2025屆黑龍江省哈三中高三生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆黑龍江省哈三中高三生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者大腦中X細(xì)胞合成的FGF9(一種分泌蛋白)的含量遠(yuǎn)高于非抑郁癥患者。下列敘述錯誤的是()A.參與FGF9合成和分泌過程的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.FGF9的分泌過程屬于胞吐C.FGF9的分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性D.抑郁癥患者大腦中有較多FGF9的根本原因是X細(xì)胞中合成該物質(zhì)的酶的活性較高2.抽血化驗是醫(yī)生進(jìn)行診斷的重要依據(jù),下表是某男子血液化驗單中的部分?jǐn)?shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是()項目測定值單位參考范圍鈣離子1.81mmol/L2.02~2.60胰島素1.7mIU/L3.0~4.0游離甲狀腺激素33pmoI/Ll2~22A.血液中每種成分的含量都是固定不變的B.該男子可能出現(xiàn)抽搐等癥狀C.該男子的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力較差D.該男子促甲狀腺激素的分泌可能受到抑制3.下列關(guān)于“泡菜腌制和亞硝酸鹽測定”實驗的敘述,錯誤的是()A.亞硝酸鹽的測定過程需使用顯色劑硫酸鋅B.亞硝酸鹽的存在是泡菜能較長時間儲存的原因之一C.發(fā)酵過程中,亞硝酸鹽含量變化趨勢為先增加后減少D.樣品亞硝酸鹽含量測定結(jié)果偏大,原因可能是測定樣品時選用了光程更大的比色杯4.下列生物學(xué)實驗中,需要用到染色劑和顯微鏡的實驗是()①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布②觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體③觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂⑤探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水和失水A.①②③⑤ B.①③④ C.②④⑤ D.②③④⑤5.將某種離體神經(jīng)纖維分別置于海水①、②中,同時給予一次適宜刺激并檢測其膜電位變化,結(jié)果如圖曲線①、②。下列有關(guān)敘述正確的是()A.產(chǎn)生A點電位的主要原因是神經(jīng)元細(xì)胞膜對通透性增加B.產(chǎn)生B點電位的主要原因是神經(jīng)元細(xì)胞膜對通透性增加C.導(dǎo)致曲線②與曲線①存在差異的原因主要是海水②中濃度較低D.導(dǎo)致曲線②與曲線①存在差異的原因主要是海水②中濃度較低6.用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因植株是否成功導(dǎo)入目的基因時,得到以下電泳圖譜,其中1號為DNA標(biāo)準(zhǔn)樣液(Marker),10號為蒸餾水。PCR時加入的模板DNA如圖所示。據(jù)此做出分析不合理的是A.PCR產(chǎn)物的分子大小在250至500bp之間B.3號樣品為不含目的基因的載體DNAC.9號樣品對應(yīng)植株不是所需的轉(zhuǎn)基因植株D.10號的電泳結(jié)果能確定反應(yīng)體系等對實驗結(jié)果沒有干擾7.小型犬浣熊為樹棲動物,屬于食肉類動物,也吃無花果和植物花粉等,下圖為小型犬浣熊種群相關(guān)曲線,說法正確的是A.對小型犬浣熊種群密度進(jìn)行調(diào)查,需要使用樣方法B.小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費者,最低處于第三營養(yǎng)級C.若曲線表示死亡率與出生率之差,則小型犬浣熊的種群密度在a時最大D.若曲線表示種群的增長速率,則小型犬浣熊神群數(shù)量在b?c時期處于下降階段8.(10分)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及化合物的敘述,正確的是()A.細(xì)胞骨架與細(xì)胞運動、分裂、分化及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)B.醋酸桿菌無中心體,只能通過有絲分裂的方式增殖C.高爾基體分泌小泡內(nèi)的化合物都需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾D.動物攝食后,糖類的消化發(fā)生在外環(huán)境中,并可產(chǎn)生ATP二、非選擇題9.(10分)埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)引起的病毒性出血熱。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸-蛋白復(fù)合體(-RNA)釋放至細(xì)胞質(zhì),通過以下途徑進(jìn)行增殖。請回答下列有關(guān)問題:(1)過程②和③分別叫________________、________________。(2)請利用箭頭和文字寫出埃博拉病毒在宿主巨噬細(xì)胞中遺傳信息的流動方向。RNA蛋白質(zhì)(3)EBV病毒感染機(jī)體后,引發(fā)的特異性免疫有___________?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了5種埃博拉病毒,從該病毒遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)特點分析其易發(fā)生變異的原因是_______________________。(4)已研制出針對埃博拉病毒的DNA疫苗,其流程是將埃博拉病毒基因經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄后整合到質(zhì)粒上,構(gòu)建基因表達(dá)載體,導(dǎo)入人體皮膚。這種DNA疫苗相對普通疫苗具有_____________等優(yōu)點;但若注射劑量高,可能會整合到宿主基因組內(nèi)而引起____________安全性問題。(5)若制備埃博拉病毒的單克隆抗體,必須借助動物細(xì)胞工程中的_____________技術(shù)。10.(14分)人t-PA蛋白能高效溶解血纖維蛋白凝聚的血栓。用傳統(tǒng)基因工程生產(chǎn)的t-PA給心?;颊叽髣┝孔⑸鋮s會誘發(fā)顱內(nèi)出血,原因在于其與血纖維蛋白結(jié)合的特異性低,但若將其第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,就能顯著降低出血副作用。據(jù)此,科學(xué)家對人t-PA基因進(jìn)行序列改造,再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)該突變基因,制造出了高性能的t-PA突變蛋白。(1)人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA。絲氨酸的密碼子為UCU,突變基因中對應(yīng)該氨基酸密碼子的堿基序列應(yīng)設(shè)計為______。(2)上述獲得突變目的基因的基本途徑是___。(3)如圖所示t-PA突變基因、質(zhì)粒,用__________限制酶切開該質(zhì)粒較好。(4)將相應(yīng)的重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,含t-PA突變基因的細(xì)胞應(yīng)具有的性狀是______。(5)上述生物工程技術(shù)是以_______為基礎(chǔ)的,首先通過________,再進(jìn)行______,以滿足醫(yī)療需求的。11.(14分)通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題:(1)A是_____________酶,B是______________。D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽,D長成的幼苗需要選擇的原因________________________________________________。(2)由C形成植株的過程利用了__________________________技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過________過程,愈傷組織在分化形成幼苗,整個培養(yǎng)過程要在________的條件下進(jìn)行。(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是____________________________。目前,植物體細(xì)胞雜交還存在許多問題沒有解決,如________________________________,盡管如此,這項新技術(shù)在克服___________________________________________障礙等方面取得的重大突破還是震撼人心的。(4)已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體,則“甲—乙植株”屬于________倍體植株。12.人們在對胰腺結(jié)構(gòu)及功能的研究過程中誕生了許多經(jīng)典實驗,請結(jié)合下圖分析科學(xué)家的實驗設(shè)計思路,并解釋生活中的現(xiàn)象。圖中a、b代表反射弧中的神經(jīng)纖維。(1)胰液分泌中有神經(jīng)調(diào)節(jié),如圖所示。圖中結(jié)構(gòu)c是______,該處興奮傳遞的方向是單向的,原因是________________。(2)19世紀(jì),學(xué)術(shù)界已認(rèn)識到胰液分泌過程中存在神經(jīng)調(diào)節(jié),法國學(xué)者沃泰默在此基礎(chǔ)上切斷a和b處的神經(jīng)纖維之后,發(fā)現(xiàn)將稀鹽酸注入狗的上段腸腔內(nèi),仍能促進(jìn)胰液分泌。斯他林和貝利斯在沃泰默實驗的基礎(chǔ)上大膽提出了激素調(diào)節(jié)的假說,并設(shè)計實驗方案如下:①稀鹽酸→小腸粘膜(注入)血液→胰腺不分泌胰液②稀鹽酸+小腸黏膜→研磨并獲得提取液(注入)血液→胰腺分泌胰液由實驗分析,在鹽酸刺激作用下,提取液中含有____分泌的微量某種物質(zhì),該物質(zhì)通過血液運輸對胰腺中的外分泌細(xì)胞起作用,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點是___________。(3)馬拉松運動員在比賽過程中,血糖不斷被消耗,但含量穩(wěn)定在1.9g/L左右,原因是圖示d中的胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,該激素通過__________等生理過程使血糖升高,機(jī)體維持該激素正常濃度的機(jī)制是__________調(diào)節(jié)。(4)馬拉松運動員長時間跑步會感到疲勞,但仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

FGF9是大腦中X細(xì)胞合成的一種分泌蛋白,分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析可知,參與FGF9合成和分泌過程的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,A正確;BC、FGF9的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),以胞吐方式分泌,其分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點,即具有一定的流動性,BC正確;D、抑郁癥患者大腦中FGF9含量遠(yuǎn)高于正常人,其根本原因是控制合成FGF9的基因過量表達(dá),D錯誤。故選D?!军c睛】本題結(jié)合抑郁癥,考查分泌蛋白的合成、分泌等相關(guān)知識,要求考生掌握分泌蛋白的合成和分泌過程,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。2、A【解析】

內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成,其成分和含量處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡中;圖表中鈣離子含量明顯高于正常值,圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,根據(jù)負(fù)反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制,促甲狀腺激素分泌減少。圖表中胰島素的含量明顯低于正常值,可推測該男子在利用葡萄糖方面明顯不足?!驹斀狻緼、血液中每種成分的含量處于相對穩(wěn)定的范圍,并不是固定不變的,A錯誤;B、圖表中鈣離子含量明顯低于正常值,鈣離子含量過低可能會引起抽搐等癥狀,B正確;C、圖表中胰島素的含量明顯低于正常值,可推測該男子的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力較差,C正確;D、甲狀腺激素會抑制促甲狀腺激素的分泌,圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,可推測促甲狀腺激素的分泌受到抑制,D正確。故選A?!军c睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液;識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。3、A【解析】

1、泡菜制作的原理是乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,為了防止微生物污染,制作泡菜過程中應(yīng)進(jìn)行無菌操作;泡菜鹽水的濃度應(yīng)該是清水與鹽的比例應(yīng)為4:1,如果鹽濃度過高會抑制乳酸菌發(fā)酵,造成咸而不酸,鹽濃度過低不足以抑制微生物生長,造成雜菌污染;為了縮短制作時間可以加入陳泡菜水,以增加乳酸菌數(shù)量;微生物培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基至少包括碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等。2、測定亞硝酸鹽含量時亞硝酸鹽在鹽酸酸化的條件下與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,用比色法可以推測樣品中的亞硝酸鹽的含量?!驹斀狻緼、對氨基苯磺酸溶液與N-1-萘基乙二胺溶液等體積混合作為亞硝酸鹽的測定的顯色劑,A錯誤;B、亞硝酸鹽濃度較高,微生物因失水而不能生存,B正確;C、在泡菜腌制過程中,亞硝酸鹽含量先增加,一般腌制10d后,亞硝酸鹽含量開始下降,C正確;D、如果樣液的比色杯光程大于制作標(biāo)準(zhǔn)曲線時的比色杯光程,測得的樣液中亞硝酸鹽含量偏大,D正確。故選A。4、B【解析】

本題是高中教材實驗中,實驗工具和是否需要染色的考查,先回憶相關(guān)實驗的實驗原理,然后結(jié)合選項分析解答?!驹斀狻竣貲NA和RNA本身沒有顏色,不容易觀察,要用甲基綠和吡羅紅染液進(jìn)行染色,同時需要用顯微鏡觀察細(xì)胞,①正確;②葉綠體本身含有顏色,不需要染色,②錯誤;③觀察細(xì)胞中的線粒體需要用健那綠染色,同時需要用顯微鏡觀察,③正確;④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂需要用堿性染料對染色體染色,同時需要用顯微鏡觀察,④正確;⑤紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞有色素,不需要進(jìn)行染色,⑤錯誤。綜上正確的選項有①③④,故選B。5、D【解析】

該題主要考查了興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時所產(chǎn)生的電位變化過程,當(dāng)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,此時神經(jīng)元對鉀離子的通透性增加,鉀離子外流,產(chǎn)生外正內(nèi)負(fù)的電位變化。當(dāng)神經(jīng)纖維上有興奮傳遞而來,神經(jīng)元對鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流,產(chǎn)生外負(fù)內(nèi)正的電位變化,形成動作電位?!驹斀狻緼、由圖可知A點神經(jīng)元未興奮,此時神經(jīng)元處于靜息電位,形成原因是神經(jīng)元細(xì)胞膜對鉀離子通透性增加,A錯誤;B、B點時細(xì)胞接受刺激已經(jīng)興奮,此時神經(jīng)元細(xì)胞膜對鈉離子通透性增加,B錯誤;C、曲線②和曲線①相比,靜息電位沒有明顯變化,因此海水中鉀離子濃度沒有變化,C錯誤;D、曲線②和曲線①相比,雖然曲線上升但并未形成動作電位,可能與海水中鈉離子濃度較低有關(guān),D正確;故選D。6、B【解析】

PCR過程中,可以通過設(shè)計特定的引物來擴(kuò)增特定的DNA片段。4~9號是轉(zhuǎn)基因植株,理論上應(yīng)包含目的基因。9號PCR結(jié)果不包含250~500bp片段,所以不是所需轉(zhuǎn)基因植株?!驹斀狻緼、PCR過程中,可以通過設(shè)計特定的引物來擴(kuò)增特定的DNA片段。4~9號是轉(zhuǎn)基因植株,理論上應(yīng)包含目的基因,結(jié)合2號野生型和10號蒸餾水組的結(jié)果,推測包含目的基因的片段大小應(yīng)為250~500bp,A正確;

B、3號PCR結(jié)果包含250~500bp片段,應(yīng)包含目的基因,B錯誤;

C、9號PCR結(jié)果不包含250~500bp片段,所以不是所需轉(zhuǎn)基因植株,C正確;

D、10號放入蒸餾水,可排除反應(yīng)體系等對結(jié)果的干擾,由圖可知,10號的電泳結(jié)果能確定反應(yīng)體系等對實驗結(jié)果沒有干擾,D正確。

故選B。7、C【解析】

由題圖可知,在a~b時期,Y隨著X的增加而增大;在b時,Y達(dá)到最大值;在b~c時期,Y隨著X的增加而減小?!驹斀狻啃⌒腿叫芑顒幽芰?qiáng)、活動范圍大,因此對小型犬浣熊種群密度進(jìn)行調(diào)查,常采用標(biāo)記重捕法,A錯誤;小型犬浣熊既食肉,也吃無花果和植物花粉等,因此小型犬浣熊最低處于第二營養(yǎng)級,B錯誤;曲線中a~e(除a、e點)死亡率與出生率之差大于0,說明小型犬浣熊的種群密度不斷減小,因此在a時最大,C正確;曲線中a~e(除a、e點)種群的增長速率均大于0,說明小型犬浣熊神群數(shù)量不斷增大,D錯誤。故選C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵識記估算種群密度的方法,結(jié)合曲線圖分析種群的數(shù)量變化。8、A【解析】

1、細(xì)胞骨架是指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。真核細(xì)胞借以維持其基本形態(tài)的重要結(jié)構(gòu),被形象地稱為細(xì)胞骨架,它通常也被認(rèn)為是廣義上細(xì)胞器的一種。

2、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所

細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾

基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所

“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞所特有的,與細(xì)胞運動、分裂、分化及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān),A正確;B、醋酸桿菌屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)無中心體,以二分裂的方式增殖,B錯誤;C、高爾基體分泌小泡內(nèi)的分泌蛋白需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾,但高爾基體分泌小泡內(nèi)其他種類化合物,如神經(jīng)遞質(zhì),不需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾,C錯誤;D、動物攝食后,糖類的消化水解過程發(fā)生在消化道中,屬于外環(huán)境中,但是此過程不會產(chǎn)生ATP,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、翻譯RNA復(fù)制細(xì)胞免疫和體液免疫EBV的遺傳物質(zhì)RNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易突變DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,便于運輸和保存(不會誘發(fā)針對載體自身免疫反應(yīng)等)破壞正常細(xì)胞功能等動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對中心法則的、特異性免疫及其應(yīng)用、生產(chǎn)單克隆抗體等知識的理解和掌握情況。解答此類問題需熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息,準(zhǔn)確識別圖中數(shù)字所示生理過程,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)問題的解答。(1)分析圖示可知,過程②為以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的翻譯過程;③為以mRNA為模板合成-RNA的RNA復(fù)制過程。(2)結(jié)合對(1)分析可知:埃博拉病毒在宿主巨噬細(xì)胞中遺傳信息的流動方向為。(3)EBV病毒為寄生生物,感染機(jī)體后可引發(fā)細(xì)胞免疫和體液免疫。埃博拉病毒(EBV)的遺傳物質(zhì)RNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易突變。(4)與普通疫苗相比,利用基因工程研制的DNA疫苗具有DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、便于運輸和保存等優(yōu)點;但若注射劑量高,可能會整合到宿主基因組內(nèi)而引起破壞正常細(xì)胞功能等(5)若制備埃博拉病毒的單克隆抗體,必須借助動物細(xì)胞工程中的動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合技術(shù)。10、AGA從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的基因脫氧核苷酸序列Xmal、Bg/II新霉素抗性且呈白色蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系基因修飾或基因合成對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造新的蛋白質(zhì)【解析】

本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識?;蚬こ痰幕静僮鞑襟E:獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測與鑒定。蛋白質(zhì)工程可以通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求?!驹斀狻浚?)人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA,根據(jù)轉(zhuǎn)錄過程堿基互補(bǔ)配對原則,絲氨酸的密碼子為UCU,則其模板鏈編碼序列為AGA,要將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,故需將編碼序列變?yōu)锳GA;(2)蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因),以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;(3)由于目的基因的兩端的堿基序列分別是CCGG、CTAG,所以應(yīng)用XmaI和BgII兩種限制酶切割,以便于把目的基因連接到質(zhì)粒pCLY11上;(4)由圖1可知,將連接好的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌中,由于限制酶切割質(zhì)粒破壞了mlacZ基因,所以含t-PA突變基因重組DNA分子的細(xì)胞應(yīng)具有的表型是新霉素抗性且呈白色;(5)蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求?!军c睛】本題綜合性較強(qiáng),難度較大。理清轉(zhuǎn)錄中堿基互補(bǔ)配對原則及基因工程的核心步驟即基因表達(dá)載體的構(gòu)建是解題的關(guān)鍵。需要注意的是:蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。11、纖維素酶和果膠融合的原生質(zhì)體并非每個細(xì)胞都能表達(dá)出耐鹽性狀植物組織培養(yǎng)脫分化無菌再生出新的細(xì)胞壁不能按照人的意愿表達(dá)兩個親本的性狀遠(yuǎn)緣雜交不親和六【解析】

植物體細(xì)胞雜交主要應(yīng)用了細(xì)胞工程的技術(shù),植物細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠,在去除細(xì)胞壁的時候常常使用酶解法,圖示中A為去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過程,B表示用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)形成雜種細(xì)胞。利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植物,其過程包括脫分化和再分化形成幼苗?!驹斀狻浚?)植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,因此A過程用到纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁;B是甲、乙兩個原生質(zhì)體經(jīng)過融合產(chǎn)生的,所以B是融合的原生質(zhì)體;D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽,D長成后有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種,所以要進(jìn)行選擇;(2)由雜種細(xì)胞形成植株的過程利用植物組織培養(yǎng)技術(shù);形成愈傷組織需要經(jīng)過脫分化過和,再經(jīng)過再分化過程;整個過程都要在無菌條件下進(jìn)行;(3)再生細(xì)胞壁的形成標(biāo)志著細(xì)胞融合的成功,這意味著兩個融合的原生質(zhì)體重新構(gòu)成了一個植物細(xì)胞;植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;不足之處是不能按照人的意愿表達(dá)兩個親本的性狀;(4)由于該項技

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