甘肅省隴南市徽縣第二中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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甘肅省隴南市徽縣第二中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價合理的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)D.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心2.發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與和“發(fā)財”和“生財”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是()A.是真核生物B.含有葉綠體C.是自養(yǎng)生物D.能有絲分裂3.下列廣告語在科學(xué)性上沒有錯誤的是A.本產(chǎn)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸B.本口服液含有鈣、鐵、鋅、硒等微量元素C.本魚肝油富含維生素D,有助于您寶寶骨骼發(fā)育D.本產(chǎn)品由純天然谷物制成,糖尿病患者可放心大量食用4.19世紀(jì),德國生物學(xué)家施萊登觀察植物的結(jié)構(gòu),得出細(xì)胞是構(gòu)成植物的基本結(jié)構(gòu)。之后,施旺將這一結(jié)論推廣到動物細(xì)胞,并提出“細(xì)胞是生命的最基本單位”這一概念,由此創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說。再之后,魏爾肖提出“所有細(xì)胞都來源于己經(jīng)存在的細(xì)胞”理論,從而完善了細(xì)胞學(xué)說。細(xì)胞學(xué)說A.是通過觀察和分離細(xì)胞結(jié)構(gòu)后創(chuàng)立的B.是由施萊登和施旺兩人創(chuàng)立并完善的C.使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平D.使動物和植物通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來5.工礦企業(yè)常見的職業(yè)病——硅肺的病因是:當(dāng)肺吸入硅塵(Si02)后,硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬。由于吞噬細(xì)胞功能受阻,而使肺功能損傷的細(xì)胞器是A.溶酶體B.線粒體C.核糖體D.高爾基體6.2015年8月12日,天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生爆炸事故,最終認(rèn)定事故直接原因是:瑞海公司危險品倉庫運(yùn)抵區(qū)南側(cè)集裝箱內(nèi)的硝化棉由于濕潤劑散失出現(xiàn)局部干燥,在高溫(天氣)等因素的作用下加速分解放熱,積熱自燃,導(dǎo)致堆放于運(yùn)抵區(qū)的硝酸銨等危險化學(xué)品發(fā)生爆炸。事故現(xiàn)場造成部分氰化物外漏,由于處理及時,沒有引起大范圍污染,但卻造成總共165人遇難,包括消防人員99人,其中有很多是20歲不到的小戰(zhàn)士。事故現(xiàn)場泄漏出來的氰化物是一種劇毒物質(zhì),其通過抑制[H]與O2的結(jié)合,使得組織細(xì)胞不能利用氧而陷入內(nèi)窒息。下圖以植物根尖為實(shí)驗(yàn)對象,研究氰化物對細(xì)胞正常生命活動的影響。下列說法錯誤的是A.K是植物細(xì)胞的重要組成元素,通過實(shí)驗(yàn)甲,可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K+屬于主動運(yùn)輸過程B.實(shí)驗(yàn)甲中4h后氧氣消耗速率下降是細(xì)胞外K+濃度降低所導(dǎo)致C.實(shí)驗(yàn)乙中4h后由于不能再利用氧氣,細(xì)胞不再吸收K+D.光合作用也能生成ATP,但一般不為K+運(yùn)輸提供能量7.已知胰島素是一種蛋白質(zhì)類的激素,胰島相關(guān)細(xì)胞將胰島素分泌到細(xì)胞外屬于下列哪種方式A.主動運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散C.胞吞D.胞吐8.(10分)我國生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定大腸菌指數(shù)為每升水不得大于3個,某校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過對大腸桿菌的培養(yǎng)和顯微鏡觀察后,認(rèn)為大腸桿菌是原核生物的原因是A.細(xì)胞體積小 B.單細(xì)胞生物C.沒有核膜 D.有細(xì)胞壁二、非選擇題9.(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比,大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___];屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________];結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過程中,依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu),并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________(細(xì)胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。10.(14分)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。11.(14分)下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______________(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。12.下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)(橫軸上的點(diǎn))時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、C4、D5、A6、C7、D8、C二、非選擇題9、無以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合(或分工合作)②葉綠體10、(1)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸(2)C因?yàn)橹鲃舆\(yùn)輸需要消耗能量(3)自由擴(kuò)散/A自由擴(kuò)散/A主動運(yùn)輸/C11、(l)高爾基體

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