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雅思閱讀配對題Matching配對題特點:大多數(shù)是細(xì)節(jié)信息(段落配信息題除外)有亂序分布分類配對一方是特殊定位詞人名配觀點地點配解決措施(劍8,P20Questions5-8)時間配事件(劍8,P48,Questions23-26)亂序配對雙方是長句子問題配答案原因配結(jié)果(劍8,p28,Questions27-30) 正序段落配信息(9分達(dá)人(3),P40Questions1-9)亂序---語言實力基本解題步驟A、reacttotheirownthoughtsB、helpedcreatelanguageinhumansC、respondinstantlytowhateverishappeningD、mayprovidevaluableinformationabouttheoperationofthebrain.E、copewithdifficultsituations.F、relatetoaperson’ssubjectiveviews.G、ledourancestorstosmileandthenlaugh.一、劃出句子中的關(guān)鍵詞,找出定位詞(劍5Test2Q24-27):24Oneofthebrain’smostdifficulttaskisto25Becauseofthelanguagetheyhavedeveloped,humans26Individualresponsestohumour27PeterDerksbelievesthathumour二、閱讀原文,選出答案。正確選項一定是原文的同義轉(zhuǎn)換1、原文:Makingarapidemotionalassessmentoftheeventsofthemomentisanextremelydemandingjobforthebrain,animalorhuman.黑體字部分是一個動名詞短語。答案:respondinstantlytowhateverishappeningrespond---assessment;instantly----rapid;theevent--whateverishappening2、原文:Ifwecanfigureouthowthemindprocesseshumour,thenwe’llhaveaprettygoodhandleonhowitworksingeneral.黑體字部分為特殊疑問詞how引導(dǎo)的名詞性從句。答案:mayprovidevaluableinformationabouttheoperationofthebrain.3、原文:Newspapersandbroadcastersaretheretoprovidewhatthepublicwants.題干:Thewritersuggeststhatnewspapersprintitemsthatareintendedto答案:meetthereaders’expectations(劍5Test1Q36)4、原文:Physicalanthropology…concernsthestudyofhumanbiologicalandphysicalcharacteristicsandhowtheyevolved.答案:Itstudieshumanevolutionarypatterns(劍4Test4Q20-21,選項E)5、原文:…h(huán)owtheymaketheirtoolsandweapons.答案:investigatethewaydifferentculturesmakeanduseobjects.題量=段落數(shù)+1,且?guī)B的題型由于段落細(xì)節(jié)配對題這種題型往往暗示了每段都會有至少一個答案。那么這種題目的適合用“通篇瀏覽”的方法來做。具體步驟如下:ReadingPassage1hassixparagraphs,A-F.Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?Writethecorrectletter,A-F,inboxes1-7onyouranswersheet.NB
Youmayuseanylettermorethanonce.、如果沒有NB,選項就只能夠被選一次。(1)areferencetotheexchangeofexpertise(專業(yè)知識)betweendifferentsports(2)anexplanationofhowvisualimagingisemployedininvestigations(3)areasonfornarrowingthescopeofresearchactivity(4)howsomeAISideashavebeenreproduced(5)howobstaclestooptimum(最佳的)achievementcanbeinvestigated(6)anoverviewofthefundedsupportofathletes(7)howperformancerequirementsarecalculatedbeforeanevent2.依次閱讀每一段,讀一段做一題;已經(jīng)有了選項的段落要做記號。劍6Test1,ReadingPassage1,Questions
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