第4單元檢測(cè)試卷（單元練習(xí)）-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第四單元測(cè)試一、選擇題1．6＋6＋6＝6×（）A．1 B．2 C．32．兩個(gè)乘數(shù)都是6，列式為（

）。A．6＋6 B．6×2 C．6×63．6＋6＋6＋6－6是（

）。A．4個(gè)6相加 B．5個(gè)6相加 C．6個(gè)6相加 D．3個(gè)6相加4．下面可以用3×4解決的是（

）。A．3比4少多少 B．4個(gè)3相加是多少 C．3與4的和是多少5．5×2改寫(xiě)成加法算式是（

）。A．5＋2或2＋5 B．5＋5或2＋2＋2＋2＋2 C．5＋5＋5＋5＋5或2＋26．下面的算式中，積是16的算式是（

）．A．32－16 B．4×4 C．12＋47．如果△×△＝16，△表示同一個(gè)數(shù)，那么，△＋△＝（

）。A．4 B．8 C．168．下列各個(gè)算式中，結(jié)果最大的是（

）。A．5－3 B．5＋3 C．5×3二、填空題9．先寫(xiě)得數(shù)，再填口訣．1×4＝，4×1＝，口訣：10．寫(xiě)出乘法算式。6＋6＋6＋6()，4和9相乘()。11．在括號(hào)填上“＞”“＜”或“＝”。1米()98厘米

4×5()5＋5＋5

2×5()2＋512．把口訣填寫(xiě)完整。五五()

二三()

三四()13．5個(gè)7是（），加法算式是（

），乘法算式是（

），口訣是（

）．14．在○里填“+”“-”或“×”．15．去年李大伯栽了6行蘋(píng)果樹(shù)，每行有5棵，今年又栽了39棵，現(xiàn)在有()棵蘋(píng)果樹(shù)。16．一個(gè)小朋友折一架飛機(jī)需要3分鐘，現(xiàn)在有5個(gè)小朋友，按同樣的速度同時(shí)折5個(gè)同樣的飛機(jī)，需要()分鐘。三、判斷題17．3個(gè)6相加寫(xiě)成乘法算式是3＋6．()18．4和5相乘，可以列式為4＋5。()19．求幾個(gè)相同的數(shù)的和，可以用乘法算式計(jì)算。()20．4個(gè)5相加的和是多少？算式是4+5=9。

()21．和都可以改寫(xiě)成。()22．3×6和6×3的結(jié)果相同。()23．一個(gè)數(shù)乘6的積在10——20之間，積一定是12.()24．5+5+5+4=5×4-1．()四、計(jì)算題25．口算．5×6＝

6×2＝

5×4＝

4×4＋3＝3×4＝

2×4＝

6×6＝

5×5－5＝2×2＝

3×5＝

1×4＝

6×4－1＝26．筆算下面各題。45＋36＝

82—45＝

12＋79—36＝

76—35＋28＝27．看圖列式計(jì)算。（棵）28．看圖列式。五、解答題29．兒童節(jié)布置教室，同學(xué)們折了紅、黃、藍(lán)三種顏色的紙花，各折了5朵，一共折了多少朵紙花？30．一個(gè)“正”字有5筆，5個(gè)正字有多少筆？31．沚津?qū)W校二年級(jí)舉行了“曬秋”展示活動(dòng)，其中205班展示了3個(gè)南瓜，206班展示了5個(gè)南瓜。另外還有6個(gè)班展示了土豆，每個(gè)班都是5個(gè)。（1）205班和206班一共展示了多少個(gè)南瓜？

（2）一共展示了多少個(gè)土豆？32．小明的書(shū)放在書(shū)架上，放5堆，每堆3本書(shū)；小紅的書(shū)也放在書(shū)架上，放6堆，每堆4本。（1）小明一共有多少本書(shū)？口答：小明一共有本書(shū)。（2）小紅一共有多少本書(shū)？口答：小紅一共有本書(shū)。（3）小紅和小明共有多少本書(shū)？口答：小紅和小明共有本書(shū)。33．（1）2個(gè)多少元？（2）5個(gè)多少元？（3）蘭蘭有20元錢(qián)，買(mǎi)6個(gè)夠嗎？34．(1)擺4個(gè)，一共需要多少根火柴棒？(2)擺一個(gè)和一個(gè)，一共需要多少根火柴棒？(3)擺5個(gè)和1個(gè)，一共需要多少根火柴棒？答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：題號(hào)12345678答案CCCBBBBC1．C【詳解】3個(gè)6相加可知答案為3分析：清楚數(shù)字為多少以及數(shù)字的個(gè)數(shù)，就可得到答案2．C【詳解】略3．C【解析】略4．B【分析】根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)總的條件，列出相應(yīng)的算式，然后在進(jìn)行選擇?！驹斀狻緼．3比4少多少；列式為：4－3，不符合題意。B．4個(gè)3相加是多少？列式為：3×4，符合題意。C．3與4的和是多少？列式為3＋4，不符合題意。故答案為：B5．B【分析】根據(jù)乘法的意義，5×2表示5個(gè)2或2個(gè)5的和是多少，由此即可列出加法算式?！驹斀狻?×2表示5個(gè)2或2個(gè)5的和是多少，所以列出加法算式是：2＋2＋2＋2＋2或5＋5。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查了乘法表示的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。6．B【詳解】略7．B【解析】略8．C【分析】本題中的三個(gè)選項(xiàng)都是簡(jiǎn)單的加法、減法和乘法運(yùn)算，直接從左至右依次計(jì)算得出結(jié)果，最后比較得數(shù)，即可得出結(jié)果最大的那個(gè)算式?！驹斀狻緼：5－3＝2B：5＋3＝8C：5×3＝15故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是四則運(yùn)算，如果是同級(jí)運(yùn)算，直接從左至右計(jì)算就能得出答案。如果是四則混合運(yùn)算中，帶括號(hào)的就先計(jì)算括號(hào)里面的；若不帶括號(hào)且是同一級(jí)運(yùn)算，直接從左至右依次計(jì)算即可，如果不是同一級(jí)運(yùn)算，就先算乘除再算加減。計(jì)算過(guò)程中一定要細(xì)心認(rèn)真。9．44一四得四【詳解】根據(jù)4的乘法口訣：一四得四，所以1×4＝4，4×1＝4.10．4×64×9【解析】略11．＞＞＞【詳解】略12．二十五得六十二【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣來(lái)填寫(xiě)即可，注意要寫(xiě)漢字?！驹斀狻课逦宥?；二三得六；三四十二13．35；7+7+7+7+7=35；7×5=28；七乘五等于三十五；五七三十五．【詳解】求5個(gè)7是多少，相加的5個(gè)數(shù)都是7，所以加法算式為7+7+7+7+7=35，也可以列成乘法算式7×5=35，讀作七乘五等于三十五，口訣：五七三十五．14．+×

×+

+×【詳解】略15．69【解析】略16．3【詳解】略17．×【詳解】略18．×【解析】略19．√【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用加法計(jì)算，也可以用乘法計(jì)算，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。如：求3個(gè)5的和是多少，可以列式為：5＋5＋5，也可以列式為：5×3；據(jù)此判斷。【詳解】由乘法的意義可知：求幾個(gè)相同的數(shù)的和，可以用乘法算式計(jì)算；此說(shuō)法正確。故答案為：√20．×【解析】略21．√【詳解】略22．√【詳解】略23．×【詳解】不一定，如3×6=18.24．√【詳解】略25．301220191283620415423【詳解】略26．81；37；55；69；（豎式略）【詳解】略27．3×4＝12【分析】每組3棵數(shù)，一共4組，用3乘4即可?！驹斀狻?×4＝12（棵）28．【解析】略29．3×5=15（朵）【解析】略30．25筆【分析】用一個(gè)“正”字的筆畫(huà)數(shù)乘5即可求出5個(gè)正字有多少筆?！驹斀狻?×5＝25（筆）答：5個(gè)正字有25筆。31．（1）8個(gè)（2）30個(gè)【解析】略32．（1）15；15本（2）24；24本（3）39；39本【分析】（1）小明書(shū)的數(shù)量為5個(gè)3的和，用乘法計(jì)算；（2）小紅書(shū)的數(shù)量為6個(gè)4的和，用乘法計(jì)算；（3）小紅書(shū)的數(shù)