太原市教師聘用合同模板_第1頁(yè)
太原市教師聘用合同模板_第2頁(yè)
太原市教師聘用合同模板_第3頁(yè)
太原市教師聘用合同模板_第4頁(yè)
太原市教師聘用合同模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

太原市教師聘用合同模板第一篇范文:合同編號(hào):[具體編號(hào)]

太原市教師聘用合同

甲方(聘用單位):太原市教育委員會(huì)

地址:[詳細(xì)地址]

聯(lián)系電話:[聯(lián)系電話]

乙方(受聘教師):[姓名]

身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)碼]

地址:[詳細(xì)地址]

聯(lián)系電話:[聯(lián)系電話]

鑒于甲方為依法設(shè)立的教育機(jī)構(gòu),乙方為具備教師資格的公民,雙方本著平等自愿、公平公正的原則,就乙方受聘于甲方從事教育教學(xué)工作,經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

第一條聘用崗位

1.1甲方聘用乙方擔(dān)任[具體職務(wù)或?qū)W科]教師,負(fù)責(zé)[具體職責(zé)]。

1.2乙方應(yīng)按照甲方的要求,履行教育教學(xué)職責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第二條聘用期限

2.1本合同期限為[具體起始日期]至[具體終止日期]。

2.2如雙方同意續(xù)約,應(yīng)提前[具體提前通知期限]書(shū)面通知對(duì)方。

第三條待遇

3.1甲方應(yīng)按照國(guó)家和地方規(guī)定,按時(shí)足額支付乙方的工資、津貼、補(bǔ)貼以及社會(huì)保險(xiǎn)等福利待遇。

3.2乙方享有國(guó)家法定的節(jié)假日、休息日及寒暑假。

第四條培訓(xùn)與發(fā)展

4.1甲方應(yīng)提供乙方必要的崗位培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

4.2乙方應(yīng)積極參與甲方組織的各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

第五條保密條款

5.1乙方應(yīng)對(duì)在甲方工作期間獲得的教案、教學(xué)方法、學(xué)生信息等資料予以保密,不得泄露給第三方。

5.2未經(jīng)甲方允許,乙方不得在合同終止后一年內(nèi),以任何方式利用甲方的教育資源從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

第六條合同解除和終止

6.1在合同期限內(nèi),如乙方嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度,甲方有權(quán)解除本合同。

6.2如乙方因故不能繼續(xù)履行合同,乙方有權(quán)提前解除本合同。

6.3合同期滿,雙方未續(xù)約,本合同自行終止。

第七條爭(zhēng)議解決

雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

第八條附件

8.1本合同附件包括:[具體附件列表]。

8.2附件與本合同具有同等法律效力。

第九條其他

9.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

9.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(聘用單位):太原市教育委員會(huì)

乙方(受聘教師):[姓名]

授權(quán)代表:[授權(quán)代表姓名]

授權(quán)代表:[授權(quán)代表姓名]

簽訂日期:[具體日期]

[注:以上內(nèi)容僅為合同范本,具體條款應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,并在簽訂前征求法律人士意見(jiàn)。]

第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)

太原市教師聘用合同模板

甲方(聘用單位):太原市教育委員會(huì)

地址:[詳細(xì)地址]

聯(lián)系電話:[聯(lián)系電話]

乙方(受聘教師):[姓名]

身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)碼]

地址:[詳細(xì)地址]

聯(lián)系電話:[聯(lián)系電話]

第三方(教育服務(wù)提供商):[第三方公司名稱(chēng)]

地址:[詳細(xì)地址]

聯(lián)系電話:[聯(lián)系電話]

鑒于甲方為依法設(shè)立的教育機(jī)構(gòu),乙方為具備教師資格的公民,并考慮到第三方作為教育服務(wù)提供商的專(zhuān)業(yè)性和資源,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,甲乙雙方本著平等自愿、公平公正的原則,經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

第一條第三方主體職責(zé)

1.1第三方作為教育服務(wù)提供商,負(fù)責(zé)為甲方提供教育教學(xué)所需的各項(xiàng)服務(wù),包括但不限于教學(xué)資源、培訓(xùn)、技術(shù)支持等。

1.2第三方應(yīng)確保其提供的教育服務(wù)符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)和甲方要求,并保證服務(wù)質(zhì)量。

第二條甲方權(quán)益主導(dǎo)

2.1甲方作為聘用單位,享有對(duì)乙方的聘用權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)和解雇權(quán)。

2.2甲方有權(quán)根據(jù)教育教學(xué)需要,對(duì)乙方的工作內(nèi)容、工作時(shí)間和工作地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。

2.3甲方應(yīng)按照國(guó)家和地方規(guī)定,按時(shí)足額支付乙方的工資、津貼、補(bǔ)貼以及社會(huì)保險(xiǎn)等福利待遇。

2.4甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn),提升乙方的教育教學(xué)能力。

第三條乙方權(quán)益及違約限制

3.1乙方有權(quán)按照合同約定,獲得甲方向第三方支付的工資、津貼、補(bǔ)貼以及社會(huì)保險(xiǎn)等福利待遇。

3.2乙方應(yīng)按照甲方的要求,履行教育教學(xué)職責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.3乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度,服從甲方的管理。

3.4乙方如違反合同約定,甲方有權(quán)解除合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

第四條第三方權(quán)益及義務(wù)

4.1第三方有權(quán)根據(jù)合同約定,向甲方收取服務(wù)費(fèi)用。

4.2第三方應(yīng)按照合同約定,提供高質(zhì)量的教育服務(wù),確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

4.3第三方應(yīng)協(xié)助甲方對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn)和管理,提升乙方的教育教學(xué)能力。

第五條第三方違約責(zé)任

5.1如第三方未按照合同約定提供教育服務(wù),甲方有權(quán)解除合同,并要求第三方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

5.2如第三方提供的教育服務(wù)不符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)和甲方要求,甲方有權(quán)要求第三方立即改正,并要求第三方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第六條合同解除和終止

6.1在合同期限內(nèi),如乙方嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度,甲方有權(quán)解除本合同。

6.2如乙方因故不能繼續(xù)履行合同,乙方有權(quán)提前解除本合同。

6.3合同期滿,雙方未續(xù)約,本合同自行終止。

第七條爭(zhēng)議解決

雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

第八條附件

8.1本合同附件包括:[具體附件列表]。

8.2附件與本合同具有同等法律效力。

第九條其他

9.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

9.2本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(聘用單位):太原市教育委員會(huì)

乙方(受聘教師):[姓名]

第三方(教育服務(wù)提供商):[第三方公司名稱(chēng)]

授權(quán)代表:[授權(quán)代表姓名]

授權(quán)代表:[授權(quán)代表姓名]

簽訂日期:[具體日期]

第三方介入的意義和目的在于,通過(guò)引入專(zhuān)業(yè)的教育服務(wù)提供商,甲方可以更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)減輕甲方在教育服務(wù)提供方面的工作負(fù)擔(dān)。第三方作為專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),能夠提供更加專(zhuān)業(yè)和高質(zhì)量的教育服務(wù),有助于提升甲方的教育水平。

甲方為主導(dǎo)的目的和意義在于,甲方作為聘用單位,有權(quán)對(duì)乙方的工作內(nèi)容、工作時(shí)間和工作地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)有權(quán)解除合同和解雇乙方。甲方還有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn),提升乙方的教育教學(xué)能力。通過(guò)甲方的主導(dǎo),可以確保乙方的教育教學(xué)工作符合甲方的要求,同時(shí)保護(hù)甲方的權(quán)益。

第三篇范文:第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)

太原市教師聘用合同模板

甲方(聘用單位):太原市教育委員會(huì)

地址:[詳細(xì)地址]

聯(lián)系電話:[聯(lián)系電話]

乙方(受聘教師):[姓名]

身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)碼]

地址:[詳細(xì)地址]

聯(lián)系電話:[聯(lián)系電話]

第三方(教育服務(wù)提供商):[第三方公司名稱(chēng)]

地址:[詳細(xì)地址]

聯(lián)系電話:[聯(lián)系電話]

鑒于甲方為依法設(shè)立的教育機(jī)構(gòu),乙方為具備教師資格的公民,并考慮到第三方作為教育服務(wù)提供商的專(zhuān)業(yè)性和資源,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,甲乙雙方本著平等自愿、公平公正的原則,經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

第一條第三方主體職責(zé)

1.1第三方作為教育服務(wù)提供商,負(fù)責(zé)為乙方提供教育教學(xué)所需的各項(xiàng)服務(wù),包括但不限于教學(xué)資源、培訓(xùn)、技術(shù)支持等。

1.2第三方應(yīng)確保其提供的教育服務(wù)符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)和甲方要求,并保證服務(wù)質(zhì)量。

第二條乙方權(quán)益主導(dǎo)

2.1乙方作為受聘教師,享有甲方提供的工資、津貼、補(bǔ)貼以及社會(huì)保險(xiǎn)等福利待遇。

2.2乙方有權(quán)根據(jù)教育教學(xué)需要,請(qǐng)求甲方提供必要的教學(xué)資源和培訓(xùn)。

2.3乙方有權(quán)參與甲方組織的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn),提升自身的教育教學(xué)能力。

第三條甲方義務(wù)及違約限制

3.1甲方應(yīng)按照國(guó)家和地方規(guī)定,按時(shí)足額支付乙方的工資、津貼、補(bǔ)貼以及社會(huì)保險(xiǎn)等福利待遇。

3.2甲方應(yīng)提供乙方所需的教學(xué)資源和培訓(xùn),支持乙方的教育教學(xué)工作。

3.3甲方不得無(wú)故解除合同,不得侵犯乙方的合法權(quán)益。

第四條第三方權(quán)益及義務(wù)

4.1第三方有權(quán)根據(jù)合同約定,向甲方收取服務(wù)費(fèi)用。

4.2第三方應(yīng)按照合同約定,提供高質(zhì)量的教育服務(wù),確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

4.3第三方應(yīng)協(xié)助甲方對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn)和管理,提升乙方的教育教學(xué)能力。

第五條甲方違約責(zé)任

5.1如甲方未按照合同約定支付乙方的工資、津貼、補(bǔ)貼以及社會(huì)保險(xiǎn)等福利待遇,乙方有權(quán)要求甲方立即改正,并要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

5.2如甲方提供的教育服務(wù)不符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)和乙方要求,乙方有權(quán)要求甲方立即改正,并要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第六條合同解除和終止

6.1在合同期限內(nèi),如乙方嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度,甲方有權(quán)解除本合同。

6.2如乙方因故不能繼續(xù)履行合同,乙方有權(quán)提前解除本合同。

6.3合同期滿,雙方未續(xù)約,本合同自行終止。

第七條爭(zhēng)議解決

雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

第八條附件

8.1本合同附件包括:[具體附件列表]。

8.2附件與本合同具有同等法律效力。

第九條其他

9.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

9.2本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

乙方為主導(dǎo)的目的和意義在于,通過(guò)強(qiáng)調(diào)乙方的權(quán)益,確保乙方在教育教學(xué)工作中的合法權(quán)益得到保護(hù)。乙方作為受聘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論