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Unit1Let’sbefriends!第5課(Hititbig)外研版·三年級(jí)上冊(cè)FreetalkDoyouhavegoodfriends?Howmanyfriendsdoyouhave?Howoldarethey?Makea“Myfriends”posterPreparation(準(zhǔn)備道具):apieceofwhitepaper(一張白紙)apencil(鉛筆),aneraser(橡皮擦),watercolorpens(水彩筆)…Think.Whoareyourfriends?1Whoareyourfriends?Howoldishe/she/it?Whereishe/she/itfrom?Afriendcanbe…dogcatbirdbearrobotcar…dollToys玩具類
Pets寵物類
Realfriends現(xiàn)實(shí)中的朋友Let’stalkWhoareyourfriends?KittyLiMingLiuKe992Makeyourposter.2Drawyourfriends.畫你的朋友們。Writesomebasicinformation.寫下一些基本信息(name,age)。
MyfriendsKittyLiMingLiuKe992ForexampleTelltheclassaboutyourposter.3She’sYueyue.She’smyfriend.She’s…MyfriendsLookandcompletetheinformation.She’sYueyue.She’smyfriend.She’s_______.He’s________.He’s_________.He’s_______too.It’s________.It’s________.It’s
__________too.nineDannymyfriendnineDuduadogmyfriendMyfriendsStandards(標(biāo)準(zhǔn))ShowyourposterContent(內(nèi)容)Pronunciation(發(fā)音)Emotion(感情)Design(設(shè)計(jì))ShowtimeHowmanystarswillyougive?ShowtimeIhavethreefriends.Look!She’sLiuKe.She’snine.HeisLiMing.Heisninetoo.AndIhaveacat.It’sKitty.It’stwo.Weplaytogether.Weloveeachother.Howmanystarswillyougive?謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
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