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文檔簡介

[上海]2024年上海博物館招聘筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、試題共有客觀題60道,每做對一題得2分,不做或做錯(cuò)一題倒扣1分。甲最終得分為90分,則甲共做對()題。

A:40B:45

C:48

D:50正確答案選項(xiàng):D

解析:方法一:設(shè)甲答對道題,60道題最終得90分,則,解得。

故本題選D。

方法二:假設(shè)甲全部答對,每做對一題得2分,應(yīng)該為120分,實(shí)際為90分,相差30分,每做對一題和做錯(cuò)或不做一題之間相差分,則扣分的數(shù)量為

故本題選D。2、甲、乙、丙三人的工資和為17700元(工資均為整數(shù)),已知甲的工資比乙的多1/3,丙的工資比甲的多1/5,那么丙的工資比乙的多()元。

A:4100B:3800

C:3500

D:2700

正確答案選項(xiàng):D

解析:由題意可知,甲比乙多,丙比甲多,則,,三人工資之比為。則丙比乙多。故本題選D。

3、工藝品店購進(jìn)420件相同工藝品,出現(xiàn)磕裂。完好的工藝品利潤率56%,磕裂的工藝品降價(jià)出售虧損40%。最后總體利潤率40%,磕裂了()件工藝品?A:35

B:70

C:105

D:117

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于利潤率折扣類,用十字交叉法解題。

十字交叉圖解如下:完好件數(shù)∶磕裂件數(shù)=80%∶16%=5∶1,因此磕裂件數(shù)為420×=70(件)。

故本題選B。

4、30個(gè)人圍坐在一起輪流表演節(jié)目,他們按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù),數(shù)到3的人出來表演節(jié)目,并且表演過的人不再參加報(bào)數(shù),那么在僅剩一個(gè)人沒表演過節(jié)目的時(shí)候,共報(bào)數(shù)多少人次?

A:87

B:117

C:57

D:77正確答案選項(xiàng):A

解析:本題考查循環(huán)周期問題。

根據(jù)從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù),可知每報(bào)數(shù)3次,會(huì)有1人表演節(jié)目。

僅剩1人沒表演,可知已經(jīng)表演的人數(shù)為30-1=29(人),則需報(bào)數(shù)29×3=87(人次)。

故本題選A。

5、音頻壓縮技術(shù)指的是對數(shù)字音頻信號(hào),運(yùn)用數(shù)字信號(hào)處理技術(shù),降低(壓縮)其音頻采樣頻率。采樣頻率,也稱為采樣速度或者采樣率,定義了每秒從連續(xù)信號(hào)中提取并組成離散信號(hào)的采樣個(gè)數(shù),它用赫茲(Hz)來表示。某音頻編輯軟件可以對不同音頻壓縮其采樣率,該軟件能夠處理的音頻采樣率有5種:44100Hz、32000Hz、22050Hz、11025Hz和8000Hz。則該軟件具有()種不同的壓縮比算法。A:5

B:6

C:7D:8

正確答案選項(xiàng):C

解析:該軟件能夠處理的音頻采樣率有5種:44100Hz、32000Hz、22050Hz、11025Hz和8000Hz,5種音頻采樣率有種壓縮比,其中,,。有3種壓縮比相同,則不同的壓縮比有種。

故本題選C。6、某鐵路橋長1000米,一列火車從橋上通過,測的火車從開始上橋到完全下橋共用120秒,這列火車完全在橋上的時(shí)間80秒,則火車速度是:

A:10.2米/秒

B:12.8米/秒C:550米/分

D:600米/分

正確答案選項(xiàng):D

解析:

本題考查行程問題,屬于基本行程類,用方程法解題。設(shè)火車車身長為L米,速度為v米/秒。根據(jù)“鐵路橋長1000米”、“火車從開始上橋到完全下橋共用120秒”,可得方程:1000+L=120v①;根據(jù)“這列火車完全在橋上的時(shí)間80秒”,可得方程:1000-L=80v②,聯(lián)立兩式解得v=10,則火車速度為10米/秒,即600米/分鐘。

故本題選D。

【解析拓展】火車過橋的路程=橋長+車長;火車完全在橋上的路程=橋長-車長。

7、從上午9:30到上午10:25鐘面上的時(shí)針需要順時(shí)針轉(zhuǎn)()度。

A:27.5

B:30

C:32.5

D:35正確答案選項(xiàng):A

解析:本題考查鐘表問題。

上午9:30到上午10:25,共經(jīng)歷55min=h,而時(shí)針12h旋轉(zhuǎn)一周、即360°,于是,這段時(shí)間內(nèi)時(shí)針轉(zhuǎn)過×=27.5°。

故本題選A。

8、16,19,29,58,124,251,(

)。

A:69

B:269C:469

D:569

正確答案選項(xiàng):C

解析:方法一:數(shù)列沒有明顯特征且呈遞增趨勢,考慮做差。原數(shù)列兩兩做差,得到新數(shù)列L:3、10、29、66、127、(

)。新數(shù)列各項(xiàng)都是冪次數(shù)附近的數(shù),所以考慮冪次修正數(shù)列。發(fā)現(xiàn)規(guī)律:,;;;,則新數(shù)列所求項(xiàng),故原數(shù)列所有項(xiàng)。

方法二:數(shù)列呈遞增趨勢,沒有冪次數(shù)列規(guī)律,考慮做差。原數(shù)列兩兩做差,得到新數(shù)列L:3、10、29、66、127、()。繼續(xù)兩兩做差得到數(shù)列M:7、19、37、61、(),繼續(xù)兩兩做差得到數(shù)列N:12、18、24、(),是公差為6的等差數(shù)列,故數(shù)列N括號(hào)里為,數(shù)列M括號(hào)內(nèi)為,數(shù)列L括號(hào)里為。故題干所求項(xiàng)為。

故本題選C。

9、3,7,16,35,()A:50

B:54

C:70D:74

正確答案選項(xiàng):D

解析:數(shù)列呈遞增趨勢,直接觀察無明顯規(guī)律,優(yōu)先考慮做差,經(jīng)驗(yàn)證做差無規(guī)律,考慮遞推。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):3×2+1=7,7×2+2=16,16×2+3=35,數(shù)列規(guī)律為第二項(xiàng)=第一項(xiàng)×2+修正項(xiàng),修正項(xiàng)為1,2,3,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,故修正項(xiàng)的下一項(xiàng)為4。故所求項(xiàng)=35×2+4=74。

故本題選D。10、某機(jī)關(guān)單位召開某次會(huì)議預(yù)期12天,后因會(huì)期縮短4天,因此原預(yù)算費(fèi)用節(jié)約了一部分。其中生活費(fèi)一項(xiàng)節(jié)約了4000元,比原計(jì)劃少用40%,生活費(fèi)預(yù)算占總預(yù)算的4/9,則總預(yù)算為:

A:45000元

B:35000元C:27500元

D:22500元

正確答案選項(xiàng):D

解析:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。生活費(fèi)比計(jì)劃少用40%,因此原計(jì)劃中的生活費(fèi)為4000÷40%=10000(元)。該項(xiàng)費(fèi)用占總預(yù)算的4/9,因此總預(yù)算為10000÷4/9=22500(元)。

故本題選D。11、……

A:500

B:1500

C:999

D:1000

正確答案選項(xiàng):A

解析:觀察題干,可以看出是1-1000自然數(shù)之間的加減法,可變形為求············故本題選A。

12、如下圖,在棱長為9的正方體中,P是上一點(diǎn),且,則多面體的體積為()。

A:64

B:81

C:729

D:243正確答案選項(xiàng):B

解析:連接各點(diǎn)可知,要求體積的圖形為以P為頂點(diǎn),以正方形為底面的錐形。根據(jù)錐形體積公式V錐=可知,需求出錐形底面積及高。

由題意可得,正方體棱長為9,故正方形面積為:9×9=81。

P在上,垂直于底面,則垂直于底面,故為錐形的高。==。

V錐=

故本題選B。

13、在濃度為50%的鹽水加入2千克水,濃度變?yōu)?0%。在此基礎(chǔ)上若將濃度變?yōu)?0%,需再加入鹽:A:3.75千克

B:3.85千克

C:3.95千克

D:4.05千克

正確答案選項(xiàng):A

解析:解法一:

本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用方程法解題。

設(shè)濃度為50%的鹽水質(zhì)量為x千克,則其中鹽的質(zhì)量為50%x千克。根據(jù)“濃度變?yōu)?0%”,有50%x÷(x+2)=30%,解得x=3,則其中鹽的質(zhì)量為50%×3=1.5(千克)。設(shè)再加入鹽的質(zhì)量為y千克,根據(jù)“濃度變?yōu)?0%”,可得:(1.5+y)÷(3+2+y)=60%,解得y=3.75。

故本題選A。

解法二:本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用十字交叉法解題。

設(shè)濃度為50%的鹽水質(zhì)量為x千克,若將濃度變?yōu)?0%,需再加入鹽y千克。加入2千克水,可看作與濃度為0%的溶液混合,十字交叉如下:

則原50%的溶液質(zhì)量與加入水的質(zhì)量之比x∶2=30%∶20%,解得x=3;則混合后濃度為30%的溶液質(zhì)量為3+2=5(千克)。在此基礎(chǔ)上加入y千克鹽,可看作與濃度為100%的溶液混合,十字交叉如下:30%的溶液質(zhì)量與加入鹽的質(zhì)量之比5∶y=40%∶30%,解得y=3.75。

故本題選A。14、某店主租了一間商鋪,其格局為長36米、寬28米的長方形,店主準(zhǔn)備以大小相等的方形大理石鋪設(shè)地面,則至少需要多少塊大理石(大理石不可切割)?

A:32

B:36

C:63

D:252

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。

由題意知該商鋪地面總面積為36×28=1008平方米,由于大理石大小相等,且不能切割,則大理石的塊數(shù)必定能整除1008。可將選項(xiàng)依次代入,1008÷32=31.5,排除A項(xiàng);1008÷36=28,但其邊長不是整數(shù),無法保證使用整數(shù)塊瓷磚,排除B項(xiàng);1008÷63=16,此時(shí)瓷磚的邊長為4,剛好能使用整數(shù)塊瓷磚。故本題選C。

15、甲每小時(shí)加工零件25個(gè),乙每小時(shí)加工零件20個(gè),每天按8小時(shí)計(jì)算則甲一天比乙多加工()個(gè)零件。

A:5

B:10

C:20

D:40正確答案選項(xiàng):D

解析:本題考查工程問題,屬于條件類,用公式法解題。

根據(jù)工程問題公式:工作總量=工作效率×工作時(shí)間,甲一天比乙多加工零件數(shù)為:(25-20)×8=40(個(gè))。

故本題選D。

16、有10個(gè)連續(xù)奇數(shù),第一個(gè)數(shù)等于第10個(gè)數(shù)的,求第一個(gè)數(shù)(

)。

A:7

B:11C:15

D:12正確答案選項(xiàng):C

解析:方法一:根據(jù)“10個(gè)連續(xù)奇數(shù)”可知,題干是公差為2的等差數(shù)列,設(shè)第一個(gè)數(shù)是,根據(jù)等差數(shù)列的遞推公式,得第十個(gè)數(shù)是。

根據(jù)題意可列方程:,解得。

方法二:利用倍數(shù)特性法。由于“第一個(gè)數(shù)等于第10個(gè)數(shù)的”,可知第一個(gè)數(shù)應(yīng)為5的倍數(shù),觀察選項(xiàng),只有C項(xiàng)符合要求。

故本題選C。17、5,8,10.5,(),14。

A:11.5B:12

C:12.5

D:13

正確答案選項(xiàng):C

解析:數(shù)列項(xiàng)數(shù)少,無明顯特征,考慮做差。,,則猜測后續(xù)做差為2和1.5,代入驗(yàn)證,,。則未知項(xiàng)為12.5。

故本題選C。18、33

39

51

57

69

75

)A:81

B:87

C:96

D:102

正確答案選項(xiàng):B

解析:觀察數(shù)列,數(shù)字之間無明顯特征且變化不大,考慮做差。做差之后,得到新數(shù)列6,12,6,12,6,(),為周期數(shù)列,因此新數(shù)列下一項(xiàng)為12。即原數(shù)列所求為75+12=87。

故本題選B。19、,1,,,,()

A:

B:

C:

D:

正確答案選項(xiàng):A

解析:數(shù)列中大部分為分?jǐn)?shù),考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。原數(shù)列可轉(zhuǎn)化為:。分子是公差為3的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為;分母為公比為2的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為。則所求項(xiàng)為

故本題選A。20、0,1,2,3,4,9,6,()

A:8

B:12

C:21

D:27

正確答案選項(xiàng):D

解析:因?yàn)轭}干數(shù)列數(shù)值相差不大,但不具有單調(diào)性,且項(xiàng)數(shù)較多,故優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列,優(yōu)先交叉分組尋找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn):題干數(shù)列中奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的新數(shù)列為0,2,4,6,是公差為2的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的新數(shù)列為1,3,9,(),是公比為3的等比數(shù)列。則()=9×3=27。故本題選D。21、7,21,(),91,147

A:40

B:49

C:45

D:60

正確答案選項(xiàng):B解析:方法一:觀察題干數(shù)列,所有數(shù)均是7的倍數(shù),故所求項(xiàng)應(yīng)為7的倍數(shù),只有49符合要求。

方法二:題干數(shù)列遞增,而且明顯含有共同的因數(shù)7。首先考慮因式分解。因式分解后有:;;;;,是常數(shù)7與新數(shù)列的乘積數(shù)列。新數(shù)列為1,3,?,13,21。因新數(shù)無明顯特征,故先考慮做差尋找規(guī)律,后項(xiàng)減前項(xiàng)有2,?-3,13-?,8,推測可能為公差為2的等差數(shù)列,即?,則?=7,代入驗(yàn)證有,即新數(shù)列為2,4,6,8,符合要求。即所求項(xiàng)

故本題選B。22、小東從某月月初開始投資一家新的商鋪,每月月底需支付各項(xiàng)費(fèi)用8000元。已知在每月支付費(fèi)用前,小東月底的資金正好是月初資金的2倍。到第四次支付費(fèi)用后,小東手上正好沒有資金,那么小東此次開始投資時(shí)有多少資金()。

A:7200元

B:7250元

C:7500元D:7800元

正確答案選項(xiàng):C

解析:方法一:假設(shè)小東此次開始投資時(shí)有資金元,根據(jù)題意可知,下月初的資金即為每月支付完費(fèi)用后所剩資金。小東從最初投資到第四次支付完費(fèi)用時(shí)每月資金情況如下表:由于小東第四次支付完費(fèi)用后,手上正好沒有資金,可列方程:,解得。因此小東此次開始投資時(shí)有7500元資金。

方法二:采用倒推法計(jì)算。由于小東第四次支付完費(fèi)用后,手上正好沒有資金,因此我們可以得出第四次支付費(fèi)用前,小東還剩8000元。已知在每月支付費(fèi)用前,小東月底的資金正好是月初資金的2倍,以此類推,可得到下表:

故小東此次開始投資時(shí)有7500元資金。故本題選C。

23、銀行卡的6位數(shù)密碼,一天中如被錯(cuò)誤輸入三次,銀行卡將被鎖卡。某人忘記密碼中的最后一位數(shù),只好隨便輸入。那么此人今天可以成功使用銀行卡的概率約為:A:33%

B:30%

C:27%

D:24%

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查概率問題,屬于基本概率。此人沒有成功解鎖的條件只有一個(gè),就是三次都沒有成功,因此可以使用逆向思維解題,第一次沒成功的概率為9/10,第二次沒成功的概率為8/9,第三次沒成功的概率為7/8,則三次都不成功的概率為9/10×8/9×7/8=7/10,則此人今天可以成功使用銀行卡的概率約為1-7/10=3/10=30%。

故本題選B。24、紅星小學(xué)組織學(xué)生排成隊(duì)步行去郊游,每分鐘步行60米,隊(duì)尾的王老師以每分鐘步行150米的速度趕到隊(duì)頭,然后立即返回隊(duì)尾,共用10分鐘。則隊(duì)伍的長度是:

A:630米

B:750米

C:900米

D:1500米

正確答案選項(xiàng):A

解析:本題考查行程問題,屬于相遇追及類。

設(shè)王老師從隊(duì)尾走到隊(duì)頭用x分鐘,可列方程(150-60)×x=(150+60)×(10-x)。解得x=7,則隊(duì)伍的長度為(150-60)×7=630(米)。

故本題選A。

25、毛毛騎在牛背上過河,他共有甲、乙、丙、丁4頭牛,甲過河要2分鐘,乙過河要3分鐘,丙過河要4分鐘,丁過河要5分鐘。毛毛每次只能趕2頭牛過河,要把4頭牛都趕到對岸去,最少要()分鐘。

A:16

B:17C:18

D:19

正確答案選項(xiàng):A解析:解法一:

本題考查統(tǒng)籌推斷。

為使耗時(shí)最少,可安排耗時(shí)短的先過河,且盡可能讓時(shí)間相近的一起過河。過河方式如下:

甲乙過,甲回,耗時(shí)3+2=5(分鐘);

丙丁過,乙回,耗時(shí)5+3=8(分鐘);甲乙過,耗時(shí)3分鐘。

四頭牛過河最少需要5+8+3=16(分鐘)。

故本題選A。解法二:

本題考查統(tǒng)籌推斷。

為使耗時(shí)最少,可安排耗時(shí)短的先過河,盡可能騎耗時(shí)短的牛過河。過河方式如下:

甲乙過,甲回,耗時(shí)3+2=5(分鐘);

甲丙過,甲回,耗時(shí)4+2=6(分鐘);甲丁過,耗時(shí)5分鐘。

四頭牛過河最少需要5+6+5=16(分鐘)。

故本題選A。26、(0.325×4+4×0.195)×12.5=?

A:260

B:26

C:20

D:16

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。原式=4×(0.325+0.195)×12.5=4×0.52×=0.52×50=26。

故本題選B。

27、狗追狐貍,狗跳一次前進(jìn)1.8米,狐貍跳一次前進(jìn)1.1米。狗每跳兩次時(shí)狐貍恰好跳3次,如果開始時(shí)狗離狐貍有30米,那么狗跳多少米才能追上狐貍?

A:90

B:180

C:270

D:360正確答案選項(xiàng):D

解析:假設(shè)狗跳2次、狐貍跳3次用時(shí)均為1分鐘,設(shè)經(jīng)過分鐘狗可以追上狐貍,根據(jù)追及公式可得:,解得分鐘。此時(shí)狗跳了

故本題選D。28、從1開始的自然數(shù)中,第100個(gè)不能被3整除的數(shù)是:

A:134

B:142

C:149D:152

正確答案選項(xiàng):C

解析:解法一:

本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。

1-100中,能被3整除的數(shù)有:3、6、9、12、15、18……30,每30個(gè)數(shù)當(dāng)中,有10個(gè)能被3整除,20個(gè)不能被3整除,則第100個(gè)不能被3整除的數(shù)剛好出現(xiàn)在第5組30個(gè)數(shù)中,,5組共有5×30=150個(gè)數(shù)。在1-30中,不能被3整除的最后一個(gè)數(shù)是29,即倒數(shù)第二個(gè)數(shù),則在150個(gè)數(shù)中,第100個(gè)不能被3整除的為150-1=149。

故本題選C。

解法二:本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。

將從1開始的自然數(shù)每三個(gè)數(shù)進(jìn)行分組:(1,,3)(4,,6)……(3n-2,3n-1,3n),每一組數(shù)中均有2個(gè)不能被3整除,故第100個(gè)不能被3整除的數(shù)出現(xiàn)在100÷2=50組,也就是(3×50-2,3×50-1,3×50),對應(yīng)的是3×50-1=149。

故本題選C。29、一列長360米的火車,速度為20米/秒,經(jīng)過2700米的大橋,火車完全通過這座大橋需要多長時(shí)間?()

A:2分02秒

B:2分20秒

C:2分30秒

D:2分33秒

正確答案選項(xiàng):D解析:火車完全過橋需要經(jīng)過的路程米,已知車速為20米/秒,則所需時(shí)間

故本題選D。

30、假如某單位規(guī)定,每位主任都任職一屆,一屆任期4年,那么15年期間該單位最多有幾位主任任職?

A:4

B:5

C:6

D:7正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

為了在此期間任職人數(shù)最多,則第1年是上一位主任任職的最后一年,接下來分別在第2年、第6年、第10年、第14年換一次主任,則最多有5位主任任職。

故本題選B。

31、相距150米的甲、乙兩地分別為一條河段的上游和下游。A、B兩只小船分別從上游和下游同時(shí)出發(fā),不停地往返于兩地。其中船A順?biāo)湍嫠叫械膯翁藭r(shí)間分別為1分鐘和2分鐘。船B逆水和順?biāo)叫械膯翁藭r(shí)間分別為4分鐘和2分鐘。則兩只小船自開始至第5次迎面相遇時(shí)所用時(shí)間為:

A:8分40秒

B:9分12秒C:9分40秒

D:10分12秒

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查行程問題,屬于相遇追及類,用代入排除法解題。

由“兩只小船自開始至第5次迎面相遇”可知,根據(jù)直線型兩端出發(fā)多次相遇的公式可得,兩只小船共行駛(2×5-1)S=9S。

代入A選項(xiàng),8分40秒=8分鐘。在整個(gè)過程中A船順?biāo)粋€(gè)S用1分鐘,逆水一個(gè)S用2分鐘,則A船順?biāo)脮r(shí)應(yīng)為1分鐘、1分鐘、1分鐘,逆水用時(shí)應(yīng)為2分鐘、2分鐘、1分鐘,所行駛距離應(yīng)為5S;在整個(gè)過程中B船順?biāo)粋€(gè)S用2分鐘,逆水一個(gè)S用4分鐘,則B船逆水用時(shí)應(yīng)為4分鐘、2分鐘,順?biāo)脮r(shí)應(yīng)為2分鐘,所行駛距離應(yīng)為2S,則A、B兩船共行駛為5S+2S=8S≠9S,故排除;

代入B選項(xiàng),9分12秒=9分鐘。A船順?biāo)脮r(shí)應(yīng)為1分鐘、1分鐘、1分鐘、分鐘,逆水用時(shí)應(yīng)為2分鐘、2分鐘、2分鐘,所行駛距離應(yīng)為6S;B船逆水用時(shí)應(yīng)為4分鐘、3分鐘,順?biāo)脮r(shí)應(yīng)為2分鐘,所行駛距離應(yīng)為2S,則A、B兩船共行駛6S+2S=9S,滿足題意,故正確。

故本題選B。【解析拓展】

直線型兩端出發(fā)n次相遇,共同行走距離=(2n-1)×兩地初始距離。

32、某航空公司從北京飛往貴陽的航班工作日乘客人數(shù)統(tǒng)計(jì)表如下圖所示,其中有幾個(gè)數(shù)字被污漬遮擋。則根據(jù)這張統(tǒng)計(jì)表,該周星期二的乘客人數(shù)為多少人?()

A:162

B:164

C:166D:168

正確答案選項(xiàng):B

解析:由于星期一至星期五的平均數(shù)為173,則,根據(jù)尾數(shù)法,只有4和7相加結(jié)果個(gè)位才能為1,故星期二人數(shù)為164。故本題選B。

33、某班舉行一分鐘跳繩比賽,已知男生的平均成績是160個(gè),女生的平均成績是120個(gè),且男生跳的總個(gè)數(shù)剛好與女生相同。問該班全體學(xué)生的平均成績最接近以下哪個(gè)選項(xiàng)()。

A:136個(gè)

B:137個(gè)C:138個(gè)

D:139個(gè)

正確答案選項(xiàng):B解析:本題中給了男生的平均成績、女生的平均成績,而且男生跳的總個(gè)數(shù)與女生跳的總個(gè)數(shù)相同。根據(jù),且三個(gè)量中只給了平均數(shù)這一個(gè)帶單位的具體量,故可采用賦值法,把總個(gè)數(shù)賦值為平均數(shù)的最小公倍數(shù),從而求出男生和女生的人數(shù),再用男、女生跳的總個(gè)數(shù)之和除以男生與女生人數(shù)之和,求得全體學(xué)生的平均成績。

由于男生跳的總個(gè)數(shù)與女生相同,故可賦值男、女生跳的總個(gè)數(shù)均為160與120的最小公倍數(shù),即為480個(gè),可得男生人數(shù),女生人數(shù)。則該班全體學(xué)生的平均成績個(gè),最接近B選項(xiàng)。

故本題選B。

34、小李要把30份報(bào)紙分發(fā)到3個(gè)辦公室,要求每個(gè)辦公室至少要有9份報(bào)紙,則一共有()種發(fā)放方法。

A:7

B:8

C:9D:10

正確答案選項(xiàng):D

解析:先給每個(gè)辦公室分8份,再把剩余報(bào)紙按照“每個(gè)辦公室至少發(fā)1份”去分,即可保證每個(gè)辦公室至少分到9份報(bào)紙。

先給每個(gè)辦公室分8份,則剩下份。根據(jù)插板法,把6份報(bào)紙分給3個(gè)辦公室,每個(gè)辦公室至少1份的方法數(shù)為

故本題選D。

35、結(jié)果的個(gè)位數(shù)是(

A:6B:7

C:8

D:9

正確答案選項(xiàng):D

解析:8的冪次項(xiàng)個(gè)位數(shù)以8、4、2、6循環(huán),4次一個(gè)周期,451除以4余數(shù)為3,則的個(gè)位數(shù)為2;3的冪次項(xiàng)個(gè)位數(shù)以3、9、7、1循環(huán),4次一個(gè)周期,2015除以4余數(shù)為3,則的個(gè)位數(shù)為7;,則題干式子的個(gè)位數(shù)為9。

故本題選D。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)1、下列句子中有歧義的一項(xiàng)是()。

A:這個(gè)工程師曾經(jīng)是某大學(xué)的教授

B:這些天來,他無時(shí)無刻不在思念親人C:孩子們很喜歡李大伯,一來到這里,就有說有笑的,十分高興

D:他大學(xué)畢業(yè)后被保送研究生

正確答案選項(xiàng):C

解析:C項(xiàng),歧義產(chǎn)生在“一來到這里”的主語上,可以理解為“孩子們”,也可以理解為“李大伯”,主語不明確,有歧義,當(dāng)選。

A、B、D項(xiàng)表述均無歧義,排除。故本題選C。

2、餐飲外賣的食品安全保障需要企業(yè)自治,也離不開政府部門監(jiān)管。目前外賣行業(yè)自律氛圍的形成,與此前政府部門持續(xù)監(jiān)管及媒體不斷曝光有著重要的因果關(guān)系。今后,有關(guān)部門仍要繼續(xù)加強(qiáng)對外賣行業(yè)的監(jiān)管力度,促進(jìn)其向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展,并讓行業(yè)自治與外部監(jiān)管共同形成保障消費(fèi)者食品安全的“雙保險(xiǎn)”。最適合作為這段文字標(biāo)題的是:

A:外賣食品安全要自治,也要監(jiān)管

B:餐飲食品安全需要有關(guān)部門的監(jiān)管

C:大力打擊食品違法行為

D:外賣食品將如何生存正確答案選項(xiàng):A

解析:分析文段。文段首句提出作者觀點(diǎn)“餐飲外賣的食品安全保障需要企業(yè)自治,也離不開政府部門監(jiān)管”。接著通過例子證明前文觀點(diǎn)。最后重申觀點(diǎn)“外賣食品安全需要自治和政府監(jiān)管相結(jié)合”。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)為作者觀點(diǎn)的同義替換。B項(xiàng)和C項(xiàng)偏離主體“外賣食品”,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)偏離重點(diǎn),排除D項(xiàng)。故本題選A。

3、俗話說“環(huán)境造就人”,但也不是說環(huán)境決定一切,而是環(huán)境能________人們內(nèi)心的動(dòng)機(jī)。如果一個(gè)環(huán)境中,人們普遍都在尋求利益,那么身處此境的個(gè)人也就難免會(huì)________;如果一個(gè)環(huán)境中,人人講求公德、道義,那么身處此境的個(gè)人也會(huì)講公德和道義,這就是人性的“遇善則善,遇惡則惡”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:產(chǎn)生唯利是圖

B:喚醒近墨者黑

C:觸發(fā)隨波逐流D:激起同流合污

正確答案選項(xiàng):C

解析:第一空,搭配“動(dòng)機(jī)”。A項(xiàng)“產(chǎn)生”指由已有的事物生出新的事物。文中并沒有“已有事物”,排除。B項(xiàng)“喚醒”表示使之覺醒,也指原來存在,現(xiàn)在重新使之蘇醒,文段并未體現(xiàn)“動(dòng)機(jī)”是已經(jīng)存在的,排除。C項(xiàng)“觸發(fā)”指觸動(dòng)引發(fā),在文段中,可用來指“環(huán)境”引發(fā)“動(dòng)機(jī)”,D項(xiàng)“激起”指激之使奮起,兩項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留。

第二空,分號(hào)表并列,故兩個(gè)分句表達(dá)的意思應(yīng)該相近,橫線后的分句強(qiáng)調(diào)環(huán)境對人有影響,故橫線處也應(yīng)體現(xiàn)此意。C項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻沒有堅(jiān)定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“同流合污”指跟著壞人一起做壞事,而文中“尋求利益”并不一定是不好的利益,排除。

故本題選C。

【文段出處】《人性中的暗處》

4、“德”在老子《道德經(jīng)》中占據(jù)重要的位置,它是溝通“道”與“萬物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬事萬物之中。經(jīng)過老子改造過的“德”,其內(nèi)涵較西周時(shí)期有了巨大的變化。老子在使用“德”時(shí),大多是針對人而言的。雖然人是萬物中最具靈性的存在,但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時(shí)刻注意修養(yǎng)自身之“德”。下列說法符合文意的是()。A:“德”補(bǔ)足了“道”所缺失的人文精神

B:“德”之重要在于其融于萬事萬物之中

C:老子之“德”與西周時(shí)期之“德”的內(nèi)涵截然不同

D:人們要不斷修身養(yǎng)德,因?yàn)椤暗隆币苍诓粩喟l(fā)展

正確答案選項(xiàng):D

解析:A項(xiàng),文段未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬事萬物之中”可知,“德”并未融于萬事萬物,無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)過老子改造過的‘德’,其內(nèi)涵較西周時(shí)期有了巨大的變化”可知,“截然不同”表述絕對,排除;D項(xiàng),根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時(shí)刻注意修養(yǎng)自身之‘德’”可知,表述正確,當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】《<老子>德論》5、扔掉那些________、心懷鬼胎的所謂忌諱,放眼指點(diǎn)世相人情,激揚(yáng)揮灑少年意氣,評判、責(zé)難、質(zhì)詢、贊詠,無不拂去種種粉飾以及彩暈,率性而任情,那該是怎樣一種動(dòng)人的灑脫,那是任何________的排練都難以企及的。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:賊眉鼠眼殫精竭慮

B:言語無味嘔心瀝血C:獐頭鼠目處心積慮

D:面目可憎煞費(fèi)苦心

正確答案選項(xiàng):D解析:分析第一空。根據(jù)語境“心懷鬼胎”可知空格所填詞語為貶義詞。A項(xiàng)“賊眉鼠眼”形容神情鬼鬼祟祟,符合語境。C項(xiàng)“獐頭鼠目”腦袋像獐子那樣又小又尖,眼睛像老鼠那樣又小又圓。形容人相貌丑陋,神情狡猾,符合語境。D項(xiàng)“面目可憎”意思是面貌神情卑陋,使人看了厭惡。形容人的容貌或事物的樣子令人厭惡,符合語境。B項(xiàng)“言語無味”形容語言無趣,沒有內(nèi)涵,與文意不符,排除B項(xiàng)。

分析第二空??崭袼顑?nèi)容形容用盡心力去排練。A項(xiàng)“殫精竭慮”是形容用盡精力、費(fèi)盡心思,一般形容長時(shí)間的工作學(xué)習(xí)較多,而文段是“排練”,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“處心積慮”形容用盡心思地謀劃(貶義),不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)。符合語境。

故本題選D。

【解析拓展】

嘔心瀝血:比喻費(fèi)盡心血,多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。

6、降低心理壓力的方法是多種多樣的,正確認(rèn)識(shí)事物、獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)——評估學(xué)說,即個(gè)體對事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來解釋新輸入的信息,進(jìn)行評估,于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒,在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。

從這段話中可以得到的觀點(diǎn)是()。A:個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響人的情緒體驗(yàn)

B:評估學(xué)能讓人獲得積極的情緒體驗(yàn)

C:個(gè)體對事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來經(jīng)驗(yàn)的影響

D:正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn),能有效地降低心理壓力

正確答案選項(xiàng):D

解析:本題為中心理解題。

材料首句提出觀點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn)是降低心理壓力的辦法。然后又從心理學(xué)角度對這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行了論證。

選項(xiàng)D符合材料的中心意思。A項(xiàng)表述片面,不是材料主旨;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,人是否會(huì)有積極情緒在于怎樣認(rèn)識(shí)事物,評估學(xué)是個(gè)客觀的學(xué)說,并不能左右人的情緒;C項(xiàng)屬于對觀點(diǎn)進(jìn)行論證的部分,不是材料主旨。

故本題選D。

【文段出處】

《清除心理壓力的方法》

7、作家不會(huì)像哲學(xué)家那樣去直接追問生命的意義或宇宙的存在,而是通過具體的人物命運(yùn),通過自然景物的描繪,觸及到那些深刻的形而上學(xué)問題。從表面上來看,這似乎使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)。其實(shí)不然,這種感性體驗(yàn)方式卻使我們更加接近形而上學(xué)。

這段文字主要說明了:A:作家一般不會(huì)觸及深刻的形而上學(xué)問題

B:作家和哲學(xué)家都會(huì)有形而上學(xué)思考

C:作家的感性體驗(yàn)方式會(huì)使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)

D:作家更有助于我們接近形而上學(xué)

正確答案選項(xiàng):D

解析:“其實(shí)不然”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,轉(zhuǎn)折之后是文段主旨句,“這種感性體驗(yàn)方式卻使我們更加接近形而上學(xué)”強(qiáng)調(diào)作家使我們更加接近形而上學(xué)。

對比選項(xiàng)。D選項(xiàng)對文段主旨句的同義替換。

故本題選D?!就卣埂?/p>

A項(xiàng)和C項(xiàng):與文段主旨句含義相悖。B項(xiàng):與文段核心話題不一致,文段講述的只是作家的話題,“哲學(xué)家”只是一個(gè)比方,并非核心話題。

8、在歲月的________中,堅(jiān)守理想并不是一件容易的事。壓力面前,一些人聲稱理想很豐滿、現(xiàn)實(shí)很骨感。一些人甚至開始________崇高、嘲笑理想。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:流淌藐視

B:淘洗奚落

C:變遷仰望D:唏噓敬畏

正確答案選項(xiàng):B解析:本題先從第二空入手,橫線后用頓號(hào)連接兩個(gè)并列意思的短語,此處橫線應(yīng)該填入與“嘲笑”意思相近的詞語。A項(xiàng)“藐視”意思是認(rèn)為“某種事物”很卑賤、渺小、是沒有價(jià)值或令人厭惡,從而對它加以輕視,加以嘲笑,符合語境,保留;B項(xiàng),“奚落”意思是譏誚、諷刺。冷落、怠慢,指用尖酸刻薄的話揭人短處,使人難堪符合語境,保留;C項(xiàng),“仰望”是指仰面向上看,或是抬頭向上看,現(xiàn)代人也常用來表達(dá)對某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情,不符合語境,D項(xiàng),“敬畏”意思是既敬重又害怕,不符合語境,均排除。

第一空,橫線處表達(dá)的是在歲月的變化過程中,很難堅(jiān)守理想。A項(xiàng),“流淌”是指液體在流動(dòng),不能搭配歲月,排除;B項(xiàng),“淘洗”意思是保留好的,除掉壞的,符合語境,當(dāng)選。

故本題選B。

【文段出處】《生命因理想而精彩》

9、有一些生物擁有非凡的修復(fù)本領(lǐng):被切斷的蚯蚓可以重新長出一半身體,而蠑螈可以重建受損的四肢體······相比而言,人類的再生本領(lǐng)似乎就差了一點(diǎn)。沒有人可以重新長出手指,骨頭的使用也是從一而終。稍可令人安慰的是肝臟。被部分切除的肝臟可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),那些可以讓器官再生的動(dòng)物,在必要的時(shí)候重新啟動(dòng)了胚胎發(fā)育時(shí)期的遺傳程序,從而長出了新的器官。作者接下來最有可能講述的是()。

A:這些動(dòng)物是如何啟動(dòng)胚胎發(fā)育時(shí)期的遺傳程序的

B:重新長出來的器官與之前有什么區(qū)別C:人類是否可以利用類似的手法,在人工控制下自我更換零部件

D:如何將器官再生功能應(yīng)用在醫(yī)療方面

正確答案選項(xiàng):C

解析:文段開頭提出有一些生物擁有非凡的修復(fù)本領(lǐng),并具體舉例解釋,接下來通過“相比而言”與人類進(jìn)行比較,指出人類再生本領(lǐng)相對較差并具體解釋。重點(diǎn)看文段尾句,論述科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),引出動(dòng)物器官再生的原理,因此文段接下來應(yīng)圍繞“器官再生原理”展開論述,對應(yīng)C項(xiàng),即人類是否可以利用動(dòng)物的原理進(jìn)行自我器官的修復(fù)、再生。

A項(xiàng),“這些動(dòng)物”非重點(diǎn),未提及尾句核心話題“器官再生原理”,偏離文段中心,排除;B項(xiàng),“器官與之前有什么區(qū)別”并非尾句強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,偏離文段中心,排除;

D項(xiàng),“醫(yī)療方面”文段未提及,無中生有,排除。

故本題選C。10、“是猛虎,就該威震群峰;是雄鷹,就該搏擊長空;是蛟龍,就該翻江倒海;是利箭,就該笑傲蒼穹;是金盾,就該守護(hù)安寧;是軍人,就該沙場爭雄?!边@段話意在歌頌祖國的偉大。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng):B

解析:根據(jù)文意可知,“猛虎”象征陸軍,“雄鷹”“利劍”象征空軍,“蛟龍”象征海軍,“金盾”象征守護(hù)安寧的人民軍隊(duì),前文內(nèi)容與尾句“是軍人,就該沙場爭雄”相呼應(yīng),意在說明軍人的神圣職責(zé)與使命,并非歌頌祖國。換言之,文段的主題詞是軍人,而非祖國。

故本題選錯(cuò)誤。11、下列依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

我們從心理學(xué)研究中心認(rèn)識(shí)到,人的思維________決定于外界客體的作用,________外界客體并不直接決定思維,________通過大腦對感性材料進(jìn)行“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的加工,間接地決定著思維。

A:雖然然而而是

B:即使但是如果

C:由于然而即使

D:雖然但是而是

正確答案選項(xiàng):D

解析:分析句意可知,本復(fù)句第一層是轉(zhuǎn)折關(guān)系,第二層是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句,正確答案是D。第一空,“雖然”后接的句子應(yīng)該是已經(jīng)發(fā)生的事情,“即使”表假設(shè),后接還沒有發(fā)生的事情,“思維決定于外界客體的作用”也就是“意識(shí)決定于物質(zhì)”并不是假設(shè)的,所以排除B選項(xiàng),C選項(xiàng)“由于”表示因果關(guān)系,跟第二空的“然而”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以C選項(xiàng)也可排除。

第二空,“雖然”與“但是”屬于固定搭配的轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,一般不與”然而“連用。所以排除A選項(xiàng)。第三空,“而是”一詞對應(yīng)前文的否定:“不直接決定”,即由大腦對感性材料加工決定。

故本題選D。

12、①剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,________卻又是烏云密布,大雨傾盆。

②廣西民歌唱的多是情歌酬和,或見景生情,即物起興,用各種________來比賽機(jī)智才能。③我在山間溪水中沐浴,在溪畔我蓋了間茅舍,溪水________催我入眠。

④不過,歷史總有一面會(huì)被________,消失于黑暗。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是:A:一霎間

譬喻

潺潺

抹去

B:剎那

比喻

汩汩

抹殺

C:剎時(shí)

譬喻

滔滔

抹去

D:瞬間

比喻

汩汩

抹殺

正確答案選項(xiàng):A

解析:突破口在第三空。第三空與“溪水”搭配。C項(xiàng)“滔滔”一般形容大水滾滾,不能與“溪水”搭配,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“潺潺”一般用于形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音,B項(xiàng)和D項(xiàng)的“汩汩”一般也用于形容水流動(dòng)的聲音。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。

再看第四空。根據(jù)文意可知“歷史有一面消失在黑暗中”而非“否定全部歷史”?!澳ⅰ币鉃椤耙桓挪挥?jì),完全勾銷”,語義程度過重,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)?!澳ㄈァ敝覆恋?、除去,語義程度比“抹殺”輕,符合語境。答案鎖定A選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空和第二空。第一空“一霎間”指在極短時(shí)間內(nèi),恰好反映了天氣變化之快,符合文意。第二空“譬喻”就是“比喻”的意思,但“譬喻”更加書面化,從文段“情歌酬和”“見景生情”“即物起興”等措辭可看出文段的表達(dá)還是比較正式的,“譬喻”符合語體色彩。

故本題選A。

【解析拓展】

剎間:時(shí)間極短,幾乎是彈指一揮間。剎時(shí):猶剎那。極短的時(shí)間。瞬間:形容剎那間,須臾,一眨眼的功夫。比喻:一種常見的修辭手法,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。

13、高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:應(yīng)運(yùn)而生

層出不窮

B:供不應(yīng)求

五花八門

C:應(yīng)接不暇

舉不勝舉

D:琳瑯滿目

屢見不鮮

正確答案選項(xiàng):A

解析:分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知,原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注,所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合語境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿足需求,文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系,與語境不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多,應(yīng)付不過來,主語多數(shù)情況下是人,與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿目”指美好的事物很多,常與商品搭配,在此處不能與前文形成因果關(guān)系,不符合語境,排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮,表示不斷出現(xiàn),符合語境。

故本題選A?!窘馕鐾卣埂?/p>

五花八門:比喻變化多端或花樣繁多。舉不勝舉:列舉也列舉不完,形容數(shù)量很多。屢見不鮮:常常見到,并不新奇。

14、對歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們,往往把中世紀(jì)說成是漫漫長夜和科學(xué)的空白時(shí)期,為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上,這樣的描述也不為過,然而人類總是要進(jìn)步,無論多么黑暗的時(shí)代,它能禁錮人的手足,卻無法阻止人們的實(shí)踐;它能砍下人的頭顱,卻無法取消人們的思考。

這段話顯示在歐洲中世紀(jì):

A:科學(xué)發(fā)展一片空白

B:科學(xué)仍然有所發(fā)展C:人們完全無法思考

D:每天都是漫漫長夜

正確答案選項(xiàng):B解析:分析文段。文段前兩句首先指出人們把中世紀(jì)說成是科學(xué)的空白時(shí)期,并不為過。第三句話通過轉(zhuǎn)折詞“然而”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人類總是要進(jìn)步”“無法阻止人們的實(shí)踐”“無法取消人們的思考”,故文段重點(diǎn)在“然而”之后,文段主旨為“科學(xué)仍然有所進(jìn)步”。

對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):通過“一片空白”“無法思考”“漫漫長夜”可知,A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)與文段主旨傾向相反,文意相悖。此題根據(jù)提問方式初始認(rèn)為題型為細(xì)節(jié)查找題,但此題在解題中需要理解文段,明確文段主旨,故此題將題型鑒定為“主旨概括”。15、對句子的修辭方法依次判斷正確的一項(xiàng)是:

①大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。②根緊握在地下,葉相觸在云里。

③長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。

④太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。

A:比喻擬人對偶夸張

B:擬人擬人對偶比喻C:比喻對偶排比比喻D:擬人對偶排比夸張

正確答案選項(xiàng):A解析:分析文段各句修辭手法。①句為比喻修辭,把“海浪”比作“魚鱗”。②句為擬人修辭,根據(jù)“緊握”“相觸”可知是把樹當(dāng)作人來寫。③句為對偶修辭。④句為夸張的修辭,通過“地上已經(jīng)像下了火”夸張的形容天氣炎熱。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對文段語句修辭判定正確。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):對文段語句修辭判定錯(cuò)誤。

16、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的藥理研究表明,艾葉是一種廣譜抗菌抗病毒的藥物,它對多種病毒和細(xì)菌都有抑制和殺傷作用。艾葉還是一種應(yīng)用廣泛的食材,最典型的莫過于盛行在兩廣及湘、黔部分地區(qū)的民間美食——艾葉粑粑。艾葉既可以是藥物,也可以是美食。

這說明:A:人們可以根據(jù)需要改變艾葉的特性從而使其具有不同的功能

B:艾葉在不同的生長階段具有不同的特征從而呈現(xiàn)出不同的效用

C:人們能夠利用艾葉的客觀屬性來滿足自身的不同需要

D:人們可以創(chuàng)造艾葉的新特征。

正確答案選項(xiàng):C

解析:分析文段。文段先提出艾葉是藥物,接著提出艾葉還可以是食材,最后一句概括前文:“艾葉既可以是藥物,也可以是美食”。所以文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句是文段主旨。

對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。

故本題選C?!窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均無中生有。

17、打開書本,一股久違了的墨香撲面而來,摩挲紙張,淡淡的凹凸感非常舒服。味覺、視覺、觸覺頓時(shí)都活泛起來,連腦細(xì)胞也顯得格外活躍。讀累了,就閉眼歇一歇,順便回味剛讀過的情節(jié),思考作者的________:看到精彩的描寫和精辟的議論,就反復(fù)重讀、吟詠再三,讀到妙處更是________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:春秋筆法

彈冠相慶

B:言外之意

低頭折節(jié)C:弦外之音

額手稱慶

D:微言大義

擊節(jié)贊嘆

正確答案選項(xiàng):D

解析:

突破口在第二空??涨暗摹案北磉f進(jìn),遞進(jìn)前說“看到精彩的描寫和精辟的議論,就反復(fù)重讀、吟詠再三”,遞進(jìn)之后需要與上文語義相近、程度加重,強(qiáng)調(diào)對“妙處”的認(rèn)同。A項(xiàng)“彈冠相慶”比喻一個(gè)人做了官,其他人互相慶賀,將有官可做,含貶義:B項(xiàng)“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié),屈服于他人:C項(xiàng)“額手稱慶”表示慶幸。三者均與語境不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。而D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”形容對別人作品的贊賞,符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空?!拔⒀源罅x”指含蓄微妙的言語,精深切要的義理,符合語境。

故本題選D。

【解析拓展】春秋筆法:相傳孔子修《春秋》,一字含褒貶:后來稱文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法為春秋筆法。言外之意:話里暗含著的沒有直接說出的意思。弦外之音:比喻言外之意,即在話里間接透露而沒有明說的意思。額手稱慶:雙手合掌,舉到額頭,表示慶幸。

18、人們常說“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。

這句話的意思是:

A:用十年時(shí)間準(zhǔn)備,才有三分鐘的成功

B:成功總是青睞有準(zhǔn)備的人

C:深厚的積淀才是成功的重要因素D:沒有多年的準(zhǔn)備,就無法上臺(tái)表現(xiàn)

正確答案選項(xiàng):C

解析:分析原文。這里的臺(tái)上臺(tái)下是個(gè)形象的比喻,“三分鐘”和“十年”都是虛指,用來形容只有刻苦努力,才能取得成功。寓意一個(gè)人要有所作為和成就,需要經(jīng)過長期的積累和磨練。對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“深厚的積淀才是成功的重要因素”符合文段信息。

故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng):表述太過絕對。B項(xiàng)和D項(xiàng):沒提到“積累”。

19、當(dāng)前黨史研究闡釋性的比較多,探索性的比較少。研究歷史不僅是對歷史過程的描述,也不僅是對史料的搜集和整理,更重要的是要探索歷史發(fā)展的規(guī)律。我們黨為什么能夠這樣強(qiáng)大,我們黨為什么能夠戰(zhàn)勝國內(nèi)外一切敵人,我們黨為什么能夠領(lǐng)導(dǎo)人民富強(qiáng),我們黨遇到這么多艱難險(xiǎn)阻仍然這么堅(jiān)強(qiáng)、仍然這么偉大,這里面有很多規(guī)律可以探索。

這段文字強(qiáng)調(diào)了:

A:黨史研究形式要多樣化B:黨史研究要加強(qiáng)歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合

C:黨史研究要加強(qiáng)對規(guī)律性問題的探索

D:黨史研究要重視對史料的搜集和整理

正確答案選項(xiàng):C

解析:文段首句先提到當(dāng)前對黨史的探索性研究比較少,接著通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更重要的是”,強(qiáng)調(diào)要探索歷史發(fā)展的規(guī)律,最后解釋為什么需要探索歷史發(fā)展的規(guī)律。故文段重點(diǎn)是遞進(jìn)之后強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對規(guī)律性問題的探索,答案選擇C項(xiàng)。

A項(xiàng),“形式要多樣化”在文段中沒有出現(xiàn),應(yīng)排除。

B項(xiàng),“歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合”在文段中沒有出現(xiàn),應(yīng)排除。

D項(xiàng),屬于遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞之前的內(nèi)容,本身不重要,應(yīng)排除。故本題選C。

【出處】《深化對加強(qiáng)黨史研究的認(rèn)識(shí)》

20、DNA是由4種單核苷酸按特定順序組成的,一個(gè)單核苷酸相當(dāng)于一個(gè)密碼,3個(gè)相鄰的密碼組成一個(gè)密碼子,十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來,就形成一個(gè)遺傳功能單位,人們稱之為結(jié)構(gòu)基因。最準(zhǔn)確理解上面一段話意思的是()。

A:4個(gè)按特定順序組成的單核苷酸就是DNA

B:結(jié)構(gòu)基因是由十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來形成的

C:密碼子是由3個(gè)單核苷酸組成的

D:單核苷酸就是遺傳功能單位,它由十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子組成正確答案選項(xiàng):B

解析:A選項(xiàng),表述錯(cuò)誤,應(yīng)該是“DNA是由4種單核苷酸按特定順序組成的”。

B選項(xiàng),與文段說法一致,屬于正確答案。

C選項(xiàng),文段說“3個(gè)相鄰的密碼組成一個(gè)密碼子”。與C選項(xiàng)的說法不一致,故排除。

D選項(xiàng),文段說“十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來,就形成一個(gè)遺傳功能單位”與D選項(xiàng)中“單核苷酸就是遺傳功能單位”,表述不一樣,故排除。

故本題選B。

21、每當(dāng)讀罷《詩經(jīng)》,我常常不禁要問自己:為什么________的歲月并未使《詩經(jīng)》里锃亮的意象生出銅綠,無涯的空間更未令遠(yuǎn)古詩歌包含的豐富信息在傳遞過程中蒙受________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:悠長曲解

B:斑駁損失C:崢嶸丟失

D:滄桑損耗

正確答案選項(xiàng):B

解析:分析第一空?!吧鲢~綠”指代詩歌衰老,失去生命力。因此橫線處應(yīng)該填入關(guān)于歲月磨礪的意思。A項(xiàng)“悠長”是指時(shí)間;C項(xiàng)“崢嶸”指歲月不平凡。均不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“斑駁”和D項(xiàng)“滄?!倍急硎驹跉q月的磨礪和流逝中事物的改變,符合文意。

分析第二空。搭配“信息”,指詩歌信息并未丟失。B項(xiàng)“損失”符合文意。D項(xiàng)“損耗”指資源等消耗損失,不搭配“信息”,排除D項(xiàng)。故本題選B。

【解析拓展】

曲解:不顧客觀事實(shí)或歪曲原意。丟失:遺失。22、①宋宣和三年,徽州府設(shè)立,轄歙縣、休寧、婺源、祁門、黟縣、績溪六縣,“徽州”的概念出現(xiàn)

②“靖康南渡”,徽州遭遇了自魏晉“永嘉之亂”、唐末黃巢起義之后的第三次移民高潮,這塊面積僅一萬平方公里左右的土地,本是山多、地少、土瘠,卻出現(xiàn)了“人稠”的現(xiàn)象,生存問題產(chǎn)生

③這是一片神奇的土地,位處江南,遙望東海,“東有大障山之固,西有浙嶺之塞,南有江灘之險(xiǎn),北有黃山之阨”

④秦時(shí)始設(shè)黟、歙二縣,西晉之后的新安時(shí)代到來,這塊土地開始接受北方中原世家大族源源不斷的遷入。

⑤然而,徽州時(shí)代的真正到來是在南宋以后。

⑥“前世不修,生在徽州”開始成為徽州人的千年之嘆,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)成了徽州人的宿命選擇。

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A:③④①⑤②⑥

B:③①⑤②⑥④

C:④①③⑤②⑥

D:⑤②⑥③④①

正確答案選項(xiàng):A

解析:觀察選項(xiàng),③④⑤充當(dāng)首句,⑤句“然后”轉(zhuǎn)折關(guān)系詞無法做首句,排除;③句描述這塊土地所處位置,④具體講述了秦和西晉兩個(gè)朝代土地的變化,按照行文邏輯,應(yīng)該先引出“這塊土地”這一話題,再具體論述“這片土地”的發(fā)展變化,所以③句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng);對比A、B兩項(xiàng),①④都是圍繞“這片土地”不同時(shí)代在論述同一話題,按照時(shí)間順序,“秦晉”應(yīng)在“宋宣和三年”之前,排除B項(xiàng)。

故本題選A。

【文段出處】《千年徽州百年徽學(xué)》23、近年來,科學(xué)家們認(rèn)為掌握雙語會(huì)對人的大腦產(chǎn)生深刻的影響,提高與語言無關(guān)的認(rèn)知能力,甚至還能防止老年癡呆。長期以來,研究人員、教育工作者和決策者都認(rèn)為第二語言是一種干擾。不過,研究人員現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這種干擾與其說是障礙,倒不如說讓使用者因禍得福。它迫使大腦去解決內(nèi)部沖突,從而使大腦得到增強(qiáng)認(rèn)知能力的鍛煉。

根據(jù)上述文字推斷,文章接下來可能講述的是:

A:使用雙語對人類思維的重要意義

B:兩種語言系統(tǒng)的交流,可以消除兩種文化之間的障礙

C:用實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證雙語者與使用一種語言的人在大腦活動(dòng)上的差異

D:人們認(rèn)為第二語言是一種干擾,這其實(shí)是以往研究的誤區(qū)

正確答案選項(xiàng):A解析:快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先進(jìn)行背景鋪墊,接下來談到研究人員認(rèn)為第二種語言是一種干擾,然后通過“不過”引出重點(diǎn),闡述了第二語言這種干擾讓使用者因禍得福。最后一句話對前文“不過”后的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明,闡述了第二種語言干擾使大腦增強(qiáng)認(rèn)知能力。文段話題落腳點(diǎn)是雙語使用的意義,接下來應(yīng)圍繞雙語使用的好處進(jìn)行解釋說明。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)與尾句話題一致。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng):“文化障礙”與尾句話題無關(guān)。C項(xiàng):尾句未談到“使用一種語言的人的大腦活動(dòng)”,與尾句話題不一致。D項(xiàng):“研究誤區(qū)”表述錯(cuò)誤,文段沒有否認(rèn)第二種語言干擾的存在,而是說明“這種干擾與其說是障礙,倒不如說讓使用者因禍得福”。

24、在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已經(jīng)開始陷入“現(xiàn)狀無法忍受,未來也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解放時(shí)期”,兵源日益________,邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國,掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)________的西羅馬帝國無力擋住外族入侵。

依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:貧乏

自身難保

B:削弱

日薄西山

C:枯竭

風(fēng)雨飄搖D:縮減

命懸一線

正確答案選項(xiàng):C

解析:分析第一空。根據(jù)“兵源日益________,邊防逐漸廢弛”可知,文中要表達(dá)的意思是兵源少。A項(xiàng)“貧乏”多指窮困,也指缺少,不充裕的意思,符合文意。B項(xiàng)“削弱”意思是力量、勢力減弱,使變?nèi)酰c“兵源”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“枯竭”指(水源)干涸;也可指(體力、資財(cái)?shù)龋┯帽M,符合文意。D項(xiàng)“縮減”指減少,符合文意。

分析第二空。根據(jù)“西羅馬帝國無力擋住外族入侵”可知帝國此時(shí)處境艱難,政局不穩(wěn)定。A項(xiàng)“自身難保”是自己保不住自己,不做定語,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“風(fēng)雨飄搖”比喻局勢動(dòng)蕩不安,政權(quán)很不穩(wěn)定,符合文意。D項(xiàng)“命懸一線”為處境危險(xiǎn),隨時(shí)可能喪失生命,主語多為人,與“帝國”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。

故本題選C?!窘馕鐾卣埂?/p>

日薄西山:比喻人到老年或腐朽的事物衰敗接近滅亡。25、①心理學(xué)家通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn),人們更愿意相信符合他們政治立場或者世界觀的假照片

②一家雜志做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。向讀者展示真實(shí)事件的照片以及5張隨機(jī)選擇的仿造照片

③也就是說,符合你立場的假新聞,更容易被相信

④立場會(huì)影響我們對新聞的判斷

⑤總體來看,有將近半的參與者相信,假照片里描繪的事件的確發(fā)生過⑥結(jié)果發(fā)現(xiàn),平均每張假照片都會(huì)給至少15%的人植入錯(cuò)誤記憶

將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

A:④①②③⑤⑥B:②⑥③④⑤①

C:②⑤⑥①③④

D:④②⑥⑤①③

正確答案選項(xiàng):D

解析:觀察選項(xiàng),②和④充當(dāng)首句,②提出開展實(shí)驗(yàn),④給出觀點(diǎn)句,即“立場影響我們對新聞的判斷”,應(yīng)先給出觀點(diǎn),再通過實(shí)驗(yàn)論證觀點(diǎn),即④在②之前,④更適合做首句,排除B、C兩項(xiàng);

對比A、D兩項(xiàng),④后接①或②,①句論述“通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析“發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,②句論述實(shí)驗(yàn)初步展開階段,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先展開實(shí)驗(yàn)才會(huì)有實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),即②在①之前,排除A項(xiàng),鎖定D項(xiàng)。

故本題選D。

【出處】《假到離譜的新聞,為什么總是有人信?》26、個(gè)人的能力是有限的,我們只不過是____,因此我們在處理和解決問題時(shí)不能犯“個(gè)人主義”和“英雄主義”的錯(cuò)誤,應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:微不足道

B:滄海一粟

C:微乎其微

D:謹(jǐn)小慎微

正確答案選項(xiàng):B解析:考查成語的正確運(yùn)用。

由空格前的“我們只不過是”可知,空格處填入的成語應(yīng)該對應(yīng)“能力有限”的意思,且根據(jù)句式,該詞應(yīng)具有名詞性質(zhì)。選項(xiàng)中只有“滄海一粟”符合要求?!皽婧R凰凇笔侵复蠛@锏囊涣9茸?,比喻非常渺小。當(dāng)選。

A項(xiàng)“微不足道”形容意義、價(jià)值等小得不值得一提。C項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少。這兩項(xiàng)詞義符合語境,但是是形容詞,不符合題目要求,應(yīng)排除。D項(xiàng)“謹(jǐn)小慎微”形容過分小心謹(jǐn)慎,縮手縮腳,不敢放手去做。詞意不符合語境,應(yīng)排除。

故本題選B。

27、外交問題的最終決策不能過于追隨網(wǎng)絡(luò)民意。________關(guān)注網(wǎng)上反映出來的“民意”,________重視互聯(lián)網(wǎng)反映不出來的“沉默的大多數(shù)”的“民意”,________兼顧國內(nèi)、國際局勢,以外交大局為重。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:既要也要更要B:只要就要還要

C:既要還要又要

D:只要只要就要正確答案選項(xiàng):A

解析:由第一句可知,外交問題的最終決策不能僅僅讓網(wǎng)絡(luò)民意滿意,而應(yīng)該兼顧各方面的聲音,前兩空應(yīng)該是并列關(guān)系,“只要……就要”是條件關(guān)系,“只要……只要”不表并列關(guān)系,均不符合語境,排除B、D項(xiàng)。根據(jù)最后一個(gè)分句“以外交大局為重”可知,解決外交問題最重要的還是要兼顧大局,所以橫線處三個(gè)句子并非簡單的并列,而是遞進(jìn)關(guān)系,C項(xiàng)“又要”表并列,不符合語境,排除。

故本題選A。

【文段出處】《外交政策不能被“民意”左右》28、下列選項(xiàng)中,成語運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A:小強(qiáng)的感人事跡,經(jīng)過老師的大肆渲染,成了校園里的熱門話題

B:置身于美麗的大自然中,和煦的春風(fēng)撲面吹來,令他感到心曠神怡C:貝多芬的嚴(yán)謹(jǐn)、雍容、博大,使我佩服得五體投地

D:我們必須正確看待自己,既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大

正確答案選項(xiàng):A

解析:審題干,找出成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)成語誤用,“大肆渲染”比喻為了達(dá)到目的肆意夸大事實(shí),加以宣傳,用于消極的語境,而題干的主體是“小強(qiáng)的感人事跡”,是積極傾向。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)使用正確。故本題選A。

【解析拓展】

心曠神怡:心境開闊,精神愉快。五體投地:兩手、兩膝和頭一起著地。這是佛教最恭敬的行禮儀式,比喻佩服到了極點(diǎn)(現(xiàn)多含有詼諧或諷刺的意味)。

妄自菲?。哼^分看不起自己。

29、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)。

A:雖然柿葉沒有柏樹葉那般濃郁的綠色,也沒有楓葉那般滿樹的鮮紅,但是它有柿子相伴,讓人感受到繁榮的希望。

B:實(shí)驗(yàn)證明高速行車時(shí)的油耗都用來克服風(fēng)阻,如果在高速行車過程中長時(shí)間開窗,不但會(huì)造成車體不穩(wěn),反而會(huì)更加費(fèi)油。

C:在他們筆下,可以感受到人性與獸欲、正義與邪惡、文明與愚昧、民主與專制,無時(shí)無刻不在我們民族的所有生存領(lǐng)域殘酷地搏殺著。

D:這些瑰麗而奇特的詩篇中,所表露的上天入海、登臨月球的憧憬,隨著科學(xué)的發(fā)展,都變成了現(xiàn)實(shí)。正確答案選項(xiàng):C

解析:A項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)修改為“柿葉雖然沒有柏樹葉那般濃郁的綠色”。該句存在語病,排除;

B項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)修改為“不但會(huì)造成車體不穩(wěn),而且會(huì)更加費(fèi)油”。該句存在語病,排除;

C項(xiàng),該句不存在語病,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),成分殘缺(缺少介詞),應(yīng)修改為“對上天入海、登臨月球的憧憬”。該句存在語病,排除。

故本題選C。

30、①他須有豐富的心靈,有儉樸生活的愛好②對于生財(cái)之道不大在心,這樣的人才有資格享受悠閑的生活

③一般人不能領(lǐng)略這個(gè)塵世生活的樂趣,那是因?yàn)樗麄儾簧類廴松焉钆闷椒?、刻板而無聊

④如果一個(gè)人真的要享受人生,人生是盡夠他享受的

⑤沒有金錢也能享受悠閑的生活

⑥有錢的人不一定能真正領(lǐng)略悠閑生活的樂趣,那些輕視錢財(cái)?shù)娜瞬耪娑么酥械臉啡?/p>

將以上句子排列,語序正確的一項(xiàng)是()。

A:①④⑤③⑥②

B:②⑤⑥③④①C:⑤⑥①②④③

D:④⑥①③⑤②

正確答案選項(xiàng):C解析:對比選項(xiàng),判斷首句。首句分別為①②⑤④,①“他須有······”指代詞“他”指代不清,非首句特征,排除A項(xiàng);②⑤④均無明顯的非首句特征,不易排除,保留B、C、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察,①“他須有豐富的心靈,有儉樸生活的愛好”,描述的是儉樸生活的人,故①中指代的是輕視錢財(cái)?shù)娜耍c⑥“······那些輕視錢財(cái)?shù)娜瞬耪娑么酥械臉啡ぁ毙纬蓪?yīng),⑥①捆綁,且⑥在①之前。②“對于生財(cái)之道不大在心,這樣的人才有資格享受悠閑的生活”中“這樣的人”指代的是對生財(cái)之道不在心的人,故②與⑥①話題一致,均在論述輕視錢財(cái),對生財(cái)之道不上心的人,⑥①②共同信息可捆綁,鎖定C項(xiàng)。

故本題選C。

【文段出處】《悠閑生活的崇尚》31、閱讀文段,回答題目。

現(xiàn)代西方美學(xué),一反過去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)。心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理,偏重于主體;科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對象的結(jié)構(gòu)與功能,偏重于客體。但不管哪種方法,他們都認(rèn)為對美的本質(zhì)(美的定義)問題作無窮無盡的哲學(xué)上的思辨性的探討,沒有什么意義。瑞恰茲在《意義的意義》一書中,考察了16種傳統(tǒng)美學(xué)對于美所作的哲學(xué)思考,他認(rèn)為除了證明美的多義性和歧義性之外,再?zèng)]有什么了,因而認(rèn)為傳統(tǒng)美學(xué)的方法是不科學(xué)的,應(yīng)當(dāng)拋棄。他采取了語言分析的方法,從美這個(gè)詞的具體運(yùn)用中,來探討美的意義。這樣,美就不再是一個(gè)玄學(xué)的幻影,而是一個(gè)約定俗成的詞。

現(xiàn)代西方美學(xué)這一股否定美的浪潮,無疑有其時(shí)代的背景和世界性的影響。它使本來屬于哲學(xué)范圍的美學(xué),向著科學(xué)靠近了一步。對于這一發(fā)展的傾向,哈·奧斯本曾經(jīng)這樣加以評價(jià):它那審慎、實(shí)證、分析的作風(fēng)標(biāo)志著一種更為嚴(yán)密的研究趨勢;它不愿作總的概括,卻更為重視各門藝術(shù)如音樂、繪畫、詩、戲劇等等的獨(dú)特個(gè)性;它把興趣集中在對各門藝術(shù)批評所用的概念結(jié)構(gòu),分別從邏輯上加以澄清,并把所用的不同的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)弄清楚。與此相對照,建立一致性的東西,不是被視為不成熟的,就是被視為是危險(xiǎn)的蒙昧主義。這種深入的研究,對于闡明一些特殊的問題,做出了顯著的貢獻(xiàn),在分辨真假的爭論中,也取得了某些進(jìn)展。但是,從整個(gè)領(lǐng)域來看,它除了分解的方法外,在結(jié)論上并沒有取得與之相稱的結(jié)果。美學(xué)問題不僅是一個(gè)細(xì)節(jié)的分析問題,而且是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)人類感情價(jià)值的問題。對于感情價(jià)值,單靠語義和結(jié)構(gòu)的分析,單靠信息和符號(hào),單靠解剖刀,是無濟(jì)于事的。它歸根到底,要在科學(xué)的心理學(xué)方法之上,訴之于哲學(xué)的玄想和沉思,訴之于人類的心靈。人類的心靈,包括已知和未知、局部和整體、現(xiàn)在和未來。科學(xué)所面對的,是已知、局部和現(xiàn)在的部分;哲學(xué)所面對的,則主要是未知、整體和未來的部分。人類的感情世界,其中主要是美和藝術(shù)的世界,是人類心靈中重要的組成部分,因此,要拋棄對于美和藝術(shù)的本質(zhì)的哲學(xué)探討,這是不可能的。

(1)、對第1段內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是:

A:西方現(xiàn)代美學(xué)認(rèn)為,傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒有意義,方法也不科學(xué)

B:心理學(xué)美學(xué)研究人的審美心理,側(cè)重于對審美對象主題及內(nèi)容的研究

C:科學(xué)美學(xué)側(cè)重研究審美客體,即對審美對象的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行科學(xué)分析D:用語言分析的方法研究美學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),美并非高不可攀,是通俗易懂的

正確答案選項(xiàng):C

解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“現(xiàn)代西方美學(xué),一反過去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)”,文段中現(xiàn)代美學(xué)不認(rèn)同的只是傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對應(yīng)“心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理,偏重于主體”,這里的主體指的是研究的人,而非審美對象,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對應(yīng)“科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對象的結(jié)構(gòu)與功能,偏重于客體”,正確。D項(xiàng)對應(yīng)“他采取了語言分析的方法,從美這個(gè)詞的具體運(yùn)用中,來探討美的意義。這樣,美就不再是一個(gè)玄學(xué)的幻影,而是一個(gè)約定俗成的詞”,文段強(qiáng)調(diào)的是如何審美而非“美”本身,錯(cuò)誤。

故本題選C。

(2)、對第2段中加線詞語“否定美”的理解,正確的一項(xiàng)是:

A:否定玄妙高雅的美,崇尚通俗自然的美

B:否定用哲學(xué)方法研究美,主張用科學(xué)方法研究美C:否定傳統(tǒng)美學(xué)提倡的美,崇尚富于科學(xué)精神的美

D:否定思辨性的哲學(xué)美,主張語言學(xué)的形象美

正確答案選項(xiàng):B

解析:

定位原文,“否定美”出現(xiàn)在第二段的開頭。分析“否定美”的上下文語境。文章前文說了現(xiàn)代西方美學(xué)反對用哲學(xué)的方法來研究美,后文說它使本來屬于哲學(xué)范圍的美學(xué),向著科學(xué)靠近了一步。上下文都主要討論的是到底應(yīng)該用什么方法去研究美。

對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)討論的都是美的不同種類,排除。

故本題選B。(3)、對哈·奧斯本的評價(jià)理解有誤的一項(xiàng)是:

A:西方現(xiàn)代美學(xué)注重實(shí)證分析,其作風(fēng)是審慎的,研究較以往更為嚴(yán)密

B:西方現(xiàn)代美學(xué)重視審美對象的個(gè)性,并對各門類藝術(shù)批評分別加以澄清

C:西方現(xiàn)代美學(xué)反對研究的籠統(tǒng)與模糊,拒絕對各門藝術(shù)做出概括性論斷

D:西方現(xiàn)代美學(xué)對藝術(shù)美一致性的研究是深入的,并在某些方面做出了貢獻(xiàn)

正確答案選項(xiàng):D

解析:分析文章,將選項(xiàng)與文章一一對應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“它那審慎、實(shí)證、分析的作風(fēng)標(biāo)志著一種更為嚴(yán)密的研究趨勢”,正確。B項(xiàng)對應(yīng)“它把興趣集中在對各門藝術(shù)批評所用的概念結(jié)構(gòu)上,分別從邏輯上加以澄清”,正確。C項(xiàng)對應(yīng)“與此相對照,建立一致性的東西,不是被視為不成熟的,就是被視為是危險(xiǎn)的蒙昧主義”,正確。D項(xiàng)對應(yīng)“這種深入的研究,對于闡明一些特殊的問題,做出了顯著的貢獻(xiàn),在分辨真假的爭論中,也取得了某些進(jìn)展”,句中的“這種深入的研究”指代的是前文的分解性研究,并非西方現(xiàn)代美學(xué),錯(cuò)誤。

故本題選D。

(4)、下列依據(jù)文本信息做出的分析或推斷,不正確的一項(xiàng)是:

A:西方現(xiàn)代美學(xué)強(qiáng)調(diào)了人類審美情感的一個(gè)側(cè)面,其產(chǎn)生有一定的時(shí)代背景,對美學(xué)研究的發(fā)展具有一定的推動(dòng)作用

B:心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)在反傳統(tǒng)的層面上態(tài)度相同,所采用的研究方法也大體相同,但各自研究的側(cè)重點(diǎn)不同C:作者同意哈·奧斯本對西方現(xiàn)代美學(xué)的評價(jià),引用他的話,既表明了己意,又為下文推出自己的結(jié)論作了鋪墊

D:美和藝術(shù)的世界是人類心靈中重要的組成部分,哲學(xué)才能解決人類心靈中未知、整體和未來的問題,所以只能用哲學(xué)的方法研究美的本質(zhì)正確答案選項(xiàng):D

解析:

分析文章,將選項(xiàng)與文章一一對應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“現(xiàn)代西方美學(xué)這一股否定美的浪潮,無疑有其時(shí)代的背景和世界性的影響。它使本來屬于哲學(xué)范圍的美學(xué),向著科學(xué)靠近了一步”,正確。B項(xiàng)對應(yīng)“心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理,偏重于主體;科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對象的結(jié)構(gòu)與功能,偏重于客體”,正確。C項(xiàng)對應(yīng)“美學(xué)問題不僅是一個(gè)細(xì)節(jié)的分析問題,而且是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)人類感情價(jià)值的問題”,正確。D項(xiàng)對應(yīng)“哲學(xué)的面對的,則主要是未知、整體和未來的部分”,哲學(xué)面對的是未知、整體和未來的部分,不能得出只有哲學(xué)才能解決它們。

故本題選D。32、道德雖是簡單是與非的問題,但實(shí)踐卻很難,關(guān)聯(lián)詞使用得當(dāng)。()

A:正確B:錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng):A

解析:審題干,判斷關(guān)聯(lián)詞使用是否得當(dāng)。

分析句子。句子中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“雖……但”,兩句共同的主語都是“道德”,前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞“雖”應(yīng)該放在主語后面,可見,關(guān)聯(lián)詞使用得當(dāng)。

故本題正確。

33、那是一個(gè)初春的下午,乍暖還寒最難將息的時(shí)候。一個(gè)瘦瘦的男子走進(jìn)來。他華貴的變色鏡由于屋內(nèi)昏暗的光線逐漸變得清澈透明,更顯出臉色的蒼白。他張了張嘴,沒有出聲。像一個(gè)剜去了肉的河蚌,干燥地敞著唇。

院長回答說:“沒有,還沒有?!?/p>

他每天都在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)來,問同樣的話。院長都有同樣的答案使他轉(zhuǎn)身出去。相似的過程使院長不好意思,搶先說。

“可是,到底還要多長時(shí)間?”小伙子問。好像空氣中有一條鞭子抽了他的臉,臉稀薄地紅了。

“不知道。你明白這不是天氣預(yù)報(bào)。就是天氣預(yù)報(bào)也常常搞錯(cuò),在預(yù)報(bào)晴天的時(shí)候下雨?!痹洪L鳥瞰著這個(gè)已不算年輕的年輕人。成天接觸的都是垂垂老矣之人,院長覺得自己足有幾百歲了。她比所有的人都要老,比那些將要死去的人老,比他們的子女更要老上幾輩。

“但是你們應(yīng)該知道,沒有人比你們更有經(jīng)驗(yàn)的了?!蹦贻p人固執(zhí)地說。他平日沒有說過這么多的話。院長知道這種人一旦開始說了,他就會(huì)問個(gè)水落石出。

“是的。我們是比一般的醫(yī)院有些經(jīng)驗(yàn),但它畢竟不是定律。生孩子是有規(guī)律的,比如月份減三加七,但死沒有。你母親的各項(xiàng)生命指征都正常。就是說,她雖然是架舊馬車了,可還在緩緩地運(yùn)行。等著吧。有些時(shí)候我們所做的唯一事情,就是等待。”院長很體諒面前的年輕人。當(dāng)家屬把他們的親人送到臨終關(guān)懷醫(yī)院來以后,院長就覺得同他們有一種親屬關(guān)系。

“等到什么時(shí)候?”小伙子急切地問。

“等她的精神突然好起來,眼睛會(huì)像涂了油似的發(fā)亮,說話充滿感情。假如你的母親是個(gè)文化人,還會(huì)有詩意。她會(huì)突然說她想吃某種東西,嗅覺突出得好,會(huì)聽見很遙遠(yuǎn)的聲音……到這種時(shí)候,就快了。依我們無數(shù)次的經(jīng)驗(yàn),從那時(shí)候起,大約還有一天的時(shí)間?!痹洪L諄諄告誡?!澳蔷褪恰毙』镒铀妓?。

“是的,那就是回光返照?!?/p>

“可是我剛看了,她昏昏沉沉的,好像完全失去了知覺。我叫她,搖她,她什么表情也沒有,只把睫毛閃了一下?!毙』镒邮卣f。

“那是她在同你打招呼。別埋怨她,她只有這么多的勁,全使出來,只能動(dòng)一動(dòng)睫毛。你記住我的話,將來你老的時(shí)候,就知道這是什么滋味了。提眼皮的那塊肌肉,距大腦最近又最輕巧。它是人類隨意活動(dòng)最后的屏障。”院長解釋。

“院長,不要同我說我老了以后的事情,我不愿意聽這個(gè)。我會(huì)老,我們每個(gè)人都會(huì)老。在老到來之前,讓我們抓緊時(shí)機(jī)干點(diǎn)事。既然我們都會(huì)攤上那個(gè)結(jié)局,沒有必要說來說去。我們的道德總是太注意結(jié)局而忽視過程。我還沒有向您介紹過我自己……”年輕人激動(dòng)起來。

“我認(rèn)識(shí)你,你不是21床的兒子嗎?”院長道。

“我是博士。在英語里博士和醫(yī)生是一個(gè)詞,可我不是醫(yī)生是博士,是我的母親把我培養(yǎng)成博士的。我馬上要到德國去學(xué)習(xí),這也是我母親清醒時(shí)非常引以為豪的一件事。這是我的護(hù)照、簽證,喏,還有一星期以后飛往法蘭克福的機(jī)票……”小伙子把一大攤東西鋪在桌面上,棕色的護(hù)照像一大塊巧克力餅,斜插其中。

院長不由自主地向后躲閃了半步。東西太雜亂,要是碰掉一星半點(diǎn),說不清。文章記述的對話發(fā)生的地點(diǎn)是:

A:綜合性醫(yī)院

B:兒童醫(yī)院

C:康復(fù)醫(yī)院

D:臨終關(guān)懷醫(yī)院

正確答案選項(xiàng):D

解析:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)文中“成天接觸的都是垂垂老矣之人,院長覺得自己足有幾百歲了”、“院長很體諒面前的年輕人,當(dāng)家屬把他們的親人送到臨終關(guān)懷醫(yī)院來以后,院長就覺得同他們有一種親屬關(guān)系”,可知,文章記述的對話應(yīng)該發(fā)生在臨終關(guān)懷醫(yī)院。故本題選D。34、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()。昔日綿延數(shù)十里的明孝陵而今已是頹垣殘壁,滿目瘡痍。蕭蕭紅墻的寶城青苔依依,________,________,________,________。雖不用擔(dān)心朱皇帝怪罪“大不敬”而殺頭,但未免太張狂了點(diǎn)。

①斷了頭的龜躍和殘腿的獅身散落山野,任萬人踐踏

②而來此游人自然也少了份拜謁的心情

③森森壁壘的享殿鳴鴉啾啾

④一堵宮墻,幾代的“到此游”

A:③①④②B:①②③④

C:③①②④D:①④③②正確答案選項(xiàng):A

解析:觀察選項(xiàng),③或①為首句,橫線前為“蕭蕭紅墻的寶城青苔依依”,與③“森森壁壘的享殿鳴鴉啾啾”對應(yīng)工整,故③應(yīng)為首句,排除B、D兩項(xiàng);觀察A、C兩項(xiàng),區(qū)別在與②、④的順序,應(yīng)先提出“到此游”,再描述“來此游人自然也少了份拜謁的心情”,故④應(yīng)在②前,對應(yīng)A項(xiàng),當(dāng)選。

故本題選A。

35、互聯(lián)網(wǎng)的互聯(lián)互通解決了人類很多閑置資源,人際網(wǎng)絡(luò)的巨大和溝通的低成本,使得過去不可能的事情變成了今天的可能?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的存在方式是“網(wǎng)狀存在”,每個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的一個(gè)端。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的決定性因素是關(guān)系而不是實(shí)體,關(guān)系決定實(shí)體,實(shí)體服從關(guān)系,關(guān)系決定新的游戲規(guī)則。我們要做的是,爭取成為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),從而支配整個(gè)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系和新的游戲規(guī)則。由此,互聯(lián)網(wǎng)邏輯要求我們能實(shí)現(xiàn)一種自我的開放。

上述文字旨在說明:

A:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的決定性因素是關(guān)系而不是實(shí)體B:互聯(lián)互通邏輯下,開放自我是重要的要求

C:人是網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

D:互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)互聯(lián)互通的人際網(wǎng)絡(luò)

正確答案選項(xiàng):B

解析:文段首句先強(qiáng)調(diào)了互聯(lián)網(wǎng)的作用,使得過去不可能的事情變成了今天的可能。接著提到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)是“網(wǎng)狀存在”,每個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的一個(gè)端。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的決定因素是關(guān)系,我們要做的是成為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。最后通過結(jié)論引導(dǎo)詞“由此”,得出結(jié)論:互聯(lián)網(wǎng)邏輯要求我們能實(shí)現(xiàn)一種自我的開放。結(jié)論是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)的是“開放自我”,故本題答案選擇B項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng),屬于原因解釋部分,本身不重要,應(yīng)排除。

故本題選B。

【出處】《互聯(lián)網(wǎng)邏輯下傳媒產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵與發(fā)展進(jìn)路》36、①大自然是個(gè)有機(jī)整體

②只要其中一個(gè)要素發(fā)生變化,就會(huì)引起其他要素的相應(yīng)變化

③地理環(huán)境各個(gè)要素之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、相互滲透、相互制約的依存關(guān)系

④一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣著另一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)過程向另一個(gè)過程轉(zhuǎn)化

⑤并直接或間接地影響到人類的生存和發(fā)展

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