中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃(9篇)_第1頁
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中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃(通用9篇)時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃1這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我便是一名高三的學(xué)生了,是一名即將走向高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生,在這一年最關(guān)鍵的環(huán)境時(shí)刻,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也變得尤為重要。一、學(xué)習(xí)方面打好基礎(chǔ),注重積累。高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn),修正學(xué)習(xí)方法和策略。高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識(shí)。高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。對(duì)于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識(shí)做起。二、了解高考變化新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等,對(duì)高考有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢(shì),明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),只有對(duì)高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時(shí)才能做到心中有數(shù)。三、心理調(diào)節(jié)方面鼓勵(lì)“立長(zhǎng)志”避免“常立志”。每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(zhǎng)作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要,具有社會(huì)價(jià)值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問題。四、既要做好“長(zhǎng)打算”又要做好“短安排”飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備,既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃,又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。在高考復(fù)習(xí)中,每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算,有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科,努力提高長(zhǎng)項(xiàng)學(xué)科的成績(jī);也有的玩兒命補(bǔ)差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會(huì)導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時(shí)刻,高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長(zhǎng)的時(shí)間,對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長(zhǎng)打算”時(shí)不妨征求一下老師的意見,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,做一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。五、身體方面儲(chǔ)備充足體能。由于高考不僅是拼知識(shí),也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后,即使有頑強(qiáng)的毅力,帶病堅(jiān)持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲(chǔ)備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠。1、晚上一定要保證睡眠。2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實(shí)更重要)3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。4、晚上不用苦命的熬夜!5、每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),哪怕是草草的,也要過一遍。六、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!這是相當(dāng)重要的!①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。③檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。④不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃2為了盡職盡責(zé)地完成部門的各項(xiàng)工作,且積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)其他各部門的工作,提高整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作效率,更好的將辦公室的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為了更好的貫徹我系的工作精神,辦公室將以不斷完善工作制度,不斷創(chuàng)新工作理念,不斷調(diào)整工作面貌切實(shí)發(fā)揮辦公室的作用。根據(jù)本學(xué)期的切實(shí)情況特定如下規(guī)劃:一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)建設(shè)由于辦公室是一個(gè)協(xié)調(diào)性的部門,除了部門主辦活動(dòng)和部門常規(guī)性活動(dòng),還將面臨很多臨時(shí)性的,突發(fā)性的工作。1、辦理辦公室日常事務(wù)。2、在維持團(tuán)隊(duì)和諧,快樂的同時(shí),不斷加強(qiáng)成員的紀(jì)律意識(shí),制度意識(shí)。3、以“內(nèi)增素質(zhì),外樹形象”為指南,切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。4、認(rèn)真且高效率的完成輔導(dǎo)員老師和學(xué)生會(huì)布置的工作及其它臨時(shí)工作任務(wù),把工作做好。二、考核制度的制定完善和改革、創(chuàng)新規(guī)章制度,建立優(yōu)秀的制度文化,做到開展工作時(shí)有規(guī)可依,有據(jù)可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點(diǎn)之一。這一學(xué)期辦公室在制度上將修補(bǔ)與完善,進(jìn)一步落實(shí)我們的章程,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)干部的管理考核力度對(duì)于學(xué)生會(huì)的每次活動(dòng)的到勤情況做詳細(xì)的登記,更加注重例會(huì)的效果,發(fā)揮我們的核心作用,以“內(nèi)增自身素質(zhì),外樹系部形象”為指南提高學(xué)生會(huì)的工作效率,使我系各部門組織建設(shè)更加完善。1、信息管理。對(duì)聯(lián)系表進(jìn)行調(diào)整。統(tǒng)計(jì)學(xué)生干部的名單,電話號(hào)碼,制成圖表,方便老師、主席團(tuán)及各部門聯(lián)系工作。2、對(duì)例會(huì)做好通知、記錄,并且落實(shí)例會(huì)的決定。3、完善辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于日常工作,如會(huì)議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續(xù)細(xì)致化。4、協(xié)同主席團(tuán)按照學(xué)生干部考核條例做好學(xué)生會(huì)干部的考核工作,及時(shí)向團(tuán)委老師匯報(bào)考核結(jié)果。5、收集各部門的工作計(jì)劃與工作總結(jié),審查后存檔。6、妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動(dòng)的.計(jì)劃、總結(jié)以及相關(guān)系學(xué)生會(huì)的所有資料,做好期末存檔工作。7、作好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的記錄。在各部組織活動(dòng)后,將活動(dòng)資料保存,使各項(xiàng)活動(dòng)有案可稽。8、對(duì)學(xué)生干部的值班缺勤情況予以備案,以此作為學(xué)生干部考核時(shí)的參考依據(jù)。三、日常工作的加強(qiáng)1、做好學(xué)生會(huì)各種文件的更新,存檔與管理,通過口頭或書面方式發(fā)放各項(xiàng)通知,收集查閱各類文件及會(huì)議記錄。收集團(tuán)學(xué)干部的名單及聯(lián)系方式,制作更新通訊錄和考勤表。2、定期分類整理所存檔案,對(duì)各部門上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。3、聯(lián)系工作及協(xié)助工作,橫向與各部門的聯(lián)系,向上與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)同學(xué)的聯(lián)系,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)通知、反饋下級(jí)意見。加強(qiáng)各層次各部門的溝通工作。4、每次會(huì)議、活動(dòng)開始之前對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行考勤,組織安排學(xué)生會(huì)各類會(huì)議,確定議程,做好記錄,并督促檢查會(huì)議決定執(zhí)行情況。5、值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部門成員到團(tuán)學(xué)辦公室A棟209值班,辦公室成員在值班時(shí)將對(duì)辦公室進(jìn)行日常清掃,以保持內(nèi)務(wù)整潔,并定期對(duì)辦公室進(jìn)行徹底清掃。6、協(xié)助紀(jì)檢部查寢室匯總登記,學(xué)習(xí)部組織的演講比賽,體育部負(fù)責(zé)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),女生部組織的女性講座,文藝部負(fù)責(zé)的元旦晚會(huì)以及其他各部門工作。四、交流機(jī)制的提高交流是一把鑰匙,可以開啟很多寶藏。對(duì)外交流要“積極走出去、勇敢去引進(jìn)”做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷促進(jìn)自身建設(shè)和提高。在一定的交流基礎(chǔ)上,辦公室計(jì)劃將交流做到更廣。1、與學(xué)生會(huì)中各部門進(jìn)行聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù),開拓視野,相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),共同提高;2、辦公室成員文明禮貌,形成文明之風(fēng),樹立良好的部門形象;3、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系,以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開展。中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃3為了提高各學(xué)科成績(jī),科學(xué)合理安排時(shí)間,根據(jù)本人的實(shí)際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:學(xué)習(xí)計(jì)劃一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時(shí)間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)。三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。五、周末或平時(shí)有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。學(xué)習(xí)方法一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時(shí),強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。二、語文、英語、副科主要靠記憶,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。三、多見識(shí)題型和掌握多種解題思路,做到舉一反,才能得心應(yīng)手。四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,必須學(xué)完,要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,再針對(duì)性地加以練習(xí)。六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1—2遍。七、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間,再回頭對(duì)未做的題或無把握的題重試一次。八、若有時(shí)間,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí)(包括1—2年級(jí)的知識(shí)),起到溫故而知新的效果,直至達(dá)到創(chuàng)新境界。學(xué)習(xí)要求一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可。二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時(shí),要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,有利于分配時(shí)間和精力。六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃4新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃5一、總體規(guī)劃調(diào)整生物鐘,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)寒假即將結(jié)束,很多同學(xué)還沉浸在假期休閑放松的氛圍中,很久沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此,在新學(xué)期開始時(shí),學(xué)生可以預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期的目標(biāo)。目標(biāo)越具體越好。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),要注意學(xué)習(xí)和生活時(shí)間的合理安排。早晨是人們記憶的最佳時(shí)間。建議讀英語,背單詞。白天自習(xí)課最好安排數(shù)學(xué)和物理,這個(gè)時(shí)候解題效率更高。其他時(shí)間留給語文,可以多讀一些課外書籍,積累作文素材。為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可以根據(jù)課表的安排預(yù)習(xí)薄弱的課程,從而確定聽課的重點(diǎn)。課后總結(jié),做相關(guān)的練習(xí)和輔導(dǎo),不是要求更多的復(fù)習(xí)資料,而是找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書。二、日常計(jì)劃早上6:00—8:00:白天是早上。對(duì)于普通人來說,疲勞已經(jīng)消除,頭腦最清醒,體力充沛。這是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。可以安排對(duì)課程的全面復(fù)習(xí)。上午8:00—9:00:根據(jù)測(cè)試結(jié)果,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),是接受各種“測(cè)試”的好時(shí)機(jī)??梢园才烹y度較大的攻堅(jiān)內(nèi)容。上午9:00—11:00:實(shí)驗(yàn)表明,這段時(shí)間的短時(shí)記憶效果非常好。對(duì)“搶記錄”和馬上要檢查的東西進(jìn)行“突擊”,可以事半功倍。中午13:00—中午14:00:人吃完飯會(huì)累,尤其是夏天。休息一下,調(diào)整一下,給自己充電,這樣就可以重新戰(zhàn)斗了。最好休息一下,聽聽輕音樂。但是不要長(zhǎng)時(shí)間午休。下午15:00—16:00:調(diào)整后精神再次復(fù)活。實(shí)驗(yàn)表明,此時(shí)的長(zhǎng)期記憶效果非常好??梢院侠戆才判枰坝谰糜洃洝钡氖虑椤O挛?7:00—18:00:實(shí)驗(yàn)表明,這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較耗腦任務(wù)的好時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)間適合復(fù)雜的計(jì)算和繁重的工作。飯后:要根據(jù)每個(gè)人的情況來安排。可以分兩三節(jié),語文、數(shù)學(xué)、外語等文理科交替排列;也可以交替排列。俗話說“一年之計(jì)在于春”。這學(xué)期我也制定了新的計(jì)劃。這學(xué)期,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,但是我有一個(gè)壞習(xí)慣改不了:上課的時(shí)候很認(rèn)真聽講,但是老師提問的時(shí)候,我一般都能回答,但是我太膽小了,不敢大膽舉手。即使老師說:“答錯(cuò)了也沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以這學(xué)期,我一定要努力改掉這個(gè)跟著我五年的壞習(xí)慣。首先,我計(jì)劃每節(jié)課至少舉手一次,這樣我就可以在一個(gè)學(xué)期內(nèi)改變這個(gè)壞習(xí)慣。這樣,老師才能喜歡我。還有,其他同學(xué)這學(xué)期已經(jīng)學(xué)了我們數(shù)學(xué)課本的三分之一,所以我落后于其他同學(xué)。正因?yàn)槿绱?,我必須更加努力,更加努力,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后?,F(xiàn)在,我想開始做更多的課外練習(xí)。我決心不被難題打敗。我會(huì)用我的努力證明我會(huì)迎頭趕上,讓老師用新的眼光看我。另外,我想改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我問題的時(shí)候,我總是我行我素,不聽他的。我覺得這是對(duì)別人的不尊重。換個(gè)角度想想,如果我問問題,被拒絕會(huì)有多難過!我也有一個(gè)缺點(diǎn),就是體育不好,期末總是成績(jī)及格。因?yàn)槠綍r(shí)運(yùn)動(dòng)不多,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)成績(jī)不好,所以在這個(gè)陽光明媚的春天,我想多運(yùn)動(dòng),做好各種保健工作。只要我每天這樣做,我想我應(yīng)該能達(dá)到更高的水平。好了,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說是持續(xù)了三天三夜!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等。,這樣我才能成為一個(gè)完美的學(xué)生。中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃6一、整體規(guī)劃調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)寒假即將過去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目標(biāo),目標(biāo)越具體越好。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書。二、每日計(jì)劃早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃7一、階段目標(biāo)1、制定高二第一學(xué)期上半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確短期目標(biāo)并有長(zhǎng)期規(guī)劃。2、綜合各類因素,確定選科意向。3、積極投入各科學(xué)習(xí),不偏科、不廢科。4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。二、時(shí)間安排(一)完整時(shí)間①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天<8小時(shí)的學(xué)習(xí)量>相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)②每天的完整時(shí)間早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5:10必須馬上去吃飯,爭(zhēng)取在6:20以后來到教室。6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。(二)零散時(shí)間每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《XX文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《XX字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃8新學(xué)期很快就要開始了,作為一名中學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的目標(biāo)在不斷的提升,為此我們也必須積極前進(jìn),不斷完善在學(xué)習(xí)上的情況,在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。本學(xué)期開始前,我反思了上個(gè)學(xué)期的自我情況。雖說不上完全的松懈,但我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈!而這都是因?yàn)槲以谒枷肷蠜]能重視起自己學(xué)習(xí)責(zé)任的緣故!為了能在這學(xué)期完成自己的責(zé)任,我在這里對(duì)本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:一、學(xué)習(xí)的思想和心態(tài)在反思中我認(rèn)識(shí)到,盡管學(xué)習(xí)的方法很重,但學(xué)習(xí)的思想心態(tài)卻是學(xué)習(xí)的基本!如果的思想心態(tài)不準(zhǔn)確,那么就會(huì)在學(xué)習(xí)中懈怠,不僅降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量,更有可能使自己的成績(jī)停滯不前。為此,在本學(xué)期中,我首先要對(duì)自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固,保證自身對(duì)于學(xué)習(xí)的努力和熱情,并且要經(jīng)常調(diào)整,保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)順利。另外,在學(xué)習(xí)上我要樹立一個(gè)目標(biāo),經(jīng)過考慮,我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)!對(duì)比xx同學(xué),我在學(xué)習(xí)的熱情和積極性上都有不足的地方,為此,我將xx同學(xué)當(dāng)做自己的方向,在學(xué)習(xí)上我會(huì)積極的提醒自己,并督促自己不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!二、鞏固基礎(chǔ)雖說學(xué)習(xí)新知識(shí)很重要,但中學(xué)的知識(shí)環(huán)環(huán)相扣,如果不行學(xué)習(xí)好之前的知識(shí),那么在后來的學(xué)習(xí)上也必然會(huì)遇上麻煩。因此,在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識(shí),積極的對(duì)之前學(xué)習(xí)的不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固,補(bǔ)牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并活用這些知識(shí)讓新的學(xué)習(xí)變的更流暢!對(duì)于過去不足的知識(shí),經(jīng)總結(jié)主要是:英語、語文、地理等課程。對(duì)于這些問題,我還要多花時(shí)間去累積,去鞏固。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí),我要更加

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