浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（（上下）學(xué)期）試卷及答案

浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.拼一拼，寫一寫。

fānɡǔn

jiāngyìng

shuāidǎo

pāndēng

pīkāi

yánsù

yíhuò

guàngài

2、填空題（每題2分共5題）1）.回憶課文內(nèi)容填空。

在課文中，我們可以領(lǐng)略美妙的景色：“梅子金黃杏子肥，_____?！笨梢愿惺芨呱械墓?jié)操：“_____，一片冰心在玉壺。”可以追求高貴的品格：“不要人夸好顏色，_____?！笨梢远蒙羁痰牡览恚骸爸灰Ψ蛏睿琠____。”可以感受豐富的人物形象：_____的哈爾威船長，_____的青銅。2）.在“我運動我快樂”的活動中，昌昌同學(xué)描寫了一個生動的場面，請你根據(jù)拼音，幫他將內(nèi)容補充完整。

在pínɡzhěnɡ(

)的cāo

chǎng(

)上，王萌正在表演自己的拿手絕活“立定跳遠”。只見她xuǎn

zé(

)好站位，瘦弱的shēn

qū()凌空一躍，biàn

zi()在空中劃出一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。shàshí(

)，zhùwēi(

)人群里爆發(fā)出一陣歡呼，zàn

tàn(

)聲不絕于耳。3）.照樣子，換偏旁，寫漢字，再組一個詞。

示例：抄——(鈔)(鈔票)

騙——()()

逼——()()4）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

與北方到處bīngtiānxuědì(

)相比，江南的冬日顯得róuhé(

)一些。寒風似乎沒有那么měngliè(

)，大樹的枝丫也并不jiāngyìng(

)。若是天氣晴朗，常會看見勤勞的xífu(

)忙著洗曬，而幾家的老人則會搬把yǐzi(

)。聚在院落的一角，談著一年的shōuchéng(

)，笑容便逐漸zìháo(

)起來。5）.回顧本學(xué)期所學(xué)知識，根據(jù)語境填空。

（1）這學(xué)期、我積累了不少的古詩詞，從中我欣賞到了優(yōu)美的田園風景畫：“梅子金黃杏子肥，_______”

“籬落疏疏一徑深，_______”；看到了稚氣可愛的孩童：“________，飛人菜花無處尋”“最喜小兒亡賴，________”；也感受到了詩人王昌齡高潔的品格，“______，__________。”

（2）名言警句中往往蘊含著深刻的道理。“勝人者有力，__________”告訴我們能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者；“書山有路勤為徑，__________”告訴我們學(xué)習沒有捷徑可走，只有勤奮刻苦才能有所成就。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列與“靜寂”一詞意思不同的詞語是（

）

A．寧靜B．安靜C．平靜D．幽靜2）.半江瑟瑟半江紅（

）A．瑟瑟發(fā)抖B．青綠色C．形容風聲3）.“瓊”字可能和有關(guān)。A．清澈流動的西湖水B．良渚出土的玉器C．夏日西湖的荷葉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.風一吹，葦絮就飛起來，把房屋都罩在蘆花里。（擴句）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配合適的詞語用線連起來。

旺盛的

神情

燦爛的

隊旗

鮮紅的

陽光

堅定的

生命力

奇特的

海水

清脆的

海鷗

翱翔的

聲響

碧藍的

笛聲2）.我會連。

千經(jīng)萬典

儉以養(yǎng)廉

勤能補拙

孝悌為先

親仁善鄰

金石為開

精誠所至

國之寶也

已欲立而立人

死而后已

鞠躬盡瘁

己欲達而達人

國耳忘家

公耳忘私

民惟邦本

本固邦寧6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

________可是事與愿違，校園的治安環(huán)境變得越來越糟糕。

________這就是教育的力量。

________這種開放的效果很好，贏得了廣大市民的好評，而且南墻一帶很快成為哈佛最活躍和治安最好的地帶。

________一百多年前，哈佛大學(xué)的校園南墻外是一處貧民窟，治安環(huán)境不好。于是校長決定在南墻外修一道圍墻，將學(xué)校與外界隔開。

________經(jīng)過如此反復(fù)幾次，校方發(fā)現(xiàn)“封墻”的辦法并沒有湊效。于是校方推倒圍墻，長年累月地向社會開設(shè)免費課程。2）.排序題。（將下列錯亂的句子排順）

________爸爸把它放在他的書房里。

________從那以后，每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸，為什么不放在我的書房里？”

________我一見電腦就開始嚷。

________爸爸買回一臺電腦。

________爸爸笑呵呵地對我說：“放在我的書房里，我好‘監(jiān)視’你啊?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤。

1．琥珀是松脂球。(

)

2．琥珀的形成差不多要上萬年。(

)

3．琥珀里都要有兩只蟲子。(

)

4．琥珀只可以作裝飾品。(

)

5．海洋與琥珀的形成有關(guān)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞鑒賞清平樂?村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(1)《清平樂?村居》中，“清平樂”是這首詞的________，“_______”是這首詞的題目。這首詞表達了作者_______的情感。

(2)表現(xiàn)一對農(nóng)村老年夫妻和諧，溫暖，愜意生活的句子是_________。

(3)詞中說“最喜小兒亡賴”，“亡賴”應(yīng)如何理解？________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

孫悟空會七十二變，一個筋斗能翻十萬八千里，他的本領(lǐng)可真不小。如果他穿越時空來到了我們身邊，會發(fā)生什么故事呢？請你發(fā)揮想象，寫一篇作文，題目自擬。注意內(nèi)容完整，字跡工整，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.爬山虎的腳(節(jié)選)①今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出技狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的臉角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳

著墻的時候，六七根細絲的頭上機交成小面片，

住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖一把。使它緊

在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳。你會想起圖畫上蛟龍的爪子。③爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了，觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要照不起那些灰色的腳。那些腳已在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。1．閱讀選文后，我能判斷圖片(

)是爬山虎的腳的樣子。

2．根據(jù)下圖提示，給第①②自然段中的加點字選擇正確解釋。(填序號)

“嫩紅”的“嫩”，應(yīng)選(

)。

“嫩莖”的“嫩”，,應(yīng)選(

)。

3．爬山虎是怎樣往上爬的呢？請你從下面的選項中選擇準確的動作，并將字母填在第②自然段中的橫線上。

A．貼

B．觸

C．巴

D．拉

4．第③自然段中的加點詞“逐漸”能刪去嗎？為什么？

___________________________________________________________________________________________

5．根據(jù)選文內(nèi)容，下面說法錯誤的是(

)A．作者對爬山虎進行了一段時間的連續(xù)觀察，才能發(fā)現(xiàn)它莊上爬的秘密。B．在描寫爬山虎往上爬的過程時，“巴”字體現(xiàn)了作者細致的觀察。C．因為爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成蛟龍，把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空推動推測推遲（1）由于下大雨，我們?nèi)ヅ郎降娜掌诒籣_______了。

（2）人們可以根據(jù)化石_______出古代生物的生活習性。

（3）人們對漢字的喜愛_____了我國書法藝術(shù)的發(fā)展。因為……所以……只要……就……不但……還……（4）周末小紅__________去書店，_______去圖書館，真是勤奮的學(xué)生。

（5）____________你明天有時間，_______要去看望奶奶。

（6）