甘肅省蘭州市二十七中2025屆高二生物第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

甘肅省蘭州市二十七中2025屆高二生物第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．已知垂體由腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分組成，分別參與不同的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程(如下圖)，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.①②過程體現(xiàn)了性激素分泌的分級調(diào)節(jié)B.③過程說明性激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)機制C.尿量減少過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D.引起抗利尿激素分泌增多的內(nèi)環(huán)境變化是細胞外液滲透壓降低2．由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對這一現(xiàn)象合理的解釋是（）A.毛細血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高B.毛細淋巴管破裂，淋巴液外滲，使局部組織液回滲到血管C.毛細血管收縮，血流量減少，使局部組織液含量減少D.毛細血管擴張，血流量增加，使局部組織液含量減少3．如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)④是突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)可通過受體進入突觸后膜B.神經(jīng)遞質(zhì)儲存在②中，突觸前膜以主動運輸?shù)姆绞綄⑵溽尫诺酵怀鲩g隙C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，可引起突觸后膜上的電位發(fā)生變化D.當(dāng)興奮傳到③時，膜內(nèi)側(cè)的電位不發(fā)生變化4．人緊張時，腎上腺釋放的腎上腺素增多，該激素作用于心臟，使心跳加快；安靜時，下丘腦通過神經(jīng)控制心臟，使心跳減慢，調(diào)節(jié)過程如下圖。下列敘述正確的是A.①神經(jīng)為傳出神經(jīng)、②神經(jīng)為傳入神經(jīng)B.興奮在②神經(jīng)與腎上腺細胞間的傳遞是雙向的C.心肌細胞膜既有腎上腺素的受體，也有神經(jīng)遞質(zhì)的受體D.心臟跳動的調(diào)節(jié)方式緊張時為體液調(diào)節(jié)，安靜時為神經(jīng)調(diào)節(jié)5．研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可分裂、分化為漿細胞；②給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（）A.甲是抗體，乙是抗原 B.甲是抗體，乙是細胞因子C.甲是細胞因子，乙是抗原 D.甲是細胞因子，乙是抗體6．為了探究酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學(xué)按下表完成了有關(guān)實驗，并定期對酵母菌進行計數(shù)，其中1號試管第5天時數(shù)量達到最大，第6天實驗結(jié)束。下列敘述正確的是（）試管編號培養(yǎng)液/m1無菌水m/1酵母菌母液/m1溫度/℃110—0．128210—0．153—100．128A.該同學(xué)研究的課題是溫度對酵母菌種群數(shù)量變化的影響B(tài).pH、取樣時間都屬于無關(guān)變量，對實驗沒有影響C.實驗中1、2、3號試管種群都呈現(xiàn)“S”型增長D.第5天時，1號試管種群的出生率﹦死亡率二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，請回答有關(guān)問題題：KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容至1000ml（1）該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細菌生長，這種培養(yǎng)基稱為___培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基會抑制其它種類微生物生長，其原因是該培養(yǎng)基___。（2）若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細菌數(shù)，上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是___，接種時應(yīng)采用___法，該方法接種培養(yǎng)后的菌落，不可能是下圖中的___。（3）從土壤中分離出分解尿素的細菌后，要對其作進一步的鑒定，可在上述培養(yǎng)基中加入___指示劑，培養(yǎng)該菌后，如果指示劑變___，可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。（4）某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測得菌落數(shù)的平均值為163，則每mL樣品中的細菌數(shù)是___。8．（10分）下圖表示的是不同濃度的生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響。請據(jù)圖回答下列問題：（1）B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是：_________________。（2）從圖中可以看出，促進該植物根生長的最適宜濃度是___________________。不同濃度的生長素對同一器官的影響不同，一般情況下，生長素的生理作用表現(xiàn)出______________性，即______濃度促進生長，______濃度則抑制其生長。（3）A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是_________。（4）從圖中可以看出，同一濃度的生長素對同一植物體不同器官的影響不同，根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低依次為_________________。9．（10分）亞洲飛蝗屬于群居性昆蟲，其繁殖能力強、數(shù)量多，是主要的農(nóng)業(yè)害蟲之一。探索防治亞洲飛蝗的措施，有利于農(nóng)作物增產(chǎn)。回答下列問題：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，亞洲飛蝗屬于消費者，其在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是______________。為評估亞洲飛蝗所造成的危害程度，往往需要調(diào)查其種群密度﹐調(diào)查時采用標記重捕法的原因是______________。（2）亞洲飛蝗的雌蟲能利用前翅發(fā)聲，吸引雄蟲前來交尾繁殖后代，該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。請據(jù)此原理設(shè)計一個降低亞洲飛蝗種群數(shù)量的方案：______________。（3）請從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，防治亞洲飛蝗的意義是_____________。10．（10分）果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體，請分析回答以下問題。（1）該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的__________________，經(jīng)觀察，該種群中果蠅有多種多樣的基因型，分析其產(chǎn)生原因，是在突變過程中產(chǎn)生的基因突變，通過有性生殖過程中的________而產(chǎn)生的，使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異，其產(chǎn)生的方向是不定向，它們都能為生物進化提供________________。（2）隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A基因的基因頻率為________。（3）通過對果蠅及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究，可得出生物進化的基本單位是________________；生物進化的實質(zhì)是_____________。11．（15分）干擾素是動物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)，可以用于治療病毒感染和癌癥，但體外保存相當(dāng)困難，如果將其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，就可在-70℃條件下保存半年，給廣大患者帶來福音。（1）蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的，因此獲得能夠控制合成“可以保存的干擾素”的基因是生產(chǎn)的關(guān)鍵，依據(jù)蛋白質(zhì)工程原理，設(shè)計實驗流程，讓動物生產(chǎn)“可以保存的干擾素”：A．__________；B．__________；C．__________；D．__________（2）基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較，基因工程在原則上只能生產(chǎn)__________蛋白質(zhì)，不一定符合__________需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過__________或__________，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行__________，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。（3）蛋白質(zhì)工程實施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的__________結(jié)構(gòu)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】下丘腦對性激素合成和分泌的調(diào)節(jié)過程：下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，促性腺激素釋放激素作用垂體，促進垂體分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促進性器官的發(fā)育及合成、分泌性激素，當(dāng)血液中性激素含量過高，會抑制下丘腦、垂體的分泌活動。人體缺水時，細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管重吸收水?！驹斀狻竣俅傩韵偌に蒯尫偶に?，②促性腺激素，此過程體現(xiàn)了性激素分泌的分級調(diào)節(jié)，A正確；③性激素反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體，故此過程說明性激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)機制，B正確；通過圖示可知，尿量減少過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，C正確；細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增多，D錯誤；故選D。2、A【解析】組織水腫是由于組織液增多造成的，其水分可以從血漿、細胞內(nèi)液滲透而來。主要原因包括以下幾個方面：（1）過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成水腫；（2）毛細淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成水腫；（3）組織細胞代謝旺盛，代謝產(chǎn)物增加；（4）營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象；（5）腎臟病變引起細胞內(nèi)外液體交換失衡。腎炎導(dǎo)致腎小球濾過率下降，引起水滯留，導(dǎo)致組織水腫?！驹斀狻坑捎谳p微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，“某處皮下青紫”說明毛細血管破裂，血液外流，“局部水腫”說明局部組織液滲透壓增高，局部組織液增多，A正確，故選A。3、C【解析】1、突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。2、圖中①是線粒體，可以為興奮的傳導(dǎo)和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量，②是突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，③是突觸前膜，④是突觸后膜?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)④是突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體識別并發(fā)揮作用后即被滅活或回收，不進入突觸后膜，A錯誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)儲存在②突觸小泡中，突觸前膜以胞吐的方式將其釋放到突出間隙，B錯誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，可引起突觸后膜上的電位發(fā)生變化，使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，C正確；D、當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③突觸前膜時，膜內(nèi)電位由負電位變?yōu)檎娢?，D錯誤。故選C。4、C【解析】分析題圖可知，①為傳入神經(jīng)，②為傳出神經(jīng)，下丘腦為調(diào)節(jié)中樞。【詳解】A、據(jù)圖分析可知，②神經(jīng)與腎上腺相連，可引發(fā)腎上腺的相關(guān)效應(yīng)，故②神經(jīng)為傳出神經(jīng)，①神經(jīng)為傳入神經(jīng)，A錯誤；B、興奮在②（傳出神經(jīng)）與腎上腺細胞間的傳遞是單向的，B錯誤；CD、由題干信息“腎上腺素增作用于心臟，使心跳加快；安靜時，下丘腦通過神經(jīng)控制心臟，使心跳減慢”，由圖示可知腎上腺素釋放是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，故在心臟跳動的調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)，且兩種方式均可作用于心肌細胞膜，故心肌細胞上既有腎上腺素的受體，也有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，C正確、D錯誤。故選C?！军c睛】透徹理解神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系與判斷方法是解題關(guān)鍵。5、C【解析】體液免疫過程如下圖所示：【詳解】B細胞在抗原的刺激下，在T細胞分泌的細胞因子的作用下，增殖分化為效應(yīng)B細胞（漿細胞）和記憶細胞，據(jù)此可推知：物質(zhì)甲是細胞因子；在抗原的刺激下，可使機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，進而獲得免疫能力，由此推知物質(zhì)乙為抗原。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤。故選C。6、D【解析】A、由表中數(shù)據(jù)可知，1號和2號的單一變量是溫度，1號和3號的單一變量是營養(yǎng)物質(zhì)，所以該同學(xué)研究的課題是溫度和營養(yǎng)物質(zhì)對酵母菌種群數(shù)量變化的影響，A項錯誤；B、除自變量外，無關(guān)變量對實驗結(jié)果也會造成影響，實驗中應(yīng)保持相同且適宜，B項錯誤；C、該實驗不是在理想條件下進行的，因此每支試管內(nèi)酵母菌種群數(shù)量變化會受到營養(yǎng)物質(zhì)、空間等資源的限制，1號試管有營養(yǎng)物質(zhì)，且其第5天酵母菌種群數(shù)量達到最大，說明在5天內(nèi)酵母菌的增長呈“S”型，但無法確定第6天其數(shù)量是維持穩(wěn)定或者降低，若還維持穩(wěn)定則實驗期間1號試管的種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型，2號試管是低溫處理，酵母菌增長較慢，與1號比較，第5天不會達到最大值，所以很可能在實驗期間不呈現(xiàn)“S”型增長；3號試管沒有營養(yǎng)物質(zhì)，酵母菌無法生存，其種群數(shù)量逐漸降低直至為0，C項錯誤；D、1號試管的酵母菌在第5天的種群數(shù)量達到最大值，也即其數(shù)量達到環(huán)境容納量，說明第5天時種群的出生率=死亡率，D項正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（15分，除注明外，每空2分）（1）選擇以尿素為唯一氮源（2）瓊脂稀釋涂布平板法（1分）D（1分）（3）酚紅紅（4）1.63×109【解析】（1）分析培養(yǎng)基配方可知，該培養(yǎng)基以尿素為唯一氮源，只允許分解尿素的細菌生長，會抑制不能分解尿素的其它種類微生物生長，因此這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。（2）上述培養(yǎng)基中缺少凝固劑，為液體培養(yǎng)基。若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細菌數(shù)，應(yīng)使用固體培養(yǎng)基，因此在上述培養(yǎng)基中還需要添加瓊脂。常用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目。從圖中信息可知，A、B、C圖采用的是稀釋涂布平板法，D圖采用的是平板劃線法，所以用稀釋涂布法平板法純化微生物時得到的菌落不可能是D。（3）對分離的菌種作進一步的鑒定，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，培養(yǎng)該菌后，如果指示劑變紅，說明該菌合成的脲酶將尿素分解成了氨，使培養(yǎng)基的PH升高，即可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。（4）某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測得菌落數(shù)的平均值為163，則每mL樣品中的細菌數(shù)是：163÷0.1×106=1.63×109個。8、（1）既不促進也不抑制（2）①.10-10mol/L②.兩重性③.低④.高（3）促進（4）根＞芽＞莖【解析】分析曲線圖，圖示表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，其中根對于生長素最敏感，其次是芽，對生長素最不敏感的是莖；生長素促進根、芽和莖生長的最適濃度依次是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L；生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。【小問1詳解】由圖可知橫坐標以上是促進作用，橫坐標以下是抑制作用，B點在橫坐標上表示既不促進也不抑制。【小問2詳解】從圖中可以看出，促進該植物根生長的最適宜濃度是10-10mol/L；不同濃度的生長素對同一器官的影響不同，一般情況下，生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！拘?詳解】由圖可知A點時，對根是抑制作用，對莖、芽生長的效應(yīng)都是促進作用?！拘?詳解】圖中顯示，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖，即根＞芽＞莖?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖，找出不同器官的最適宜生長素濃度，進而判斷不同器官對生長素的敏感度，明確生長素作用的雙重性。9、（1）①.加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)等②.亞洲飛蝗活動能力強、活動范圍廣（2）①.信息傳遞②.模擬雌蟲前翅發(fā)聲來吸引雄蟲并將其殺滅，改變亞洲飛蝗種群的性別比例，使該種群的出生率下降，從而達到降低其種群數(shù)量的目的（3）調(diào)整能量流動的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標志重捕法。【小問1詳解】亞洲飛蝗屬于消費者，可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。由于亞洲飛蝗活動能力強，活動范圍廣，常用標志重捕法調(diào)查其種群密度?！拘?詳解】亞洲飛蝗的雌蟲能利用前翅發(fā)聲（物理信息），吸引雄蟲前來交尾繁殖后代，該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能，說明種群的繁衍離不開信息傳遞。據(jù)此，可以模擬雌蟲前翅發(fā)聲來吸引雄蟲并將其殺滅，改變亞洲飛蝗種群的性別比例，使該種群的出生率下降，從而達到降低其種群數(shù)量的目的?！拘?詳解】防治亞洲飛蝗，使得植物的能量不會流入亞洲飛蝗，是為了調(diào)整能量流動的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！军c睛】調(diào)查植物的種群密度常用樣方法，調(diào)查活動能量強、活動范圍廣的動物常用標志重捕法。10、（1）①.基因庫②.基因重組③.原材料（2）①.65%②.種群③.種群基因頻率的改變【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。【小問1詳解】種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的基因庫；基因突變是變異的根本來源，基因突變產(chǎn)生等位基因，再通過有性生殖的基因重組產(chǎn)生多種多樣的基因型使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異，它們都能為生物進化提供原材料?！拘?詳解】隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A基因的基因頻率為A總數(shù)(A+a)總數(shù)=35