2019年高考歷史岳麓版一輪復習練習必修三第一單元中國古代的思想與科技第49講

必修三第一單元第49講1．(2017·江西六校聯(lián)考)《時憲歷》系明末徐光啟等以“西洋新法”編制而成，清順治元年由傳教士湯若望上呈清廷，被定名為“時憲”，予以頒行。后引起中國儒生和欽天監(jiān)舊官員的不滿，導致理學與西學之爭，《時憲歷》遭到廢除，傳教士也受到打擊。材料反映了eq\x(導學號26812460)(A)A．文化沖突阻礙社會進步 B．西方對中國進行文化侵略C．程朱理學思想日益僵化 D．中國的傳統(tǒng)歷法更加精確[解析]本題考查我國明清時期的歷法改革。材料中反映了由《時憲歷》導致“理學與西學之爭，《時憲歷》遭到廢除，傳教士也受到打擊”的結果，說明當時中國的傳統(tǒng)儒學和西學之間的文化沖突現象不利于新的科技的發(fā)展，阻礙了社會的進步，故A項正確；材料未涉及西方對中國的文化侵略，故B項錯誤；材料并未說明程朱理學的發(fā)展狀況，故C項錯誤；材料中《時憲歷》被廢除，不能推動中國歷法更精確，故D項錯誤。2．1991年，寧夏出土了佛經《吉祥皆至口和本續(xù)》九冊，經專家鑒定為木活字印本，這是目前世上最古老的木活字印刷品，這個發(fā)現改寫了關于木活字產生于元代的傳統(tǒng)記載，把木活字的發(fā)明時間大大地推前了。材料說明eq\x(導學號26812461)(B)A．一切歷史必須以考古為前提 B．考古研究可以考證歷史史實C．元代木活字記載為前人杜撰 D．活字印刷術的產生不能確定[解析]一切歷史不可能都通過考古證實，故A項錯誤；考古研究可以考證歷史史實，材料考古發(fā)現就改寫了關于木活字產生于元代的傳統(tǒng)記載，故B項正確；元代木活字記載可能是當時記載缺乏的情況下得出的結論，不一定就是前人杜撰，故C項錯誤；活字印刷術的產生可以通過不斷論證中確定，故D項錯誤。3．據葉德輝《書林清話》，五代后唐時，在宰相馮道主持下，開始將儒家“九經”?？焙罂贪嬗∷ⅰＫ纬鯂颖O(jiān)有書版四千，至真宗景德二年，書版劇增至十萬。此外中央崇文院、司天監(jiān)、秘書監(jiān)等機構也都大量刻書。宋朝書坊遍及全國各地，所售書籍大多精雕細校。由此推斷eq\x(導學號26812462)(C)A．宰相馮道發(fā)明雕版印刷術 B．活字印刷已取代雕版印刷C．雕版印刷得到了廣泛應用 D．雕版印刷限用于官方刻書[解析]材料中“宋初國子監(jiān)有書版四千”“真宗時期劇增至十萬”“宋朝書坊遍及全國”4．(2018·衡水一調)1900年，在甘肅敦煌發(fā)現的木刻印刷物《金剛經》，末尾題有唐“咸通九年四月十五日”等字樣，扉頁上是釋迎牟尼說法圖。印品雕刻精美，圖文渾樸凝重，印刷濃厚勻稱，清晰顯明。由此判斷正確的是eq\x(導學號26812463)(D)A．活字印刷術提高了印刷效率 B．唐代雕版印刷進入黃金時代C．此經書是我國最早的印刷品 D．印刷術推動佛教在中國傳播[解析]本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，材料中沒有論及雕版印刷的效率，故A項錯誤；雕版印刷進入黃金時代應該是兩宋時期，故B項錯誤；《金剛經》是我國最早雕版印刷品，并不是最早印刷品，故C項錯誤；材料中“扉頁上是釋迦牟尼說法圖”“圖文渾樸凝重”說明由于印刷術的發(fā)展，促進佛教在中國的傳播，故D項錯誤。5．(2018·衡水金卷二調)宋朝統(tǒng)治者規(guī)定“不以文字罪人”“不得殺士大夫及上書言事人”，這不僅有助于士人們施展才智、自由爭鳴，且有助于士大夫們從事科學技術的研究和發(fā)明。由此可知，宋代科技文化的繁榮得益于eq\x(導學號26812464)(A)A．政治運作的文明與理性 B．統(tǒng)治者對科舉制的完善C．文人士大夫的精心鉆研 D．理學拋棄儒學禁錮思想[解析]根據材料中的“這不僅有助于士人們施展才智、自由爭鳴，且有助于士大夫們從事科學技術的研究和發(fā)明”，說明宋朝科技文化的繁榮受政治影響較大，由于政治運作的文明和理性才帶來文化的繁榮，故答案為A項；材料沒有反映科舉制，排除B項；C項與材料信息不符，排除；材料沒有反映理學的作用，排除D項。6．(2016·全國卷Ⅱ·41)閱讀材料，完成下列要求。eq\x(導學號26812465)材料玄奘(602～664)，為尋求準確的佛經文本，西行“求法”，歷盡艱辛，十余年中，行程數萬里，游歷百余國。回國后，他譯出佛經1300多卷，精煉而準確。由他口授而成的《大唐西域記》一書，是研究中外文化交流的重要典籍。鑒真(688～763)，深明佛學，50余歲時，受日本邀請，發(fā)愿東渡。他排除千難萬險，歷時12年，經6次努力，最終到達日本。鑒真東渡，對日本的佛學、建筑、雕塑、醫(yī)藥、藝術乃至日常生活，都產生了很大影響。——據袁行霈等主編《中華文明史》等解讀材料，提煉出一個觀點，并結合中國古代史的其他相關史實，加以論述。(要求：寫出觀點，觀點合理、明確，史論結合。)[答案]示例：觀點：中國為世界文明的發(fā)展做出貢獻。論述：中國古代的火藥、指南針、造紙術和印刷術四大發(fā)明經絲綢之路傳到歐洲。這一傳播促進了歐洲的社會發(fā)展，火藥的傳入推動了歐洲火藥武器的發(fā)展；指南針促進了地理大發(fā)現；造紙術和印刷術促進了歐洲文化的發(fā)展，為文藝復興運動和宗教改革提供了條件。[解析]解答本題的關鍵在于審題。首先，要在理解材料的基礎上提煉出一個觀點，這個觀點必須能反映材料的核心思想；其次，結合中國古代史的其他相關史實論述，論述時要史論結合。玄奘和鑒真分別為中印、中日文化交流做出了杰出貢獻。根據這一內容，可提煉出：唐朝文化兼收并蓄、領先世界。從整個文明的角度考慮，可提煉出：中國為世界文明的發(fā)展做出貢獻。從文化交流的角度考慮，可提煉出：中國為中外文化交流做出了重大貢獻。觀點提出后，結合史實來論述。如“唐朝文化兼收并蓄、領先世界”這一觀點可結