寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的范文

寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的范文寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的范文篇一3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為植樹(shù)造林添一份力”。為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和陽(yáng)陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，陽(yáng)陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，陽(yáng)陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，陽(yáng)陽(yáng)迅速蓋上泥土。我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的范文篇二每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，可是這一天，我要上學(xué)，所以我就和媽媽商量改成星期六去植樹(shù)。星期六上午，我趕緊把作業(yè)寫(xiě)好，然后就和媽媽去街上買(mǎi)樹(shù)苗。我選的是桃樹(shù)。桃樹(shù)的種類(lèi)很多：有毛桃、黃桃、油挑、大白桃、水蜜桃……我毫不猶豫地選擇了我最?lèi)?ài)吃的油桃。桃樹(shù)是家庭和睦的吉祥之樹(shù)，還被傳為五行之精，能驅(qū)逐邪崇。直到現(xiàn)在，村鎮(zhèn)里過(guò)年還把桃符懸于門(mén)上，在風(fēng)水上有驅(qū)邪避兇的作用。買(mǎi)好樹(shù)苗，一回到家，我就把鏟子和水桶都拿到門(mén)前的土旁。我用鏟子挖呀，挖呀，熱得大汗淋漓，累得腰酸背痛，終于挖了一個(gè)比我的頭還大的坑。我把小樹(shù)苗放進(jìn)去比試一下，土坑差不多夠深了。我再用挖上來(lái)的土把小樹(shù)苗的根部埋了起來(lái)。培完土，我再給它澆一些水，這樣就大功告成了。聽(tīng)老媽說(shuō)，“桃三杏四梨五”，也就是說(shuō)桃樹(shù)從幼苗到結(jié)果至少需要三年的時(shí)間。我悄悄地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“你快快長(zhǎng)大，快快開(kāi)花結(jié)果，明年就能結(jié)出很多很多我愛(ài)吃的桃子”。寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的范文篇三3月12日，是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。3月12日是我們自己的植樹(shù)節(jié)，也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前非常重視林業(yè)建設(shè)。他在擔(dān)任中華民國(guó)臨時(shí)總統(tǒng)時(shí)，設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林部，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月，中國(guó)近代史上第一個(gè)《森林法》頒布，1915年7月，政府規(guī)定將每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。那天，我們拿著工具去種樹(shù)，和幾個(gè)人一起，找了個(gè)地方，挖了個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，倒了點(diǎn)水。然后，我做了一個(gè)小牌子，上面先寫(xiě)了我和朋友的名字，還寫(xiě)了：森林最難能可貴的是它的自我表現(xiàn)。無(wú)論是工具的手柄，還是枯死的樹(shù)樁，還是每一根活的樹(shù)枝，它都記錄著風(fēng)吹過(guò)的聲音，它總在講述著自己的故事，這就是為什么木頭對(duì)人有吸引力，不僅僅是材料本身，而是一種同源共存，相互理解的精神。這條消息。這個(gè)植樹(shù)節(jié)我很開(kāi)心，種了幾棵屬于我們幾個(gè)伙伴的小樹(shù)。寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的范文篇四今天是植樹(shù)節(jié)，小麗、小明、小剛帶著愉快的心情去公園植樹(shù)。今天的天氣真好呀！陽(yáng)光照在大地上，給大地帶來(lái)溫暖；陽(yáng)光照在花朵上，給花朵了微笑；陽(yáng)光照在他們的臉上，給他們帶來(lái)了快樂(lè)。他們來(lái)到公園，公園里可真美啊！天空一看無(wú)邊無(wú)際，像一塊藍(lán)寶石；白云像一片棉花，樹(shù)木碧綠碧綠的，旁邊是一片綠油油的草坪，上面長(zhǎng)著幾朵美麗的花朵。他們聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，還聞到了春天的氣味。公園里的人可真多??！有的寫(xiě)生，有的植樹(shù)，還有的跑步，他們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)了，他們先挖了一個(gè)樹(shù)坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，然后填入土，最后把樹(shù)苗扶正，小麗還提來(lái)水給小樹(shù)澆上。植完樹(shù)了他們開(kāi)心的回家了。寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的范文篇五今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南面植樹(shù)。今天的天氣很晴朗，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾飄拂在胸前，春風(fēng)陣陣，整齊的隊(duì)伍向湖南校區(qū)的空地走去。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們種了桐樹(shù)。有的同學(xué)種了一棵，有的三個(gè)種了一棵，我和趙灣、趙曉峰三個(gè)種了一棵。種樹(shù)的坑是工人們挖的。我把秧苗放在坑里，趙灣和趙曉峰用鏟子挖土。我小心翼翼地把樹(shù)苗捧在手里，趙曉峰不停地挖著，把土放進(jìn)坑里。我很欣賞趙萬(wàn)安的努力工作。那時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)老師正在給學(xué)生們一桶水。趙王急忙說(shuō)：“我去提一桶水去。然后她走過(guò)去拿了一桶水。我環(huán)顧四周的同學(xué)們，才發(fā)現(xiàn)我們，像我們一樣，都是熱工，像一只勤勞的小蜜蜂一個(gè)個(gè)不停地勞動(dòng)著。我向老師借了一把鏟子，用它來(lái)耕地。我們把土鏟進(jìn)坑里；她把土鏟進(jìn)坑里，雖然她額頭上冒著汗，但沒(méi)有人累。昭萬(wàn)說(shuō)：“今天真的很有意義。趙曉峰說(shuō)：“這是我第一次栽樹(shù)?！蔽艺f(shuō)：“我一定要寫(xiě)一篇題為《難忘的植樹(shù)節(jié)》的文章?！薄拔覀兞奶臁⒐ぷ?。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)洞里有幾塊石頭，就用鐵鍬把它鏟了出來(lái)。沒(méi)想到，我鏟的土突然