八年級上冊歷史知識點提升練習02-全練版：第13課五四運動

第四單元新民主主義革命的開始第13課五四運動基礎過關全練知識點1五四運動的爆發(fā)1.(2022湖南婁底中考)1919年5月,北京學界發(fā)表宣言:“務望全國工商各界,一律起來設法開國民大會,外爭主權,內除國賊。中國存亡,就在此一舉了!……國亡了!同胞起來呀!”這一情境出現(xiàn)在()A.公車上書B.義和團運動C.新文化運動D.五四運動知識點2五四運動的擴大2.【新獨家原創(chuàng)】下圖是上海南京路五芳齋罷市的照片,立面上貼著“為奴難復”“同胞,快快救國”“營救學生,誓雪國恥”“不除國賊不開門”等標語。此老照片反映的歷史事件是(H8104002)()A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.五四運動知識點3五四運動的歷史意義3.(2023陜西隴縣期中)習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話中指出,五四運動促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備,為新的革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件?！靶碌母锩窢帯笔侵?H8104002)()A.舊民主主義革命B.鴉片戰(zhàn)爭C.新民主主義革命D.太平天國運動能力提升全練4.(2023河北魏縣期中改編,12,★☆☆)“若賣國首領未誅,賣國條約未廢,亡國之禍終難幸免?！薄昂炞侄綎|亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫于眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”材料反映的歷史事件應該是()A.洋務運動B.新文化運動C.五四運動D.辛亥革命5.(2022山東濰坊中考改編,11,★★☆)觀察漫畫《貪食小犬,死不足惜》。中國人民為抵制“貪食小犬”奮起抗爭,喊出的響亮口號是(H8104002)()A.有田同耕,有飯同食B.誓死力爭,還我青島C.驅除韃虜,恢復中華D.民主與科學6.(2022廣東海珠期末,15,★★☆)“務望全國工商各界,一律起來設法開國民大會,外爭主權,內除國賊……”材料反映的歷史事件()A.是在毛澤東思想指導下發(fā)生的B.是全體民眾參加的反清愛國運動C.標志著中國新民主主義革命的開端D.使中國代表在“巴黎和約”上簽字7.(2021山東聊城中考,12,★★☆)“以全民族的行動激發(fā)了追求真理,追求進步的偉大覺醒?！淖兞艘酝挥杏X悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況,實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒?！边@評價的應是(H8104002)()A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.五四運動史料拓展全練拓展五四運動的爆發(fā)8.閱讀史料,回答問題。現(xiàn)在日本在萬國和會要求并吞青島、管理山東一切權利,就要成功了!……我們的外交失敗了!……我們學界今天排隊到各公使館去要求各國出來維持公理,務望全國工商各界,一律起來設法開國民大會,外爭主權,內除國賊。——羅家倫《北京學界全體宣言》“外爭主權,內除國賊”反映了五四運動的什么性質?五四運動中孕育了偉大精神,即五四精神,其核心是什么?素養(yǎng)探究全練9.歷史解釋、唯物史觀、家國情懷均屬于歷史學科核心素養(yǎng)范疇。按要求回答問題?！練v史解釋探源】材料一(1)巴黎和會上作出了怎樣的決定導致德國人如此沮喪、日本人如此得意?這一決定在中國引發(fā)了什么運動?【唯物史觀抗爭】材料二“學生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴厲,乃商界罷市不及一日,而北京被逮之學生釋;工界罷工不及五日,而曹、章、陸去?！薄渡虾W聯(lián)告同胞書》1919年6月12日材料三工、學、商打倒曹、陸、章(漫畫)沈泊塵作(2)依據(jù)材料二回答,五四運動爆發(fā)后,北洋政府態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結合材料二、三回答,發(fā)生這些變化的原因是什么?這些變化和原因揭示了什么道理?【家國情懷弘揚】材料四千百年來,中華民族歷經苦難,但沒有任何一次苦難能夠打垮我們,最后都推動了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。——習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話(3)根據(jù)材料四說明五四運動對民族精神升華的影響。答案全解全析基礎過關全練1.D據(jù)題干材料并結合所學知識可知,這一情境出現(xiàn)在五四運動。巴黎和會中國外交的失敗,導致1919年5月五四運動爆發(fā),材料正是五四運動中發(fā)表的《北京學界全體宣言》。2.D五四運動在北京爆發(fā)后,為了聲援北京學生的愛國行動,1919年6月5日開始,上海工人罷工,商人罷市,題干中的照片正是反映了這一史實。故選D。3.C五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義。故選C。能力提升全練4.C據(jù)“賣國首領”“賣國條約”“簽字而山東亡”等關鍵信息并結合所學可知,材料反映的歷史事件是五四運動。5.B巴黎和會上,英、法、美等國將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本,消息傳到國內,北京學生舉行了聲勢浩大的示威游行,五四運動爆發(fā)。學生們提出“外爭主權,內除國賊”“誓死力爭,還我青島”“取消二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號,B符合題意。A與太平天國運動有關;C是中國同盟會的政治綱領的一部分;D是新文化運動的口號。6.C據(jù)題干材料并聯(lián)系所學可知,材料反映的是五四運動。五四運動是中國新民主主義革命的開端。7.D五四運動中,學生、工人、商人等階層共同參與,促使運動取得初步勝利,促進了中華民族的全面覺醒。故選D。史料拓展全練8.一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。愛國主義精神。解析“外爭主權,內除國賊”反映了五四運動是一場徹底反帝反封建的愛國革命運動。五四精神的核心是愛國主義精神。素養(yǎng)探究全練9.(1)決定:將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本。運動:五四運動。(2)變化:由學生罷課政府不予理會,到商人罷市政府釋放被捕學生,再到工人罷工免去曹、章、陸職務。原因:學生、商人、工人等各界群眾的聯(lián)合斗爭(意思相近即可)。道理:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。(3)五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神,豐富了民族精神的內涵,促進了民族精神的升華。解析(1)根據(jù)“沮喪的德國人”“得意的日本人”“山東”“巴黎和會”可知,巴黎和會上,列強將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本,中國外交失敗,導致五四運動爆發(fā)