，就嫣然一笑?！澳椅覇?？”她問，把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。“我想見見……”聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你”，但隨即決定用“您”。他說話的聲音并不比平時高?！拔蚁胍娨娔摇爆斀z洛娃聽不清聶赫留朵夫在說些什么，但他說話時臉上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不過，她的笑容消失了，眉頭痛苦地皺起來?！澳f什么，我聽不見?！彼衅饋?，瞇細(xì)眼睛，眉頭皺得更緊了?！拔襾硎恰薄皩Γ以谧鑫以撟龅氖?，我在認(rèn)罪?！甭櫤樟舳浞蛳搿Ｋ幌氲竭@里，眼淚就奪眶而出，喉嚨也哽住了。他用手指抓住鐵柵欄，說不下去，竭力控制住感情，免得哭出聲來?！澳孟袷恰也桓艺J(rèn)?！爆斀z洛娃眼睛不看他，叫道。(節(jié)選自列夫·托爾斯泰《復(fù)活》)6.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.作者首段描寫人群和各種車輛通過浮橋逃命的景象，表現(xiàn)了戰(zhàn)前的緊張慌亂，也突出了老人無力行走的艱難處境。B.圣卡洛斯是老人的故鄉(xiāng)，他對故鄉(xiāng)懷有深摯的感情，但根本原因是放不下家中需要照顧的小動物，而坐在橋邊，不肯動身離開。C.“我”是一個偵察兵，老人長時間坐在橋邊引發(fā)了“我”的關(guān)注，“我”希望老人盡快動身，同時對老人的未來感到擔(dān)憂。D.文章最后寫到，法西斯飛機(jī)沒能起飛和貓會照顧自己是老人僅有的幸運(yùn)，這為整篇小說籠罩了一層濃厚的悲劇氣氛。7.下列對文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.小說抓住環(huán)境與人物的典型特征進(jìn)行描寫，并力求真實(shí)客觀，文中各處描寫都沒有流露出作者的感情。B.小說注重細(xì)節(jié)描寫，寫老人始終坐在橋邊并多次提及需要照看的動物，凸顯了他的身體狀況和心靈世界。C.小說采用了以小見大的寫作手法，通過對橋邊老人個體命運(yùn)的密切關(guān)注，有力地譴責(zé)了摧殘美好人性的戰(zhàn)爭。D.小說體現(xiàn)了海明威的“冰山理論”，簡單的情節(jié)、簡潔的對話展現(xiàn)了廣闊的社會生活，蘊(yùn)含著深刻的主題思想。8.《橋邊的老人》采用第一人稱展開敘述，請結(jié)合文本內(nèi)容，分析這樣寫的好處。(4分)9.文本一劃線部分與文本二在敘事視角、塑造人物手法上有何不同？請結(jié)合文本簡要概括。(6分)二、古代詩文閱讀（35分）(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10～14題。文本一孫韶字公禮。伯父河，字伯海，本姓俞氏，亦吳人也。孫策愛之，賜姓為孫，列之屬籍。后為將軍，屯京城。初，孫權(quán)①殺吳郡太守盛憲，憲故孝廉媯覽、戴員亡匿山中，孫翊為丹楊，皆禮致之。覽為大都督督兵，員為郡丞。及翊遇害，河馳赴宛陵，責(zé)怒覽、員，以不能全權(quán)，令使奸變得施。二人議曰：“伯海與將軍疏遠(yuǎn)，而責(zé)我乃耳。討虜若來，吾屬無遺矣。”遂殺河使人北迎揚(yáng)州刺史劉馥令住歷陽以丹楊應(yīng)之。會翊帳下徐元、孫高、傅嬰等殺覽、員。韶為邊將數(shù)十年，善養(yǎng)士卒，得其死力。常以警疆場遠(yuǎn)斥候?yàn)閯?wù)，先知動靜而為之備，故鮮有負(fù)敗。青、徐、汝、沛頗來歸附，淮南濱江屯候皆徹兵遠(yuǎn)徙，徐、泗、江、淮之地，不居者各數(shù)百里。自權(quán)西征，還都武昌，韶不進(jìn)見者十馀年。權(quán)還建業(yè)，乃得朝覲。權(quán)問青、徐諸屯要害，遠(yuǎn)近人馬眾塞，魏將帥姓名，盡具識之，有問咸對。身長八尺，儀貌都雅。權(quán)歡悅曰：“吾久不見公禮，不圖進(jìn)益乃爾?！奔宇I(lǐng)幽州牧、假節(jié)。赤烏四年卒。子越嗣，至右將軍。越兄楷武衛(wèi)大將軍、臨成侯，代越為京下督?？墚愔令I(lǐng)軍將軍，奕宗正卿，恢武陵太守。天璽元年，征楷為宮下鎮(zhèn)驃騎將軍。初，永安賊施但等劫皓弟謙，襲建業(yè)，或白楷二端不即赴討者，皓數(shù)遣詰楷。楷?；滩溃浔徽?，遂將妻子親兵數(shù)百人歸晉，晉以為車騎將軍，封丹楊侯。(節(jié)選自《三國志·吳書·宗室傳》)文本二韶年十七，收河馀眾，繕治京城，起樓櫓，修器備以御敵。孫權(quán)聞亂，從椒丘還，引軍發(fā)吳，夜至京城下營，試攻驚之；兵皆乘城，傳檄備警，歡聲動地，顏射外人。權(quán)使曉諭，乃止。明日見韶，拜承列校尉，統(tǒng)河部曲，自置長吏，一如河舊。(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)》)[注]①孫權(quán)：建安五年,孫策遇刺身亡，孫權(quán)繼之掌事。上書交好曹操，被漢廷任為討虜將軍、會稽太守。10.文中畫波浪線的部分有三處需要加句讀，請用鉛筆將答題卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。(3分)（）遂殺河A使人北迎B揚(yáng)州C刺史劉馥D令住E歷陽F以G丹楊H應(yīng)之11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)（）A．善，指善于、擅長，與《庖丁解?！分小吧频抖刂钡摹吧啤币馑疾煌?。B．斥候，指偵察兵，與“?；莸饶际砍夂虬儆嗳司恪敝械摹俺夂颉币馑枷嗤．歡，指歡喜、喜樂，與《屈原列傳》中“奈何絕秦歡”的“歡”意思相同。D．引，指率領(lǐng)，與《出師表》中“不宜妄自菲薄，引喻失義”的“引”意思不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)（）A．孫翊遇害，孫河飛馬疾赴宛陵，憤怒地指責(zé)媯覽、戴員，責(zé)備他們未能盡心職守，致使奸邪事變發(fā)生，媯覽、戴員于是殺死孫河。B．孫權(quán)回到建業(yè)，孫韶朝見孫權(quán)，孫權(quán)問及青、徐地方各處軍營要害之處，遠(yuǎn)近人馬布置多少，魏軍將領(lǐng)姓甚名誰，孫韶有問必答。C．當(dāng)初，永安賊人施但等劫持孫皓弟弟孫謙，襲擊建業(yè)。有人報告說孫楷首鼠二端不立即發(fā)兵征討，孫皓多次派人譴責(zé)孫楷。D．孫權(quán)聽說發(fā)生了叛亂，連夜到達(dá)京城扎營，想偷襲孫韶。京城的守兵都登上城墻，喧聲動地，頻頻射箭御敵，孫權(quán)派人告知實(shí)情才停止。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)伯海與將軍疏遠(yuǎn)，而責(zé)我乃耳。討虜若來，吾屬無遺矣。韶年十七，收河馀眾，繕治京城，起樓櫓，修器備以御敵。14.陳壽評孫韶“鎮(zhèn)據(jù)邊陲，克堪厥任”，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析陳壽這樣評價的原因。(3分)（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）八聲甘州·寄參寥子①蘇軾有情風(fēng)萬里卷潮來，無情送潮歸。問錢塘江上，西興浦口，幾度斜暉？不用思量今古，俯仰昔人非。誰似東坡老，白首忘機(jī)。記取西湖西畔，正春山好處，空翠煙霏。算詩人相得，如我與君稀。約它年、東還海道，愿謝公②、雅志莫相違。西州路③，不應(yīng)回首，為我沾衣。注釋：①參寥子：即詩僧道潛，常與蘇軾相酬和。元祐六年，蘇軾因治理有功被召進(jìn)京任職，臨行作此詞贈道潛。②謝公：指謝安?！稌x書》記載，他身為重臣，卻渴望造一條大船，沿水路歸東山，后因病重未如愿。③西州路：謝安去世后，羊曇經(jīng)過西州時憶及故人，慟哭而去。15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．詞的開頭，以風(fēng)向多變以及潮水漲退等景象暗指世事的無常，表意比較含蓄。B．“幾度斜暉”以轉(zhuǎn)瞬即逝的黃昏，表達(dá)詩人對相聚美好卻無比短暫的傷感之情。C．共賞西湖、訪春山之雅事，“空翠煙霏”之妙趣，都強(qiáng)化“詩人相得”的意味。D．詩中的情景涉及古代、往昔、眼前、來年等時間維度，氣度恢弘，情感深摯。16．古人常以“進(jìn)”“退”代指官職的升、降。蘇軾的這首詞與另一首詞《念奴嬌·赤壁懷古》分別反映“進(jìn)”和“退”之憂。請結(jié)合這兩首詞分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《〈論語〉十二章》中表現(xiàn)文采和質(zhì)樸兼?zhèn)洳庞腥烁聍攘Φ膬删涫恰?，”。?）《大學(xué)之道》中，“，”兩句從“三綱”出發(fā)，表明要想彰明美德于天下，應(yīng)該先治理好自己的國家。（3）《〈老子〉四章》中，老子以“，”為喻，引出“自見者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。（4）《過秦論》一文中“，”兩句形象地描寫了秦始皇得到天下后，派遣得力的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞，盤問過往行人的情景。（5）司馬遷在《屈原列傳》中，用“”和“”這兩句直接概括了屈原寫作《離騷》的緣由。（6）《燕歌行》中運(yùn)用對比手法，有力地揭露出漢軍中將軍和兵士的矛盾，暗示了戰(zhàn)爭必敗的原因的句子是：“，。”三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共5小題，15分）18．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．有人搞戲曲藝術(shù)創(chuàng)新，總擔(dān)心把傳統(tǒng)顛覆了，就會弄出些不倫不類的東西，其實(shí)創(chuàng)新和繼承是一個整體。B．近期大盤平穩(wěn)上升，銀行股成為力挽狂瀾的護(hù)盤主力，本月以來銀行指數(shù)表現(xiàn)了良好的抗跌性。C．國際禮品展今開幕引發(fā)連鎖創(chuàng)意效應(yīng)，生活中想找到既有創(chuàng)意又別出機(jī)杼的禮物，逛逛禮品展是個不錯的選擇。D．幾年前，公募基金首次推出專戶一對多業(yè)務(wù)之時，一度成為市場中炙手可熱的投資品種，一日售罄是當(dāng)年常出現(xiàn)的。19.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．2018賽季亞冠聯(lián)賽決賽中，代表中國出戰(zhàn)的廣州恒大與首爾FC分庭抗禮，兩回合總比分3:3，恒大依靠客場進(jìn)球多的優(yōu)勢奪得亞冠聯(lián)賽冠軍。B．參加第68屆聯(lián)合國大會的朝鮮代表閃爍其詞，宇宙開發(fā)權(quán)是其堂堂正正的權(quán)利，同時強(qiáng)調(diào)，朝鮮將根據(jù)國際法中的相應(yīng)程序繼續(xù)發(fā)射實(shí)用衛(wèi)星。C．一個個熠熠生輝的名字映照在民國講臺上，粱啟超、錢玄同、金岳霖、辜鴻銘……大師們的課堂文化各不相同，彰顯著各自的性格與教學(xué)態(tài)度。D．在A股慘遭“腰斬”、投資者資產(chǎn)被不斷蠶食過程中，市場對監(jiān)管層通過推出精心籌備已逾兩年的滬深300指數(shù)期貨來挽救A股的呼吁甚囂塵上。20．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．教育專家指出，父母不應(yīng)輕易讓還未成年的孩子過早離開自己，否則，過早的離開會使他們的心理、性格受到不良影響。B．中國電影之所以在國內(nèi)難擋好萊塢大片的沖擊，在海外仍是非主流，是因?yàn)橹袊娪叭狈ψ銐虻母偁幜瓦^于“自閉”。C．幾個參會的省的代表認(rèn)為，應(yīng)在《糧食法》中加入節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的條款，以法律手段約束、整頓浪費(fèi)糧食的行為。D．雖然海水淡化具有潔凈、環(huán)保、供給穩(wěn)定等特點(diǎn)，未來的發(fā)展前景十分廣闊，但是目前還沒有被廣大沿海地區(qū)所利用。21．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．文化遺產(chǎn)是一種不可再生的珍貴資源。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和現(xiàn)代化步伐，世界文化的多樣性面臨著一體化的趨勢，文化遺產(chǎn)的保護(hù)形勢非常嚴(yán)峻。B．不知不覺間，“微時代”已經(jīng)來到了我們面前。微博取代博客成為網(wǎng)絡(luò)上最主流的信息分享平臺，微電影也逐漸成為年輕觀眾躲避影院爛片“轟炸”的首選。C．平民文化的重新崛起，不僅會對我國整個社會文化的建設(shè)大有裨益，更會對我國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到巨大推動作用。D．新華發(fā)行集團(tuán)主辦旨在“推廣深度閱讀，倡導(dǎo)理性精神，傳承經(jīng)典文化”的第二期知本讀書會日前在新華文化空間舉行。22.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動的總稱。它____，____，____，____，____，____，有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。①是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長模式的一個突破口②有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境③促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價④通過建立“資源一產(chǎn)品一再生資源”和“生產(chǎn)一消費(fèi)—再循環(huán)”的模式⑤換取最大的經(jīng)濟(jì)效益⑥也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個重要舉措A．①④⑤③②⑥B．①⑥④③⑤②C．④②③⑤①⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥③②①23.臨摹字帖（5分）河北正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級上學(xué)期開學(xué)考試參考答案1．C【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。C.因果關(guān)系不當(dāng)，“文藝評論的傳播渠道越來越多，人人都是評論者已成現(xiàn)實(shí)”不是“文藝評論的生態(tài)因而遭到破壞，引發(fā)人為的對立和沖突”的原因。原文表述是“隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，文藝評論的傳播渠道越來越多，傳播方式也越來越豐富，人人都是評論者成為現(xiàn)實(shí)，……由于受到各種利益、動機(jī)、個人偏見、商業(yè)競爭的驅(qū)動，罵殺和捧殺現(xiàn)象常常出現(xiàn)。其惡果在于，擾亂文藝評論的生態(tài)，混淆觀眾和讀者的視聽，引發(fā)種種人為的對立和沖突。這幾乎可以說是文藝界的公害……”，可見原因是“由于受到各種利益、動機(jī)、個人偏見、商業(yè)競爭的驅(qū)動，罵殺和捧殺現(xiàn)象常常出現(xiàn)”。2．A【解析】本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“文藝評論者倘礙于情面，就會……”過于絕對。原文表述是“對文藝評論者來說，具備批評精神，意味著敢于實(shí)事求是地評價作品，好處說好、壞處說壞。不能礙于情面，避而不談，要客觀公正地從作品出發(fā)，對作品做出恰如其分的分析、判斷與評價。事實(shí)證明，那些不痛不癢、回避問題的文藝評論，發(fā)揮不了應(yīng)有作用，終將行之不遠(yuǎn)”，可見即使礙于情面，對某些問題也不見得避而不談，更不見得把高帽冠于劣質(zhì)作品。3．A【解析】本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.“論證了文藝評論能夠……”中“文藝評論”擴(kuò)大了范圍，原文說的是“具備批評精神的文藝評論”。4．材料一先列舉兩個事例，指出文藝評論的作用，進(jìn)而引出論點(diǎn)：要增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣。接著從并列的三個方面，運(yùn)用比喻論證、引證、例證等手法論證了增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣的方法。最后一段收束全文，指出增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣在新時代的意義。5．①論述角度：材料一從正面論述，材料二從反面論述。②內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)：材料一重在論述如何增強(qiáng)文藝評論的朝氣和銳氣。材料二重在批判罵殺與捧殺的亂象。6．B【解析】老人不動身，有需要照顧小動物的原因，更主要是因?yàn)槟晔乱迅?，身體疲累。故選B。7．A【解析】A.“沒有流露作者的感情”錯誤，描寫中流露了作者的感情。比如“他太累了，走不動了”，表現(xiàn)出作者對老人現(xiàn)狀的關(guān)心；“可是天色陰沉，烏云密布，法西斯飛機(jī)沒能起飛”，表現(xiàn)出對老人命運(yùn)的憂慮。8．①人物塑造方面：“我”是老人悲劇的見證者，通過“我”見聞、感受，側(cè)面突出老人善良無助的形象特點(diǎn)；②情節(jié)組織方面：“我”是小說的線索人物，我與老人的對話構(gòu)成小說的主要情節(jié)；③主旨表達(dá)方面：“我”是故事的參與者，可以令讀者更加真實(shí)地體驗(yàn)到戰(zhàn)爭對美好人性的摧殘；④表達(dá)效果方面：使小說的敘述顯得真實(shí)親切，拉近了與讀者的距離。9．?dāng)⑹乱暯牵孩傥谋疽粍澗€部分采用第一人稱敘事，敘事者同時是故事里的人物，形成有限視角，敘事比較客觀冷靜。文本二采用第三人稱無限（全知）視角，敘事比較自由全面。塑造人物：②文本一劃線部分以人物對話為主：文本二除了對話描寫外，還有神態(tài)、動作、心理等細(xì)節(jié)描寫。10．ADF11．C【解析】A．正確?！吧啤?，善于、擅長/擦拭。句意：善于養(yǎng)待士卒/把刀擦拭干凈收藏起來。B．正確。“斥候”，都指偵察兵。句意：他常常致力于邊界警備，派偵察兵到遠(yuǎn)方偵察敵情/?；莸日心际孔浜蛡刹毂话俣嗳艘煌巴?。C．“歡”，歡喜、喜樂/友好、交好。句意：孫權(quán)歡欣地說/怎么可以斷絕和秦國的友好關(guān)系。兩個“歡”字意思不同，C項(xiàng)錯。D．正確?！耙保暑I(lǐng)/援引。句意：率軍返回吳郡/不應(yīng)過分地看輕自己，援引不恰當(dāng)?shù)钠┯?。故選C。12．D【解析】D.“想偷襲孫韶”錯，原文“試攻驚之”是指“試探進(jìn)攻想驚嚇孫韶”。故選D。13．（1）孫河與孫翊將軍疏遠(yuǎn)，竟然這樣指責(zé)我們。若是討虜將軍孫權(quán)前來，我們就無法活下去了。（“乃爾”，竟然這樣，；“吾屬”，我們；“無遺”，無法活下去；句意1分）（2）孫韶十七歲時，收編孫河的余眾，修繕治理京城縣，建置瞭望臺，修理軍械，來防備敵人。（“繕治”，修繕治理；“樓櫓”，瞭望臺、高臺；“器備”，軍械、武器裝備；句意1分。）14．①他善于養(yǎng)待士卒，兵士們都拼死效力；②派人深入敵后偵察敵情，預(yù)先探知敵軍動靜而相應(yīng)作好準(zhǔn)備；③對邊塞各處軍營要害，人馬布置，將帥姓名都了如指掌。（每點(diǎn)1分，共3分。）參考譯文：文本一孫韶，字公禮。他的伯父孫河，字伯海，本姓俞，也是吳郡人。孫策很喜歡他，賜他姓孫，將他列名孫氏家族之中。后為將軍，駐守京城地方。起初，孫權(quán)殺吳郡太守盛憲，盛憲的故交孝廉媯覽、戴員逃入山中隱藏起來。孫翊為丹楊太守，對他們都以禮相待，使之前來歸附。媯覽被任為大都督督兵，戴員為郡丞。及至孫翊遇害，孫河飛馬疾赴宛陵，怒責(zé)媯覽、戴員，說他們未能盡心職守，致使奸邪事變發(fā)生。二人私下商議說：“孫河與孫翊將軍疏遠(yuǎn)，還這樣指責(zé)我們。若是討虜將軍孫權(quán)前來，我們就無法活下去了?！庇谑菤⑺缹O河，派人北往迎請揚(yáng)州刺史劉馥，讓他出兵鎮(zhèn)守歷陽，他們率丹楊之眾來響應(yīng)。而孫翊的部下徐元、孫高、傅嬰等又殺死媯覽、戴員。孫韶任邊將幾十年，善于養(yǎng)待士卒，兵士們都盡命效力。他常常致力于邊界警備，派偵察兵到遠(yuǎn)方偵察敵情，預(yù)先探知敵軍動靜而相應(yīng)作好準(zhǔn)備，故此很少打敗仗。青、徐、汝、沛等地百姓來歸附者甚多，淮南屯守在長江邊窺伺的敵軍都遠(yuǎn)遷他處，徐、泗、江、淮一帶，沒有駐兵住人的地方各有幾百里地。自從孫權(quán)西征，遷都武昌，孫韶沒有進(jìn)見已十幾年。孫權(quán)回到建業(yè)，孫韶才得以朝見。孫權(quán)問及青、徐地方各處軍營要害之處，遠(yuǎn)近人馬布置多少，魏軍將領(lǐng)姓甚名誰，孫韶全部都清楚，有問必答。孫韶身長八尺，儀容相貌俊雅。孫權(quán)歡欣地說：“