停電的應(yīng)急處理流程

停電的應(yīng)急處理流程停電的應(yīng)急處理流程篇一醫(yī)療安全是醫(yī)院醫(yī)療工作的中心和重點(diǎn)，水、電等支持保障系統(tǒng)是保證醫(yī)療安全的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，為確保醫(yī)療安全，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，根據(jù)市衛(wèi)生局“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的要求，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制訂本預(yù)案。1、組織領(lǐng)導(dǎo)（1）為了加強(qiáng)停電、停水突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立院停電、停水等突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，確定分管后勤院長(zhǎng)為總指揮，負(fù)責(zé)停電、停水應(yīng)急時(shí)的全盤指揮工作?？傊笓]在停電、停水發(fā)生時(shí)不在院內(nèi)時(shí)，總指揮由副指揮擔(dān)任。（2）總值班為停電、停水副指揮，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)具體的搶救工作；各部門負(fù)責(zé)人任現(xiàn)場(chǎng)指揮。（3）總指揮、副指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)在接到停電、停水后的第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。2、停電、停水等突發(fā)事件的防范（1）配備雙路電源：如其中一條突然停電，立即啟用另一條。（2）重點(diǎn)科室設(shè)備配備UPS，以防突然停電引起的設(shè)備故障或文件丟失。3)病區(qū)各樓層通道配備停電應(yīng)急燈，以保證突然停電后人行通道的安全。(4)自備發(fā)電機(jī)組，手術(shù)室、MICU、NICU、急診室等重點(diǎn)科室專線輸送，保證供電。3、停電、停水、停氣等突發(fā)事件的報(bào)告程序(1)發(fā)生停電、停水時(shí)，有關(guān)人員立即向值班的水電工報(bào)告。值班的電工、水工接到報(bào)告后要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。在發(fā)生停電、停水時(shí)間可能超過(guò)5分鐘以上時(shí)，值班人員要立即向副指揮報(bào)告。(2)副指揮在接到報(bào)告后，應(yīng)立即趕到相關(guān)地點(diǎn)，協(xié)助處理。對(duì)停電、停水時(shí)間有可能超過(guò)15分鐘的，要向總指揮匯報(bào)。(3)急診、病區(qū)、手術(shù)室、檢驗(yàn)科、放射科、功能科、計(jì)算機(jī)中心等重點(diǎn)部門停電、停水時(shí)，值班人員要立即向科主任匯報(bào)?？浦魅卧诮拥綀?bào)告后要立即趕到科室，預(yù)防危重病人發(fā)生意外。若遇危重病人正在搶救時(shí)，應(yīng)立即向醫(yī)務(wù)科或副指揮匯報(bào)，醫(yī)務(wù)科在接到報(bào)告后，要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織全院力量進(jìn)行搶救，并同時(shí)向總指揮報(bào)告。(4)副指揮在接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)了解情況，研究處理辦法，把惡性停電、停水的事件向總指揮匯報(bào)。4、停電、停水、停氣處理辦法(1)基礎(chǔ)管理1.主要科室要裝配應(yīng)急燈，重點(diǎn)科室要裝配蓄水器。2.各科室負(fù)責(zé)人要定期檢查電路、水路，排查安全隱患。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向副指揮匯報(bào)，及時(shí)維修。要定期檢查各科室搶救設(shè)備，如心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、除顫儀等設(shè)備是否在已充電狀態(tài)。3.基建辦要定期組織電工、水工對(duì)全院的電路、水路、氣路進(jìn)行檢修、維護(hù)。4.在發(fā)生停電、停水等突發(fā)事件后，各部門要及時(shí)按程序上報(bào)，并積極處理。(2)落實(shí)責(zé)任1.醫(yī)護(hù)人員發(fā)生發(fā)生停電、停水等突發(fā)事件后。應(yīng)立即向值班電工、水工報(bào)告，若病區(qū)有危重病人時(shí)還應(yīng)立即向科主任和總值班匯報(bào)。做好病員及其家屬的解釋工作，消除病員的恐慌。2.臨床科室臨床科室負(fù)責(zé)人在接到報(bào)告后，要立即趕到科室，加強(qiáng)危重病人的監(jiān)護(hù)。若遇到危重病人搶救時(shí)，應(yīng)立即向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。在手術(shù)過(guò)程中突然出現(xiàn)停電，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)立即向科主作匯報(bào)，科主任應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)組織處理，并向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。采用應(yīng)急照明燈，妥善處置，等待來(lái)電，急診手術(shù)必要時(shí)請(qǐng)示副指揮轉(zhuǎn)院治療。3.醫(yī)技科室在發(fā)生停電后，急診生化、常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目由檢驗(yàn)科派專人將標(biāo)本送到其它醫(yī)院檢查。急診需放射、超聲等影像檢查由科室專人將病員轉(zhuǎn)送其它醫(yī)院檢查。各醫(yī)技科室在確保醫(yī)療安全的前提，應(yīng)當(dāng)保護(hù)好設(shè)備的安全，按操作規(guī)程及時(shí)做好有關(guān)設(shè)備的保護(hù)工作。4.基建辦A.定期組織電工、水工、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急能力。B.在全院各病區(qū)的搶救室、醫(yī)療區(qū)域的樓梯、通道裝配應(yīng)急燈及消防栓。C.定期組織對(duì)電、水路的安全檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。D.在接到發(fā)生停電、停水的報(bào)告時(shí)，要組織人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即進(jìn)行維修處理。對(duì)有可能發(fā)生停電、停水超過(guò)15分鐘以上時(shí)，要及時(shí)向副指揮匯報(bào)。停水時(shí)要立即關(guān)閉非重點(diǎn)部位的水龍頭，通知重點(diǎn)科室嚴(yán)格控制水的使用，并根據(jù)情況，積極組織人力、物力，到附近符合食用標(biāo)準(zhǔn)的水源取水。E.停電、停水等突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)全院停電、停水等突發(fā)事件的處理工作，協(xié)調(diào)與兄弟醫(yī)院、供電、供水等部門的關(guān)系，確定發(fā)生停電、停水等突發(fā)事件的處理原則與程序，必要時(shí)向上級(jí)部門及政府請(qǐng)示報(bào)告。5、發(fā)生停電、停水、停氣等突發(fā)事件的責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)。(1)院突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院發(fā)生嚴(yán)重停電、停水等突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查，對(duì)在發(fā)生停電、停水等突發(fā)事件中處理不力的責(zé)任人，依據(jù)責(zé)任程度按上級(jí)有關(guān)規(guī)定及《醫(yī)院考核細(xì)則》等有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰。(2)對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取積極措施避免或減輕因停電、停水等突發(fā)事件損害后果的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。停電的應(yīng)急處理流程篇二一、指導(dǎo)思想：從“安全第一，秩序正常，管理一流”的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想，高度重視停電狀態(tài)下管理和服務(wù)工作的重要性，把停電狀態(tài)下應(yīng)急措施落到實(shí)處。二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、政教主任、教務(wù)主任、水電管理員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對(duì)重要情況快速反應(yīng)，及時(shí)處置。三、具體內(nèi)容1、碰到停電情況，總務(wù)處組織學(xué)校電工發(fā)電供電，與供電所聯(lián)系通電信息，并報(bào)告校長(zhǎng)。2、水電管理員負(fù)責(zé)日常的發(fā)電機(jī)保養(yǎng)及相關(guān)線路（包括應(yīng)急燈）的檢查工作，確保遇到停電情況能及時(shí)發(fā)電，以確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。同時(shí)備足一天發(fā)電所需的燃油，如不足及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)。3、學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。4、通信聯(lián)絡(luò)：停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各科室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。5、如果在停電期間學(xué)校發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障導(dǎo)致無(wú)法正常工作時(shí)應(yīng)做好以下預(yù)備工作：（1）教務(wù)處：安排并通知有關(guān)人員做好停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法；晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況；停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。（2）政教處：落實(shí)班主任做好相應(yīng)的班級(jí)管理工作，組織值日教師維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，并能根據(jù)實(shí)際情況增加管理的力量，確保學(xué)校秩序的穩(wěn)定。（3）總務(wù)處：及時(shí)組織電工及相關(guān)維修人員搶修發(fā)電機(jī)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)使發(fā)電機(jī)能正常工作；及時(shí)供應(yīng)各科室及相關(guān)部門停電時(shí)段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜的烹制或調(diào)整工作，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生，如有困難情況及時(shí)請(qǐng)示校長(zhǎng)，以便采取相應(yīng)措施。（4）如在晚自習(xí)中途停電，校長(zhǎng)視具體情況通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即回校，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)能做好指揮巡視工作。門衛(wèi)嚴(yán)密控制校門，提高警覺，不得隨意讓學(xué)生出校，在班上輔導(dǎo)的任課教師必須堅(jiān)守崗位，維護(hù)所在班的秩序，不能離開教室。班主任立即到教室，提供照明用具，與任課教師一道組織學(xué)生，管理學(xué)生。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律；不走出教室；不拍打桌子；不高聲怪叫；在教室里不拿著照明用具四處走動(dòng)。未得到明確指令，不得下課或放學(xué)。放學(xué)時(shí)在班主任的帶領(lǐng)下有序、慢步地走出教室回到寢室，在樓梯中嚴(yán)禁奔跑推搡。到寢室后關(guān)程序及時(shí)班主任與值日教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起維護(hù)洗刷、就寢紀(jì)律。走讀生一律由班主任通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人到校門口接回。6、意外事故的處理停電狀態(tài)下發(fā)生意外事故時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)匯報(bào)情況，請(qǐng)示應(yīng)急辦法，根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。并能根據(jù)相關(guān)程序及時(shí)做好向上級(jí)部門的匯報(bào)工作。停電的應(yīng)急處理流程篇三一、背景和目的由于各種原因，可能會(huì)發(fā)生停電故障，為了保證人員的安全和保障工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，制定一套完整的停電應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。二、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容1、應(yīng)急組織：—設(shè)立停電應(yīng)急組織，明確應(yīng)急人員的職責(zé)和任務(wù)，由一名負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。—按照不同應(yīng)急級(jí)別劃分，設(shè)立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急指揮部等，確保有序應(yīng)急。—按照不同的部門和崗位，明確各自的應(yīng)急職責(zé)和任務(wù)。2、應(yīng)急設(shè)備和物資：—制定應(yīng)急設(shè)備和物資清單，確保燈光、電話、應(yīng)急電源等設(shè)備正常運(yùn)行和儲(chǔ)備充足?！ㄆ诰S護(hù)和檢查應(yīng)急設(shè)備，確保其能夠正常使用。—提前儲(chǔ)備充足的應(yīng)急物資，如備用電池、應(yīng)急食品、醫(yī)藥等。3、應(yīng)急預(yù)案流程：—建立完善的應(yīng)急預(yù)案流程，明確停電發(fā)生后的應(yīng)急響應(yīng)措施和流程?！贫ㄏ嚓P(guān)的應(yīng)急通報(bào)制度，確保信息的及時(shí)傳達(dá)和溝通?！贫ㄈ藛T疏散和安全撤離的預(yù)案，確保人員的生命安全。4、應(yīng)急演練和培訓(xùn)：—定期組織應(yīng)急演練，模擬停電情況進(jìn)行緊急應(yīng)對(duì)?！M織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)，提高應(yīng)急響應(yīng)能力和處突能力。5、后期總結(jié)和改進(jìn)：—停電后進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)和救援工作的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改正?！粩嗤晟茟?yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急響應(yīng)能力和措施的實(shí)施效果。三、應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行1、發(fā)生停電故障后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2、應(yīng)急人員按照預(yù)案流程進(jìn)行調(diào)度和指揮，確保按照預(yù)案執(zhí)行。3、各部門和崗位按照預(yù)案的要求履行應(yīng)急職責(zé)和任務(wù)。4、應(yīng)急設(shè)備和物資要及時(shí)啟用，保證正常使用。5、組織人員疏散和安全撤離，確保人員的安全。6、持續(xù)進(jìn)行應(yīng)急通報(bào)，確保信息的傳達(dá)和溝通。7、完成應(yīng)急工作后，進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。四、應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估和優(yōu)化1、定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和優(yōu)化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。2、定期進(jìn)行應(yīng)急演練和培訓(xùn)，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。3、根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行調(diào)整和完善，確保其與實(shí)際應(yīng)急工作的緊密結(jié)合。停電的應(yīng)急處理流程篇四一、目的為維護(hù)業(yè)主正常生活，減少或避免業(yè)主的經(jīng)濟(jì)損失，提高員工處理應(yīng)急事件能力，制定本預(yù)案。二、職責(zé)分工各小區(qū)成立停水停電應(yīng)急處理小組。1、組長(zhǎng)——小區(qū)經(jīng)理，負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)指導(dǎo)進(jìn)行人員布置、物資調(diào)配，監(jiān)督應(yīng)急措施的落實(shí)2、執(zhí)行組長(zhǎng)——維修主管，第一時(shí)間核實(shí)小區(qū)停水或停電的原因，并及時(shí)將此情況以及因此涉及到的停水或停電范圍通知小區(qū)客服主管，聯(lián)系相關(guān)市政單位或組織班組成員即刻實(shí)施有效搶修，啟動(dòng)小區(qū)備用供水或供電設(shè)備。正確預(yù)測(cè)故障設(shè)備設(shè)施的恢復(fù)使用時(shí)間，及時(shí)將此項(xiàng)事宜匯報(bào)給小區(qū)經(jīng)理，并上報(bào)體系負(fù)責(zé)人（工程部經(jīng)理）要求其安排專業(yè)技術(shù)員給于配合、支持。3、秘書——客服主管，負(fù)責(zé)與相關(guān)市政部門的應(yīng)急溝通聯(lián)絡(luò)，與小區(qū)維修主管協(xié)調(diào)溝通確認(rèn)突發(fā)事件的起始原因，跟蹤事件處理過(guò)程，安撫小區(qū)業(yè)主情緒，對(duì)突發(fā)事件投訴問(wèn)題進(jìn)行解釋，負(fù)責(zé)針對(duì)本次突發(fā)事件的應(yīng)急書面通知起草、上報(bào)以及張貼事宜，協(xié)助工程部維修人員完成應(yīng)急維修材料的采購(gòu)以及設(shè)備搶修工作協(xié)調(diào)事宜，負(fù)責(zé)針對(duì)本次突發(fā)事件應(yīng)急處理過(guò)程的書面工作總結(jié)以及上報(bào)工作。其他全體員工，服從組長(zhǎng)及執(zhí)行組長(zhǎng)安排，做好業(yè)主解釋與安撫工作。三、停水或停電事件分類1、根據(jù)停水或停電的可預(yù)測(cè)性分類如下：（1）預(yù)定性停水或停電，因設(shè)備系統(tǒng)檢修、改裝、更新或供水管道沖洗等原因造成的，可控制、有計(jì)劃性的終止水電供應(yīng)。（2）突發(fā)性停水或停電，不在計(jì)劃內(nèi)和控制范圍內(nèi)的停水、停電事故。如供水管線爆裂、基礎(chǔ)供水或供電設(shè)備故障、供電線纜老化和供電系統(tǒng)故障、人為破壞等因素。2、根據(jù)影響程度的程度分類如下：（1）整體性停水或停電，整個(gè)服務(wù)管理小區(qū)甚至周邊范圍內(nèi)都停水或停電，一般由市政設(shè)備設(shè)施的影響造成的。（2）局部性停水、停電，因小區(qū)內(nèi)水電設(shè)備原因或領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。（2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)馬上電話通知各重要職能部門，如：通知食堂安排好膳食和臨時(shí)照明用具，通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過(guò)道、樓梯維持秩序。（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時(shí)與當(dāng)?shù)刈詠?lái)水、電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，盡快排除故障。3、晚自習(xí)期間停水、停電：（1）學(xué)校值班人員應(yīng)及時(shí)電話通知值班電工和維修人員。（2）停水、停電發(fā)生后，各值班教師應(yīng)立即到指定樓層組織學(xué)生進(jìn)教室維持秩序，有組織、有計(jì)劃地疏散。停電的應(yīng)急處理流程篇五一、指導(dǎo)思想：應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施根據(jù)國(guó)家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我?？赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況，如遇晚自習(xí)或宿舍停電，為了全體住宿學(xué)生的安全，學(xué)校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案。二、工作要求：一旦發(fā)生夜間停電，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、各司其職的原則，及時(shí)控制事態(tài)，努力將事故危害降到最低程度。三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備：1、總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。3、對(duì)生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用，范文《學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案》。4、經(jīng)常利用班會(huì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。四、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案：1、各班導(dǎo)師先在教室控制學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒。2、行政值班人員應(yīng)迅速了解情況，并通知相關(guān)負(fù)責(zé)人；如果停電短時(shí)間內(nèi)無(wú)法恢復(fù)，需要疏散學(xué)生，應(yīng)立即通知各班導(dǎo)師。3、疏散學(xué)生時(shí)，所有輔導(dǎo)老師分別控制樓道和樓梯口，組織學(xué)生有序疏散，教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過(guò)程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層