廣西版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案

1小結(jié)：我國(guó)傳統(tǒng)建筑的常見(jiàn)表現(xiàn)手法斗拱.飛檐，梁柱等巧2345678A.師出示四組同一主體.不同背景的圖片進(jìn)行欣賞：讓學(xué)生學(xué)剪下主體，帖于各個(gè)背景上。完成整幅圖。（分小組討9（二）導(dǎo)入：農(nóng)民畫(huà)家以真誠(chéng).樸實(shí)的情感，描繪出反映勞動(dòng).生活的作品。瞧！他們的畫(huà)構(gòu)圖飽滿(mǎn).形象夸張.色彩、（三）教學(xué)理念：欣賞.評(píng)價(jià)作品，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì).（1）教師簡(jiǎn)單介紹斗雞活動(dòng)的歷史文化背3.情感.態(tài)度.價(jià)值觀：感受建筑藝術(shù)的精美和家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的智留下了深刻的印象？（根據(jù)學(xué)生回答適當(dāng)板書(shū)：青青的瓦.灰灰3.小組討論總結(jié)線.色描繪方法，并想一想三、教師講授畫(huà)房子的方法，先外后里.先整體后局部的方B.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)黑白版畫(huà).水印版畫(huà).套色D.教師從技術(shù)上（制版.印版）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)版畫(huà)技法，初B.出示漏印紙版畫(huà)范作和漏印的材料.工具，分發(fā)給學(xué)生認(rèn)驟進(jìn)行設(shè)計(jì)：用紙折成賀卡基本形。外形七、教師小結(jié)，總結(jié)，提出希望…（一）向?qū)W生介紹為朋友.老師.長(zhǎng)輩祝賀生日.新年等應(yīng)該生有一個(gè)深刻的印象，同時(shí)也為以下的課堂作業(yè)做好準(zhǔn)備，增果蔬雕刻就是在瓜果.蔬菜等物品上，通過(guò)特殊的刀法“你們的想象力真豐富，請(qǐng)用你神奇的畫(huà)筆把這個(gè)圓變一變好2.小結(jié)：我們?cè)诩?在大自然.在學(xué)校.在任何地方，這些地方就是我們身邊的環(huán)境。人物與衣食住行環(huán)境相互依存.密不可2.通過(guò)了解有關(guān)菜市的文化.習(xí)俗，加深對(duì)自己身邊居住環(huán)總結(jié)：商周青銅器特別是禮器，形體厚重華麗，充滿(mǎn)了春秋青銅器青銅器不再是主要作為禮器，逐漸變族享用的生活用品。器形趨向輕靈.奇巧，裝飾手法寫(xiě)實(shí)，紋飾秦漢青銅器青銅器向輕便.精巧.使用的生活用品和觀賞認(rèn)識(shí)活動(dòng)紋——采桑紋.狩獵紋.戰(zhàn)斗紋，再現(xiàn)了古人生活1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然.保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)探究和3.了解泥.陶泥等材料的特性，掌握用泥捏制動(dòng)物的方法，培2.引導(dǎo)學(xué)生觀察.分析野生動(dòng)物的特征，2.學(xué)習(xí)用橡皮泥捏塑龍舟和動(dòng)態(tài)人物形象，培a.如果你是龍舟手你會(huì)怎樣表現(xiàn)？引導(dǎo)學(xué)生回電視機(jī).錄放機(jī).投影儀.錄音機(jī).錄像帶.槳.劃槳的木偶人.活動(dòng)燈詩(shī)人屈原的畫(huà)像)……大家上中學(xué)時(shí)將會(huì)學(xué)到詩(shī)人那行熱鬧非凡的龍舟賽(板書(shū))。小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?是一幅怎樣的情學(xué)生餳談，教師綜合性地板書(shū):鼓聲.加油聲響徹云霄"無(wú)論哪次龍舟賽，都離不開(kāi)隊(duì)員.龍舟等。那么每條龍舟上都有些什么成員呢?(讓學(xué)生回億.發(fā)言，教