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文檔簡介
福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。
在這個hūfēnghuànyǔ(
)的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)更多地融入人們的生活。shū
shì(
)的高鐵讓人們的出行更加便捷;kuān
kuò(
)的高速路上,車輛bēnliúbùxī(
);農(nóng)田里自動化噴水裝置讓zhuāng
jia(
)得到guàngài(
)……人們的生活質(zhì)量日益提高。2).將下列詞語補充完整。
山(
)地裂
(
)耳欲聾
哄(
)大笑
精疲力(
)
(
)流不息
(
)潤萬物3).比一比,再組詞。
俱(
)
揍(
)
鍵(
)
銹(
)
懼(
)
湊(
)
健(
)
繡(
)4).生活課堂第二站——古詩樂園。
(1)我們來到寂靜的山中,雖然看不見人,但是隱約能聽到遠(yuǎn)處有人說話的聲音,這時我不由得想起詩句:__________,___________。
(2)讀詩可以讓人欣賞到不同的美景:“一道殘陽鋪水中,___________”描繪的是江景色;“返景入深林,_________”描繪的是深林余暉。
(3)李清照用“__________,__________”表達(dá)自己為國建功立業(yè)的愿望;王翰用“__________,_______”表現(xiàn)戍邊將士英勇豪邁的氣概;王昌齡用“_________,_________”表達(dá)自己希望邊關(guān)能夠鞏固、國家安全與統(tǒng)一能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿。5).比一比,再組詞。
辯(
)
博(
)
軀(
)
掩(
)
辮(
)
搏(
)
嘔(
)
淹(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語中,書寫有誤的一項是(
)A.從容不迫
手不釋卷
無憂無慮
空空如也B.失魂落魄
局促不安
引吭大叫
心急如焚C.茹毛飲血
鐵杵成針
焦躁不安
彬彬有理D.程門立雪
鑿壁偷光
一絲不茍
懸梁刺股2).下面各組詞語中帶點字讀音相同的一組是()A.風(fēng)號浪吼號角齊鳴B.枝折花落百折不回C.悶雷滾動悶悶不樂D.生意興隆興高采烈3).下列句子,帶點詞語運用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧?
)A.梅蘭芳早已識破日軍的神機妙算。B.金點子,顧名思義也就是好的主意。C.他的父母都很通情達(dá)理,善解人意。D.作為新時代好少年,應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).錢塘江大潮是偉大的奇觀。(改為反問句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).把意思相近的詞語連一連。
僵硬
輕巧
洞察
軟弱
輕盈
僵直
安靜
創(chuàng)造
改善
凝視
發(fā)明
洞悉
注視
改良
柔弱
安寧2).小鳥該把信送到哪家?
6、排序題(每題5分共2題)1).5.把文中“不協(xié)調(diào)”的句子按順序排列。()第二天爸爸上班時,看到家里的庭院雜草叢生,與屋里的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。()小女孩渾身臟兮兮的,與小藍(lán)裙不很協(xié)調(diào)。()鄰居們看到了這樣的房子,不禁對自己住的地方也感到不對勁兒了。()家里也臟兮兮的一團(tuán)糟,與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。2).排列句子。
(
)許多人都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但在我們院子里有一盞燈格外明亮。
(
)老人年近七旬,兩鬢早已斑白,但瘦削的臉上,兩只眼睛卻炯炯有神。
(
)燈下坐著一位老爺爺,他時而沉思,時而拿起筆在紙上揮寫。
(
)他便是我的鄰居——南京師范大學(xué)的教授孫爺爺。
(
)夜深了,四周靜悄悄的。7、判斷題(每題5分共1題)1).穿三件襯衣和穿一件相當(dāng)于三件襯衣厚的衣服一樣暖和。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。鄉(xiāng)村四月(宋)翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.請你發(fā)揮想象,描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫面。
__________________________________
2.第四句中的“蠶?!闭諔?yīng)上面“_________”,“插田”照應(yīng)上面的“________”,一個“才”和一個“又”兩個虛字極富表現(xiàn)力,勾畫出鄉(xiāng)村四月_____氣氛。
3.這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?
___________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作芳草地。
讀豐子愷先生的《白鵝》一文,相信你會邊讀邊笑,作者筆下的白鵝活靈活現(xiàn),十分有趣,你知道作者運用了哪些描寫方法嗎?請你仿照作者運用的這些描寫方法,寫一寫你喜歡的小動物吧!題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.試槍①森林管理員給了小兒子一支雙筒獵槍。池塘邊有一個窩棚,男孩就在窩棚里面往水面望,看池塘里有沒有野鴨飛來。②他等了好一會,終于飛來一對小水鴨。公的通身花花的,紅色的頭部有兩根深綠色的條紋。母的要素得多,只翅膀上有兩點綠斑。③這對小水鴨游過來了!男孩慌忙開了一槍。沒想到瞄的明明是花公水鴨,卻打著了母水鴨。④公水鴨飛起來,在池塘上空轉(zhuǎn)了一圈,又轉(zhuǎn)了一圈突然斂起翅膀,像一塊石頭似的墜落下來,掉在了池塘里。[批注:
]⑤男孩想:“啊,我干嗎打母水鴨呢?公水鴨沒有伴兒不能活的呀!”⑥男孩把摔死的公水鴨從地上撿起來,心里帶著疑問轉(zhuǎn)回家。⑦男孩回到家,淚眼婆娑(suō)地對父親說了他今天打水鴨的經(jīng)過。他說他瞄準(zhǔn)的是公水鴨,可打死的卻是母水鴨,而公水鴨飛起來,卻又自己掉下來,摔死了。父親看了看小兒子撿回來的公水鴨,檢查了一下,發(fā)現(xiàn)它只是頭部有一處摔傷的痕跡。⑧“這就是說,”父親說,“公水鴨一看自己的伴兒已經(jīng)被打死了,沒有伴兒它也不能活下去了,于是,它以為自己也已經(jīng)是死的了,這樣,就真像死了似的,吱溜溜墜落下來,摔死了。”[批注:
]——故事出自《太陽的詩篇——<森林報>故事精選》1.仿照下面的寫法補充故事情節(jié)。等待野鴨→_____→____→撿回公水鴨2.公水鴨從空中墜落下來摔死的原因是
A.它被男孩的獵槍打中了頭部。B.它看到母水鴨被打死,以為自己也死了,就墜落下來摔死了。C.他受到了槍聲驚嚇,突然掉下來摔死了。3.閱讀文中畫橫線處,下列詞語中最能體現(xiàn)男孩當(dāng)時的心情的是
A.悲傷B.得意C.害怕D.憤怒4.一邊閱讀一邊作批注是一種好習(xí)慣。請從“寫得好”“有疑問”“有啟發(fā)”三個角度中任選兩個不同的角度,分別在短文[]內(nèi)寫下自己的批注。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。
回絕
斷絕
拒絕
(1)戲園子老板的話還沒說完,就被梅蘭芳一口(
)了。
(2)怎樣才能讓日本人(
)請他登臺演出的念頭呢?
(3)于是,他便以去香港演出為由(
)了。2).給加點字選擇正確的讀音,用“√”表示。
掙扎(zā
zhá)
塞(sè
sài)外
熱敷(hū
f
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