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【精品】新學(xué)期的計劃范文集合8篇時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。新學(xué)期的計劃篇1新一學(xué)期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)積極聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提升閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提升英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點,是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。新學(xué)期的計劃篇2伴隨了20××年8月的酷暑的遠(yuǎn)去,新學(xué)期又開始了,新的學(xué)期新的起點,在學(xué)校的教學(xué)計劃指導(dǎo)下,我擬定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃:一、研究教材,鉆研教法:俗話說“常教常新、教無定法”,在多年的知識積累和教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我計劃要認(rèn)真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研適合每個班級學(xué)情的教法,真正做到“因材施教”,絕不誤人子弟。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真務(wù)實:每周利用一定的時間看一些對自己業(yè)務(wù)有益的書籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助我的教學(xué)工作,使我更加豐富教學(xué)經(jīng)驗。三、參與活動,積極熱忱:認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與理科“四杯賽”,希望在此次活動中獲得一些寶貴的經(jīng)驗;積極參與學(xué)校倡導(dǎo)的各項活動,提高業(yè)務(wù)水平和能力。四、政治學(xué)習(xí),覺悟提高:認(rèn)真學(xué)習(xí)一些政治內(nèi)容,加強思想覺悟的提升,使自己頭腦更加清靜。希望在本學(xué)期我能夠履行自己的計劃,實施得更加完美。我深信,我能,我行!一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校本學(xué)年工作計劃為指導(dǎo),全面推進(jìn)高中新課程改革,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以高中新課程實施為中心,轉(zhuǎn)化教學(xué)理念,苦練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化教學(xué)手段,探索實踐語文教學(xué)的新方法,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、主要工作:1、加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高教師自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。新課程背景下,要努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變教堂為學(xué)堂,還學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主動權(quán),在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生“自主·探究·合作”的精神,盡量使學(xué)生在“積累·整合”“感受·鑒賞”“思考·領(lǐng)悟”“應(yīng)用·拓展”“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個方面獲得發(fā)展。2、加強備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享,分工合作。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一練習(xí)等。重視第二次備課,因材施教。要經(jīng)常就教材、教法等問題進(jìn)行研究、探討。在一周一次的集體備課中,對于每單元每課的教學(xué)重點、難點加以明確,并由專人專攻,形成切實可用的資料,3、在備課組內(nèi)加強聽課評課活動。在學(xué)校教務(wù)處和語文教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展好示范課、優(yōu)質(zhì)課、研討課、匯報課等公開課活動,并要求組內(nèi)教師積極參與評課活動,做到“課課有收獲”,以實現(xiàn)自己的教學(xué)更大的提高,保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長補短。4、開展“師徒結(jié)隊活動”,加強對新教師的培養(yǎng)。在每次聽評課與研討活動中,做到“師有所教,徒有所長”,加強師徒聯(lián)系,督促徒弟教師備好每一節(jié)課,講好每一節(jié)課,改好每一份作業(yè)。使其逐漸形成自己成熟的教學(xué)理念,成套的教學(xué)思路,成型的教學(xué)風(fēng)格。并督促其在此基礎(chǔ)上,借助對先進(jìn)的理論的學(xué)習(xí),對自己的教學(xué)行為加以思考、總結(jié),并形成文字材料。5、加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo),利用好早讀課、課間和夜自修時間,加強學(xué)生自查、自我管理。作業(yè)精選精批,及時校對講解,表揚優(yōu)秀,鼓勵后進(jìn)。6、把握好教材的深度與難度,注重學(xué)生活動能力培養(yǎng),盡量利用教材作例子,教會學(xué)生能力遷移。同時扎實抓好語文基礎(chǔ)知識的積累。立足高考,打好基礎(chǔ)。7、加強對高考信息的研究。認(rèn)真研究了新課改高考試題,制定了有效的措施,確保在進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的同時,注入高考的知識。8、強化教學(xué)科研意識,提高科研能力,積極撰寫各級各類論文。9、開展了豐富多彩的語文課外活動。10、認(rèn)真組織好單元考、模塊考試、期末考試的復(fù)習(xí)工作,力保在每次考試中取得好成績。11、加強與外界交流,及時了解教學(xué)、考試的最新信息。建好中國教育服務(wù)網(wǎng)vcu教育博客,充分利用好“福建高中新課程網(wǎng)”,及時了解我省各兄弟學(xué)校的選修課開設(shè)情況,加強與兄弟學(xué)校老師的聯(lián)系。三、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期的主要任務(wù)是《語文》必修五和選修課的學(xué)習(xí),教學(xué)時要以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,要達(dá)到以下幾個方面的目標(biāo):1、貫徹《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立科學(xué)的、民主的、開放的、以人為本的語文教育觀念,不斷地探索能適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生實際需要的新教法。2、在高一的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的高中語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握一些適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,為高三年的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。3、根據(jù)高中語文課程從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個方面出發(fā)設(shè)計課程目標(biāo)。4、在第八周前完成必修五的教學(xué)任務(wù),在十九周前完成選修課的教學(xué)任務(wù)。四、教學(xué)進(jìn)度(教學(xué)進(jìn)度表見后面的附錄部分)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及本校實際情況安排:高二語文每周4節(jié)(必修),全學(xué)期總時數(shù)84節(jié)。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排《語文》必修五和選修課:授課60課時,期中復(fù)習(xí)8課時,期中考試3課時,期終復(fù)習(xí)10課時,期終考試3課時。本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度非常緊張,幾乎沒有練習(xí)、復(fù)習(xí)時間。但是仍然要計劃有條不紊,進(jìn)度安排有序。五、教材處理1、精講實練,努力創(chuàng)設(shè)探究式能力課型。每個單元精講1—2篇“講讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的?!白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理。2、取舍有度,重視文言文閱讀能力培養(yǎng)。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重,有些課文根本來不及上,因而要有取舍。學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在文言文教學(xué)上。主要以積累文言知識為主,進(jìn)而增強學(xué)生文化功底。要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,抓好誦讀和默寫指導(dǎo),并適當(dāng)為其補充有關(guān)文言知識,增強學(xué)生的文化底蘊。3、閱讀積累,積淀學(xué)生的語文素養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)生的主動性,充分利用學(xué)生的課余時間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,要提出具體的閱讀意見,做到有計劃、有措施、有效果,不搞形式,不走過場?;蛘螯c評或講座或串講,因“班”施教,因“人”制宜,將課外閱讀教學(xué)落實到實處。4、寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中。讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動,要求學(xué)生定時定量完成寫作任務(wù)。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。新學(xué)期的計劃篇3本人自20xx年畢業(yè),分配到東風(fēng)小學(xué)以來,已經(jīng)過近半個學(xué)期的工作學(xué)習(xí),在此期間學(xué)到了很多在上學(xué)時所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗。這也暗示了,在以后的工作中還有很多要學(xué)的知識?,F(xiàn)在我要面臨的是新學(xué)期的工作安排。新的一年有新的開始,對我來說,更是人生的一個轉(zhuǎn)折點,這就是,正式走上講臺的開始。茫茫路上我選擇了教師這一行,就預(yù)備要付出。這學(xué)期我能夠擔(dān)任二年級計算機(jī)班班主任一職,感到十分榮幸,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。首先,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。第二,在知識蘊涵量上。我深知中專畢業(yè)生已不滿足社會發(fā)展的需要,自己的知識含量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,距離社會發(fā)展的腳步也越來越遠(yuǎn)?,F(xiàn)在是知識迅猛發(fā)展的時代,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新,計算機(jī)不但成了社會發(fā)展的必須物品,也成了校園文化中不可缺少的一部分,每個人都得懂電腦。我也要在原有的基礎(chǔ)上向更高的層次去努力。另外,為了提高自己的知識含量,我已經(jīng)報考了成人自學(xué)考試。俗話說:"學(xué)海無涯",要學(xué)的知識實在太多,太多。第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。由于我要面對的是小學(xué)二年級的孩子,通過在校期間的幾次實習(xí),對小學(xué)生也有了一定的了解。孩子們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。第四,如何更好的與學(xué)生家長進(jìn)行溝通也是相當(dāng)重要的工作環(huán)節(jié),因為這是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的有效途徑之一,也是讓家長了解教師與學(xué)生相互之間動態(tài)的直接表現(xiàn)之一,所以,在做好學(xué)生工作的同時,也要做好學(xué)生家長的工作。這是作為一位班主任應(yīng)該作到的。綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個班辦好。同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。新學(xué)期的計劃篇4我是一個從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計劃。一、學(xué)習(xí)格言沒有最好,只有更好。二、個人奮斗目標(biāo)成為祖國的棟梁之才。三、學(xué)習(xí)目的21世紀(jì)是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時,多看、多讀一些能夠擴(kuò)大我們知識面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。四、學(xué)習(xí)材料、課本、練習(xí)題、《百科全書》。五、學(xué)習(xí)時間20xx.9.1-----20xx.6.29。六、學(xué)習(xí)計劃1、認(rèn)真積極閱讀《中小學(xué)生百科辭典》。2、認(rèn)真積極地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。3、平時堅持閱讀《我們愛科學(xué)》等報刊雜志。4、上課認(rèn)真積極聽講積極發(fā)言。5、作業(yè)認(rèn)真積極完成。6、做完教師布置的作業(yè)要適量的自身給自身布置作業(yè)。以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。新學(xué)期的計劃篇5光陰似箭,日月如梭,結(jié)束了五年的小學(xué)生活,我來到了一個嶄新的學(xué)習(xí)世界,這里有潔凈的教室,充滿生機(jī)的花花草草,這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更要努力學(xué)習(xí),愛護(hù)公物、環(huán)境。我的字寫得有些不規(guī)范,以后我要多練字,把字寫得工整、好看。我喜歡寫作,我寫了一部5萬7千字的長篇小說,作文也在雜志發(fā)表了一些,現(xiàn)在又在連載后面兩部,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我想當(dāng)班干部,做老師的助手,同學(xué)的幫手,幫同學(xué)和老師做一些力所能及的事,鍛煉自己,自己進(jìn)步,也幫助別人一起進(jìn)步。在這個和諧美好,欣欣向榮的大家庭里,不吵鬧,不踩草坪,不在桌子上亂寫亂畫,見到老師有禮貌,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),不抄作業(yè),不對答案,不做虛假的作業(yè),不在學(xué)校買零食,不帶手機(jī),不帶mp3……打掃衛(wèi)生時,我不會心安理得地坐在位上想,這是他應(yīng)該做的,而是應(yīng)該積極幫忙,為班級獻(xiàn)上一份力。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們都是一個個戰(zhàn)士,拿上武器,向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊!榮譽的桂冠,往往用荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,學(xué)習(xí)的旅途中并非一帆風(fēng)順。新學(xué)期的學(xué)習(xí),需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登,堅強不屈的毅力。新學(xué)期,新計劃,新目標(biāo),新面貌,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,向新目標(biāo)奮斗!新學(xué)期的計劃篇6眨眼間,暑假馬上就要結(jié)束了,我即將迎來三年級的學(xué)習(xí)生活,在新學(xué)期中我有一些打算。第一、遵守校規(guī)校紀(jì),上課不遲到、不早退、克服上課中注意力不集中,好做小動作的壞習(xí)慣。第二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。第三、學(xué)習(xí)方面全面發(fā)展,抓住每節(jié)課時的45分鐘,特別是對于上學(xué)期成績稍差的數(shù)學(xué),我更要加強多做題、多練習(xí)、克服粗心大意的毛病,爭取有大的提升和改變。第四、我要做到學(xué)習(xí)和專長訓(xùn)練兩不誤。在學(xué)習(xí)抓緊的同時,還要將跳舞和彈鋼琴堅持練好,做到齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展??傊?,看到了吧,這就是我對新學(xué)期的打算,我會加油實現(xiàn)所有,我相信,我會做到!新學(xué)期的計劃篇7隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的`有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:一、班級情況分析本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。二、日常保教工作為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說,表達(dá)自己的觀點;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。2、學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中,對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,去解決問題,獲得新的知識;在小組活動中,我們將注重數(shù)學(xué)區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索,鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,糾正錯誤,共同游戲;同時,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。三、家長、社區(qū)工作1、期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。2、十月份對幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長交流幼兒在家,在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時了解家長的教育觀、需求。3、繼續(xù)辦好“家長學(xué)?!?,以“育兒保健???、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進(jìn)家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平。4、配合園部辦好“家園報”,使家長更加了解園部工作,爭取得到每個家長的
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