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文檔簡(jiǎn)介
序言:一種好漢三個(gè)幫,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)越來越取決于團(tuán)體間高效協(xié)作,而非個(gè)人單打獨(dú)斗,協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)力成為領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺關(guān)鍵能力之一,領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)體之間關(guān)系成為企業(yè)中最重要人際關(guān)系。管理好這一關(guān)系將帥之道是什么?怎樣提高基于價(jià)值共識(shí)協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力是通過協(xié)作性或推進(jìn)性組織和鼓勵(lì)措施影響人們,使之采用能使他們發(fā)揮最大潛力、到達(dá)最高績(jī)效行動(dòng)能力。我們可以看到,諸多案例中,實(shí)現(xiàn)了高度協(xié)同效應(yīng)團(tuán)體可以提高績(jī)效,增強(qiáng)人們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),為每個(gè)人提供一種互惠利益。通過組織和社會(huì)轉(zhuǎn)變實(shí)現(xiàn)變革會(huì)協(xié)助這些團(tuán)體中每一種組員發(fā)揮出他們作為個(gè)體最大潛能,協(xié)助他們更清晰地理解他們?cè)谏鐣?huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中做出特殊奉獻(xiàn)。著名領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家譚小芳老師表達(dá),在有知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者和樂意采用積極變革行動(dòng)推進(jìn)者協(xié)助下,這個(gè)協(xié)作過程和高度協(xié)同性組織發(fā)展是具有實(shí)際效果、切實(shí)可行。領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)這種沖突做出妥協(xié),找到一種與自然友好相處實(shí)用協(xié)同性處理方案。在這個(gè)過程中,作者獲得所有利益都是以共享、互利和協(xié)同方式獲得。變革是不可防止,諸多協(xié)作、自組織系統(tǒng)已經(jīng)開始在全球范圍內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)變。著名領(lǐng)導(dǎo)力專家譚小芳老師認(rèn)為,二十一世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者必須理解這些系統(tǒng),理解怎樣與它們共同致力于成功跨國(guó)界和跨文化協(xié)作——協(xié)作(collaborative)規(guī)定更高層次上思索和溝通,規(guī)定理解協(xié)作關(guān)鍵價(jià)值觀以及在全球?qū)哟紊吓c協(xié)作、自組織系統(tǒng)合作原則。過去那種“命令和控制”型CEO很難在當(dāng)今這種高度互聯(lián)、合作環(huán)境中生存?!皡f(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)”論調(diào)到處都是,所謂協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)是指那些情商高、擁有廣泛人脈、通過向追隨自己人授權(quán)而不是根據(jù)組織構(gòu)造圖進(jìn)行管理人。管理大師HerminiaIbarra和MortenT.Hansen認(rèn)為,這顯然不是你父親那個(gè)年代CEO——那些但愿成為協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)者人需要全新工具和技術(shù)。在《哈佛商業(yè)評(píng)論》中,這些作者描述了新一代經(jīng)理所必須四種技能。他們必須:1、把組織內(nèi)外人和觀點(diǎn)連接起來。領(lǐng)導(dǎo)者們應(yīng)當(dāng)飾演“全球連接者”角色,不停地同員工、客戶、思想領(lǐng)袖以及其他行業(yè)同僚保持聯(lián)絡(luò),并且在組織內(nèi)部分享智慧?!盀榱藢⑺麄兯诮M織同更廣闊世界連接在一起,協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)不僅僅需要同老式領(lǐng)域建立聯(lián)絡(luò)——當(dāng)?shù)鼐銟凡?、行業(yè)協(xié)會(huì)、客戶和供應(yīng)商關(guān)系——他需要更廣泛聯(lián)絡(luò)?!?、運(yùn)用多種多樣人才。大量研究不停表明擁有不一樣文化背景人構(gòu)成團(tuán)體會(huì)比來自同樣背景人構(gòu)成團(tuán)體更有智慧。不過識(shí)他人才然后將他們?nèi)诤显谝黄鹦纬梢环N不一樣種族、性別、文化和年齡階段團(tuán)體則需要尤其領(lǐng)導(dǎo)人才。領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)融合多種文化多國(guó)人才團(tuán)體,必須掌握跨文化管理技巧。3、自上而下協(xié)作模型。一種協(xié)作文化需要從高層開始,作者認(rèn)為,“高級(jí)管理層去政治化會(huì)增進(jìn)協(xié)作,而不是提高他們個(gè)人議事日程,這是非常重要。”當(dāng)然,協(xié)作文化一種弊端就是會(huì)帶來太多會(huì)議,而產(chǎn)生決策又太少。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)著來說,重要是明確決策權(quán)和職責(zé)劃分,“這樣在某個(gè)合適時(shí)候,有人可以結(jié)束討論,并做出最終決定?!痹谖铱磥?,領(lǐng)導(dǎo)者與否卓越,有一點(diǎn)差異比較關(guān)鍵:那就是——與否可以建立成功合作關(guān)系。虛弱領(lǐng)導(dǎo)從不相信自己成功,除非他們看到他人失敗。杰出領(lǐng)導(dǎo)制定并執(zhí)行漲潮方略:一家企業(yè)成功意味著大家成功。這些現(xiàn)象在企業(yè)和廠商之間關(guān)系上體現(xiàn)得尤其明顯。ChrisMittelstaedtTheFruitGuys專注于為企業(yè)提供新鮮、有趣水果。他果盒成為受人歡迎社交小吃,并且比絕大部分企業(yè)廚房里那些尋常高熱量小吃更健康。FruitGuys認(rèn)為員工更健康、更快樂,企業(yè)就會(huì)更興旺。不過為了完畢這個(gè)使命,Mittelstaedt需要可靠食品、投資、季節(jié)性新鮮水果。得到這些并不像聽起來這樣輕易——因此他開始尋求協(xié)助、支持、有時(shí)候甚至?xí)橄萑肜Ь彻r(nóng)提供財(cái)務(wù)協(xié)助。他理解,自己企業(yè)要想成長(zhǎng),其他鏈條必須要興旺起來。在ChipotleGrill也是類似,該企業(yè)CEOSteveElls非常強(qiáng)調(diào)和家庭農(nóng)場(chǎng)以及當(dāng)?shù)毓?yīng)商緊密配合,以保證該企業(yè)可以獲得所需生產(chǎn)能力,而農(nóng)民則獲得他們需要銷路。這并不是感情問題:?jiǎn)栴}關(guān)鍵在于保證了供應(yīng),并且保證了質(zhì)量。在MGMMirage和CirqueduSoleil復(fù)雜而廣泛成功合作關(guān)系中,合作雙方在自己負(fù)責(zé)領(lǐng)域里,都保持了專業(yè)地位,并且讓對(duì)方因此受益:MGM提供現(xiàn)金和投資,Cirque帶來創(chuàng)新。雙方彼此信任,相信對(duì)方在自己領(lǐng)域里是最佳。如今,企業(yè)面臨多種挑戰(zhàn)非常復(fù)雜,以至于個(gè)人或單個(gè)組織已經(jīng)很難處理。要想得到一種長(zhǎng)期有效處理方案,不僅需要組織內(nèi)部協(xié)調(diào),還需要組織與顧客、供應(yīng)商、甚至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)者必須通過消除內(nèi)部斗爭(zhēng)和狹隘主義,營(yíng)造出一種互相協(xié)作精神,只有實(shí)現(xiàn)內(nèi)部通力合作,才能形成外部競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。怎樣打造協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力呢?著名領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家譚小芳老師提出了三點(diǎn),以供參照:一、團(tuán)體協(xié)作有關(guān)亞瑟王傳說中最為大家所熟知是“亞瑟王圓桌”這個(gè)故事。亞瑟王圓桌是一種了不起創(chuàng)新:這使他不必在一條長(zhǎng)桌子一端公布命令,圓桌拉近了他和王公大臣之間距離,增進(jìn)了協(xié)作。亞瑟王圓桌使他可以隨時(shí)征求騎士意見。在這里,我用圓桌這個(gè)比方揭示了有效協(xié)作和溝通對(duì)于今天智能型組織重要性。老式高下分明等級(jí)制度和部門各自為政狀況無法應(yīng)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)復(fù)雜性,由于企業(yè)負(fù)責(zé)人必須依賴周圍人投入和專業(yè)技能。如今,成功商界和政界領(lǐng)袖明白,必須鼓勵(lì)溝通和協(xié)作,并且決策過程必須要向所有也許提供遠(yuǎn)見卓識(shí)人開放。歐美有句諺語:“一種中國(guó)人是條龍,三個(gè)中國(guó)人是條蟲”。聽到這樣話,每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)快樂,但同樣也指出了我們問題所在。其實(shí)我們中國(guó)也有一句類似諺語,叫做“三個(gè)臭皮匠,能抵一種諸葛亮”。這句名言同樣說是一種團(tuán)體協(xié)作。在當(dāng)今商業(yè)社會(huì)充斥挑戰(zhàn)時(shí)代,成功關(guān)鍵就是:個(gè)體、小區(qū)集團(tuán)以及其他組織之間靈活合作,但遺憾是,很少有領(lǐng)導(dǎo)者可以完全掌握協(xié)作關(guān)鍵技巧。譚小芳老師聽到很數(shù)年輕朋友都喜歡聽羽泉歌曲,這組合、團(tuán)體紅透了半邊天,可以說在大陸到了大紅大紫地步。尤其是那首《最美》傳唱及演繹,更使這支絕配團(tuán)體組合到達(dá)了演唱巔峰。但我們?nèi)绱嗽O(shè)想——假如他們單飛呢?也也許各自更好,但更也許是--他們各自演藝事業(yè)也就再也無法到達(dá)團(tuán)體登峰造極所發(fā)明輝煌,就如同當(dāng)年小虎隊(duì)??傊?,團(tuán)體協(xié)作道理雖然淺顯易懂,但說起輕易,做起來難,譚老師認(rèn)為團(tuán)體協(xié)作不易,到達(dá)配合與默契更需要不停溝通、磨合與深厚信任。二、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)伴隨信息經(jīng)濟(jì)不停發(fā)展,社會(huì)變得愈加紛繁復(fù)雜,信息巨增導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)工作量倍增,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者尤其較高層次領(lǐng)導(dǎo)者,必須學(xué)會(huì)對(duì)授權(quán),減輕人力工作壓力,提高工作效率,使得組織能更好更快地發(fā)展。因此——做老板要學(xué)會(huì)當(dāng)好裁判,而非使自己成為球星;要學(xué)會(huì)當(dāng)好企業(yè)家,而非使自己成為職業(yè)經(jīng)理人;要學(xué)會(huì)做個(gè)企業(yè)家,而非僅僅成為一種成功商人!“授權(quán)”比“命令”更重要也更有效。不過,管理者該怎樣做好授權(quán)呢?這其中最重要就是權(quán)力和責(zé)任統(tǒng)一。即,在向員工授權(quán)時(shí),既定義好有關(guān)工作權(quán)限范圍,予以員工足夠信息和支持,也定義好它責(zé)任范圍,讓被授權(quán)員工可以在擁有權(quán)限同步,可以獨(dú)立負(fù)責(zé)和彼此負(fù)責(zé),這樣才不會(huì)出現(xiàn)管理上混亂。也就是說,被授權(quán)員工既有義務(wù)積極地、有發(fā)明性地處理好自己工作,并為自己工作成果負(fù)責(zé),也有義務(wù)在看到其他團(tuán)體或個(gè)人存在問題時(shí)積極指出,協(xié)助對(duì)方改善工作。譚老師《領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)培訓(xùn)》,可以指導(dǎo)管理者該怎樣授權(quán)一詞特定含義引入工作之中;指導(dǎo)管理者建立一種新機(jī)制以使每個(gè)人、包括經(jīng)理在內(nèi)獲取權(quán)力;指導(dǎo)管理者成為更優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者;指導(dǎo)管理者在工作中求得發(fā)展,變得愈加有學(xué)問,從而愈加輕易互相理解,最終獲得更充足權(quán)力。杰克韋爾奇有一句經(jīng)典名言:“管得少就是管得好?!闭牬搜?,覺得有些不可思議,可是深入細(xì)想,豁然開朗:管得少并非闡明管理作用被弱化了,效率管理,也許會(huì)產(chǎn)生1000%效果。說究竟,有效授權(quán),對(duì)于企業(yè)有什么好處呢?譚小芳老師認(rèn)為,有如下兩點(diǎn):1、通過有效授權(quán),授權(quán)者將龐大企業(yè)/組織目輕松地分解到不一樣人身上,同步將責(zé)任過渡給更多人共同承擔(dān),讓團(tuán)體每一種職工愈加有目、愈加負(fù)責(zé)任、愈加投入、更有發(fā)明性地工作,產(chǎn)生“四兩撥千斤”巨大力量和“九牛爬坡,個(gè)個(gè)出力”協(xié)作精神。2、通過有效授權(quán),企業(yè)減少了控制,掙脫了依從,領(lǐng)導(dǎo)者從權(quán)力煩惱中走出來,被授權(quán)者增長(zhǎng)了自主性,感受到了責(zé)任感,提高了工作能動(dòng)性,增強(qiáng)了自我管理能力,獲得了更快個(gè)人成長(zhǎng)。有效授權(quán)為企業(yè)帶來了較高鼓勵(lì)水平、高效率團(tuán)體和優(yōu)秀業(yè)績(jī)??傊T小芳老師表達(dá),授權(quán)就是復(fù)制自己,就是讓他人為你工作,是放大自己時(shí)間杠桿,是決定一種領(lǐng)導(dǎo)者能力高下標(biāo)志。三、競(jìng)合方略市場(chǎng)風(fēng)云變幻,大型律所擴(kuò)張,外資所紛紛進(jìn)駐,幾乎所有中小型企業(yè)都感受到了與日俱增壓力。怎樣突破自身瓶頸?怎樣在外部競(jìng)爭(zhēng)中立于不?。吭谶@種時(shí)候,“競(jìng)和”理念應(yīng)運(yùn)而生。競(jìng),即競(jìng)爭(zhēng);和,即由“合作”至“友好”。在競(jìng)爭(zhēng)中引入合作,以合作增進(jìn)友好,又在友好中良性競(jìng)爭(zhēng)。以競(jìng)爭(zhēng)促優(yōu),促優(yōu)則勝;以合作促?gòu)?qiáng),促?gòu)?qiáng)則通?!案?jìng)合”一詞,源自西方,是西方各國(guó)市場(chǎng)常用博弈游戲。在經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)危機(jī)和金融海嘯重創(chuàng)西方企業(yè)界,企業(yè)經(jīng)營(yíng)家們?cè)絹碓襟w驗(yàn)到“競(jìng)合”對(duì)企業(yè)生存重要,他們深知“競(jìng)合”深刻含義:一切博弈,并不僅只是競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上競(jìng)爭(zhēng)中融入了諸多合作,只有既勇于競(jìng)爭(zhēng),又善于合作企業(yè),才能在這個(gè)時(shí)代中勝出。任何企業(yè),只想讓自己不停強(qiáng)大,當(dāng)務(wù)之急就是樹立“合作性競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí),樂意和藹于通過合作參與競(jìng)爭(zhēng),以更快地增進(jìn)自我發(fā)展。美國(guó)有這樣一句廣為流傳諺語:沒有一種偉大敵人,就沒有偉大美國(guó)。這一句話道出了美國(guó)從建國(guó)到擁有國(guó)際霸權(quán)地位才僅僅用了二百數(shù)年秘密——曾經(jīng)美國(guó)擁有一種世界上最強(qiáng)大敵人,那就是英國(guó)。假如最初沒有英國(guó)打壓,今天世界上就不會(huì)有美利堅(jiān)合眾國(guó)。從列克辛頓第一聲槍響,美國(guó)就可以和擁有幾百年,上千年歷史英、法等強(qiáng)國(guó)平起平坐,不到二百年,就坐上了全球霸主寶座。反倒是如今美國(guó),由于沒有了強(qiáng)大對(duì)手之后,慢慢開始變得虛弱,像一種孤單老人。不管是政界,還是商界,均有一種道理是普遍合用——那就是“沒有永恒敵人,只有永恒利益”。馬云說過:腦子里成天想錢人成不了企業(yè)家。道理簡(jiǎn)樸,又很深刻!心胸決定格局,眼界決定境界。尤其對(duì)于商家而言,更是如此,假如過于計(jì)較小利,而吝嗇對(duì)市場(chǎng)付出,必然會(huì)因失去廠家信任及市場(chǎng)體現(xiàn)乏力而步履維艱、難有作為。某種程度上,掌舵人胸襟和格局怎樣,決定了市場(chǎng)能否做大,企業(yè)能否做強(qiáng)。新時(shí)代背景下,譚小芳老師呼喚廠商建立“共贏”理念,踐行實(shí)際;同步以企業(yè)家特有境界和格局,共謀合作,共同發(fā)展,締造行業(yè)一種又一種神奇!國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧曾提出過一種有別于老式“龜兔雙贏理論”:龜兔賽了多次,互有輸贏。后來指定路線發(fā)生變化,路中間出現(xiàn)了一條河。于是它們想出了合作措施,兔子先把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去,最終雙雙獲益。這就是經(jīng)典競(jìng)合戰(zhàn)略例子。動(dòng)物世界如此,我們?nèi)祟愂澜缬趾螄L不是呢。例如,目前商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也即將進(jìn)入競(jìng)合時(shí)代。與競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代相比,競(jìng)合時(shí)代最大特點(diǎn)是共贏。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地進(jìn)行資源整合并彌補(bǔ)自身局限性,同步通過規(guī)模優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。衡量二十一世紀(jì)商業(yè)領(lǐng)袖最終原則是其能否發(fā)明卓越績(jī)效,在當(dāng)今商業(yè)社會(huì),只要一種組織大多數(shù)員工團(tuán)結(jié)一致、授權(quán)充份、互相協(xié)作,其績(jī)效一定可以超越那些等級(jí)森嚴(yán)組織。習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令領(lǐng)導(dǎo)者也許能實(shí)現(xiàn)短期績(jī)效目,但只有具有協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者才能鼓勵(lì)整個(gè)組織將卓越貫穿于一直!下面是古文鑒賞,不需要朋友可如下載后編輯刪除!!謝謝??!九歌·湘君
屈原
朗誦:路英
君不行兮夷猶,蹇誰留兮中洲。
美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。
令沅湘兮無波,使江水兮安流。
望夫君兮未來,吹參差兮誰思。
駕飛龍兮北征,邅吾道兮洞庭。
薜荔柏兮蕙綢,蓀橈兮蘭旌。
望涔陽兮極浦,橫大江兮揚(yáng)靈。
揚(yáng)靈兮未極,女嬋媛兮為余太息。
橫流涕兮潺湲,隱思君兮陫側(cè)。
桂棹兮蘭枻,斫冰兮積雪。
采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。
心不一樣兮媒勞,恩不甚兮輕絕。
石瀨兮淺淺,飛龍兮翩翩。
交不忠兮怨長(zhǎng),期不信兮告余以不閑。
朝騁騖兮江皋,夕弭節(jié)兮北渚。她含著笑,切著冰屑悉索蘿卜,
她含著笑,用手掏著豬吃麥糟,
她含著笑,扇著燉肉爐子火,
她含著笑,背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去
曬好那些大豆和小麥,
大堰河,為了生活,
在她流盡了她乳液之后,
她就用抱過我兩臂,勞動(dòng)了。
大堰河,深愛著她乳兒;
在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米糖,
為了他,常悄悄地走到村邊她家里去,
為了他,走到她身邊叫一聲“媽”,
大堰河,把他畫大紅大綠關(guān)云長(zhǎng)
貼在灶邊墻上,
大堰河,會(huì)對(duì)她鄰居夸口贊美她乳兒;
大堰河曾做了一種不能對(duì)人說夢(mèng):
在夢(mèng)里,她吃著她乳兒婚酒,
坐在輝煌結(jié)彩堂上,
而她嬌美媳婦親切叫她“婆婆”
…………
大堰河,深愛她乳兒!
大堰河,在她夢(mèng)沒有做醒時(shí)候已死了。
她死時(shí),乳兒不在她旁側(cè),
她死時(shí),平時(shí)打罵她丈夫也為她流淚,
五個(gè)兒子,個(gè)個(gè)哭得很悲,
她死時(shí),輕輕地呼著她乳兒名字,
大堰河,已死了,
她死時(shí),乳兒不在她旁側(cè)。
大堰河,含淚去了!
同著四十幾年人世生活凌侮,
同著數(shù)不盡奴隸凄苦,
同著四塊錢棺材和幾束稻草,
同著幾尺長(zhǎng)方埋棺材土地,
同著一手把紙錢灰,
大堰河,她含淚去了。
這是大堰河所不懂得:
她醉酒丈夫已死去,
大兒做了土匪,
第二個(gè)死在炮火煙里,
第三,第四,第五
而我,我是在寫著予以這不公道世界咒語。
當(dāng)我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)飄泊回到故土?xí)r,
在山腰里,田野上,
兄弟們遇見時(shí),是比六七年
鳥次兮屋上,水周兮堂下。
捐余玦兮江中,遺余佩兮澧浦。
采芳洲兮杜若,將以遺兮下女。
時(shí)不可兮再得,聊逍遙兮容與。
注釋
①湘君:湘水之神,男性。一說即巡視南方時(shí)死于蒼梧舜。
②君:指湘君。夷猶:遲疑不決。
③蹇(jian3簡(jiǎn)):發(fā)語詞。洲:水中陸地。
④要眇(miao3秒):美好樣子。宜修:恰到好處修飾。
⑤沛:水大而急。桂舟:桂木制成船。
⑥沅湘:沅水和湘水,都在湖南。無波:不起波浪。
⑦夫:語助詞。
⑧參差:高下錯(cuò)落不齊,此指排簫,相傳為舜所造。
⑨飛龍:雕有龍形船只。北征:北行。
⑩邅(zhan1沾):轉(zhuǎn)變。洞庭:洞庭湖。
⑾薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,簾子。蕙:香草名。綢:帷帳。
⑿蓀:香草,即石菖蒲。橈(rao2饒):短槳。蘭:蘭草:旌:旗桿頂上飾物。
⒀涔(cen2岑)陽:在涔水北岸,洞庭湖西北。極浦:遙遠(yuǎn)水邊。
⒁橫:橫渡。揚(yáng)靈:顯揚(yáng)精誠(chéng)。一說即揚(yáng)舲,揚(yáng)帆前進(jìn)。
⒂極:至,抵達(dá)。
⒂女:侍女。嬋媛:眷念多情樣子。
⒃橫:橫溢。潺湲(yuan2援):緩慢流動(dòng)樣子。
⒅陫(pei2培)側(cè):即“悱惻”,內(nèi)心悲傷樣子。
(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,長(zhǎng)槳。枻(yi4弈):短槳。
(20)斲(zhuo2琢):砍。
(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:樹梢。
(22)媒:媒人。勞:徒勞。
(23)甚:深厚。輕絕:輕易斷絕。
(24)石瀨:石上急流。淺(jian1間)淺:水流湍急樣子。
(25)翩翩:輕盈快疾樣子。
(26)交:交往。
(27)期:相約。不閑:沒有空閑。
(28)鼂(zhao1招):同“朝”,上午。騁騖(wu4務(wù)):急行。皋:水旁高地。
(29)弭(mi3米):停止。節(jié):策,馬鞭。渚:水邊。
(30)次:止息。(31)周:周流。
(32)捐:拋棄。玦(jue1決):環(huán)形玉佩。
(33)遺(yi2儀):留下。佩:佩飾。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。
(34)芳洲:水中芳草地。杜若:香草名。
(35)遺(wei4味):贈(zèng)送。下女:指身邊侍女。
(36)聊:暫且。容與:舒緩放松樣子。
譯文
君不行兮夷猶,
神君遲疑躊躇徘徊不愿向前,
蹇誰留兮中洲?
你為誰滯留在水中島上呢?
美要眇兮宜修,
我容顏妙麗裝飾也恰倒好處,
沛吾乘兮桂舟。
急速地乘坐上我那桂木小舟。
令沅、湘兮無波,
叫沅湘之水柔媚得波瀾不生,
使江水兮安流。
讓長(zhǎng)江之水安靜地緩緩前行。
望夫君兮未來,
期望著你啊你為何還不到來,
吹參差兮誰思!
吹起洞簫寄托我懷念之情!
駕飛龍兮北征,
用飛龍駕舟急速地向北行駛,
邅吾道兮洞庭。
變化我道路引舟直達(dá)洞庭。
薜荔柏兮蕙綢,
用薜荔做門簾用蕙草做床帳,
蓀橈兮蘭旌。
以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。
望涔陽兮極浦,
遙望涔陽啊在那遼遠(yuǎn)水邊,
橫大江兮揚(yáng)靈。
大江橫陳面前彰顯你威靈。
揚(yáng)靈兮未極,
莫非你威靈彰顯還沒終止?
女嬋媛兮為余太息!
我心中為你發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。
橫流涕兮潺湲,
眼中清淚似小溪潺潺流下,
隱思君兮陫側(cè)。
暗地里懷念你心中充斥悲傷。
桂棹兮蘭枻,
想用桂木作成槳蘭木作成舵,
斫冰兮積雪。
劈開你堅(jiān)冰積雪也似情懷。
采薜荔兮水中,
卻似在水中采集陸生薜荔,
搴芙蓉兮木末。
更似爬樹梢采摘水生芙蓉。
心不一樣兮媒勞,
兩心不相通讓媒妁徒勞無功,
恩不甚兮輕絕。
恩愛不深切就會(huì)輕易斷絕。
石瀨兮淺淺,
留連著沙石灘上淺淺流水,
飛龍兮翩翩。
等待著你駕著飛龍翩然來臨。
交不忠兮怨長(zhǎng),
你交情不忠徒增我多少幽怨,
期不信兮告余以不間。
既相約又失信卻說沒有時(shí)間。
朝騁騖兮江皋,
上午我駕車在江邊急急奔馳,
夕弭節(jié)兮北渚。
晚間我停鞭在北岸灘頭休息。
鳥次兮屋上,
眾鳥棲息在這空閑屋頂上,
水周兮堂下。
空屋四面有流水迂緩圍繞。
捐余玦兮江中,
將你贈(zèng)玉制扳指置于江中,
遺余佩兮澧浦。
將你贈(zèng)玉佩放在澧水岸邊。
采芳洲兮杜若,
采來香草裝飾這芬芳洲瀆,
將以遺兮下女。
這一切都是你留給我信物。
時(shí)不可兮再得,
莫非那往昔時(shí)光不可再得,
聊逍遙兮容與。
暫且慢步洲頭排除心中煩惱。
賞析
在屈原根據(jù)楚地民間祭神曲創(chuàng)作《九歌》中,《湘君》和《湘夫人》是兩首最富生活情趣和浪漫色彩作品。人們?cè)谛蕾p和贊嘆它們獨(dú)特南國(guó)風(fēng)情和感人藝術(shù)魅力時(shí),卻對(duì)湘君和湘夫人實(shí)際身份困惑不解,進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間探討、爭(zhēng)論。
從有關(guān)先秦古籍來看,盡管《楚辭》《遠(yuǎn)游》篇中提到“二女”和“湘靈”,《山海經(jīng)·中山經(jīng)》中說“洞庭之山……帝之二女居之,是常游于江淵”,但都沒有像后來注釋把湘君指為南巡道死舜、把湘夫人說成追趕他而溺死湘水二妃娥皇和女英跡象。最初把兩者結(jié)合在一起是《史記·秦始皇本紀(jì)》。書中記載秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)時(shí),“上問博士曰:‘湘君何神?’博士對(duì)曰:‘聞之,堯女,舜之妻,而葬此?!焙髞韯⑾颉读信畟鳌芬舱f舜“二妃死于江、湘之間,俗謂之湘君”。這就明確指出湘君就是舜兩個(gè)妃子,但未波及湘夫人。到了東漢王逸為《楚辭》作注時(shí),鑒于二妃是女性,只適合于湘夫人,于是便把湘君另指為“湘水之神”。對(duì)于這種解釋。唐代韓愈并不滿意,他在《黃陵廟碑》中認(rèn)為湘君是娥皇,由于是正妃故得稱“君”;女英是次妃,因稱“夫人”。后來宋代洪興祖《楚辭補(bǔ)注》、朱熹《楚辭集注》皆從其說。這一說法長(zhǎng)處在于把湘君和湘夫人分屬兩人,雖防止了以湘夫人兼指二妃麻煩,但仍沒有處理兩人性別差異,從而為詮釋作品中顯而易見男女相戀之情留下了困難。有鑒于此,明末清初王夫之在《楚辭通釋》中采用了比較通脫說法,即把湘君說成是湘水之神,把湘夫人說成是他配偶,而不再拘泥于按舜與二妃傳說一一指實(shí)。應(yīng)當(dāng)說這樣理解,比較符合作品實(shí)際,因而也比較可取。
雖然舜和二妃傳說給探求湘君和湘夫人本領(lǐng)帶來了不少難以自圓穿鑿附會(huì),不過假如把這一傳說在屈原創(chuàng)作《九歌》時(shí)已廣為流傳、傳說與創(chuàng)作地區(qū)完全吻合、《湘夫人》中又有“帝子”字樣很輕易使人聯(lián)想到堯之二女等等原因考慮在內(nèi),則傳說某些因子如舜與二妃飄泊山川、會(huì)合無由等,為作品所借鑒和吸取也并不是沒有也許。因此既注意到傳說對(duì)作品也許產(chǎn)生影響,又不拘泥于傳說詳細(xì)人事,應(yīng)當(dāng)成為我們理解和欣賞這兩篇作品基點(diǎn)。
由此出發(fā),不難看出作為祭神歌曲,《湘君》和《湘夫人》是一種前后相連整體,甚至可以看作同一樂章兩個(gè)部分。這不僅是由于兩篇作品都以“北渚”相似地點(diǎn)暗中銜接,并且還由于它們末段,內(nèi)容和語意幾乎完全相似,以至被認(rèn)為是祭祀時(shí)歌詠者合唱(見姜亮夫《屈原賦校注》)。
這首《湘君》由女神飾演者演唱,體現(xiàn)了因男神未能如約前來而產(chǎn)生失望、懷疑、哀傷、埋怨復(fù)雜感情。第一段寫漂亮湘夫人在作了一番精心打扮后,乘著小船興致勃勃地來到與湘君約會(huì)地點(diǎn),可是卻不見湘君前來,于是在失望中抑郁地吹起了哀怨排簫。首二句以問句出之,一上來就專心中懷疑揭出愛而不見事實(shí),為整首歌抒情作了明確鋪墊。如下二句說為了這次約會(huì),她曾進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備,把本已姣好姿容修飾得恰到好處,然后才駕舟而來。這闡明她十分看重這個(gè)會(huì)面機(jī)會(huì),內(nèi)心對(duì)湘君充斥了愛戀。正是在這種心理支配下,她甚至虔誠(chéng)地祈禱沅湘江水風(fēng)平浪靜,能使湘君順利赴約。然而久望之下,仍不見他到來,便只能吹起聲聲幽咽排簫,來傾吐對(duì)湘君無限懷念。這一段描述,讓人看到了一幅望斷秋水佳人圖。
第二段接寫湘君久等不至,湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找,忙碌地奔走在湖中江岸,成果仍然不見湘君蹤影。作品在這里把對(duì)湘夫人四出尋找行程和她內(nèi)心感受緊密地結(jié)合在一起。你看她先是駕著龍舟北出湘浦,轉(zhuǎn)道洞庭,這時(shí)她顯然對(duì)找到湘君滿懷但愿;可是除了眼前浩渺湖水和裝飾精美小船外,一無所見;她失望之余仍不甘心,于是放眼遠(yuǎn)眺涔陽,企盼能捕捉到湘君行蹤;然而這一切都毫無成果,她心靈便再次橫越大江,遍尋沅湘一帶廣大水域,最終還是沒有找到。如此深情企盼和如此執(zhí)著追求,使得身邊侍女也為她嘆息起來。正是旁人這種嘆息,深深地觸動(dòng)和刺激了湘夫人,把翻滾在她內(nèi)心感情波瀾一下子推向了洶涌澎湃高潮,使她止不住淚水縱橫,一想起湘君失約就心中陣陣作痛。
第三段重要是失望至極怨恨之情直接宣泄。首二句寫湘夫人經(jīng)多方努力不見湘君之后,仍漫無目地泛舟水中,那如劃開冰雪船槳雖然還在擺動(dòng),但給人感覺只是她行動(dòng)緩慢沉重和機(jī)械反復(fù)。接著用在水中摘采薜荔和樹上收取芙蓉比方,既總結(jié)以上追求不過是一種徒勞而已,同步也為背面對(duì)湘君“心不一樣”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”一連串斥責(zé)和埋怨起興。這是湘夫人在極度失望狀況下說出激憤語,它在表面絕情和劇烈責(zé)怪中,深含著但愿一次次破滅強(qiáng)烈痛苦;而它原動(dòng)力,又來自對(duì)湘君無法回避深愛,正所謂愛之愈深,責(zé)之愈切,它把一種大膽追求愛情女子內(nèi)心世界體現(xiàn)得淋漓盡致。
第四段可分二層。前四句為第一層,補(bǔ)敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚時(shí)間,并再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)她兜了一大圈仍回到約會(huì)地“北渚”時(shí),還是沒有見到湘君。從“捐余玦”至末為第二層,也是整首樂曲卒章。把玉環(huán)拋入江中。把佩飾留在岸邊,是湘夫人在過激情緒支配下做出過激行動(dòng)。以常理推測(cè),這玉環(huán)和佩飾當(dāng)是湘君給她定情之物。目前他既然不念前情,一再失約,那么這些代表愛慕和忠貞信物又留著何用,不如把它們拋棄算了。這一舉動(dòng),也是上述四個(gè)“不”字必然成果。讀到這里,人們同情惋惜之余,還不免多有遺憾。最終四句又作轉(zhuǎn)折:當(dāng)湘夫人心情逐漸安靜下來,在水中芳草地上采集杜若準(zhǔn)備送給安慰她侍女時(shí),一種機(jī)不可失、時(shí)不再來感覺油然而生。于是她決定“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,從長(zhǎng)計(jì)議,松弛一下繃緊心弦,慢慢等待。這樣結(jié)尾使整個(gè)故事和全首歌曲都余音裊裊,并與篇首疑問遙相呼應(yīng),同樣給人留下了想像懸念
.
豐樂亭游春三首
歐陽修
朗誦:焦晃
綠樹交加山鳥啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。
鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。
春云淡淡日輝輝,草惹行襟絮拂衣。
行到亭前逢太守,籃輿酩酊插花歸。
紅樹青山日欲斜,長(zhǎng)郊草色綠無涯。
游人不管春將盡,來往亭前踏落花。
作者簡(jiǎn)介
歐陽修(1007~1072年)【注音】
ōu
yáng
xiū
,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,謚號(hào)文忠,世稱歐陽文忠公,吉安永豐(今屬江西)人[自稱廬陵人],漢族,因吉州原
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