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學(xué)生資助工作落實(shí)情況自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,依據(jù)《棗莊市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校討論,成立了由王超校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),學(xué)校對(duì)比“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)展了仔細(xì)細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作狀況匯報(bào)如下:學(xué)校根本狀況我?,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生142人。
為了把困難學(xué)生資助政策落到實(shí)處,我校依據(jù)教育局貧困生資助工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的.困難生資助政策,說(shuō)明困難學(xué)生資助工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置困難學(xué)生生活費(fèi)資助工作的詳細(xì)事宜,要求成立專(zhuān)班,利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)等進(jìn)展宣傳,公示國(guó)家資助政策,做到學(xué)生應(yīng)助盡助,并將資助學(xué)生名單進(jìn)展公示,承受社會(huì)監(jiān)視,整改報(bào)告。根據(jù)要求做到了應(yīng)資助盡資助,學(xué)校沒(méi)有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)狀況,我校將上級(jí)安排的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校非寄宿生數(shù)的比例安排到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是表達(dá)學(xué)校工作公正、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受資助對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)根據(jù)以下程序?qū)嵤?
4、將審核結(jié)果進(jìn)展公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的再進(jìn)展調(diào)整;
資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶著行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)狀況。以后準(zhǔn)備,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的根本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
(一)政策執(zhí)行方面我校政策執(zhí)行方面比擬快速,能做到精準(zhǔn)資助,確定不漏掉任何一個(gè)貧困生。政策執(zhí)行方面沒(méi)有大問(wèn)題。
(二)學(xué)生資助機(jī)構(gòu)和人員配備方面我校教師比擬少,根本上都是班主任帶頭宣傳國(guó)家的相關(guān)貧困學(xué)生資助政策,學(xué)生家長(zhǎng)缺乏了解政策的更多渠道。
(二)學(xué)生資助機(jī)構(gòu)和人員配備方面給上級(jí)爭(zhēng)取家庭狀況調(diào)查審核特派人員,加強(qiáng)與鎮(zhèn)村委之間的聯(lián)系。更有針對(duì)性的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),鼓舞家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)相關(guān)資助政策。
學(xué)生資助工作落實(shí)狀況自查報(bào)告2
依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)一般高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作狀況進(jìn)展檢查,現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),三個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,辦公設(shè)施齊全。
2、大力宣傳國(guó)家政策,使惠民政策深入人心
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金詳細(xì)實(shí)施方法,安排班主任教師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
3、建立健全治理體系,標(biāo)準(zhǔn)工作流程
學(xué)校依據(jù)國(guó)家《一般高中國(guó)家助學(xué)金治理暫行方法》,制定了《一般高中學(xué)生資助治理方法》,明確工作流程:
(1)首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公正、公正、公開(kāi)確定各班發(fā)放比例。
(2)以班級(jí)為單位,由班主任教師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;
(3)各年級(jí)主任組織對(duì)本年級(jí)進(jìn)展相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金治理辦公室進(jìn)展復(fù)審;
(4)學(xué)校助學(xué)金治理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)展復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,信息核對(duì)無(wú)誤后,將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助治理表。
(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)展不少于5個(gè)工作日的公示;
(6)公示期間,承受學(xué)生詢(xún)問(wèn)和反應(yīng),全部狀況均予以具體登記,并準(zhǔn)時(shí)予以調(diào)整修正;
(7)助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開(kāi)戶(hù)由銀行存入學(xué)生戶(hù)頭,最終由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中,工作進(jìn)展順當(dāng)。
4、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放治理狀況
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金治理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)視、以受助學(xué)生開(kāi)戶(hù)、銀行轉(zhuǎn)賬的形式,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。銀行負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中,發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金治理辦公室建立特地檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作狀況分年度建檔備查。
自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái),我校仔細(xì)核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),
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