高考語(yǔ)文古詩(shī)文名句名篇默寫每日一練第06練必修上冊(cè)《靜女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鵲橋仙》理解性默寫(原卷版+解析)

第06練必修上冊(cè)《靜女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鵲橋仙》1．《靜女》（1）《靜女》中，描寫靜女送我禮物的句子：“________，________?！保?）《靜女》中，描寫男主人公愛屋及烏，表達(dá)對(duì)女子喜愛的句子：“________，________?！保?）《靜女》中，描寫男主人公對(duì)女子所贈(zèng)的彤管的喜愛的句子：“________，________?！?．理解性默寫。（1）《涉江采芙蓉》中，“_______，_______”，兩句話寫出了游子從眼前想到此后生涯，想到兩個(gè)相愛的人此生都不能相聚相守，游子的情緒更加黯然銷魂。（2）《涉江采芙蓉》中，“_______，_______”，這兩句話，詩(shī)角度變了，轉(zhuǎn)為從遠(yuǎn)在洛陽(yáng)求仕的游子方面寫。在這樣一個(gè)季節(jié)里，自然想起家鄉(xiāng)采蓮一事，只是舉目遠(yuǎn)望，回鄉(xiāng)的路途綿延無(wú)盡。（3）描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩(shī)是：_______，_________。（4）抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無(wú)緣相聚的憂傷，又表達(dá)出自己對(duì)愛情的忠貞的詩(shī)句是：____________，____________。（5）“____________，____________”運(yùn)用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營(yíng)造清幽、高潔的意境。（6）《涉江采芙蓉》中描寫了一副女子們?cè)诮胁缮?，而湖岸澤畔還有著數(shù)不清的芳草的美好、歡樂的畫面的句子是：________，_________。（7）描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩(shī)句：__________，__________。（8）抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無(wú)緣相聚的憂傷，又表達(dá)出自己對(duì)愛情的忠貞的詩(shī)句：____________，____________。3．虞美人（1）《虞美人》中，表現(xiàn)李煜這位亡國(guó)之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)句是：“________？________?！保?）李煜《虞美人》中，作者表達(dá)物是人非之感的兩句是：“________，________?！保?）李煜《虞美人》一詞中，詩(shī)人感慨時(shí)光消逝，直接抒發(fā)亡國(guó)之痛的句子是：“________，________。”4．名句默寫。（1）秦觀在《鵲橋仙》中表明愛情天長(zhǎng)地久，不在一朝一夕的依戀的句子是：“______________，______________?！保?）《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女每年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好，正是“______________，______________。”（3）《鵲橋仙》巧妙表現(xiàn)牛郎織女臨別時(shí)依戀悵惘的句子是：“______________！”（4）《鵲橋仙》中，“______________”照應(yīng)“銀漢迢迢”，以景設(shè)喻，寫兩情相會(huì)溫柔纏綿；“______________”寫七夕佳期竟然像夢(mèng)幻，才相見又分離，怎不令人心碎！5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）鵲橋仙里贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好，正是：__________________，_____________________。（2）《鵲橋仙》下片以“_____________________”形容牛郎織女纏綿之情，猶如天河中的悠悠流水；“_____________________”則寫了牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。（3）鵲橋仙感悟友誼地久天長(zhǎng)，不在一朝一夕的依戀的詩(shī)句：_____________________，________________________。6．補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。（1）《詩(shī)經(jīng)·靜女》給我們塑造了一位美貌的女子，對(duì)于女子的美貌，詩(shī)中有兩處毫不吝嗇地進(jìn)行了贊美，這兩處分別是“_______________”和“_______________”。（2）“_______________，_______________”是說(shuō)，并不是荑草本身美，而是因?yàn)閻廴怂偷牟琶?，這是愛人及物，移情于物的手法。7．名句默寫。（1）除春花秋月之外，“_________________”也是勾起詞人故國(guó)之思的景象；而“______________”則是詞人無(wú)盡愁緒的形象描繪。（2）“______________，______________”兩句，以江水比喻自己的愁緒，抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情。（3）詞中直接抒發(fā)詞人內(nèi)心的故國(guó)之思和亡國(guó)之恨的句子是：“______________，______________?！?．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中點(diǎn)明女子和男子約會(huì)地點(diǎn)的句子是“_______________________，______________________”。（2）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________，______________________”兩句通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)，寫出了女子的活潑可愛，又寫出男子的憨厚。（3）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中，男子以“_______________________，______________________”表達(dá)了對(duì)靜女所贈(zèng)彤管的贊美。（4）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________”和“_______________________”兩句是對(duì)女子的外貌描寫，寫出了女子的嫻靜貌美。（5）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________，_______________________”兩句用比喻的手法，以初生黃草白而柔嫩的特點(diǎn)，突出了愛情的真誠(chéng)和純美。（6）《涉江采芙蓉》中“_______________________，_______________________”兩句使用了三個(gè)意象，為全詩(shī)營(yíng)造了一種清幽、高潔的意境。（7）《涉江采芙蓉》中“_______________________？________________________”兩句自問自答，點(diǎn)明了主人公全部憂思之由來(lái)。（8）《涉江采芙蓉》中描繪出游子懷鄉(xiāng)的感人情景的句子是“_______________________，_______________________”。（9）《涉江采芙蓉》中“_______________________，_______________________”兩句無(wú)疑是全詩(shī)的主旨之語(yǔ)，流露出分隔兩地的痛苦與無(wú)奈，直接抒發(fā)了無(wú)盡憂傷之情。（10）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中以“春花秋月何時(shí)了”和“_______________________”引出故國(guó)之思，而“_______________________”則是對(duì)無(wú)盡愁緒的形象描繪。（11）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中，詞人面對(duì)永不消逝的自然萬(wàn)物，直接抒發(fā)亡國(guó)之痛的兩句是“_______________________，_______________________”。（12）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中“_______________________，_______________________”兩句運(yùn)用對(duì)比手法，寄寓了詞人對(duì)國(guó)土更姓，山河變色的深沉感慨。（13）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中“_______________________，_______________________”兩句，表現(xiàn)出詞人愁思如水，長(zhǎng)流不斷，無(wú)窮無(wú)盡。（14）秦觀《鵲橋仙（纖云弄巧）》中“_______________________，_______________________，_______________________”三句描繪了一幅七夕牛郎織女相會(huì)的情景，有景有情，情景交融。（15）秦觀《鵲橋仙（纖云弄巧）》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好的兩句是“_______________________，_______________________”。（16）在《鵲橋仙（纖云弄巧）》中，秦觀以“_______________________，_______________________”兩句揭示了愛情的真諦：只要二人彼此真誠(chéng)相愛，即使天各一方，也經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn)。9．鵲橋仙（1）“________，________”兩句中“一相逢”與“無(wú)數(shù)”形成對(duì)比，寫出了牛郎、織女七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好。（2）“________，________”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出牛郎、織女的愛情像流水一般溫柔，又像夢(mèng)幻一般倏然而逝。（3）秦觀《鵲橋仙》中表明愛情天長(zhǎng)地久，不在一朝一夕的句子：“________，________?！?0．補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（1）李煜的《虞美人》中“________________________，________________________”自問自答將“離愁”寫得如此真切、深刻。（2）“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象，李煜《虞美人》中也用了這兩個(gè)意象，這兩句是“________________________，________________________”。（3）崔護(hù)《題都城南莊》中“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫出了桃花依舊，但人面不見，人去樓空的物是人非的景象。李煜《虞美人》中也有兩句寫出了這樣的物是人非之感，這兩句是“________________________，________________________”，由此勾起作者的無(wú)窮幽怨和仇恨之情。11．《靜女》名句默寫。（1）詩(shī)中“____________，____________”兩句惟妙惟肖地描繪了小伙子未見戀人時(shí)那種焦灼不安的情態(tài)。（2）“____________，____________”兩句運(yùn)用雙關(guān)語(yǔ)來(lái)贊美姑娘。（3）“____________，____________”是說(shuō)，并不是茅草本身美，而是因?yàn)閻廴怂偷牟琶?，這是愛人及物、移情于物的手法。第06練必修上冊(cè)《靜女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鵲橋仙》1．《靜女》（1）《靜女》中，描寫靜女送我禮物的句子：“________，________?！保?）《靜女》中，描寫男主人公愛屋及烏，表達(dá)對(duì)女子喜愛的句子：“________，________?！保?）《靜女》中，描寫男主人公對(duì)女子所贈(zèng)的彤管的喜愛的句子：“________，________?！薄敬鸢浮?/p>

靜女其孌

貽我彤管

匪女之為美

美人之貽

彤管有煒

說(shuō)懌女美【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：孌、貽、匪、煒、說(shuō)懌、女。2．理解性默寫。（1）《涉江采芙蓉》中，“_______，_______”，兩句話寫出了游子從眼前想到此后生涯，想到兩個(gè)相愛的人此生都不能相聚相守，游子的情緒更加黯然銷魂。（2）《涉江采芙蓉》中，“_______，_______”，這兩句話，詩(shī)角度變了，轉(zhuǎn)為從遠(yuǎn)在洛陽(yáng)求仕的游子方面寫。在這樣一個(gè)季節(jié)里，自然想起家鄉(xiāng)采蓮一事，只是舉目遠(yuǎn)望，回鄉(xiāng)的路途綿延無(wú)盡。（3）描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩(shī)是：_______，_________。（4）抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無(wú)緣相聚的憂傷，又表達(dá)出自己對(duì)愛情的忠貞的詩(shī)句是：____________，____________。（5）“____________，____________”運(yùn)用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營(yíng)造清幽、高潔的意境。（6）《涉江采芙蓉》中描寫了一副女子們?cè)诮胁缮?，而湖岸澤畔還有著數(shù)不清的芳草的美好、歡樂的畫面的句子是：________，_________。（7）描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩(shī)句：__________，__________。（8）抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無(wú)緣相聚的憂傷，又表達(dá)出自己對(duì)愛情的忠貞的詩(shī)句：____________，____________。【答案】

同心而離居

憂傷以終老

還顧望舊鄉(xiāng)

長(zhǎng)路漫浩浩

還顧望舊鄉(xiāng)

長(zhǎng)路漫浩浩

同心而離居

憂傷以終老

涉江采芙蓉

蘭澤多芳草

涉江采芙蓉

蘭澤多芳草

還顧望舊鄉(xiāng)

長(zhǎng)路漫浩浩

同心而離居

憂傷以終老【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力?？忌⒁庀铝凶衷~的書寫：“顧”“漫”“浩浩”“涉”。3．虞美人（1）《虞美人》中，表現(xiàn)李煜這位亡國(guó)之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)句是：“________？________。”（2）李煜《虞美人》中，作者表達(dá)物是人非之感的兩句是：“________，________?！保?）李煜《虞美人》一詞中，詩(shī)人感慨時(shí)光消逝，直接抒發(fā)亡國(guó)之痛的句子是：“________，________?！薄敬鸢浮?/p>

問君能有幾多愁

恰似一江春水向東流

雕欄玉砌應(yīng)猶在

只是朱顏改

小樓昨夜又東風(fēng)

故國(guó)不堪回首月明中【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：恰、砌、猶、堪。4．名句默寫。（1）秦觀在《鵲橋仙》中表明愛情天長(zhǎng)地久，不在一朝一夕的依戀的句子是：“______________，______________?！保?）《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女每年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好，正是“______________，______________?！保?）《鵲橋仙》巧妙表現(xiàn)牛郎織女臨別時(shí)依戀悵惘的句子是：“______________！”（4）《鵲橋仙》中，“______________”照應(yīng)“銀漢迢迢”，以景設(shè)喻，寫兩情相會(huì)溫柔纏綿；“______________”寫七夕佳期竟然像夢(mèng)幻，才相見又分離，怎不令人心碎！【答案】

兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

又豈在朝朝暮暮

金風(fēng)玉露一相逢

便勝卻人間無(wú)數(shù)

忍顧鵲橋歸路

柔情似水

佳期如夢(mèng)【解析】【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句出下句或者是給出下句出上句的直接默寫。此類試題解答時(shí)，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。（1）“愛情天長(zhǎng)地久，不在一朝一夕的依戀”是提示，注意“長(zhǎng)”的書寫；（2）“每年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好”是提示，注意“卻”的書寫；（3）“牛郎織女臨別時(shí)依戀悵惘”是提示，注意“鵲”的書寫；（4）“以景設(shè)喻，寫兩情相會(huì)溫柔纏綿”“七夕佳期竟然像夢(mèng)幻”是提示，注意“佳”的書寫?！军c(diǎn)睛】考生默寫名句名篇時(shí)，容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問題；一是一時(shí)回憶不起來(lái)（背誦不出）；二是順序錯(cuò)亂，張冠李戴；三是書寫錯(cuò)漏。因此，答題時(shí)要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái)，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會(huì)突然記起來(lái)。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語(yǔ)序不當(dāng)和書寫錯(cuò)漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）鵲橋仙里贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好，正是：__________________，_____________________。（2）《鵲橋仙》下片以“_____________________”形容牛郎織女纏綿之情，猶如天河中的悠悠流水；“_____________________”則寫了牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。（3）鵲橋仙感悟友誼地久天長(zhǎng)，不在一朝一夕的依戀的詩(shī)句：_____________________，________________________。【答案】（1）金風(fēng)玉露一相逢

便勝卻人間無(wú)數(shù)（2）柔情似水

忍顧鵲橋歸路（3）兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

又豈在朝朝暮暮【解析】【詳解】本題考查名句默寫的能力。默寫時(shí)的關(guān)鍵詞有：忍、鵲橋。6．補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。（1）《詩(shī)經(jīng)·靜女》給我們塑造了一位美貌的女子，對(duì)于女子的美貌，詩(shī)中有兩處毫不吝嗇地進(jìn)行了贊美，這兩處分別是“_______________”和“_______________”。（2）“_______________，_______________”是說(shuō)，并不是荑草本身美，而是因?yàn)閻廴怂偷牟琶溃@是愛人及物，移情于物的手法。【答案】（1）靜女其姝

靜女其孌（2）匪女之為美

美人之貽【解析】【詳解】本題考查名句默寫的能力。默寫時(shí)的關(guān)鍵詞有：姝、孌、匪、貽。7．名句默寫。（1）除春花秋月之外，“_________________”也是勾起詞人故國(guó)之思的景象；而“______________”則是詞人無(wú)盡愁緒的形象描繪。（2）“______________，______________”兩句，以江水比喻自己的愁緒，抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情。（3）詞中直接抒發(fā)詞人內(nèi)心的故國(guó)之思和亡國(guó)之恨的句子是：“______________，______________?！薄敬鸢浮?/p>

小樓昨夜又東風(fēng)

恰似一江春水向東流

問君能有幾多愁

恰似一江春水向東流

小樓昨夜又東風(fēng)

故國(guó)不堪回首月明中【解析】【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句出下句或者是給出下句出上句的直接默寫。此類試題解答時(shí)，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。（1）“勾起詞人故國(guó)之思的景象”“無(wú)盡愁緒的形象描繪”是提示，注意“恰”的書寫；（2）“以江水比喻自己的愁緒”是提示，注意“似”的書寫；（3）“直接抒發(fā)詞人內(nèi)心的故國(guó)之思和亡國(guó)之恨”是提示，注意“堪”的書寫?！军c(diǎn)睛】考生默寫名句名篇時(shí)，容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問題；一是一時(shí)回憶不起來(lái)（背誦不出）；二是順序錯(cuò)亂，張冠李戴；三是書寫錯(cuò)漏。因此，答題時(shí)要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái)，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會(huì)突然記起來(lái)。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語(yǔ)序不當(dāng)和書寫錯(cuò)漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中點(diǎn)明女子和男子約會(huì)地點(diǎn)的句子是“_______________________，______________________”。（2）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________，______________________”兩句通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)，寫出了女子的活潑可愛，又寫出男子的憨厚。（3）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中，男子以“_______________________，______________________”表達(dá)了對(duì)靜女所贈(zèng)彤管的贊美。（4）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________”和“_______________________”兩句是對(duì)女子的外貌描寫，寫出了女子的嫻靜貌美。（5）《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________，_______________________”兩句用比喻的手法，以初生黃草白而柔嫩的特點(diǎn)，突出了愛情的真誠(chéng)和純美。（6）《涉江采芙蓉》中“_______________________，_______________________”兩句使用了三個(gè)意象，為全詩(shī)營(yíng)造了一種清幽、高潔的意境。（7）《涉江采芙蓉》中“_______________________？________________________”兩句自問自答，點(diǎn)明了主人公全部憂思之由來(lái)。（8）《涉江采芙蓉》中描繪出游子懷鄉(xiāng)的感人情景的句子是“_______________________，_______________________”。（9）《涉江采芙蓉》中“_______________________，_______________________”兩句無(wú)疑是全詩(shī)的主旨之語(yǔ)，流露出分隔兩地的痛苦與無(wú)奈，直接抒發(fā)了無(wú)盡憂傷之情。（10）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中以“春花秋月何時(shí)了”和“_______________________”引出故國(guó)之思，而“_______________________”則是對(duì)無(wú)盡愁緒的形象描繪。（11）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中，詞人面對(duì)永不消逝的自然萬(wàn)物，直接抒發(fā)亡國(guó)之痛的兩句是“_______________________，_______________________”。（12）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中“_______________________，_______________________”兩句運(yùn)用對(duì)比手法，寄寓了詞人對(duì)國(guó)土更姓，山河變色的深沉感慨。（13）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中“_______________________，_______________________”兩句，表現(xiàn)出詞人愁思如水，長(zhǎng)流不斷，無(wú)窮無(wú)盡。（14）秦觀《鵲橋仙（纖云弄巧）》中“_______________________，_______________________，_______________________”三句描繪了一幅七夕牛郎織女相會(huì)的情景，有景有情，情景交融。（15）秦觀《鵲橋仙（纖云弄巧）》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好的兩句是“_______________________，_______________________”。（16）在《鵲橋仙（纖云弄巧）》中，秦觀以“_______________________，_______________________”兩句揭示了愛情的真諦：只要二人彼此真誠(chéng)相愛，即使天各一方，也經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn)?！敬鸢浮?/p>

靜女其姝

俟我于城隅

愛而不見

搔首踟躕

彤管有煒

說(shuō)懌女美

靜女其姝

靜女其孌

自牧歸荑

洵美且異

涉江采芙蓉

蘭澤多芳草

采之欲遺誰(shuí)

所思在遠(yuǎn)道

還顧望舊鄉(xiāng)

長(zhǎng)路漫浩浩

同心而離居

憂傷以終老

小樓昨夜又東風(fēng)

恰似一江春水向東流

小樓昨夜又東風(fēng)

故國(guó)不堪回首月明中

雕欄玉砌應(yīng)猶在

只是朱顏改

問君能有幾多愁

恰似一江春水向東流

纖云弄巧

飛星傳恨

銀漢迢迢暗度

金風(fēng)玉露一相逢

便勝卻人間無(wú)數(shù)

兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

又豈在朝朝暮暮【解析】【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句出下句或者給出下句寫上句的直接默寫。默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。（1）“約會(huì)地點(diǎn)”是提示，同時(shí)注意“姝”“俟”“隅”的書寫。（2）“女子的活潑可愛”和“男子的憨厚”是提示，同時(shí)注意“見”“搔踟”“躕”的書寫。（3）“對(duì)靜女所贈(zèng)彤管的贊美”是提示，同時(shí)注意“彤”“煒”“懌”的書寫。（4）“女子的外貌描寫”和“嫻靜貌美”是提示，同時(shí)注意“姝”“孌”的書寫。（5）“初生黃草白而柔嫩”是提示，同時(shí)注意“荑”“洵”的書寫。（6）“三個(gè)意象”“營(yíng)造了一種清幽、高潔的意境”是提示，同時(shí)注意“芙蓉”的書寫。（7）“自問自答，點(diǎn)明了主人公全部憂思之由來(lái)”是提示，同時(shí)注意“遺”的書寫。（8）“游子懷鄉(xiāng)的感人情景”是提示，同時(shí)注意“漫”的書寫。（9）“主旨之語(yǔ)”和“分隔兩地的痛苦與無(wú)奈”是提示，同時(shí)注意“憂”的書寫。（10）“引出故國(guó)之思”“無(wú)盡愁緒”是提示。（11）“面對(duì)永不消逝的自然萬(wàn)物，直接抒發(fā)亡國(guó)之痛”是提示，同時(shí)注意“堪”的書寫。（12）“對(duì)比手法”“國(guó)土更姓，山河變色”是提示，同時(shí)注意“雕”“砌”的書寫。（13）“愁思如水，長(zhǎng)流不斷”是提示。（14）“七夕牛郎織女相會(huì)”是提示，同時(shí)注意“纖”“迢”“度”的書寫。（15）“一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好”是提示，同時(shí)注意“風(fēng)”的書寫。（16）“只要二人彼此真誠(chéng)相愛”“經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn)”是提示，同時(shí)注意“暮”的書寫?！军c(diǎn)睛】考生默寫名句名篇時(shí)，容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問題；一是一時(shí)回憶不起來(lái)（背誦不出）；二是順序錯(cuò)亂，張冠李戴；三是書寫錯(cuò)漏。因此，答題時(shí)要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái)，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會(huì)突然記起來(lái)。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語(yǔ)序不當(dāng)和書寫錯(cuò)漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。9．鵲橋仙（1）“________，________”兩句中“一相逢”與“無(wú)數(shù)”形成對(duì)比，寫出了牛郎、織女七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好。（2）“________，________”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出牛郎、織女的愛情像流水一般溫柔，又像夢(mèng)幻一般倏然而逝。（3）秦觀《鵲橋仙》中表明愛情天長(zhǎng)地久，不在一朝一夕的句子：“________，________?！薄敬鸢浮?/p>

金風(fēng)玉露一相逢

便勝卻人間無(wú)數(shù)

柔情似水

佳期如夢(mèng)