班組建設發(fā)言稿

班組建設發(fā)言稿

一、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

二、火場求救方法。

當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!

我的演講完畢，謝謝大家!班組建設發(fā)言稿8

尊敬的各單位領導：下午好！

今天很高興我有這一機會和大家一同進行班組的交流發(fā)言。班組作為企業(yè)中最基層的生產組織和重要的構成細胞，班組建設是提升企業(yè)凝聚力和競爭力、實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的客觀要求。只有基層班組建設的水平和企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平提高了，企業(yè)的凝聚力和競爭力就會增強，企業(yè)的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此，在如何充分認識和發(fā)揮班組建設的重要意義和作用上，我們統(tǒng)一了認識：把基層班組建設搞好了，各項生產的基礎才能夠穩(wěn)固，基礎穩(wěn)固了生產成績才能夠得以提高，成績提升后員工的收入和生活福利才會水漲船高。其次，基層班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術人才和管理人員的重要基地，是員工錘煉提高、展示才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺。現(xiàn)在，我將向大家介紹我們__畜牧場班組建設情況，同時學習先進班組成績取得的方法和經驗，在以后的班組工作中得以發(fā)揮和促進。

__畜牧場班組自今年3月份正式組建以來，以“學習先進，勇于創(chuàng)新，奔騰激越，正當一流”為班組口號，緊緊圍繞農場關于開展班組爭創(chuàng)“工人先鋒號”活動這一主題，經過半年多努力和有序的推進，取得了理想的成效，對全年各項工作任務的完成奠定堅實有力的基礎。目前，班組中有豐富經驗的管理人員13名，平均年齡32歲，具有5年以上從事本專業(yè)工作經歷的員工10名；分別分布在全場配種、妊娠、產哺、保育、育肥、防疫、統(tǒng)計、水電等工段，從而保障生產的穩(wěn)定和技術環(huán)節(jié)的互通；班組設定了班組長、副班組長各一名，負責多方的溝通交流以及相關培訓工作；另外在6月份以后陸續(xù)吸收技術新成員6名，為以后班組建設再添后勁起到強有力的`保障作用。

“沒有最好，只有更好，我們天天只做更好的”是我們河川畜牧班組的承諾。我們也正是格守這一承諾，堅定不移的參照承諾對待每一天的工作。畜牧場工作性質和工作環(huán)境給人感覺就是臟和臭的寫照，以場為家使我們員工的生活顯得十分單調和枯燥，同時工作性質也注定著每一天都必須堅守崗位。然而工作的結果是要靠每一位員工共同的努力，每一天辛勤的付出才能得到，只有認真而又耐心的完成天天循而復始的工作，我們的目標才能得以完成，我們的成績才能得以不斷的提高。

“以人為本”開拓進取，強化目標的統(tǒng)一是我們__班組的宗旨。年初，畜牧公司就下達我牧場各項任務及生產指標。我們緊緊依照這一目標，首先落實團隊的統(tǒng)一，然后制定出更高的生產任務和指標，把上市任務提升5個百分

點，獸藥耗用下降5個百分點。作為班組長的我深知想提升到這一高度，一個人的力量是有限的，只有團結統(tǒng)一后的力量那就是無限的，每一位員工在具備團結互愛精神同時，增強發(fā)揮員工的主人翁意識，使每個員工能做到優(yōu)勢互補的作用，心往一處用，勁往一處使，就會實現(xiàn)1+1>2的效果，團隊的力量才可以實現(xiàn)個人難以達成的目標。為此，我們班組擬行每位組員在日常工作參照自己“工作一句話”踐行自己的工作以促進共同目標的實現(xiàn)。這項工作的落實，也進一步增強了我們整個畜牧場員工的凝聚力和向心力，激發(fā)了廣大員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，員工之間溝通更加容易，進而形成相互信任、相互尊重的良好工作生活氛圍。

立足制度建立與完善，積極推進規(guī)范化管理。工作中，我們不走形式、不圖虛名、注重實效，抓基礎管理標準化、現(xiàn)場管理規(guī)范化，不斷強化各級管理的規(guī)章制度建設，將制度建設細化，并注意根據新情況、新問題做好修改完善，使“事事有標準、事事按標準”成為全體員工的自覺行動。今年，我們班組先后進一步完善《__畜牧場技術員管理制度》、《__畜牧場飼養(yǎng)員管理制度》，新增了《__畜牧場實習生管理制度》分別從技術員的思想業(yè)務水平、素質職能體現(xiàn)、監(jiān)督工作要求和飼養(yǎng)員的工作規(guī)章制度、衛(wèi)生操作要求、考勤考核管理等方面加強制度的管理和落實；以自查、互查、督查相結合，建立崗位責任制，做到事事有考核標準。通過制度的規(guī)范，在管理工作中以分解各工段工作任務，層層落實，全面開展量化考核，確定班組的年度目標；以安全為第一己任，貫徹思想教育，保證安全文明生產，不斷提高生產率；以周工作交流會為抓手，開展技術業(yè)務相會學習，打造一批技術和業(yè)務過硬的班組成員相結合的方式，使得班組建設穩(wěn)健推進。通過細化班組建設工作的內容，健全的規(guī)章制度，使我們班組建設各項工作的開展有據可依、有章可循。

在通過一系列的實質工作及制度的貫徹落實，使我們班組建設已初顯成效；每位班組成員都樹立了內部和外部的標桿，敢想、敢干、趕超的意識不斷增強；個人責任感和集體榮譽感已形成，為我們班組以后工作推進夯實基礎。

當然，我們的__畜牧場的班組還存有一些不足。一、班組建設剛剛起步，組員對班組建設意識認識不夠充分，組建班組目標及其意義到底是什么不十分明確；二、對班組內部員工測評還沒有一套很好的標準，有影響爭創(chuàng)“工人先鋒號”活動的開展與實施；三、對畜牧場的班組開展沒有借鑒和參照，目前還存在“摸著石頭過河”的現(xiàn)象。雖然我們目前不是最好的，但請相信我們的班組始終是朝著更好的方向發(fā)展，因為我們有了共同的信念就是：努力才有回報，付出方有收獲。

謝謝大家!班組建設發(fā)言稿9各位親愛的領導，同事們:

你們好！

我從事機電工作已經20年，僅在保運區(qū)就工作了16年，對于“8.4”皮帶機傷人事故，本人深感職工違章猶可惡，班隊長違章更可恨，造成的損失之嚴重，違章人員的行為之惡劣令人發(fā)指，一人之違章嚴重破壞了我礦的安全形勢，使得我礦在全集團公司遙遙領先的各項指標完成情況頓時“一落千丈”4217機巷電滾筒皮帶機安裝地點環(huán)境優(yōu)于大多皮帶機大件安裝地點，工作量不是太大，卻出現(xiàn)了傷亡事故，想來痛心，為什么各項安全生產管理制度都齊全的情況下，對于一個輔助單位還能出現(xiàn)如此傷亡事故？我認為還是離不開“執(zhí)行力”的問題，“執(zhí)行力”3個字說起來容易，做起來難啊。制度再全，沒有嚴格的“執(zhí)行力”去維護制度落實時的“尊嚴”，那么制度就是一頁空白紙張，它的作用只能充當檢查的“資料”。

“8.4”皮帶機傷人事故，職工的違章行為不是“一時性起”的野蠻作業(yè)，而是長期管理松懈的環(huán)境下養(yǎng)成的“習慣性違章行為”，大腦認為怎么簡單怎么干的一種“創(chuàng)大運”作業(yè)習慣，它的養(yǎng)成，就是管理層長期“執(zhí)行力”不到位的結果。在日常管理中，我們總是“反三違，查隱患”，隱患查出來了，有沒有相應的處理結果？發(fā)現(xiàn)了三違人員，有沒有對照標準真的去追究相應人員的責任？我認為都大打折扣。

“8.4”皮帶機傷人事故的發(fā)生，還表現(xiàn)出一個大家熟悉的現(xiàn)象，領導干部跟班在現(xiàn)場時職工的作業(yè)行為和不在現(xiàn)場時的'作業(yè)行為大相徑庭，難怪有些職工反映出一個“心聲”：“干部在了不敢干，干部不在很大膽”！這雖然表現(xiàn)出干部跟、帶班的重要性，但還反映出職工整體素質低下，安全管理沒有做到“群防群治”。

所以在我們保運區(qū)今后的工作中，我們打算從以下方面抓好安全生產管理工作：

第一，在管理層抓好“執(zhí)行力”的落實，以區(qū)《考核制度》為依據，嚴格考核指標（罰款任務、三違任務）的完成，區(qū)管理干部以身作則，努力在制度落實上突出一個“敢管”，對待違章人員突出一個“敢治”。

第二，“身教勝于言教”，管理干部塌下身子，拋棄“官僚”作風，深入群眾，切實做到和職工同上下。

第三，提高職工技能素質，改變以往的“說教式”培訓辦法，采取實物加實踐的“手動式”培訓辦法，對于業(yè)務素質較低的職工，單獨進行“手動式”培訓訓練，培訓結束后實踐操作考試成績和績效工資掛鉤。切實做到工作過程中干部在與不在，都要按章作業(yè)。

第四，關心職工，時時想著職工。在會議室設立“職工意見箱”，隨時捕捉職工中反映強烈的問題。對待職工反映上來的事，事無大小，認真對待。

第五，強制性提高干部素質，把“跟、帶班”制度明朗化，實現(xiàn)跟、帶班干部去向告知，發(fā)動職工群眾共同監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)管理干部“跟、帶班”時“晚下井、早上井、刷假卡、甩袖子”等習氣，嚴肅處理，公開曝光。管理干部跟蹤安裝隊的主要工作落實流程，養(yǎng)成人人爭著“跟、帶班’,拋棄以往“不跟、帶班沒辦法”的思想對待礦跟、帶班制度。班組建設發(fā)言稿10各位領導、評委、班組長們：

下午好

我叫，來自掘進區(qū)，現(xiàn)任隊長。首先感謝集團公司領導給我們基層班組長相互交流的機會，今天我演講的題目是《發(fā)揮言傳身教作用--支撐班組建設一片藍天》；由于水平有限，難免有不到之處，請與批評指正。

班組是企業(yè)的“細胞”，班組管理是企業(yè)管理的基礎?！吧厦媲l線，下面一根針”，各項工作最終都要落實在班組，班組長是企業(yè)組織與職工之間最直接的聯(lián)系者，具有生產者與管理者的雙重身份，在企業(yè)各項方針、政策、工作任務等宣傳、貫徹落實上發(fā)揮獨特的作用。因此，班組長的一言一行，一舉一動，溝通能力，責任心，理會落實上級意圖的能力等都深刻影響了整個班組，更關系著“企業(yè)細胞”活力?！盎A不牢，地動山搖”。打好班組基礎，更先要打好班組長素質基礎。通過近八年的'班組心得體會，班組長言傳身教作用發(fā)揮的好不好，關系到整個班組建設成長進步。如果說：言傳是開啟班組人心的鑰匙，振奮精神的起發(fā)器；身教更像班組前進的“風向標”，工作的指北針。

首先談班組長的言傳。煤礦班組工作具有復雜性（工作范圍小、工作多），多變性（條件多變，生產環(huán)節(jié)的多變），整體性（每個工序、各個環(huán)節(jié)組成了一個整體），井下條件相對惡劣，勞動強度大，工序繁瑣，一個班組少則十幾人，多則幾十人，一人一條心，一人一個思想，思想活躍；人員年齡跨度大，思想波動大。怎樣將人心聚起來，圍繞一個目標轉？這就需要班組長發(fā)揮良好的言傳作用，把分散的心粘在一起，把上級各項工作安排，形式、精神通過自己的言傳滲透到班組管理的全過程，傳達到每個職工心與腦中，化解分歧，達成共識，形成全力。班組長能利用成天與職工泡在一起的優(yōu)勢，上下班途中乘人車上、工作間隙、小班班前班后會，平時見面、家庭式談心等各種有效方式，把上級領導的精神、意愿通過更自然、更容易接受的方式傳達給每位職工，實現(xiàn)了文件精神貫徹的再深入，安全提醒更細微，工作安排再細化，切實讓職工入腦入心。讓每個職工都知道該做什么，不該做什么；該怎么做，不該怎么做，礦上文件精神工作安排與個人、班組、區(qū)隊的利益關系有多大，利害點在哪，這樣易統(tǒng)一思想，職工有了行動方向，班組的人心得到凝聚，工作就能得到順利開展。07年9月份根據礦安排，我隊施工風巷，水大、沿空掘進、后運系統(tǒng)復雜（“里段6部絞車、中段電瓶車、外段鏈板機、皮帶機、小眼）。進點后許多職工，個別生產骨干、班長都有畏難情緒，工作積極性低，人心不穩(wěn)，工作被動。我一方面利用班前會，班后會向班組人員講清工作面接替的重要性，不僅關系到我們小家個人的利益，更關系到全礦集體的利益，工作面不能正常接替，出不了煤，勢必影響每個人的收入，“大河無水小河干，鍋里沒有碗里也不會有”，礦領導相信我們班組、相信我們能完成這個艱巨任務，我們決不辜負領導的信任。另一方面，主動找班組長、生產骨干談心，客服畏難情緒，樹立班組“主心骨”，將班組主要成員的心凝聚起來，力往一處使。對個別牢騷大的職工，曉之以理，動之以情，一遍一遍，一次一次，從井下談到家中，從個人得失談到集體得失，最終把礦、區(qū)形式、工作安排傳達到到，實現(xiàn)班組成員意圖理解到位，思想轉變到位，行動落實到位。很快職工面貌發(fā)生改變，許多職工紛紛獻計獻策，出點子，想辦法，積極提出好的合理化建議，幫助班組走出困境。最終風巷實現(xiàn)了提前5天貫通，圓滿完成進尺、進架路線整治、配合支架安裝任務，確保了礦正常接替。煤礦常說一句話:“只有落后的干部，沒有落后的職工”，只有把道理講明了，工作到位了，職工沒有不理解、想不通的，也就沒有克服不了的困難。

下山，風巷幾處出水軟底，風巷起伏大，絞車多。為保證支架運進，安全進架，我每天跟早班，連中班，推著模擬支架1米巷道1米試，對每個道釘，道木、道拉絲、鐵道木都認真仔細檢查，驗證施工質量；同時，原有道岔均為簡易道岔，過支架更是難度大，易扒掉道，我和生產骨干、釘?shù)拦し磸脱芯繉嶒灱庸谭椒ǎ徊鸭庸檀胧┊嬙诤诎迳?，向全體職工貫徹，督促落實。進架整治15天，我吃住在單位，沒回過一次家，及時解決了施工中遇到的難題。正是我的身教作用，使全隊人員都能在施工中注重質量，都在本崗位上負責，保證了軌道質量，實現(xiàn)了69架支架無一掉道、歪架、扒道掉，確保安全運架安裝。

多年來，我自覺把評先、中高級工、中高級技師、休養(yǎng)等讓給班長，班長讓給生產骨干和表現(xiàn)突出職工，工作中班組長都能顧大局、識大體，臟活、累活、困難活爭著干，使全隊形成了風氣正、人心齊、重安全、講質量、抓進度和諧的班組風氣，班組工作得到職工廣泛支持，實現(xiàn)了抓安全-促質量，提質量-不誤生產的良性循環(huán)。除完成礦進尺目標外，還相繼創(chuàng)造車皮出貨、2.6_2.8斷面連續(xù)4個月單進250m以上，打破礦72煤單進記錄；我采用的炮掘煤巷一次成巷快速進尺法、工字鋼抬棚施工口訣、巷道永久中腰線畫法、架棚巷道高質量施工標準等在全礦掘進區(qū)隊推廣；成功推廣四采區(qū)72煤全u支護新技術，較好解決我礦多年制約72煤支護難題，提高了單進水平；先后創(chuàng)建了10風巷、32軌道巷、機巷、風巷、2風巷、4風巷、66軌道巷等多條精裝巷道；等礦到我班組施工頭，參觀學習。并受到原省安全監(jiān)察局的肯定。在我的言傳身教影響下，我隊2個班長中，1

人走上工長崗位，3人現(xiàn)任隊長，5人現(xiàn)任副隊長。在今后的工作中，我一定按照思路，工作上學習白國周，為集團公司班組建設貢獻自己的力量。

謝謝﹗班組建設發(fā)言稿11

大家都知道經營企業(yè)不是一個人的事，管理企業(yè)也不是一個人的事，需要大批的優(yōu)秀人才組成各種層次的團體分工合作、共同努力。作為企業(yè)的一個小團體，我們基層小班組的作用不言而喻，因為只有我們班組健康發(fā)展了，整個企業(yè)才能健康地發(fā)展。而班組的健康發(fā)展則與班組長的素質息息相關。那么何為班組長的素質呢?--大的方面來講是班組長在工作中的領導能力、協(xié)調能力和決策能力的體現(xiàn)，小的方面來講則是一些小細節(jié)，如你在班組中的威望有多高，你一天的工作是怎樣安排的，你班組有什么計劃，發(fā)展方向是什么等等。

那么，如何來當好一名班組長呢?我覺得應該要從以下幾個方面做起：

首先，你應該注意到你是班組長，你的一言一行、一舉一動代表著班組的'形象，作為班組長要做到以身作則、身先士卒、與員工一起分享勞動的快樂，以此來調動員工的工作積極性。相反，如果班組長一個班背著手，指揮這指揮那，很容易與員工產生隔閡--至少員工會認為你很清高。所以班組長首先要確立這樣一個觀點：我首先是一個員工，然后才是一名基層班組長。

第二，不要把自己的情緒帶到工作中去。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，每個人都有不愉快的時候，我們生活在快速發(fā)展的時代，都會有生活的快車與你相撞。這時，你需要心平氣和地讓拋錨的汽車重新啟動。這樣一來就要求我們不要把糟糕的情緒帶到工作中，因為這樣會影響到整個班組的情緒，所以我們要調整好自己的心態(tài)，在工作的八小時內把工作做好，即使是在工作中碰到難題，也要耐心去解決。

第三，要公平、公開、公平地處理問題。

管理就像一張無形的網。如果班組長不能很好的處理某件事，在工作中有營私舞弊的現(xiàn)象，那會給班組帶來負面的影響，在班組中形成不正之風。所以，工作要透明化、細致化，領導、監(jiān)督到位，不存私心，制度面前人人平等，不搞特殊化。

第四，要提高自身素質，就要善待每一位員工。

一個班組長的管理水平，歸根到底是個人的修養(yǎng)問題。有時，一句話可以影響整個班組。有的班長看員工出了問題，就會大聲呵斥，認為這樣才有威信，其實這樣做只會適得其反，用理智的頭腦去分析問題、解決問題，善意的批評比大聲呵斥要好得多，員工也會虛心接受。另外班組長要言而有信，對自己的行為負責。如果違背諾言，你的威信就會下降--因為你是一個言而無信的人。作為班組長，要發(fā)揚集體主義精神，并把這種思想融入到班組中。最為重要的是，你要對自己的工作了如指掌，要懂得工藝流程、參數(shù)及所有工序的工作重點，并不斷去學習新知識，只有這樣才能得到組員的敬重。

第五，要細化工作，保證思路清晰，如果有一些每天必須要做的工作，那就提前把它做好，并且養(yǎng)成這種習慣，安排工作時條理清晰、思路明確，對領導下達的任務能夠及時的不折不扣的完成。

第六，要確保班組目標簡明可行。

制定一個班組的計劃目標很重要。如：我要做先進班組、我要在這周內安健環(huán)質評分最高、我要在這月內無人身傷害等等計劃目標，要做到透明化、簡單化，大家看了一目了然，都知道目標，也明白了完成期限，努力有方向，工作有動力，那么每個人都會盡心盡力地去做。

當然，提高班組長自身的能力也不是一天兩天的事，它是點滴和細節(jié)的日積月累，才逐漸形成的。任何一個好的班組長都得經過歲月的磨礪，經由無數(shù)細節(jié)打造而來，因此，把握住工作中的每個細節(jié)，才算把握住了一個班組的靈魂。班組建設發(fā)言稿12尊敬的各位評委、各位同事們：

大家下午好！今天我演講的題目是：淺談化工檢修班組建設

1、加強班組安全學習，提高班組“安全力”

化工檢修的突發(fā)性、及時性、復雜性，以及檢修涉及面廣的性質，決定該崗位的安全風險隨時存在，同時相比化工操作而言化工檢修的安全風險較大。所以我們必須始終要有“安全第一、預防為主”的安全理念。不能因為工作的及時性、單調性、重復性，就忽視了安全，導致事故出現(xiàn)，從而給公司及經理部造成不良影響，也給自己和家人帶來痛苦。三胺經理部過去的幾起事故來看，都直接或間接與檢修工有關，回頭分析事故發(fā)生的原因，我們的確在工作中沒有做到位，所以要求我們必須認真學習和遵守公司各項安全規(guī)程，工作中互相監(jiān)督，真正做到“安全檢修、文明檢修。

2、加強班組業(yè)務學習，提高班組檢“戰(zhàn)斗力”

工作中只有責任心是不夠的，還要熟練掌握檢修技能，提高檢修水平，才能在工作中得心應手，碰到事情才能更快、更好的`處理，把設備安全隱患及時消滅在萌芽狀態(tài)。首先起好班長帶頭作用，從自身做起，嚴格要求自己多學習、多提高；其次多培養(yǎng)新人，在設備檢修上涉及到技術性的要毫無保留的向班組成員講解，共同提高大家的檢修水平。最后真正做好“傳、幫、帶”工作，三胺檢修班人員在最近幾年雖然相對穩(wěn)定，但是在檢修水平上還是參差不齊，在業(yè)務學習上主動性不高，在以后的班組活動中要發(fā)揮大家的能動性和主動性，共同提高班組的整體檢修水平。

3、開展班組活動，增強班組“凝聚力”

一個班組沒有凝聚力、沒有集體榮譽感是搞不好工作的，如何團結大家搞好工作，從我當班長幾年的工作感受如下：首先服務大局，承上啟下，搞好班組工作。其次：工作在前，苦累不計，名利讓人；最后：多開展活動，特別是現(xiàn)在一直開展的生日祝福班組活動，班組成員生日時，大家在一起共同祝福，增加彼此的感情，一句話消除工作上的不理解，一杯酒化解了工作的小矛盾。同時在生活、工作上倡導大家互相幫助，互相支持，讓班組成員感受到班組的溫暖和身在三胺檢修班這個集體的自豪感！

班組工作靠大家獻計獻策，靠大家共同努力，不是一個班長就能搞好的，在過去的工作中自己還有很多地方不夠的，今天是抱著一個學習的心來學習其他班組的先進經驗與創(chuàng)新的管理方法。今后還要多加強自己各方面的學習，大膽管理，真正起到一個好的橋梁作用，架起車間與員工的溝通之橋，和諧之橋、團結之橋。

謝謝大家！班組建設發(fā)言稿13尊敬的各位領導、同事們：

大家下午好！我叫小白，是聚氯乙烯分廠聚合二期技術員。首先很榮幸能夠以班組建設經驗交流代表站在這里發(fā)言。作為一名班組長，麻雀雖小、五臟俱全，頭銜雖然不大，但是需要面面俱到。其實站在這里發(fā)言我很慚愧，我們的班組建設做的不是很好，作為主要產品產出工段，在生產任務上我們很自豪，按照目前運行情況我們會出色完成百萬噸產量任務，班組建設發(fā)揮了不可替代的作用。古語說：“三軍未動，糧草先行”，公司自20__年開展班組建設以來不斷取得優(yōu)秀成績，我們的團隊水平在不斷提高。班組建設就是我們的糧草，班組建設不僅從員工思想入手，更是從培訓、意識、業(yè)務技能、成本控制、修舊利廢、現(xiàn)場管理等各個方面入手輔助我們搞好生產經營。下面就我們如何做好班組建設和大家共同探討學習。

一、制度保障是前提。

任何事情沒有制度約束就會發(fā)生紕漏，就像我們的安全文化建設一樣，從人管人、制度管人到文化管人，以及最后達到自我約束這需要一個漫長的'過程。在班組建設上我們首先制定制度，從人員分工以及運行班主要負責哪幾項入手，并且制定激勵措施與考核辦法，我們從來都不吃大鍋飯，將責任細化到個人，這樣才提高了員工的積極性，讓全員參與到班組建設的大潮中來。

二、制定標準是基礎。

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，沒有標準工作就沒有方向，我們在班組建設中將制定了達標要求，沒有達到標準就進行考核。比如我們根據員工筆記檢查情況各人書寫習慣不同，我們要求筆記必須正反面書寫并且需認真書寫，每月按照3000字要求書寫頁面達到12頁。班長在每月22日前將筆記檢查完并按規(guī)定擺放在值班室以便分廠及公司檢查。這樣就逐漸會規(guī)范化、流程化，形成習慣后我們所操的心自然就會減少。

三、提出目標是關鍵。

班組建設不僅能夠很好的服務生產經營，更是提高我們的基礎管理水平。分廠在班組建設方面比較重視，每月從績效中優(yōu)先提取20000元對班組建設優(yōu)秀的工段進行獎勵，根據八項管理制度分廠在八個工段中進行排名，對前三名進行獎勵。針對分廠的激勵措施，我們工段根據分工不同提出獎勵目標，白班班長與技術員所負責的班組建設每月必須拿到1000元以上的獎勵，如達不到目標則進行專項考核。這樣就激發(fā)了班組建設的“頭羊”，“頭羊”會想盡一切辦法帶領羊群朝著目標走去。拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我們會按照既定的目標堅強的走下去。

四、做好服務是保障。

搞好班組建設首先需要的是服務意識，運行班因為倒班很多工作在班后進行，這樣就需要我們的管理人員為他們做好服務，相人所想、急人所急才會將班組建設搞好，我們堅持搞好“三筆幫、三必訪、三筆談”工作，及時了解員工思想狀況、及時對有需要幫助的同事進行幫扶。只要人人都存有一點愛，我們的世界將會更美好！

五、生產經營是目的。

搞好班組建設的目的就是更好的服務于公司生產經營，公司是我們賴