六安2024年安徽六安金寨縣人民醫(yī)院金寨縣縣域醫(yī)共體分院招聘20人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[六安]2024年安徽六安金寨縣人民醫(yī)院金寨縣縣域醫(yī)共體分院招聘20人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、某社區(qū)新建一個(gè)養(yǎng)老中心，規(guī)劃建造單人間、雙人間、三人間三類房間共100間，因?qū)嶋H需要，單人間在10至30間之間（包括10和30），雙人間的房間數(shù)是單人間的2倍。問該養(yǎng)老中心建成后最多可提供床位多少個(gè)？

A：240

B：245

C：255

D：260

正確答案選項(xiàng)：D解析：設(shè)單人間為間，那么雙人間為間，三人間為間，則床位數(shù)為。要想最多，則要最小，已知，最小為10，則最多可提供個(gè)床位。

故本題選D。2、有十名高級(jí)工匠的工號(hào)依次為110，若從中調(diào)走一名，則其余9名的工號(hào)的平均值較原來減少了0.5，調(diào)走的高級(jí)工證的工號(hào)是（）。

A：3

B：7

C：8

D：10?正確答案選項(xiàng)：D

解析：調(diào)走前10個(gè)人工號(hào)的平均值為，則調(diào)走后其余9名工號(hào)的平均值為，由9人的工號(hào)總和為，故調(diào)走的高級(jí)工匠的工號(hào)為。故本題選D。

3、一個(gè)數(shù)被7除余4，被5除余3，這個(gè)數(shù)是多少？

A：1234

B：3124C：2341

D：1068

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)“被5除余3”，可直接看尾數(shù)，A選項(xiàng)1234，尾數(shù)4除以5余4，排除，同理可排除B、C選項(xiàng)。

故本題選D。

4、—個(gè)時(shí)鐘從過完零點(diǎn)以后，時(shí)針和分針第一次成一條直線和第一次垂直中間相隔的時(shí)間為（

）分鐘。

A：14.4

B：15.4C：16.4

D：17.4

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題為鐘表問題，從角度觀點(diǎn)看，鐘面圓周一周是，時(shí)針?biāo)俣葹?，分針?biāo)俣葹?。時(shí)針和分針成直線即時(shí)針和分針的夾角為，垂直即時(shí)針和分針夾角為，過完零點(diǎn)以后，時(shí)針和分針同時(shí)走，第一次垂直時(shí)間要早于第一次成一條直線。故設(shè)第一次垂直時(shí)間為分鐘，第一次成一條直線為分鐘，則有，，兩個(gè)方程相減則有，求中間相隔的時(shí)間，則有。

故本題選C。

5、修建一條長300米的混凝土大壩，橫斷面為等腰梯形，上下底和腰長分別為6米、18米、10米，問共需多少方混凝土？A：480

B：4800

C：19200

D：28800

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

如圖所示大壩的橫斷面如下：等腰梯形ABCD中，MN＝AB＝6（米），則DN＝（18－6）÷2＝6（米）。在△BND中，BN2＝BD2－DN2＝102－62＝64，因此BN＝8（米）。則梯形ABCD的面積＝[（18＋6）×8]÷2＝96（平方米）。

大壩的體積為96×300＝28800（立方米），即混凝土需要28800立方米。

故本題選D。

【解析拓展】

立體等腰梯形的體積＝正截面（橫斷面）面積×總長度

6、有甲乙兩個(gè)工程隊(duì)，乙隊(duì)任務(wù)臨時(shí)加重時(shí)，從甲隊(duì)抽調(diào)了四分之一的隊(duì)員支援乙隊(duì)。此后甲隊(duì)任務(wù)也有所加重，于是又從乙隊(duì)現(xiàn)有人員中調(diào)回了十分之一的人員，此時(shí)甲乙兩隊(duì)人數(shù)相等。由此可以得出結(jié)論（）。A：甲隊(duì)原有16人，乙隊(duì)原有11人

B：甲乙兩隊(duì)原有人數(shù)比為16：11

C：甲隊(duì)原有11人，乙隊(duì)原有16人

D：甲乙兩隊(duì)原有人數(shù)比為11：16

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)題意，正面求解困難，考慮代入排除。甲隊(duì)抽調(diào)了四分之一，說明甲隊(duì)人數(shù)是4的倍數(shù)，排除C。代入A項(xiàng)，甲隊(duì)16人，抽調(diào)了四分之一到乙隊(duì)，此時(shí)乙隊(duì)人數(shù)為11+4=15人，15不是10的倍數(shù)，所以無法再抽調(diào)十分之一給甲隊(duì)，錯(cuò)誤排除。

代入B項(xiàng)，甲：乙=16：11，設(shè)甲隊(duì)16x人，則乙隊(duì)為11x人，甲隊(duì)抽調(diào)了四分之一到乙隊(duì)，此時(shí)甲隊(duì)還剩12x人，乙隊(duì)為11x+4x=15x人。隨后乙隊(duì)調(diào)回了十分之一的人到甲隊(duì)，此時(shí)乙隊(duì)還剩13.5x人，甲隊(duì)為12x+1.5x=13.5x人，二者剛好相等，滿足題干所有條件。同理，經(jīng)驗(yàn)證D選項(xiàng)不符合題意。故本題選B。7、，，，A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：B解析：分?jǐn)?shù)數(shù)列，優(yōu)先反約分，將數(shù)列分母轉(zhuǎn)化為單調(diào)遞增。原數(shù)列可轉(zhuǎn)化為：、、、、（），可發(fā)現(xiàn)分母是奇數(shù)列，分子是偶數(shù)列，所以題干所求項(xiàng)為

故本題選B。8、烙餅是日常生活行為之一，如果用一只平底鍋烙大餅，鍋里只能同時(shí)放兩張大餅，烙熟大餅的一面需要3分鐘，現(xiàn)在要烙熟三張大餅，最少需要：

A：9分鐘

B：10分鐘

C：11分鐘

D：12分鐘

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：本題考查統(tǒng)籌推斷問題。烙熟一個(gè)面需要3分鐘，根據(jù)平底鍋每次最多能放兩個(gè)，可知每次可以烙2個(gè)面，3個(gè)大餅共有6個(gè)面，因此6個(gè)面至少需要烙6÷2＝3（次），共需要3×3＝9（分鐘）。故本題選A。

解法二：本題考查統(tǒng)籌推斷問題。以3個(gè)餅a、b、c，第1至3分鐘烙a、b的正面，第4至6分鐘烙a、c的反面，第7至9分鐘烙b的反面和c的正面，9分鐘正好烙完。

故本題選A。

9、小盒中含有紅、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色的小球，拿走紅球還剩450個(gè)小球，拿走藍(lán)球還剩455個(gè)小球，黃球和綠球的總數(shù)比紅球和藍(lán)球的總數(shù)少8個(gè)。那么，四種顏色的小球共有多少個(gè)？

A：598B：606

C：614

D：622

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)紅球、黃球、籃球、綠球各有a、b、c、d個(gè)，則根據(jù)題意列方程有：b＋c＋d＝450

①、a＋b＋d＝455

②、b＋d＝a＋c－8

③，將③代入①和②有：a＋2c＝458、2a＋c＝463，將這兩個(gè)式子相加可以得到a＋c=307，代入③式，可以得到b＋d＝299，故a＋b＋c＋d＝307＋299＝606。

故本題選B。10、從0、4、5、6、7、9這六個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字，組成的最大四位數(shù)和最小四位數(shù)的差是：

A：6507

B：5900

C：5709

D：4709正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查多位數(shù)問題。要組成最大四位數(shù)，從前往后各位數(shù)字盡量大，最大四位數(shù)為9765；要組成最小四位數(shù)，從前往后各位數(shù)字盡量小，但首位不能為0，最小四位數(shù)為4056。組成的最大四位數(shù)和最小四位數(shù)的差是9765－4056＝5709。

故本題選C。

11、公司有100個(gè)人，給這100個(gè)人進(jìn)行排序1至100，這100個(gè)人進(jìn)行從左到右按1、2報(bào)數(shù)，報(bào)1的人繼續(xù)離開小組，以此類推，問最后剩下的人原來的號(hào)碼是（

）。A：84

B：70C：32

D：64?

正確答案選項(xiàng)：D

解析：方法一：枚舉法。根據(jù)題中所述報(bào)數(shù)的規(guī)則，我們可以得知規(guī)律如下：第一次報(bào)數(shù)后剩下人的號(hào)碼為2的倍數(shù)，共50人；第二次報(bào)數(shù)剩下人的號(hào)碼為4的倍數(shù)，共25人，第三次報(bào)數(shù)后剩下人的號(hào)碼為8的倍數(shù)，共12人；第四次報(bào)數(shù)后剩下人的號(hào)碼為16的倍數(shù)，共6人；第五次報(bào)數(shù)后剩下的人為32的倍數(shù)，共3人；第六次報(bào)數(shù)后剩下的人為64的倍數(shù)，僅僅只有一人，因此最后剩下的人原來的號(hào)碼是64。

方法二：根據(jù)題中報(bào)數(shù)規(guī)則，我們可知每次剩下的人必然能被2整除，因此最后剩下人的號(hào)碼能不斷的被2整除，則此數(shù)為100以內(nèi)2的最大的冪次方數(shù)，故64滿足條件。

故本題選D。

12、兩個(gè)容器中各盛有540升水，一個(gè)容器每分鐘流出25升水，另一個(gè)容器每分鐘流出15升水。請(qǐng)問幾分鐘后，一個(gè)容器剩下的水是另一個(gè)容器剩下的水的6倍？（）A：15分鐘

B：20分鐘

C：25分鐘

D：30分鐘

正確答案選項(xiàng)：B

解析：假設(shè)x分鐘后，一個(gè)容器剩下的水是另一個(gè)容器剩下的水的6倍，流的慢的剩余的多，故540－15x=6×（540－25x），x=20分鐘。

故本題選B。13、甲從某制造廠收購了一批農(nóng)用工具，加價(jià)35%轉(zhuǎn)給乙；后來，乙因?yàn)閾?dān)心貨物積壓太多，便削價(jià)10%轉(zhuǎn)手給批發(fā)商丙；丙又加價(jià)25%批發(fā)給零售店，零售店加價(jià)20%銷售，問制造廠手中價(jià)值120元的該種農(nóng)用工具，到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元？

A：275.5

B：183.1

C：218.7

D：201

正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。

由題意可得，到達(dá)消費(fèi)者手中需要：120×（1＋35%）×（1－10%）×（1＋25%）×（1＋20%）＝218.7（元）。故本題選C。

14、建筑工地有兩堆沙土，一堆比另一堆多115噸，兩堆沙土各用去40噸后，一堆剩下的是另一堆的2倍，兩堆沙土原來共有多少噸？

A：385B：400

C：425D：480正確答案選項(xiàng)：C

解析：

解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。設(shè)少的那堆沙子為x噸，則多的那堆沙子為（x＋115）噸。根據(jù)題意可列方程：2（x－40）=x＋115－40，解得x=155，所以兩堆沙土原來共有155＋155＋115=425（噸）。

故本題選C。

解法二：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)條件列式。（第一堆－40）∶（第二堆－40）＝2∶1，即（第一堆＋第二堆－80）是3的倍數(shù)。

代入排除。

A項(xiàng)：385－80=305，不是3的倍數(shù)，排除；

B項(xiàng)：400－80＝320，不是3的倍數(shù)，排除；

C項(xiàng)：425－80＝345，是3的倍數(shù)，暫時(shí)保留；

D項(xiàng)：480－80＝400，不是3的倍數(shù)，排除。故本題選C。

【解析拓展】

倍數(shù)特性：

如果a∶b=m∶n（m、n互質(zhì)），則a是m的倍數(shù)；b是n的倍數(shù)；a±b應(yīng)該是m±n的倍數(shù)。

15、-26，-6，2，4，6，（）

A：11B：12

C：13

D：14

正確答案選項(xiàng)：D

解析：原數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮做差。相鄰兩項(xiàng)做差后得到新數(shù)列：20，8，2，2,（），相鄰兩項(xiàng)再次做差得：-12，-6，0，（），是公差為6的等差數(shù)列，故下一項(xiàng)應(yīng)是6。則反推可得題目所求項(xiàng)=6+（2+6）=14。

故本題選D。16、一場(chǎng)學(xué)校一、二、三年級(jí)總?cè)藬?shù)為450人，三個(gè)年級(jí)的學(xué)生比例為2∶3∶4，問學(xué)生人數(shù)最多的年級(jí)有多少人？（)

A：100

B：150

C：200

D：250

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題意可知，三年級(jí)人數(shù)最多，占總?cè)藬?shù)的，則三年級(jí)人數(shù)人。故本題選C。

17、某項(xiàng)工程，甲單獨(dú)完成需要12天，乙單獨(dú)完成需要6天，假如按照甲、乙輪流各做一天的方式進(jìn)行工作，那么完成該工程需要（）天。A：9

B：12

C：10

D：8

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。賦值工作總量為12（12和6的公倍數(shù)），則甲的效率為1，乙的效率為2?！凹住⒁逸喠鞲髯鲆惶臁睘橹芷谛怨ぷ?，以2天為一周期，完成1＋2＝3（個(gè)）工作量。12個(gè)工作量需要12÷3＝4（個(gè)）周期，即4×2＝8（天）。

故本題選D。18、4

8

20

60

210（

）

A：390

B：840C：890

D：1024

正確答案選項(xiàng)：B解析：題干數(shù)列數(shù)值變化較大，前后項(xiàng)存在明顯倍數(shù)關(guān)系，可以考慮做商尋找規(guī)律。后項(xiàng)除以前項(xiàng)，可得新數(shù)列2，2.5，3，3.5，？，是公差為0.5等差數(shù)列，新數(shù)列下一項(xiàng)為3.5+0.5=4，因此題目所求為210×4=840。

故本題選B。

19、某村村民經(jīng)過集體投票，民主選舉村干部，5位村干部中得票最高者將當(dāng)選。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本次選舉有效票一共395票，且當(dāng)選者的得票數(shù)比得票最少者多100票，比其他3位候選人的平均票數(shù)要多40票，則當(dāng)選者共獲得（

）票。

A：123

B：115

C：143D：135

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)當(dāng)選者共獲得票，根據(jù)題意可列方程：解得。

故本題選A。

20、某旅行社一小組有5個(gè)人，其中每4個(gè)人的歲數(shù)之和分別為82歲、89歲、97歲、105歲、107歲，則這5個(gè)人中年齡最大的為（）歲。

A：35

B：36C：37

D：38正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)這5個(gè)人年齡由小到大分別為、、、、。根據(jù)題意有：，則，即這5個(gè)人中年齡最大的為38歲。

故本題選D。

21、，（），A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)題干和選項(xiàng)均為分?jǐn)?shù)，判定數(shù)列為分?jǐn)?shù)數(shù)列。分子部分為：1，2，4，（），16，且選項(xiàng)分子均為8，可知所求項(xiàng)分子為8，分子構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)分母數(shù)字均比分子多1，可知所求項(xiàng)為

故本題選A。22、某醫(yī)院的氧氣罐因年久失修，現(xiàn)在正在以均勻的速度漏氣，若15個(gè)人同時(shí)使用可維持20小時(shí)；若21人同時(shí)使用，可維持14小時(shí)。那么11人同時(shí)使用可維持（）小時(shí)。

A：23B：26

C：27

D：28

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查牛吃草問題，用公式法解題。

根據(jù)“15個(gè)人同時(shí)使用可維持20小時(shí)；若21人同時(shí)使用，可維持14小時(shí)”，知此題可直接代入牛吃草公式。設(shè)氧氣罐漏氣速度為x，氧氣罐總存量為y，根據(jù)題意可得方程組：y＝（15＋x）×20；y＝（21＋x）×14；聯(lián)立解得x＝－1，y＝280

設(shè)11人同時(shí)使用氧氣罐可維持時(shí)間為t，代入公式得：280＝（11－1）×t，解得t＝28，即11人同時(shí)使用可維持28小時(shí)。故本題選D。

【解析拓展】

此題有爭議，氧氣罐因年久失修，現(xiàn)在正在以均勻的速度漏氣，故x求出應(yīng)為正整數(shù)，但鑒于出題人不嚴(yán)謹(jǐn)，按照x＝－1才有選項(xiàng)，因此提醒各位考生在考場(chǎng)中遇到類似情況，應(yīng)按照出題人思維選擇選項(xiàng)。

23、4，7，11，18，29，（）

A：35

B：47C：49

D：61

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列按順序排列且變化較慢，考慮和差關(guān)系，易得本題為簡單遞推和數(shù)量，即：，即，，因此。

故本題選B。

24、已知某片牧場(chǎng)上青草的生長速度一定，如果牧場(chǎng)主人在此牧場(chǎng)放養(yǎng)10頭奶牛，則這片牧場(chǎng)的草20天將被吃完：如果牧場(chǎng)主人在此牧場(chǎng)放養(yǎng)15頭奶牛，則這片牧場(chǎng)的草10天會(huì)被吃完。現(xiàn)牧場(chǎng)主人準(zhǔn)備在此牧場(chǎng)放養(yǎng)25頭奶牛，該牧場(chǎng)的草在（）天后被吃完。A：4

B：5

C：6

D：7

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查牛吃草問題，用公式法解題。

根據(jù)牛吃草公式：y＝（N－x）×T，已知放養(yǎng)10頭奶牛，則這片牧場(chǎng)的草20天將被吃完，可得：y＝（10－x）×20①；已知放養(yǎng)15頭奶牛，則這片牧場(chǎng)的草10天會(huì)被吃完，可得：y＝（15－x）×10②；兩式聯(lián)立解得：x＝5，y＝100，故牧場(chǎng)放養(yǎng)25頭奶?？傻玫降仁剑?00＝（25－5）×T，解得：T＝5。

故本題選B。25、6.25×0.8×10×34.6的值是：A：34600

B：346

C：3460

D：1730

正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

原式＝（6＋0.25）×0.8×10×34.6＝（4.8＋0.2）×346＝5×346＝1730。故本題選D。

26、某國對(duì)居民收入實(shí)行累計(jì)遞進(jìn)式稅率方案：每人每月不超過4000元的部分按照1%稅率征收，超過4000元的部分按照N%稅率征收，超過5000元的部分按M%稅率征收(N、M均為整數(shù))。若該國某居民月收入為5500元，支付了200元所得稅，則M為多少?()

A：3

B：5

C：6D：7

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題意可列出方程：200=4000×1%+（5000-4000）×N%+（5500-5000）×M%，化簡得到2N+M=32。N、M均為整數(shù)，且2N為偶數(shù)，32為偶數(shù)，則M一定為偶數(shù)。觀察選項(xiàng)只有C項(xiàng)是偶數(shù)。

故本題選C。

27、一艘輪船發(fā)生漏水事故，立即安裝兩臺(tái)抽水機(jī)向外抽水，此時(shí)已進(jìn)水800桶。一臺(tái)抽水機(jī)每分鐘抽水18桶，另一臺(tái)每分鐘抽水14桶，50分鐘把水抽完。每分鐘進(jìn)水多少桶？

A：16B：18

C：20

D：21

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析問題

此題可看做工程問題，工程總量為800桶，3個(gè)效率分別為：一臺(tái)抽水機(jī)每分鐘抽水18桶，另一臺(tái)每分鐘抽水14桶，每分鐘進(jìn)水x桶。

計(jì)算過程

設(shè)每分鐘進(jìn)水x桶。800=（18+14-x）×50，解得x=16。

再次標(biāo)注答案

故本題選A。

28、4個(gè)要好的同學(xué)同時(shí)考上了同一所高中，假設(shè)這所學(xué)校的高一年級(jí)共有10個(gè)班，那么至少有2人分在同一班級(jí)的概率為()。

A：12/25

B：62/125C：37/75

D：49/135

正確答案選項(xiàng)：B解析：正向求解滿足條件的情況數(shù)，需求出3類情況，有2人在同一班級(jí)、有3人在同一班級(jí)、4人在同一班級(jí)，計(jì)算過程繁瑣，因此可從反面考慮，即計(jì)算四人均在不同班級(jí)的情況，為種。

總情況數(shù)為4個(gè)同學(xué)均在10個(gè)班級(jí)里面選擇一個(gè)，共有10×10×10×10=10000種情況。

不滿足條件的概率為，則滿足條件的概率=1-不滿足條件的概率=1-

故本題選B。29、在一次法律知識(shí)競賽中，甲機(jī)關(guān)20人參加，平均80分，乙機(jī)關(guān)30人參加，平均70分，問兩個(gè)機(jī)關(guān)參加競賽的人總平均分是多少？（

）

A：76B：75

C：74

D：73

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)“甲機(jī)關(guān)20人參加，平均80分”，可得甲機(jī)關(guān)參加競賽的人的總分為分，由“乙機(jī)關(guān)30人參加，平均70分”，可得乙機(jī)關(guān)參加競賽的人總分為分，所以兩個(gè)機(jī)關(guān)參加競賽的人總平均分為分。故本題選C。

30、李大夫去山里給一位病人出診，他下午1點(diǎn)離開診所，先走了一段平路，然后爬上了半山腰，給那里的病人看病。半小時(shí)后，他沿原路下山回到診所，下午3點(diǎn)半回到診所。已知他在平路步行的速度是每小時(shí)4千米，上山每小時(shí)3千米，下山每小時(shí)6千米。請(qǐng)問李大夫出診時(shí)共走了多少路（）。A：5千米

B：8千米

C：10千米

D：16千米

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析題干

路程速度時(shí)間，本題中問的是共走多少路程，則只要找出速度與時(shí)間即可。出現(xiàn)了平路的速度、上山的速度、下山的速度，由于上山、下山的路程是相等的，所以在上、下山的過程中考慮等距離平均速度公式，。給了出發(fā)的時(shí)間點(diǎn)、中間停留的時(shí)間、回到診所的時(shí)間點(diǎn)，可求出出診過程中所用的時(shí)間。計(jì)算過程

由于上山、下山路程相等，故可考慮等距離平均速度，根據(jù)等距離平均速度公式，可求得上、下山過程中的平均速度為4千米/小時(shí)，又由于平路的速度也為每小時(shí)4千米，故可知，除了在診所給病人看病的半小時(shí)外，從出診開始至回到診所，走路的過程中所走的平均速度為每小時(shí)4千米。1點(diǎn)出發(fā)，給病人看病半小時(shí)，3點(diǎn)半回到診所，可知在出診的過程中走路的時(shí)間為2小時(shí)。解得在出診時(shí)所走的路程為

再次標(biāo)注答案

故本題選B。

31、肖媽媽的孩子上小學(xué)一年級(jí)，每天早上她要早起為孩子上學(xué)和自己上班做準(zhǔn)備，經(jīng)過測(cè)算，自己穿衣（3分鐘）、幫助孩子穿衣（3分鐘）、洗臉、梳頭（8分鐘）、上廁所（5分鐘）、燒飯（20分鐘）、吃早飯（12分鐘），那么合理安排下完成所有這些事情最快需要（

）分鐘。

A：32B：34

C：35

D：37

正確答案選項(xiàng)：A

解析：統(tǒng)籌規(guī)劃問題，要想完成所有事情的用時(shí)最快，則應(yīng)盡可能讓可以同時(shí)完成的事情放在一起做。根據(jù)題意，燒飯，20分鐘的時(shí)間內(nèi)可以同時(shí)完成“自己穿衣（3分鐘）幫助孩子穿衣（3分鐘）洗臉、梳頭（8分鐘）上廁所（5分鐘）”這四件事，再吃早飯（12分鐘），故合理安排完成所有這些事情最快需要的時(shí)間為/>分鐘。

故本題選A。

32、2.05，4.07，4.09，8.11，（），8.15A：10.12

B：8.17C：8.13

D：4.11

正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察數(shù)列特征，數(shù)列全是小數(shù)，且項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。先把整數(shù)與小數(shù)部分分開看，整數(shù)部分組成的新數(shù)列為、（

）、，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的出現(xiàn)次數(shù)為2的指數(shù)n，即應(yīng)出現(xiàn)3次，所以（

）；小數(shù)部分組成的新數(shù)列為：05、07、09、11、（

）、15，為公差為2的等差數(shù)列，則（

）；則所求項(xiàng)。

故本題選C。33、在減法中，被減數(shù)、減數(shù)、差相加的和，除以被減數(shù)，所得的商是多少？

A：0B：1

C：2

D：3

正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝被減數(shù)＋被減數(shù)＝2被減數(shù)，則2倍減數(shù)÷被減數(shù)＝2。

故本題選C。解法二：

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用賦值法解題。

賦值被減數(shù)為5，減數(shù)為3，差為2，根據(jù)題意可得：。

故本題選C。

34、有24個(gè)外形完全相同的小零件，其中23個(gè)是正品，一個(gè)是次品，正品重量都相等，次品比正品稍重一些，用天平（無砝碼）稱，至少稱（）次可以把次品找出來。

A：3B：4

C：12

D：23

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查其他雜題，用枚舉法解題。

首先將24個(gè)零件分為3組，每組8個(gè)。第一次在天平兩邊各放8個(gè)零件，可能出現(xiàn)兩種情況：

情況一：如果天平平衡，則次品在剩余的8個(gè)零件之中，則進(jìn)行第二次稱量，即把剩余的8個(gè)按3，，2分組，在天平兩邊各放3個(gè)零件，可能出現(xiàn)兩種情況：①如果天平平衡，則次品在剩余的兩個(gè)零件之中，則進(jìn)行第三次稱量，即把剩余的兩個(gè)放到兩盤中，托盤下降為次品；②如果天平不平衡，次品在托盤下降那邊的三個(gè)里面，則進(jìn)行第三次稱量，取托盤下降的三個(gè)零件中的兩個(gè)各放到左、右盤中，如果天平平衡，則剩余的那個(gè)是次品，如果不平衡，下降者為次品。

情況二：如果天平不平衡，次品在托盤下降那邊的八個(gè)里面，則進(jìn)行第二次稱量，原理同情況一，共需要3次。

故本題選A。

35、下面圖形中包含的正方形個(gè)數(shù)為（）。A：53

B：54

C：55D：56

正確答案選項(xiàng)：C

解析：圖形中，格的有25個(gè)，格的有16個(gè)，的格有9個(gè)，的格有4個(gè)，格的有1個(gè)，共計(jì)55個(gè)。

故本題選C。二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、當(dāng)河流入海時(shí)，由于受潮流及河口變寬的影響，逐漸分散水流，流速因?yàn)榭陀^的原因不斷下降，這樣流速帶來的大量泥沙就淤積在河口段，海洋動(dòng)力的侵蝕速率小于淤積的速率，這樣在河流入海處長年累月就形成扇面狀的堆積體。另一個(gè)造成泥沙大量沉積的原因，是河流中有大量以膠體狀態(tài)存在的細(xì)黏土，這些細(xì)黏土遇到海水時(shí)，由于鹽的作用逐漸形成凝絮沉淀下來，并隨著堆積的越來越高而逐漸露出水面，形成三角洲平原。這段話主要來介紹的是（）。

A：三角洲平原的特點(diǎn)

B：三角洲平原形成的原因

C：三角洲平原的分布特點(diǎn)

D：三角洲平原對(duì)人類生活的意義正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)文段內(nèi)容可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，分別從兩方面敘述了河流在入?？谛纬扇侵奁皆脑?，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)文段均未提及，排除。故本題選B。

【文段出處】《三角洲：神奇的入?？凇?/p>

2、禽流感，全名鳥禽類流行性感冒，是由病毒引起的動(dòng)物傳染病，通常只感染鳥類，少見情況會(huì)感染豬。禽流感病毒高度針對(duì)特定物種，但在罕有情況下會(huì)跨越物種障礙感染人。

這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是（）。

A：禽流感的定義

B：禽流感罕見情況下會(huì)感染人C：禽流感是流行性感冒

D：禽流感通常只會(huì)感染鳥類

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段依次介紹了禽流感的全名、發(fā)病原因、易感物種，是用簡短的話對(duì)禽流感的特征進(jìn)行概括，是下定義的一般寫法，而B、C、D三項(xiàng)分別是禽流感的一個(gè)特征，均僅是定義的其中一方面，表述片面，排除。

故本題選A。

【文段出處】《禽流感》

3、孔子特別強(qiáng)調(diào)做事情的分寸，“過”和“不及”都是要盡力避免的?？鬃犹岢蕫?，但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心寬宥所有人的過失。有人問他：以德報(bào)怨，何如？孔子的回答是“以直報(bào)怨，以德報(bào)德”。與這段文字文意不相符的是：

A：以一種惡意，一種怨恨去面對(duì)另外的不道德，這個(gè)世界將是惡性循環(huán)，無止無休

B：你獻(xiàn)出恩德和慈悲，用仁厚去面對(duì)有負(fù)于你的人和事，這才是人生應(yīng)有的態(tài)度

C：用你的公正、率直、耿介和磊落，坦然面對(duì)一切

D：要把有限的情感，有限的才華，留在最應(yīng)該使用的地方

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。根據(jù)文段“孔子提倡仁愛”以及“以德報(bào)德”可知，孔子強(qiáng)調(diào)的是以德報(bào)德，而A項(xiàng)意思是以怨報(bào)怨只能惡性循環(huán)，表述符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)根據(jù)“但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心寬宥所有人的過失”可知，不應(yīng)喪失原則，B項(xiàng)不符合文意。根據(jù)孔子的回答“以直報(bào)怨，以德報(bào)德”，即用正直的態(tài)度去對(duì)待怨恨，用恩德去回報(bào)恩德，可知C項(xiàng)正確，排除C項(xiàng)。根據(jù)“‘過’和‘不及’都是要盡力避免的”可知D項(xiàng)表述正確，排除D項(xiàng)。

故本題選B。4、過度依賴于已知的感官世界會(huì)產(chǎn)生思維慣性。總是欣然接受普遍認(rèn)知的事物會(huì)導(dǎo)致我們不愿意感知和________改變，甚至當(dāng)改變已________的時(shí)候，我們也可能選擇無視。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：探尋近在咫尺B：正視千鈞一發(fā)

C：面對(duì)回天無力

D：接納迫在眉睫正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，搭配“改變”，與“感知”形成語義并列，B項(xiàng)“正視”指以正確的觀點(diǎn)對(duì)待，C項(xiàng)“面對(duì)”指面臨，正視地看待問題，D項(xiàng)“接納”指接受，均可與“感知”相并列，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“探尋”指探索尋找，“感知”意為感覺知曉，“探尋”程度過重，排除。

第二空，由遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知，文段強(qiáng)調(diào)當(dāng)改變已經(jīng)在我們面前時(shí)，我們也可能選擇無視，形容情況已經(jīng)就在眼前，D項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情就在眼前，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“千鈞一發(fā)”比喻情況萬分危急，C項(xiàng)“回天無力”比喻局勢(shì)嚴(yán)重，無法挽救，均與文意無關(guān)，排除。

故本題選D。

【文段出處】《破譯黑天鵝》5、文明的發(fā)展就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然醒來覺得______，而______時(shí)是認(rèn)真而嚴(yán)肅的。用精神分析的方法剝?nèi)?mèng)的果實(shí)，留下夢(mèng)的種子——本能的種子，就是宗教的起源。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：神乎其神身臨其境

B：不可思議身臨其境

C：神乎其神引人入勝

D：不可思議引人入勝

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，“神乎其神”形容非常神秘奇妙，也指故弄玄虛，顯得神秘，主要強(qiáng)調(diào)神秘。“不可思議”形容事物無法想象，難以理解，主要強(qiáng)調(diào)事物或事情無法想象。根據(jù)文意表述“就像一場(chǎng)夢(mèng)”，可知，通常人夢(mèng)醒后，都會(huì)覺得“不可思議”，即無法想象，難以理解，而不是“神乎其神”；同時(shí)，“不可思議”與后文“認(rèn)真而嚴(yán)肅”相對(duì)應(yīng)，排除A、C。

第二空，“身臨其境”指親身到了某個(gè)境地?！耙巳雱佟敝肝诉M(jìn)入了美妙的境地，現(xiàn)多用來形容文藝作品或風(fēng)景特別吸引人。文段里指人對(duì)夢(mèng)的感覺，顯然“身臨其境”更符合文段中親自感受、置身其中的意思，排除D。故本題選B。

6、一個(gè)認(rèn)真的作者總是要反復(fù)地考慮：他引用的事實(shí)材料是否（）。

A：恰如其分

B：恰如原意

C：真實(shí)正確

D：確實(shí)可靠正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題為單空成語題，由題干中的“事實(shí)材料”可知，認(rèn)真的作者應(yīng)反復(fù)考慮材料是否是“事實(shí)”，即保證材料的確實(shí)性。D項(xiàng)“確實(shí)可靠”指確切信實(shí)，真實(shí)可信，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“恰如其分”指說話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無過或不及，側(cè)重“度”的把握，與文意無關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“恰如原意”指正好像原來的意思，題干中強(qiáng)調(diào)的是材料的真實(shí)性，而非材料意思與所寫文段的匹配性，排除；

C項(xiàng)，“真實(shí)正確”指真實(shí)且無錯(cuò)誤，題干中并未強(qiáng)調(diào)“無錯(cuò)誤”，故該項(xiàng)與D項(xiàng)相比較，不如后者更符合文意，排除。

故本題選D。

【文段出處】豆丁網(wǎng)《義理、考據(jù)和辭章(施東向)》7、成熟的民族是理性的，會(huì)堅(jiān)持自己的原則，不會(huì)同流合污，懂得“知己”才能更好地“知彼”“我好世界才能更好”的道理。句中“同流合污”一詞的用法是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

A：正確B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

審題干，判斷句中“同流合污”一詞的用法是否恰當(dāng)?shù)摹?/p>

“同流合污”指跟壞人一起干壞事，不符合語境，使用不恰當(dāng)。故本題選B。

8、人們講話最注意的恐怕莫過于自己的話語所引起的反應(yīng)。如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁，聽眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙甚至沒有反應(yīng)，講話人會(huì)感到很不舒服。

關(guān)于這段話，下列說法不正確的是（）。

A：聽眾不理解講話人的幽默，講話人將會(huì)很不好受

B：幽默的講話者都希望自己的幽默能影響聽眾

C：講話人在講話時(shí)不應(yīng)該忍不住而發(fā)笑D：聽眾的反應(yīng)決定講話人的情緒

正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開篇引出觀點(diǎn)，即人們講話很注意自己的話語所引起的反應(yīng)，接著通過“如果”假設(shè)，聽眾對(duì)講話人的講話沒有反應(yīng)，講話人會(huì)不舒服。

A項(xiàng)，聽眾不理解講話人的幽默，講話人會(huì)不舒服，表述正確，排除；

B項(xiàng)，講話人希望自己的幽默影響聽眾，對(duì)應(yīng)首句，表述正確，排除；

D項(xiàng)，人們最關(guān)注聽眾反應(yīng)，即聽眾的反應(yīng)會(huì)決定其情緒，表述正確，排除；

C項(xiàng)，講話人不應(yīng)該在講話時(shí)發(fā)笑，文段沒有提及，文段強(qiáng)調(diào)的講話人忍俊不禁但聽眾如果沒有反應(yīng)，講話人會(huì)不舒服，選項(xiàng)不符合文意，當(dāng)選。

本題為選非題，故本題選C。9、在古羅馬時(shí)代，為了確保法官的獨(dú)立性和公正性，法官往往并不主動(dòng)搜集或調(diào)查證據(jù)，而只是在案件審判過程中，通過當(dāng)事人雙方所提交的證據(jù)來確定案件事實(shí)。在案件審理之前，法官對(duì)案件事實(shí)往往一無所知，這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見，避免先入為主作出評(píng)判。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A：公正性是法官審理案件的首要因素

B：先入為主會(huì)對(duì)法官的裁判帶來嚴(yán)重影響

C：不講程序正義，無法保證結(jié)果正義的實(shí)現(xiàn)

D：法官對(duì)案件事實(shí)一無所知，有利于公正裁判

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為了確保法官的獨(dú)立性和公正性……確定案件事實(shí)”，“首要因素”在文段沒有提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見，避免先入為主作出評(píng)判”，符合原文，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句，“程序正義”在文段沒有提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句，法官對(duì)案件的一無所知有時(shí)間作前提，即“案件審理之前”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。

故本題選B。

10、把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)（）。

①當(dāng)陽光酒在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念——要開出，一朵鮮艷的花

②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料

④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著

⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子

A：①⑤②③④

B：①③②⑤④

C：⑤③④②①

D：⑤④②③①

正確答案選項(xiàng)：C解析：對(duì)比選項(xiàng)確定首句，①句中“它更堅(jiān)定了心中的信念”指代不明，不能作首句，排除A、B項(xiàng)。⑤句引出“種子的成長”這一話題，可以做首句，故保留C、D項(xiàng)。

對(duì)比C、D項(xiàng)，選項(xiàng)區(qū)別在于③與④②的先后順序，④②論述種子已經(jīng)長出來，③句論述成長的過程，按照邏輯順序，應(yīng)先③在④②。故本題選C。

11、朱光潛先生曾說過，面對(duì)一棵古松，有三種態(tài)度：科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種，一是直覺的，一幅圖畫，一處美景，展現(xiàn)在你的面前，你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它，領(lǐng)略它，以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候，你沉醉其中，是一種審美的直覺。但更多時(shí)候，我們不完全靠著一種直覺，審美還有一種理念的參與。這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是，看見彩蝶翻飛，我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)境；聽到杜鵑鳥的哀鳴，我們會(huì)心生悲愁；而說到狐貍，我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。

這段文字意在說明（）。

A：面對(duì)眼前的事物，要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它B：審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度

C：審美不單純靠直覺，更多時(shí)候還有文化理念的參與

D：審美情趣的培養(yǎng)，必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題屬于中心理解題。文段具體介紹了審美的兩種情形，即“直覺的審美和有理念參與的審美”，文段在介紹這兩種情形時(shí)，通過“但”強(qiáng)調(diào)了“更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念的參與”。結(jié)合選項(xiàng)，C項(xiàng)符合文段中心意思。

文段強(qiáng)調(diào)的是“審美兩種情形中的第二種情形”，A項(xiàng)介紹的是“審美”，B項(xiàng)介紹的是“審美與科學(xué)、實(shí)用”的對(duì)比，均偏離文段重點(diǎn)，故排除。

D項(xiàng)，原文未涉及相關(guān)內(nèi)容，屬于無中生有，故排除。

故本題選C。12、生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，________自己，從而才能________自己，________自己，直到最后________自己，________自己。

依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：認(rèn)識(shí)成長錘煉升華完成

B：錘煉認(rèn)識(shí)成長升華完成

C：認(rèn)識(shí)錘煉成長完成升華

D：錘煉成長認(rèn)識(shí)完成升華

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)文段“從而才能”可知該空表示順承關(guān)系，A項(xiàng)和C項(xiàng)的“認(rèn)識(shí)”是人腦反映客觀事物的特性與聯(lián)系、并揭露事物對(duì)人的意義與作用的思維活動(dòng)，而B項(xiàng)和D項(xiàng)的“錘煉”指艱苦的環(huán)境里刻苦鉆研，反復(fù)琢磨使藝術(shù)等精練、純熟。應(yīng)當(dāng)是先“認(rèn)識(shí)”自己，在這個(gè)基礎(chǔ)上“錘煉”自己。排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。分析第二、三空?！俺砷L”向成熟的階段發(fā)展，有所進(jìn)步和發(fā)展。“錘煉”僅表示鍛煉，并沒有收獲的意思，應(yīng)當(dāng)是先“錘煉”才有“成長”，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第四、五空。“升華”比喻事物的提高和精煉；“完成”指按照預(yù)定目標(biāo)完成。應(yīng)當(dāng)是先“完成”目標(biāo)，之后在這個(gè)基礎(chǔ)上得以“升華”。

故本題選C。

13、下列各句中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A：楚國的幾代國君繼承先祖“篳路藍(lán)縷”的精神，廣為發(fā)揚(yáng)，奮力開拓。

B：其實(shí)，我事后想了想，我覺得那不是所謂的浪費(fèi)青春，那是甘之如飴。C：“鬼谷先生”，著名的思想家、謀略家，為縱橫之鼻祖，長于持身養(yǎng)性，精于心理揣摩，深明剛?cè)嶂畡?shì)，通曉縱橫捭闔之術(shù)。

D：我滿腦子隨時(shí)隨地都是想的以前的經(jīng)歷，總是靜不下心來做該做的事，感覺心無旁騖。

正確答案選項(xiàng)：D

解析：D項(xiàng)，“心無旁騖”是指心中沒有另外的雜念，形容心思集中，專心致志，與原句中“靜不下心來做該做的事”前后矛盾，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，符合文中楚國國君繼承先祖開創(chuàng)基業(yè)刻苦奮斗精神的語境，使用正確，排除；B項(xiàng)，“甘之如飴”表示甘愿承受艱難、痛苦，作謂語和賓語，置于“是”后作賓語。同時(shí)，根據(jù)句中“不是……是……”句式可知，前后內(nèi)容感情色彩相反，“浪費(fèi)青春”體現(xiàn)消極色彩，“甘之如飴”體現(xiàn)積極色彩，恰好符合文中語境，排除；

C項(xiàng)，“縱橫捭闔”是指自如地橫豎開合，戰(zhàn)國時(shí)策士游說的一種方法；又指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏。鬼谷子先生為“思想家、謀略家、縱橫之鼻祖”，通曉縱橫捭闔之術(shù)符合史實(shí)和上下文語境，排除。

故本題選D。14、最近一段時(shí)間，很多人常做的兩件事就是∶看到聳人聽聞的消息、與疫情有關(guān)的視頻，隨手轉(zhuǎn)到"相親相愛一家人"之類的微信群，提醒大家注意；在微博看到有人說什么物資、藥品對(duì)抗疫有用，趕緊善意地將信息分享給好友，然后一起參與搶購行動(dòng)……其結(jié)果是，海量信息并沒有減少恐慌，反而讓一些人對(duì)疫情更緊張，這就是"信息疫情"。

這段文字的意思是（）。A："信息疫情"的破壞力，引發(fā)了關(guān)于信息公開機(jī)制的反思

B：社交媒體在疫情傳播中扮演了至關(guān)重要的角色

C：不準(zhǔn)確的信息會(huì)誤導(dǎo)人們對(duì)情勢(shì)的判斷，滋長恐慌情緒

D：信息公開透明，是應(yīng)對(duì)"信息疫情"的最佳疫苗

正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開篇指出疫情期間人們經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)在網(wǎng)絡(luò)看到的不經(jīng)證實(shí)、聳人聽聞的消息和視頻的現(xiàn)實(shí)情況，并論述其結(jié)果是這些海量信息并沒有減少恐慌，卻讓人對(duì)疫情更加緊張，接著通過“這就是”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，即前文內(nèi)容就是“信息疫情”，故“信息疫情”就是指不準(zhǔn)確的消息能夠誤導(dǎo)人們，滋長恐慌情緒，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)“信息公開”在文段沒有提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，文段重點(diǎn)為“不準(zhǔn)確的信息”而非“社交媒體”，排除。

故本題選C。

【文段出處】《社交媒體時(shí)代的“信息疫情”》

15、面對(duì)信息時(shí)代的電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，應(yīng)該引導(dǎo)青少年探索網(wǎng)絡(luò)的積極用途，激發(fā)他們的求知欲，訓(xùn)練想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)推動(dòng)人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新運(yùn)用。讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的助手，創(chuàng)造人才的培養(yǎng)自然______。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：水到渠成

B：事半功倍C：迎刃而解

D：浩浩蕩蕩

正確答案選項(xiàng)：A

解析：由前文“應(yīng)該引導(dǎo)青少年探索網(wǎng)絡(luò)的積極用途，……推動(dòng)人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新運(yùn)用”可知，如果網(wǎng)絡(luò)真的能夠成為學(xué)習(xí)的助手，那么“人才”的培養(yǎng)自然也能夠?qū)崿F(xiàn)。A項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟了，事情自然會(huì)成功，符合語境，當(dāng)選。

B項(xiàng)“事半功倍”指做事得法，因而費(fèi)力小，收效大，文段沒有體現(xiàn)“費(fèi)力小”的意思，排除；

C項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問題很順利，文段只是提到培養(yǎng)人才，并沒有提到培養(yǎng)人才面臨著問題，排除；

D項(xiàng)“浩浩蕩蕩”形容事物的廣闊壯大，或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大，與文意無關(guān)，排除。故本題選A。

【出處】《該不該讓孩子接觸電子產(chǎn)品?互聯(lián)網(wǎng)助力基礎(chǔ)教育發(fā)展》

16、天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________？這一直是個(gè)未解之迷。

填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢

B：但是，塵埃本身又從哪里來呢

C：天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D：為什么天文學(xué)家這樣看呢

正確答案選項(xiàng)：B解析：這道題屬于語句填空題，語句填空題的做題方法是要與文段談?wù)摰脑掝}保持一致。文段中提到整個(gè)地球都是由塵埃造就的，而太陽系中的固態(tài)物質(zhì)也都是由塵埃造就的，話題保持一致，應(yīng)該繼續(xù)討論塵埃。由此可知，成為“未解之謎”的，必是塵埃是怎么來的。

故本題選B。

【文段出處】未來網(wǎng)：《研究稱人類可能起源于黑洞神話傳說中的人類起源》

17、將《水滸傳》翻譯成英語，翻譯者不僅需要對(duì)兩種語言的把握達(dá)到________的地步，而且對(duì)于其中________的百科知識(shí)也要十分熟悉。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：爐火純青面面俱到

B：滾瓜爛熟包羅萬象C：爐火純青包羅萬象

D：游刃有余面面俱到

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題可從第二空入手，搭配“百科知識(shí)”，B、C兩項(xiàng)“包羅萬象”指內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，搭配恰當(dāng)，保留；A、D兩項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照顧的到，無法搭配“百科知識(shí)”，排除。第一空通過“而且”和“也”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)翻譯者對(duì)兩種語言達(dá)到很熟練的地步。C項(xiàng)“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“滾瓜爛熟”形容記得非常牢固，念或背得非常流利，不符合文意，排除。

故本題選C。18、“走頭無路”書寫正確。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：B

解析：正確書寫應(yīng)為“走投無路”，意思是一個(gè)人已經(jīng)走到無處投身之地，前無出路。比喻陷入絕境，沒有出路。因此應(yīng)為“投”而非“頭”。

故本題錯(cuò)誤。19、張大干的這幅山水圖軸，遠(yuǎn)處的青山綠水，近處的田園、阡陌，________，完美的再現(xiàn)了人們對(duì)田園生活的詩意想象。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：水乳交融

B：渾然一體

C：難解難分

D：天衣無縫

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段對(duì)張大干的山水圖軸進(jìn)行了描寫，遠(yuǎn)處是青山綠水，近處是田園小路，通過遠(yuǎn)景與近景的描繪，呈現(xiàn)出融合一體的田園景色，故橫線處表達(dá)的是融合為整體的意思，A項(xiàng)“水乳交融”意思是像水和乳汁那樣融合在一起，比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“渾然一體”意思是融合成一個(gè)整體，不可分割，也形容文章繪畫，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)，“難解難分”意思是指雙方爭吵、斗爭、比賽等相持不下，難以分開，也形容雙方關(guān)系十分親密，分不開，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“天衣無縫”指事物渾成自然，細(xì)致完美，無破綻缺漏可尋，側(cè)重于找不出破綻或漏洞，與文意無關(guān)，排除。故本題選B。

20、當(dāng)光輻射增至一定量時(shí)，就會(huì)對(duì)環(huán)境及人體健康產(chǎn)生不良影響，這就是“光污染”。在家里，過于光亮的?面墻磚、墻上裝飾的明晃晃的鏡面、閃爍的電視屏幕，以及白天大街上熠熠閃光的大樓玻璃幕墻，夜晚如彩虹般閃爍的霓虹燈、商場(chǎng)招牌、燈光廣告，都是光污染。曾有一份調(diào)查報(bào)告顯示：全球有2/3的人生活在光污染中，而且人為光造成的污染逐年增加，如日本每年增加12%。

上述文字主要是說明：

A：光輻射都是光污染

B：光污染發(fā)生在夜晚

C：光污染發(fā)生在公共場(chǎng)所D：光污染目前很嚴(yán)重

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段。文段首先講了光污染就是光輻射增至一定量時(shí)產(chǎn)生的，接下來進(jìn)一步論述了白天也會(huì)產(chǎn)生光污染，最后通過調(diào)查報(bào)告再次論證光污染很嚴(yán)重，即文段重點(diǎn)在談當(dāng)前情況下，光污染很嚴(yán)重。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨的同義替換。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均屬于文段的一部分，均排除。

故本題選D。

21、有許多長壽的人，你問他們常吃什么食品，他們回答說：“什么都吃，并無特殊的禁忌?！钡性S多東西他們只嘗一口，就敏銳地判斷出成色。讀書也是一樣，好的書，是人參燕窩熊掌，人生若不大快朵頤，豈不白在世上瀟灑走過一回；壞的書，是腐肉砒霜氰化物，浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗(yàn)，是被大師們的智慧研磨了無數(shù)遭的精品。讀的時(shí)候，像烈火烹油的滿漢全席，為大享樂。

這段文字旨在說明（）。A：讀書要有所選擇

B：名著如美食般余味無窮C：物質(zhì)和精神食糧同樣重要

D：鑒別書籍比鑒別美食更困難

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段以對(duì)美食的判斷選擇做引入，重點(diǎn)論述讀書亦是如此，即應(yīng)該粗中取精，有選擇地閱讀，故A項(xiàng)為正確答案。B項(xiàng)“余味無窮”非文段重點(diǎn)，排除；C、D兩項(xiàng)為無關(guān)對(duì)比，排除。

故本題選A。【文段出處】《閱讀是一種孤獨(dú)》

22、不管這“奇葩博物館”有怎樣美好的初衷，也不管這些神奇的瓷器究竟有幾分真假，最該________的是：一個(gè)村集體，搞出這樣的“博物館”果真是村民哭著喊著非建不可的嗎？對(duì)于這背后的資金賬目與決策程序，該不該________究責(zé)體系掘進(jìn)真相呢？依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：拷問

引入

B：質(zhì)疑

建立

C：反思

納入D：追問

啟動(dòng)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。根據(jù)“最該”可知，橫線處表達(dá)的程度是非常重的，A項(xiàng)“拷問”的語義程度比其他三項(xiàng)都重，答案鎖定A項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。“引入究責(zé)體系”是常用搭配，符合文意。

故本題選A。

【解析拓展】

拷問：拷打?qū)弳?。質(zhì)疑：提出疑問。反思：思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。追問：追根究底地問。納入：歸入，多用于抽象事物。啟動(dòng)：①（機(jī)器、儀表、電氣設(shè)備等）開始工作，車輪～：②（法令、規(guī)劃、方案等）開始實(shí)施或進(jìn)行，扶貧工程已正式～：③開拓，發(fā)動(dòng)。

23、如果讓大家選擇一種代表生命的顏色，相信99%的人都會(huì)選擇綠色。綠色的森林給我們提供清新的空氣，綠色的農(nóng)田為我們送上了豐盛的晚餐，門前那塊綠色的草坪給了我們每天的好心情。古今詩人、作家都將熱情洋溢的贊美之詞送給了這抹綠色。這個(gè)時(shí)候，綠色的主人們肯定會(huì)在一旁暗自發(fā)笑，因?yàn)檫@抹浸透了生命禮贊的色彩不過是植物吃剩下的“殘羹冷炙”。

文中“殘羹冷炙”的意思是（）。

A：大自然給植物提供了過多的食物

B：植物不吃“沒有營養(yǎng)”的綠色光

C：綠色的農(nóng)田奉上的晚餐過于豐盛

D：綠色對(duì)于人類來說是代表生命的顏色，對(duì)植物卻不是

正確答案選項(xiàng)：B

解析：“殘羹冷炙”指吃剩的飯菜，也比喻別人施舍的東西，從生物學(xué)角度來看，綠色植物葉片中負(fù)責(zé)吸收光能的葉綠素a和葉綠素b只會(huì)捕捉紅光和藍(lán)紫光，胡蘿卜素只會(huì)捕捉藍(lán)光，植物本身無法吸收綠色光，所以我們看到的植物基本上都是綠色的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段并未提及，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，與后文“殘羹冷炙”無關(guān)聯(lián)，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及綠色對(duì)植物來說不是生命的顏色，只是說明植物不需要吸收綠色光，排除。

故本題選B。

24、體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)，它的魅力在于那種刀鋒上的平衡與美感，在于每一秒都讓人________，運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候，即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，也會(huì)不由自主地屏住呼吸，直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：心曠神怡

B：賞心悅目

C：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢D：如癡如醉

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析語境。根據(jù)提示詞“刀鋒”和“屏住呼吸”可知，該空體現(xiàn)了一種緊張感。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“心曠神怡”指心境開闊，精神愉快，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”指形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子；也形容小心謹(jǐn)慎的樣子，與緊張感契合，符合文意。D項(xiàng)“如癡如醉”形容神態(tài)失常，失去自制，不符合文意，排除D項(xiàng)。

故本題選C。25、有些基因使人們總的來說感到快樂一些或者悲傷一些。這句話的意思是（

）。A：總的來說，有些基因使人感到快樂，有些基因使人感到悲傷

B：有些基因總的來說使人們要么感到快樂，要么感到悲傷

C：有些基因總的來說使人們既感到快樂，又感到悲傷

D：總的來說，使人感到快樂和悲傷的原因是部分基因的影響

正確答案選項(xiàng)：A解析：提煉句子的主干，即“基因使人感到快樂或悲傷”，題干可以理解為是“或者……或者……”引導(dǎo)的相容選言命題。A項(xiàng)符合文意。

B項(xiàng)，是“要么……要么……”引導(dǎo)的不相容選言命題，與題干不一致，故排除。

C項(xiàng)，是“既……又……”引導(dǎo)的并列關(guān)系，與題干不一致，故排除。D項(xiàng)，是因果關(guān)系，與題干不一致，故排除。

故本題選A。

26、銀河系的圓盤可能同樣也是暗物質(zhì)聚集的區(qū)域。________暗物質(zhì)與普通物質(zhì)并不經(jīng)常發(fā)生相互作用，________穿越暗物質(zhì)，地球生物________可能無知無覺，________暗物質(zhì)的引力作用對(duì)于太陽系和地球的影響卻不可忽視。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：雖然即使也但是

B：盡管可是就然而C：如果那么也然而

D：即便只要就但是

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題突破口為第二空和第三空。“穿越暗物質(zhì)”與“地球生物無知無覺”構(gòu)成讓步關(guān)系。A項(xiàng)“即使……也”符合文意。正確。B項(xiàng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系、C項(xiàng)和D項(xiàng)是充分條件關(guān)系，排除。

驗(yàn)證第一、第四空。“雖然”和“但是”搭配恰當(dāng)，體現(xiàn)暗物質(zhì)對(duì)普通物質(zhì)和太陽系及地球的不同影響，符合文意。

故本題選A。27、乳清主要由乳糖、果糖和乳酸組成。在混合物中加入細(xì)菌，能使提取物中含有有益的化合物己酸及辛酸。這兩種化合物被稱為“綠色抗菌劑”，可以添加到牲畜飼料中以替代標(biāo)準(zhǔn)抗生素。而進(jìn)一步添加更多的碳元素能夠產(chǎn)生一種可以混合到噴氣機(jī)燃料中的“嵌入式”燃料。

這段文字中的“這兩種化合物”指的是（）。

A：己酸及辛酸

B：果糖和乳酸

C：標(biāo)準(zhǔn)抗生素

D：乳清和乳糖

正確答案選項(xiàng)：A

解析：定位原文“這兩種化合物”，根據(jù)指示代詞“這”，可知指代前面相關(guān)的內(nèi)容，接著再根據(jù)就近原則，可知，兩種化合物指的就是“己酸及辛酸”。A項(xiàng)，是正確答案，符合。

B項(xiàng)，“果糖和乳酸”是乳清的組成部分，故排除。C項(xiàng)，“標(biāo)準(zhǔn)抗生素”是“綠色抗菌劑”的替代品，故排除。

D項(xiàng)，“乳糖”是“乳清”的組成部分，故排除。

故本題選A。

【出處】《清潔還好吃？研究稱酸奶有望成為飛機(jī)燃料》28、好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值，它往往故事簡單，_______的道理也很淺顯，這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所_______。但不可否認(rèn)的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普遍的大眾接受。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：蘊(yùn)含不屑B：包含輕視

C：滲透鄙夷

D：傳達(dá)唾棄

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查實(shí)詞填空。第一空，C項(xiàng)“滲透”與“道理”不搭配，故排除；

第二空，D項(xiàng)“唾棄”是“鄙棄、厭惡”的意思，語義較重，與句中的“淺顯的東西”的程度有出入，所以也可排除。B項(xiàng)“輕視”指“不認(rèn)真對(duì)待”。A項(xiàng)“不屑”有“認(rèn)為不值得做”的意思?！安恍肌北取拜p視”更能體現(xiàn)西方知識(shí)分子對(duì)好萊塢商業(yè)大片中的淺顯道理的態(tài)度，排除B項(xiàng)。故本題選A。

29、隨著公益事業(yè)的發(fā)展，各種公益組織和項(xiàng)目________，在運(yùn)行中卻暴露出一系列問題。愛心捐贈(zèng)是否基于自愿？項(xiàng)目運(yùn)作是否足夠規(guī)范？信息披露是否透明專業(yè)？這些無一不在________著大大小小的公益慈善組織。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：屢見不鮮，質(zhì)問

B：司空見慣，考驗(yàn)

C：層出不窮，拷問D：不斷涌現(xiàn)，質(zhì)疑

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查成語與實(shí)詞的辨析。

第一空，根據(jù)文段首句“隨著公益事業(yè)的發(fā)展”可知，出現(xiàn)了各種公益組織和項(xiàng)目。A項(xiàng)“屢見不鮮”指經(jīng)?？匆?，并不新奇；B項(xiàng)“司空見慣”形容經(jīng)?？吹降氖挛锊蛔銥槠妗＿@兩項(xiàng)說經(jīng)?？匆姡c前提“隨著公益事業(yè)發(fā)展”不符，排除A、B兩項(xiàng)。

第二空，“質(zhì)問”強(qiáng)調(diào)根據(jù)事實(shí)提出的疑問，文段并沒有給出事實(shí)，先排除；“考驗(yàn)”指通過具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來檢驗(yàn)，文段并沒有給出，先排除；“質(zhì)疑”是提出疑問請(qǐng)人解答，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求回答，文中暴露的一系列問題重點(diǎn)是問題本身，也不合適；只有C項(xiàng)“拷問”，拷打?qū)弳柍潭茸钌?，突出暴露一系列問題的嚴(yán)重性。

故本題選C。30、一位哲學(xué)家曾說過：“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。”

對(duì)這句話理解無誤的是：（）

A：道德高于智慧

B：道德和智慧是可以互補(bǔ)的

C：道德的缺陷是無法彌補(bǔ)的

D：在某種意義上，道德比智慧對(duì)人更重要

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為中心理解題。

A項(xiàng)：表述過于絕對(duì)，文段論述的是“常?！保x項(xiàng)偷換了語氣，排除；

B項(xiàng)：“可以互補(bǔ)”與文意相悖，排除；

C項(xiàng)：表述過于絕對(duì)，文段論述的是“智慧無法彌補(bǔ)道德的缺陷”但不意味著其他東西不能彌補(bǔ)道德的缺陷，排除；

D項(xiàng)：符合文意，且“在某種意義上”，表述溫和，符合文段語氣。

故本題選D。

31、音樂不只是一種文藝形式，（）一種傳遞個(gè)人心聲和時(shí)代心聲的渠道。它記錄著人們生活中的光明與幽暗，（）了生命的所得與所失。音樂讓我們的人生故事有了更靈動(dòng)的寫照，也給了我們更豐富的情感記憶。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：還是引證B：甚至是即證

C：更是見證

D：何況是驗(yàn)證

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)文意及詞語“不只是”，可知，句子強(qiáng)調(diào)的是音樂還有其他的特點(diǎn)，空格處需要填入的詞是在“不只是”基礎(chǔ)上的遞進(jìn)或強(qiáng)調(diào)。A項(xiàng)“還是”是指仍然或另一方面，表強(qiáng)調(diào)；B項(xiàng)“甚至是”是用在并列詞語最后一項(xiàng)之前，表示突出這一項(xiàng)；C項(xiàng)“更是”是指更加或又的意思；以上三者均可保留。D項(xiàng)“何況是”雖然表更加，表遞進(jìn)的意思，但主要用于表示反問語氣的句子里，而文段只是一個(gè)陳述句，故排除。第二空，根據(jù)句意，可知強(qiáng)調(diào)的是音樂目睹生命的所得與所失歷程的意思。A項(xiàng)“引證”是指用前人著作作為明證、證據(jù)。文段中提到的是音樂，不是著作。B項(xiàng)“即證”是指立刻、馬上證明；生命的所得與所失是一個(gè)不斷變化的過程，具有時(shí)間性。A、B排除。C項(xiàng)“見證”是指證人或證物，符合音樂是生命所得與所失的目睹者或見證者的意思。

故本題選C。

【文段出處】《歌聲里的故事》32、請(qǐng)選出所填關(guān)聯(lián)詞完全正確的一項(xiàng)（）。

（）古代的一些作家，并不完全是唯物主義者，（）他們（）是現(xiàn)實(shí)主義者，他們思想中就不能不具有唯物主義的成分（）他們能夠從藝術(shù)描寫中反映出一定的客觀真理。

A：盡管如果即使但是

B：盡管但是既然因而

C：不管如果即使但是

D：不管但是既然因而正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。

通讀文段，首先排除C、D兩項(xiàng)，“不管”用在第一個(gè)空明顯不通順，且后面三個(gè)詞之間不存在語義上的順承關(guān)系。

再看A、B兩項(xiàng)，如果將“盡管”放在第一個(gè)空，就要與第二個(gè)空構(gòu)成固定搭配，同時(shí)第二個(gè)空表轉(zhuǎn)折，而A項(xiàng)中“如果”沒有轉(zhuǎn)折的意思，因此B項(xiàng)為正確選項(xiàng)。同時(shí)，代入后面兩個(gè)詞，“既然”與“因而”也符合語境。

故本題選B。

33、隨著人工智能技術(shù)突飛猛進(jìn)，生活中的“刷臉”應(yīng)用也是越來越常見。手機(jī)支付，高鐵安檢，入住賓館或是上班打卡，刷臉已經(jīng)________，甚至在商城購物時(shí)，衣帽間前刷一刷臉，AI（人工智能）就能根據(jù)用戶畫像向你________推薦個(gè)性化的服飾搭配。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：屢見不鮮精準(zhǔn)

B：司空見慣恰當(dāng)

C：習(xí)以為常準(zhǔn)確

D：不足為奇自動(dòng)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：突破口在第二空。根據(jù)“AI（人工智能）就能根據(jù)用戶畫像向你________推薦個(gè)性化的服飾搭配”可知，文段表達(dá)的是AI能夠根據(jù)不同人的特點(diǎn)給予針對(duì)性的、個(gè)性化的服飾搭配，空格處要表達(dá)具有針對(duì)性的意思。A項(xiàng)“精確”指非常準(zhǔn)確，精確，符合語境。B項(xiàng)“恰當(dāng)”指合適，妥當(dāng)，不能對(duì)應(yīng)“針對(duì)性”“個(gè)性化”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“準(zhǔn)確”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)的，不錯(cuò)，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“自動(dòng)”指不用人力而用機(jī)械、電氣等裝置直接操作的，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。根據(jù)“生活中的‘刷臉’應(yīng)用也是越來越常見”“甚至在商城購物時(shí)，衣帽間前刷一刷臉”可知，第一空要表達(dá)“刷臉”已經(jīng)很普遍，是很常見的。A項(xiàng)“屢見不鮮”指事物看見過多次，就不會(huì)覺得新奇，符合語境。故本題選A。

【解析拓展】

司空見慣：表示看慣了就不覺得奇怪。習(xí)以為常：常做某種事情或常見某種現(xiàn)象，成了習(xí)慣，就覺得很平常了。不足為奇：指不值得奇怪，指事物、現(xiàn)象等很平常。34、口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗自投入使用以來，使無數(shù)兒童免于癱瘓。但也有極小概率的健康人群服用這種疫苗后反而會(huì)癱瘓，1962年，這種情況就已經(jīng)很明確了，然而口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗還是被繼續(xù)使用了半個(gè)世紀(jì)。近年來，由于脊髓灰質(zhì)炎的發(fā)病率在全世界范圍內(nèi)已降到極低水平，由口服疫苗引起的負(fù)面作用就超過了病毒本身的危害。________________改變了防疫方式的選擇，比如美國在2000年取消了口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗，全部改用注射疫苗。

填入劃橫線處最合適的一項(xiàng)是：

A：風(fēng)險(xiǎn)收益比例的變化B：藥物風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的提高

C：防疫技術(shù)水平的提升

D：疫苗致癱風(fēng)險(xiǎn)的累積正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段尾句開頭。文段首先提到口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗雖然存在著極小的風(fēng)險(xiǎn)，但利大于弊，還是被繼續(xù)使用了半個(gè)世紀(jì)。后面論述近年來脊髓灰質(zhì)炎的發(fā)病率極低，口服疫苗引起的負(fù)面作用就超過了病毒本身的危害，也就是弊大于利，即疫苗本身的風(fēng)險(xiǎn)要比疾病的風(fēng)險(xiǎn)大，所以要改變防疫方式的選擇。橫線后面舉例論證防疫方式的具體改變。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)可以銜接上下文，符合語境。

故本題選A。

【解析拓展】B項(xiàng)：“藥物風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的提高”，之前就有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，只是為了救助更多的人。C項(xiàng)：與“防疫技術(shù)水平的提升”無關(guān)，是發(fā)病率極低才讓人們認(rèn)識(shí)到弊大于利。D項(xiàng)：無中生有。35、“庖丁解?！闭Z出《莊子》。庖丁作為解牛的專家，自己解釋解牛的技術(shù)說:“我追求的，是道，已經(jīng)超過一般技術(shù)了。起初我宰牛的時(shí)候，眼里看到的是一整只牛；三年以來，再未見過完整的牛了。現(xiàn)在，我憑精神和牛接觸，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活動(dòng)。

以下選項(xiàng)中，對(duì)劃線詞語理解正確的一項(xiàng)是：

A：超級(jí)技術(shù)對(duì)牛施魔法以使?；杳栽俳馀?/p>

B：自然規(guī)律對(duì)牛施魔法以使牛昏迷再解牛

C：自然規(guī)律按照頭腦中對(duì)牛體結(jié)構(gòu)的了解來解牛

D：超級(jí)技術(shù)按照頭腦中對(duì)牛體結(jié)構(gòu)的了解來解牛

正確答案選項(xiàng)：C

解析：定位原文，“道”出現(xiàn)在文段第一句話中。分析“道”的上下文語境，根據(jù)“起初我宰牛的時(shí)候，眼里看到的是一整只牛；三年以來，再未見過完整的牛了”可知，解牛專家對(duì)牛的內(nèi)部生長結(jié)構(gòu)十分了解，在他眼里，看到的都是牛內(nèi)部的自然生長結(jié)構(gòu)，則“道”應(yīng)該指的是“自然的規(guī)律”?！皯{精神和牛接觸”出現(xiàn)在最后一句話里，分析“憑精神和牛接觸”上下文語境，根據(jù)“不用眼睛去看，感官停止了而精神在活動(dòng)”可知，解牛專家對(duì)牛的結(jié)構(gòu)了如指掌，閉上眼睛都能想象出牛的生理結(jié)構(gòu)，則“憑精神和牛接觸”指的就是“按頭腦中對(duì)牛體的了解來解?！?。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。

故本題選C。

36、年輕干部多從家門到校門、畢業(yè)后直接進(jìn)入到機(jī)關(guān)門，做起事來就難免急功近利、急于求成，使得自己不夠成熟、穩(wěn)重。通過到基層摸爬滾打，直接面對(duì)困難，獨(dú)自處理矛盾和問題，這樣不僅可以加深對(duì)基層情況的了解，更能讓年輕干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)，面對(duì)急、難、瑣事時(shí)少一點(diǎn)浮躁之風(fēng)，多一分心平氣和。

這段話強(qiáng)調(diào)的是年輕干部到基層能夠：A：開闊為人處事的眼界

B：增長遇事創(chuàng)業(yè)的底氣

C：蛻掉身上浮躁氣息

D：錘煉能力提升本領(lǐng)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段先指出年輕干部遇事浮躁，急功近利，急于求成，接著提出解決辦法：“基層摸爬滾打，直接面對(duì)困難，獨(dú)自處理矛盾和問題”。文段主要論述年輕干部要下基層鍛煉方能少一些浮躁之風(fēng)。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選C?！就卣埂?/p>

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“開闊眼界”“增長遇事創(chuàng)業(yè)的底氣”“提升本領(lǐng)”均屬于無中生有。37、基因污染是環(huán)保新概念。這個(gè)概念的形成和提出具有深遠(yuǎn)的意義，它反映了人類的預(yù)警意識(shí)，生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，而基因污染是在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組的基因。這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。因此基因污染是唯一一種可以不斷增殖和擴(kuò)散的污染，而且無法清除。

對(duì)這段話中“基因污染”的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）。

A：基因污染是人類對(duì)環(huán)境的預(yù)警意識(shí)的環(huán)保新概念。

B：基因污染是在天然生物物種基因中摻進(jìn)人工重組的基因。C：基因污染是唯一可不斷增殖擴(kuò)散且無法清除的污染。

D：基因污染是天然物種摻進(jìn)人工重組基因而不斷增殖擴(kuò)散的污染。

正確答案選項(xiàng)：D解析：文段第二句提到基因污染的概念，提到“基因污染是在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組的基因”，隨后又提到“基因污染是唯一一種可以不斷增殖和擴(kuò)散的污染，而且無法清除”，故“基因污染”是天然物種摻進(jìn)人工重組基因而不斷增殖擴(kuò)散的污染，答案選擇D項(xiàng)。其他選項(xiàng)表述片面，只是基因污染的其中一方面的特點(diǎn)，均可排除。

故本題選D。

【出處】《基因污染——新世紀(jì)的憂患》38、下列各句中，沒有語病的一句是（

）。

A：電子工業(yè)要迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批專門人才是十分重要的

B：文章對(duì)環(huán)境污染問題作了具體分析，同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本認(rèn)識(shí)，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。C：其實(shí)，看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們，家庭的影響不是沒有不決定的因素的

D：大會(huì)以后，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí)，圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，加大了整改的力度

正確答案選項(xiàng)：B

解析：B項(xiàng)表意明確，沒有語病，當(dāng)選。

A項(xiàng)“關(guān)鍵在于······是十分重要的”句式雜糅，應(yīng)去掉“關(guān)鍵在于”或者去掉“是十分重要的”，排除；

C項(xiàng)肯否矛盾，三個(gè)否定詞表達(dá)否定含義，與文意矛盾，應(yīng)改為“家庭的影響是決定的因素”，排除；

D項(xiàng)“圍繞······為中心”句式雜糅，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

39、故宮建筑群規(guī)模宏大，形體（），建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格。

A：壯麗

B：華麗

C：艷麗

D：瑰麗

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為實(shí)詞填空題，橫線處填入詞語與“形體”搭配，A項(xiàng)“壯麗”和D項(xiàng)“瑰麗”均有美麗之意，D項(xiàng)“瑰麗”僅強(qiáng)調(diào)異常美麗，A項(xiàng)“壯麗”側(cè)重雄壯美麗，與前文“規(guī)模宏大”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，體現(xiàn)故宮的規(guī)模之大，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“華麗”意為美麗而有光彩、C項(xiàng)“艷麗”鮮明美麗，多形容色彩，兩項(xiàng)均不能與“形體”搭配，排除。

故本題選A。

【文段出處】《故宮博物院》人民教育版語文教材

40、法國著名語言作家拉封丹有一則寓言：北風(fēng)和南風(fēng)比試，看誰能把一個(gè)行路人的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼猛刮，行路人緊緊裹住大衣，北風(fēng)無奈于他。南風(fēng)徐徐吹動(dòng)，溫暖和煦，行路人解開衣扣，脫衣而行，南風(fēng)獲勝。這個(gè)寓言意在告訴人們（）。

A：具體問題具體分析

B：方法得當(dāng)柔可克剛C：工欲善其事，必先利其器

D：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：這則寓言故事是南風(fēng)與北風(fēng)的比試，結(jié)果是南風(fēng)獲勝，分析其原因可知，南風(fēng)雖然沒有北風(fēng)兇猛，但是在這場(chǎng)比試中，南風(fēng)的和煦讓他贏得了這場(chǎng)比試，因此得出結(jié)論：方法使用得當(dāng)比是否兇猛更重要。B項(xiàng)“方法得當(dāng)”對(duì)應(yīng)南方取勝的原因，“柔可克剛”對(duì)應(yīng)南風(fēng)這種柔性的力量戰(zhàn)勝了北風(fēng)這種猛烈的力量，當(dāng)選。

A項(xiàng)，具體問題具體分析是要求人們?cè)谧鍪隆⑾雴栴}時(shí)，要根據(jù)事情的不同情況采取不同措施，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“工欲善其事,必先利其器”是說，工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利，比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工作非常重要。與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)，理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則，任何理論都要不斷接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，文段強(qiáng)調(diào)的是方法重要性，“實(shí)踐”并非文段重點(diǎn)，排除。

故本題選B。三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、下邊是給定的立體圖形，以下哪項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和主視圖？

A：如上圖所示

B：如上圖所示

C：如上圖所示D：如上圖所示

正確答案選項(xiàng)：C

解析：選擇能由立體圖形看出的俯視圖和主視圖。辨析選項(xiàng)。

A、B項(xiàng)：觀察立體圖，如下圖所示，題干立體圖形后方頂上的三個(gè)面的俯視圖應(yīng)是大小相同的三個(gè)小正方形，A、B項(xiàng)顯示的俯視圖，這三者大小不一致，可排除A、B項(xiàng)；

C、D項(xiàng)：觀察主視圖，從前向后觀察時(shí)，如下圖所示，圓圈處的兩條線應(yīng)重合成一條線；C項(xiàng)符合，而D項(xiàng)（下圖圓圈處）的兩條線均未重合成一條線，排除D項(xiàng)。故本題選C。2、①萬物共享

②連接點(diǎn)空前增多

③網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)商機(jī)巨大

④萬物互聯(lián)

⑤物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來

A：⑤④①②③

B：①③⑤②④C：③②④⑤①D：④①③②⑤

正確答案選項(xiàng)：A

解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)商機(jī)巨大”的過程展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是②和③，先有連接點(diǎn)多，才能有網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)商機(jī)巨大，②在③之前，排除B、C、D項(xiàng)。

逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷，只有A項(xiàng)符合，驗(yàn)證選項(xiàng)，在“物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來”的背景下，“萬物互聯(lián)”、“萬物共享”，后來“連接點(diǎn)空前增多”使得“網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)商機(jī)巨大”，排序?yàn)棰茛堍佗冖邸?/p>

故本題選A。3、為確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品對(duì)人體健康和環(huán)境的影響，研究人員將美國、加拿大與英國等西歐國家近年來的疾病報(bào)告進(jìn)行了比較，同時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)基因作物種植對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行了研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)基因作物與傳統(tǒng)作物相比，并不會(huì)給人體健康或環(huán)境帶來高風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述發(fā)現(xiàn)？

A：對(duì)抗除草劑的轉(zhuǎn)基因作物噴灑除草劑，促使其中的雜草演化出耐受除草劑的能力

B：研究表明，肥胖或II型糖尿病與轉(zhuǎn)基因食物之間沒有明顯的相關(guān)性

C：轉(zhuǎn)基因作物種植減少了農(nóng)民的勞作時(shí)間，降低了雜草和害蟲帶來的損失

D：自轉(zhuǎn)基因作物問世以來，美國和加拿大并沒有哪種疾病的發(fā)病率呈現(xiàn)出增長態(tài)勢(shì)正確答案選項(xiàng)：A

解析：

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因作物與傳統(tǒng)作物相比，并不會(huì)給人體健康或環(huán)境帶來高風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：研究人員將美國、加拿大與英國等西歐國家近年來的疾病報(bào)告進(jìn)行了比較，同時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)基因作物種植對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行了研究。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。對(duì)某種轉(zhuǎn)基因作物噴灑除草劑后，導(dǎo)致其中的雜草演化出耐受除草劑的能力，這種情況下除草劑反而無法清除雜草，這與原本的“除草劑可以除草”相違背，說明轉(zhuǎn)基因作物會(huì)給環(huán)境帶來高風(fēng)險(xiǎn)，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是說明肥胖或II型糖尿病與轉(zhuǎn)基因食物沒有關(guān)系，但是否有其他的疾病與轉(zhuǎn)基因食物有關(guān)未說明，因此無法確定轉(zhuǎn)基因作物是否會(huì)對(duì)人體健康或環(huán)境帶來高風(fēng)險(xiǎn)，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。轉(zhuǎn)基因作物種植減少農(nóng)民的勞作時(shí)間，降低雜草和害蟲帶來的損失，與“人體健康或環(huán)境”無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是說明在美國和加拿大沒有出現(xiàn)疾病的發(fā)病率因?yàn)檗D(zhuǎn)基因作物的出現(xiàn)而呈現(xiàn)出增長態(tài)勢(shì)，但其他國家的情況如何未說明，因此無法確定轉(zhuǎn)基因作物是否會(huì)對(duì)人體健康或環(huán)境帶來高風(fēng)險(xiǎn)，不具有削弱作用。

故本題選A。

4、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。

A：A

B：BC：C

D：D

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

元素組成不同，但無屬性和數(shù)量規(guī)律。再觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖中都有一條斜線，考慮斜線的位置。九宮格優(yōu)先橫行看，觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖形中第一幅圖以①號(hào)線為起點(diǎn)，斜線為第二條線，第二幅圖中以①號(hào)線為起點(diǎn)，斜線在第三條線，第三幅圖中以①號(hào)線為起點(diǎn)，斜線在第四條線；第二行圖形中第一幅圖以①號(hào)線為起點(diǎn)，斜線在第二條線，第二幅圖中以①號(hào)線為起點(diǎn)，斜線在第三條線，第三幅圖中以①號(hào)線為起點(diǎn)，斜線在第四條線；第三行圖形中第一幅圖以①號(hào)為起點(diǎn)，斜線在第二條線，第二幅圖中以①號(hào)線為起點(diǎn)，斜線在第三條線，則？號(hào)處應(yīng)選擇以一條線為起點(diǎn)，斜線在第四條線的圖形，只有D項(xiàng)滿足此規(guī)律。

故本題選D。5、王、李、張三人準(zhǔn)備明天去爬山，看到天氣預(yù)報(bào)說明天可能有雨。圍繞天氣預(yù)報(bào)，三個(gè)人爭論如下：

王：“明天可能有雨，那并不排除明天也可能不下雨，我們還是去爬山吧?！?/p>

李：“明天可能有雨，那就表明明天要下雨，我們還是不去爬山了吧?！?/p>

張：“明天可能有雨，只是表明明天不下雨不具有必然性，去不去爬山由你們決定。”

對(duì)天氣預(yù)報(bào)的理解，三人中（）。

A：王和張正確，李不正確

B：王正確，李和張不正確

C：張正確，王和李不正確

D：王和李正確，張不正確

正確答案選項(xiàng)：A

解析：翻譯題干?？赡苡杏暌聪掠辏床幌掠?；

逐一分析觀點(diǎn)。

王：翻譯為：不排除明天可能不下雨要么下雨，要么不下雨，與題干翻譯一致，理解正確；

李：翻譯為：可能下雨下雨，與題干翻譯不同，理解錯(cuò)誤；

張：翻譯為：可能下雨不下雨不必然要么下雨，要么不下雨，理解正確。

故本題選A。

6、張、王、李、趙四人對(duì)四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行猜測(cè)。張：有的盒子中沒有襪子；

王：第二個(gè)盒子中沒有裙子；

李：第三個(gè)盒子中有飾品；趙：所有盒子中都有襪子。

如果四人中只有一個(gè)人的話是真的，那么以下哪項(xiàng)一定為真？