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學(xué)生乒乓球教學(xué)總結(jié)范文(3篇)學(xué)生乒乓球教學(xué)總結(jié)范文(精選3篇)學(xué)生乒乓球教學(xué)總結(jié)范文篇1一、理論指路,科學(xué)訓(xùn)練。由于是學(xué)校少年宮的小學(xué)生乒乓球訓(xùn)練,因此針對性、科學(xué)性訓(xùn)練就顯得尤為重要,我們在訓(xùn)練時始終遵循乒乓球運動的,發(fā)展規(guī)律,使工作者有章可循、有“法”可依,我們注意從小抓起,在全校對乒乓球感興趣的同學(xué)當(dāng)中選一部分比較機(jī)靈的學(xué)生學(xué)打乒乓,通過一段時間,從中選幾個較好的作重點輔導(dǎo),這樣即為他們個人乒乓球技術(shù)的提高,也為學(xué)校儲備一份乒乓球隊員的力量。在每周有限的時段訓(xùn)練中,安排適當(dāng)?shù)挠?xùn)練強(qiáng)度對學(xué)生的起步訓(xùn)練,特別重視基本步法和手法的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,打好基礎(chǔ),同時與身體全面素質(zhì)的訓(xùn)練穿插結(jié)合,齊頭并進(jìn)。二、育人為本,全面發(fā)展。學(xué)校以德智體全面發(fā)展的乒乓隊員為“表率”,在全校學(xué)生進(jìn)行典型的示范、宣傳,激發(fā)乒乓隊員,學(xué)習(xí)先進(jìn)趕有榜樣。使隊員們都能“以苦為樂,積極訓(xùn)練”,球藝不斷提高。一年來,我校的乒乓隊員在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在乒乓球輔導(dǎo)員的辛勤培育下,在各級各類的比賽中獲得了優(yōu)異成績。乒乓運動充滿著無窮的魅力。小小的銀球連著你、我、他??國球,這項運動相信也會在我校的這方土地點如沃野小花,雖不濃艷,卻也會持久彌香,淡雅動人。三、訓(xùn)練要點:1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。2、球感的訓(xùn)練。3、攻球的訓(xùn)練。4、推擋的訓(xùn)練。5、發(fā)球的訓(xùn)練。6、接發(fā)球的訓(xùn)練。7、搓球的訓(xùn)練。8、拉球的訓(xùn)練。9、腳步動作的訓(xùn)練。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周周六五下午少年宮活動的訓(xùn)練,取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣在學(xué)習(xí)過程中,我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,學(xué)生接觸乒乓球的時間不是很長,他們的水平較低、不是很平均,所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處,以后教學(xué)中我會從實際出發(fā),講解更詳細(xì)、更透切。學(xué)生乒乓球教學(xué)總結(jié)范文篇2有著“國球”美譽(yù)之稱的乒乓球是一項老少皆宜的竟技性體育運動。乒乓球運動其特點是:球小、速度快、旋轉(zhuǎn)強(qiáng)、變化多樣,是一項技巧性運動。對技術(shù)動作、控球感覺的要求非常細(xì)膩,不同于技能型、對抗性項目,技術(shù)動作較為復(fù)雜而且動作與技術(shù)之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。乒乓球技術(shù)動作定型所需時間較長,且運動訓(xùn)練周期較長。該運動項目對運動者的身體協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、反應(yīng)能力要求較高。針對這一特點并回眸自己十幾年從事乒乓球訓(xùn)練的經(jīng)歷,從蹣跚起步到逐漸成熟,歷經(jīng)磨練,感受頗深。1、習(xí)慣養(yǎng)成教育要想做好事首先得做好人,養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、團(tuán)結(jié)、互助的好習(xí)慣。讓學(xué)生做到:每一個動作都要求一絲不茍,求準(zhǔn)、求穩(wěn),提倡老帶新,大帶小。好習(xí)慣從小養(yǎng)成,特別對那些風(fēng)休、雨休訓(xùn)練堅持不好的學(xué)生首先協(xié)調(diào)家長做到持之以恒,風(fēng)雨無阻地接送,鼓勵他們不怕困難,堅持不懈,保持訓(xùn)練熱情以達(dá)到極佳的訓(xùn)練效果。2、游戲融于訓(xùn)練興趣是最好的老師,乒乓球訓(xùn)練起步很乏味,把游戲融于教學(xué)之中,不但可以豐富教學(xué)內(nèi)容,還能激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練積極性,同時還鍛煉了身體素質(zhì)。例如:學(xué)生訓(xùn)練多球后,加入運球比賽游戲、蛙跳比賽或單腿跳、側(cè)滑步跑等游戲,這樣使教學(xué)變乏味為趣味,也激發(fā)了求知欲望。把游戲融于教學(xué)之中,既緩解了運動疲勞,也避免了造成肌肉損傷。3、師生共同活動教學(xué)是雙邊活動,是教師教與學(xué)生學(xué)的活動過程。在訓(xùn)練中教師不參與活動,只是讓學(xué)生活動,這樣的訓(xùn)練方法毫無生機(jī),學(xué)生會逐漸失去訓(xùn)練的興趣,如果教師和學(xué)生一起活動,效果會非常理想。師生共同參與活動是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的橋梁。傳統(tǒng)的教育理論認(rèn)為師生之間是命令與服從的關(guān)系。教師神情嚴(yán)肅,不容質(zhì)疑,教學(xué)中學(xué)生言聽計從,根本就談不上快樂。現(xiàn)代課堂是民主和諧的,師生關(guān)系平等融洽,在教學(xué)中我經(jīng)常和學(xué)生一起打接發(fā)球,在練的過程中能隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處,及時調(diào)整,做到對癥下藥。每周一次較量賽,有時故意失誤讓讓學(xué)生,讓他/她的分?jǐn)?shù)比較接近,總抱有幻想,學(xué)生每天都會不自覺地在琢磨,既增加了競爭意識,也提高了球技,還激發(fā)了練球的興趣。4、懷揣夢想,向偶像看齊開展偶向伴我成長活動。當(dāng)在賽場上心浮氣躁時,先想想偶像的沉著冷靜;當(dāng)萎靡不振時,多想想偶像的拼搏進(jìn)取精神;當(dāng)想要放棄時,多想想偶像的頑強(qiáng)執(zhí)著的韌勁,心中一直以偶像為榜樣,吸取他們身上的能量,使每個運動員的技能技巧漸露鋒芒。學(xué)生乒乓球教學(xué)總結(jié)范文篇3為了促進(jìn)我校體育文化建設(shè)和少年兒童思想道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校留守兒童的乒乓球技術(shù)和健康心理素質(zhì)。展示我校少年兒童的體育良好風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育。我校舉行了3——6年級男女乒乓球?qū)官?。對于本次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各科任給予了極高的重視。同學(xué)們報名參賽熱情空前高漲,此次乒乓球比賽為同學(xué)們提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺。比賽過程中隊員們以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神,各中隊還組織了拉拉隊前去助威,每當(dāng)隊員們打出一個精彩的扣殺時,掌聲、喝彩聲響徹整個賽場!這次的比賽不僅是同學(xué)之間技術(shù)的較量,還是他們心靈和言語的溝通。這次比賽我們看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心。比賽在充滿了汗水、掌聲和歡笑中落下帷幕,我們也在這次活動中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。從整體上來看這次活動是成功的。11月18日下午,我校乒乓球比賽如期拉開了序幕,賽事進(jìn)行了半天,緊張精彩,甲組男子冠亞軍賽更是扣人心弦。經(jīng)過激烈角逐,冠軍由王遠(yuǎn)志獲得,亞軍是常江同學(xué)。這次乒乓球賽辦的很成功,不僅結(jié)果讓人滿意、欣慰,更體現(xiàn)出了體育教師很強(qiáng)的組織、管理能力。在比賽中,校領(lǐng)導(dǎo)來到比賽現(xiàn)場,為參賽隊員鼓舞士氣,給整個比賽增添了生機(jī)與活力。場上隊員精神抖擻,場外觀眾掌聲一片,歡呼聲不斷。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。此次比賽,同學(xué)們都能以飽滿的熱情和高漲的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中去,并且充分發(fā)揚了拼搏進(jìn)取精神。同時也暴露出由于時間短、場次之間連貫緊密,致使參賽隊員體力不足,影響了比賽成績;平時練習(xí)少,個人基礎(chǔ)差距較大等問題,以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉和提高。這次比賽充分展示了留守兒童比較高超的競技水平,在豐富課堂知識的同時,鍛煉和強(qiáng)健了體魄。活動給在緊張學(xué)習(xí)中的同學(xué)們增添了樂趣和精彩。對于本次活動,各位班主任給予了極高的重視。通過本次比賽,我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球后備隊員,同時也看到了留守兒童的積極向上、努力頑強(qiáng)拼搏的`精神風(fēng)貌。活動目的:為全面提高小留守兒童綜合素質(zhì),豐富校園生活,弘揚"團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,為國爭光"的國球精神,進(jìn)一步提高我校留守兒童乒乓球的技術(shù)水平,促進(jìn)各班之間的相互交流,我校擬定舉行乒乓球交流賽?;顒右饬x:本次活動取得了圓滿成功,并增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的友誼,為大家提供了一個交流與溝通的平臺,達(dá)到了預(yù)期的效果。對參賽的留守兒童來說,通過本次乒乓球交流賽,激發(fā)同學(xué)們對乒乓球運動的興趣,豐富課余生活,學(xué)習(xí)了更多的乒乓球技巧,提高了會員們的乒乓球水平。活動收獲:縱觀本次活動,我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?jīng)驗,但也存在著不足之處如:1、事先宣傳工作不是很到位,各班級的乒乓球愛好者未能觀賽2、細(xì)節(jié)考慮不夠周全,導(dǎo)致比賽開始之前場面有一點慌亂經(jīng)過自我總結(jié),在今后的工作中,我們將會在以下方面做進(jìn)一步的努力:1、合理安排人員,把工作落實在個人,確保分工細(xì)致、明確,以提高工作效率;2、對活動中的細(xì)節(jié)做更加周全的考慮,制定好一套較詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,確?;顒拥挠行ч_展;3、加強(qiáng)人員之間的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力,提高成員責(zé)任意識。此次活動我們本著愉悅同學(xué),活躍校園氣氛,為學(xué)習(xí)增加活動的原則,為同學(xué)們的生活增添色彩,活動取得了圓滿成功,為了以后工作更加有序、高效的進(jìn)行,我們特作此總結(jié),希望找出優(yōu)點和不足,以便揚長避短,使今后各項活動得以順利、有效地開展?;?/p>

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