小班國慶節(jié)教學活動方案

小班國慶節(jié)教學活動方案一、活動主題

愛國主義教育與小班幼兒認知發(fā)展相結合

二、活動名稱

“小小愛國心，大大中國夢”小班國慶節(jié)教學活動

三、活動背景

國慶節(jié)是中華人民共和國成立的紀念日，是每個中國人都應銘記的重要節(jié)日。對于小班幼兒來說，這是一個進行愛國主義教育的良好契機。通過一系列富有教育意義的活動，讓幼兒在愉快的氛圍中感受國慶節(jié)的氛圍，學習國家相關知識，培養(yǎng)他們的愛國情感，同時結合小班幼兒的認知發(fā)展特點，設計形式多樣、內(nèi)容豐富的教學活動，引導幼兒在游戲中學習，在快樂中成長。

請根據(jù)此格式和內(nèi)容繼續(xù)補充后續(xù)部分，或在需要的時候提供更多信息以便完成剩余的活動方案。

四、活動目的

1.通過活動讓小班幼兒了解國慶節(jié)的含義，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2.結合幼兒的認知發(fā)展水平，通過互動游戲和手工制作等活動，提高幼兒對國家象征的認識。

3.強化幼兒的集體意識，增強團隊協(xié)作能力。

4.通過活動的開展，促進幼兒語言表達、動手操作及創(chuàng)新思維等能力的提升。

5.激發(fā)幼兒對學習國家文化的興趣，為后續(xù)教育活動打下良好基礎。

五、活動時間

2023年9月25日至9月30日，每天上午9:00至11:30，下午14:00至16:30。

六、活動地點

本園小班教室、戶外活動場地、園內(nèi)展覽區(qū)。

七、活動對象

本園小班全體幼兒，按年齡段和班級進行分組，確保每個孩子都能參與到適合自己年齡和認知水平的活動中。

八、活動流程

1.開場儀式（9:00-9:30）

-全體幼兒集合，由教師介紹國慶節(jié)的由來和意義。

-升國旗、唱國歌，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2.愛國知識小課堂（9:30-10:00）

-通過PPT展示、故事講解等形式，讓幼兒了解國家象征（如國旗、國徽）的基本知識。

-安排互動問答環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒積極參與，加深對知識的理解。

3.互動游戲環(huán)節(jié)（10:00-10:30）

-設計“找國旗”、“拼圖比賽”等游戲，讓幼兒在游戲中進一步認識和熟悉國家象征。

-通過團隊協(xié)作游戲，培養(yǎng)幼兒的集體意識和團隊精神。

4.手工制作（10:30-11:30）

-指導幼兒制作國旗、國徽等手工藝品，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

-鼓勵幼兒為自己的作品進行講解，提高語言表達能力。

5.午餐和休息（11:30-14:00）

-安排幼兒用餐和午休，確保孩子們有充足的精力參與下午的活動。

6.愛國歌曲學唱（14:00-14:30）

-教授幼兒唱簡單的愛國歌曲，如《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》等。

-通過歌唱活動，讓幼兒在音樂中體驗愛國情感。

7.戶外觀察活動（14:30-15:30）

-組織幼兒參觀園內(nèi)展覽區(qū)，了解國家的自然風光、文化遺產(chǎn)等。

-安排教師進行講解，引導幼兒觀察和思考。

8.結束儀式（15:30-16:00）

-邀請家長參與，展示幼兒一天的活動成果。

-對幼兒的表現(xiàn)進行點評和鼓勵，頒發(fā)小獎品。

9.自由活動與放學（16:00-16:30）

-安排幼兒自由活動時間，鼓勵他們分享彼此的體驗。

-準備放學，確保每個孩子安全交到家長手中。

九、活動注意事項

1.安全保障：確?；顒又杏變旱娜松戆踩訌娍醋o，避免意外傷害。

2.健康監(jiān)護：活動期間，注意觀察幼兒的身體狀況，避免過度疲勞，確保飲食衛(wèi)生。

3.活動難度：根據(jù)小班幼兒的認知水平和能力，合理設計活動內(nèi)容和難度，確保幼兒能夠參與并完成任務。

4.情感關懷：關注幼兒在活動中的情緒變化，及時給予鼓勵和支持，營造溫馨和諧的活動氛圍。

5.家長溝通：提前與家長溝通活動安排，獲取家長的支持與配合，邀請家長參與結束儀式，共同見證幼兒的成長。

6.環(huán)保意識：在活動中滲透環(huán)保教育，教育幼兒愛護環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾要分類處理。

十、活動預算與準備

1.預算：

-教學材料費用：人民幣500元，包括國旗、國徽掛圖、手工制作材料等。

-活動獎品費用：人民幣300元，用于購買小禮品以獎勵參與活動的幼兒。

-其他費用：人民幣200元，包括戶外活動所需的小型設備租賃、消毒用品等。

總預算：人民幣1000元。

2.準備：

-環(huán)境布置：提前布置好活動場地，包括教室、戶外場地和展覽區(qū)，確?；顒迎h(huán)境安全、整潔、富有節(jié)日氛圍。

-教學材料：準備充足的教學材料，包括PPT、故事書、手工材料等，并提前測試確保無遺漏。

-人員安排：分配好教師和助教的具體職責，確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責。

-家長通知：提前通過家長群、通知單等方式，告知家長活動的時間、地點和注意事項。

-安全預案：制定詳細的安全預案，包括突發(fā)事件的應急處理流程，確?；顒禹樌M行。

十一、預期效果

1.知識層面：通過活動，預期幼兒能夠掌握國慶節(jié)的基本知識，認識國旗、國徽等國家象征，了解祖國的簡單歷史和文化，增強國家認同感。

2.情感層面：活動旨在培養(yǎng)幼兒的愛國情感，預期孩子們在活動中能夠體驗到作為中國人的自豪感，激發(fā)對祖國的熱愛之情。

3.技能層面：通過互動游戲和手工制作等活動，預期幼兒的語言表達、動手操作、創(chuàng)新思維等能力得到提升，同時增強團隊協(xié)作和集體意識。

4.社交層面：活動的開展為幼兒提供了與同伴交流的機會，預期能夠提高幼兒的社交技能，增進同伴間的友誼。

5.認知發(fā)展：結合小班幼兒的認知特點，活動設計注重啟發(fā)式教學，預期能夠促進幼兒的認知發(fā)展，激發(fā)他們對學習的興趣。

6.教育延伸：通過家長的參與和活動后的分享，預期能夠將愛國主義教育延伸至家庭，形成家園共育的良好