四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

Teachingplanofthefourthgrademathematicsvolume 工作總結(jié)單位： 姓名： 日期 實(shí)用文本實(shí)用文本|PRACTICALPAGE2

得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，本內(nèi)容由人工校對(duì)，請(qǐng)預(yù)覽覺(jué)得合適可以下載直接打印使用。四(3)班共有學(xué)生36,通過(guò)在校三年半的學(xué)習(xí),二、教材分析:本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),和減法,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,三角形位置與方向,折線統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等.在數(shù)與計(jì)算方面,本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算.學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的小數(shù),會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法,在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì),較,小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化等,的加法和減法.使學(xué)生很好地理解小數(shù)的意義,能用小數(shù)來(lái)表達(dá)和交流信息,初步學(xué)習(xí)用小數(shù)知識(shí)解決問(wèn)題.基礎(chǔ)知識(shí),并且在第一學(xué)段學(xué)生已經(jīng)接觸到了有關(guān)內(nèi)容在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面,教材一方面結(jié)合計(jì)算內(nèi)容,教學(xué)用所學(xué)的整數(shù)四則運(yùn)算知識(shí)和小數(shù)加減法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;另一方面,安排了"數(shù)學(xué)廣角"的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察,猜測(cè)實(shí)驗(yàn),推理等活動(dòng),初步體會(huì)植樹(shù)問(wèn)題的數(shù)學(xué)思想方法,感受數(shù)學(xué)的魅力.些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和發(fā)現(xiàn),欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí).本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個(gè)綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)——"""",讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的探索活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力180°.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣四、教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)的加法和減法,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,1、重視基礎(chǔ),處理好基礎(chǔ)與提高的關(guān)系2、注重練習(xí)設(shè)計(jì),處理好實(shí)與活的關(guān)系3、鼓勵(lì)創(chuàng)新,處理好放與收的關(guān)系4、注重實(shí)踐,處理好學(xué)與用的關(guān)系六、課時(shí)安排(60課時(shí)左右)(一),四則運(yùn)算(6課時(shí))(二),位置與方向(4課時(shí)(三),運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算(10課時(shí)加法運(yùn)算定 3課時(shí)左乘法運(yùn)算定 3課時(shí)左簡(jiǎn)便計(jì) 4課時(shí)左營(yíng)養(yǎng)午 1課(四),小數(shù)的意義和性質(zhì)(14課時(shí)小數(shù)的意義和讀寫(xiě) 3課時(shí)左小數(shù)的性質(zhì)和大小比 6課時(shí)左生活中的小 3課時(shí)左求一個(gè)小數(shù)的近似 4課時(shí)左1課時(shí)(五),三角形(6課時(shí)三角 4課時(shí)左圖形的拼 2課時(shí)左