人教版九年級歷史上冊 第二單元 古代歐洲文明 期中考點真題匯編(安徽專用)_第1頁
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試卷第=page22頁,共=sectionpages1515頁第二單元古代歐洲文明期中真題匯編(安徽專用)涉及考點HYPERLINK考點02羅馬城邦和羅馬帝國考點03希臘羅馬古典文化考點04綜合考查考點01古希臘城邦和亞歷山大帝國考點011.(2023九年級上·安徽省宿州市蕭縣·期中)古代世界文明的形成深受自然環(huán)境的影響,以下四個古代文明地區(qū)中,自然環(huán)境明顯不同于其它三項的是(

)A.古埃及 B.古希臘 C.古印度 D.古巴比倫2.(2023九年級上·安徽省阜陽界首市·期中)希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來,組成一個小國。小的城邦公民甚至不過幾百人。最大的城邦斯巴達(dá),領(lǐng)土也只有8400平方千米。這表明希臘城邦的特點是(

)A.民主政治 B.小國寡民 C.領(lǐng)土面積小 D.人口稀少3.(2023九年級上·安徽省黃山市·期中)光明學(xué)校歷史興趣學(xué)習(xí)小組把“四大文明古國”確定為小組研究的課題,下列選項不屬于本課題研究對象的是(

)A.古代希臘 B.古代埃及 C.古代印度 D.古巴比倫王國4.(2023九年級上·安徽省亳州市渦陽縣·期中)古埃及人利用尼羅河定期泛濫造就的肥沃淤泥發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn);希臘人依靠瀕臨地中海的眾多優(yōu)良港口,發(fā)展海外貿(mào)易,商業(yè)發(fā)達(dá)。這說明(

)A.農(nóng)業(yè)是文明發(fā)展的基礎(chǔ) B.世界文明具有多元一體特點C.地理環(huán)境影響文明類型 D.商業(yè)活動促進文明交融交匯5.(2023九年級上·安徽省合肥市廬江縣·期中)有人說:“一切現(xiàn)代西方國家在一切智能方面的活動,都是古希臘的殖民地?!边€有人說:“一切非基督教的理想,都能在希臘的歷史上找到系統(tǒng)的說明?!币韵聦Υ瞬牧辖庾x正確的是(

)A.西方國家曾經(jīng)被古希臘征服過 B.古希臘是西方文明的搖籃C.雅典的民主政治奠定了古希臘昌盛的基礎(chǔ) D.古希臘極力抵制基督教的傳播6.(2023九年級上·安徽省宿州市蕭縣·期中)實行奴隸制民主政治的雅典被稱作“男性公民的供樂部”,這意味著在雅典擁有政治權(quán)利的是(

)A.城邦成年男性公民 B.城邦全體男性人員C.除外邦人外的成年男性 D.除奴隸以外的成年男性7.(2023九年級上·安徽省淮南市·期中)公元前453年,羅馬考察團前往希臘,經(jīng)過近一年的考察,認(rèn)為雅典民主政治是“外觀的民主,實質(zhì)的獨裁”。得出該評論的理由是(

)A.廣大婦女不能參加公民大會 B.雅典實權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主貴族手中C.雅典維護的是地主階級利益 D.雅典強大時經(jīng)常侵略其它弱小城邦8.(2023九年級上·安徽省淮南市·期中)雅典公民對于政治事件的表決常常在政治領(lǐng)袖演說之后進行。在這一過程中,政治領(lǐng)袖總是試圖運用演說術(shù)說服民眾接受自己而不是他人的提議。這反映出雅典民主政治的特點是(

)A.主權(quán)在民 B.抽簽參政 C.城邦至上 D.任人唯賢9.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)民主憲政先行國英國1831年只有土地貴族和商業(yè)貴族才擁有選舉權(quán),人數(shù)僅占全國人口的4.4%,而在2500年前雅典就有1/10以上居民享有民主權(quán)利。從這一數(shù)據(jù)對比中可知,雅典民主具有(

)A.階級性 B.局限性 C.進步性 D.消極性10.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)在雅典,該機構(gòu)只能由成年男性公民參加,它決定著城邦內(nèi)政、外交等一切大事。該機構(gòu)是(

)A.公民大會 B.主席團 C.陪審法庭 D.元老院11.(2023九年級上·安徽省亳州市渦陽縣·期中)古希臘的陶瓶畫中,以體育運動為題材的作品占有相當(dāng)大的比重。下圖所示體育運動陶瓶畫展現(xiàn)了古希臘人(

)A.贊美生產(chǎn)者的辛勤付出 B.崇尚運動的競技精神C.推崇奴隸制民主政治 D.反對“神人同形同性”12.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)雅典的市政廣場上建有“紀(jì)名英雄墻”用作公告欄,有關(guān)城邦的事務(wù)及法令預(yù)案都公告于此供人們討論,公民大會通過的法令也都刻在石碑上。建于公元前5世紀(jì)末的圣殿是雅典的公共檔案館,所有檔案文獻(xiàn)及收支賬目向公民開放查詢。這說明古代雅典(

)A.法令彰顯民眾意愿 B.公民大會權(quán)力至上C.參政是公民的義務(wù) D.城邦民主受到監(jiān)督13.(2023九年級上·安徽省宿州市蕭縣·期中)某校歷史興趣小組在開展熱點問題“一帶一路”研究性學(xué)習(xí)時,收集了亞歷山大東征、絲綢之路、馬可·波羅來華等素材,下列選項最貼切他們研究的主題是(

)A.中國的對抗與交流 B.絲路的繁華與衰敗C.羅馬的擴張與崛起 D.文明的沖撞與融合14.(2023九年級上·安徽省阜陽界首市·期中)據(jù)歷史文獻(xiàn)提供的數(shù)字估算,亞歷山大在東征過程中,屠殺的平民多達(dá)25萬人。另外,波斯帝國戰(zhàn)敗投降后,亞歷山大仍然縱兵燒殺擄掠,將富麗堂皇的波斯宮殿付之一炬。最后擄走的黃金數(shù)量驚人。這說明,亞歷山大東征(

)A.掠奪了東方世界的無數(shù)財富 B.是一場侵略性的戰(zhàn)爭C.促進了東西方文化的大交匯 D.將希臘文化傳到東方15.(2023九年級上·安徽省亳州市蒙城縣·期中)伴隨亞歷山大東征,許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來到西亞、埃及等地,其生活方式、語言和文字由此傳入東方,同時也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。據(jù)此可知,亞歷山大東征(

)A.主要通過戰(zhàn)爭的方式來完成 B.促進了東西方經(jīng)濟文化交流C.給世界各地帶來了深重災(zāi)難 D.推動了古代希臘文化的繁榮16.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)公元前4世紀(jì)的阿富汗阿伊·哈努姆遺址中,不僅有古希臘風(fēng)格的神廟、廣場、宮殿與體育館,還存有希臘文戲劇與哲學(xué)方面的手稿。此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是(

)A.亞歷山大東征 B.羅馬帝國對外擴張C.希臘對外殖民 D.阿拉伯帝國的影響17.(2023九年級上·安徽省安慶市懷寧縣·期中)觀察下面兩幅地圖,兩大帝國疆域的擴張(

)A.都征服了意大利半島 B.都使地中海成為帝國的內(nèi)湖C.都進軍到印度河流域 D.都促進了東西方文化的交流考點02羅馬城邦和羅馬帝國考點0218.(2023九年級上·安徽省池州市·期中)羅馬設(shè)立了平民自己選出的保民官,有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議,同時還頒布了法律,使定罪量刑有了文字依據(jù)。這一現(xiàn)象(

)A.發(fā)生于羅馬共和國時期 B.發(fā)生于羅馬帝國時期C.與版圖擴大有關(guān) D.說明平民徹底勝利19.(2023九年級上·安徽省淮南市·期中)下列發(fā)生在公元前6世紀(jì)的世界歷史大事有(

)①古代埃及被波斯帝國滅亡②佛教的誕生③羅馬共和國的建立④雅典伯里克利改革A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.②④20.(2023九年級上·安徽省蕪湖市·期中)不論元老院的決議還是高級長官的命令,凡損害平民利益,皆得行使否決權(quán)。雖非正式官員,卻是平民法定代言人,可旁聽元老院會議,人身不可侵犯。相關(guān)職能屬于(

)A.執(zhí)政官 B.保民官 C.獨裁官 D.司法官21.(2023九年級上·安徽省亳州市蒙城縣·期中)在4世紀(jì)時,羅馬節(jié)日數(shù)多達(dá)175天,平均兩天一個節(jié)日。除過節(jié)外,人們還樂于觀看角斗、斗獸等血腥場面,同時沉浸在賽馬、戲劇表演等聲色犬馬的娛樂中。這從一個側(cè)面說明羅馬帝國衰亡是因為(

)A.外族的不斷入侵 B.工商業(yè)出現(xiàn)大衰退C.統(tǒng)治者奢侈腐化 D.農(nóng)民起義此起彼伏22.(2023九年級上·安徽省太和縣·期中)羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權(quán)力分立和相互牽制的安排形成權(quán)力制衡格局。其中,保民官的政憲意義非常獨特:保民官既無立法權(quán)又無行政權(quán),但擁有的否決權(quán),不僅可以否定行政機關(guān)的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護人民面對抗政府,據(jù)此分析,保民官的設(shè)置(

)A.推動了羅馬法的進步和完善 B.緩解了羅馬帝國的社會矛盾C.有助于維護羅馬公民的平等權(quán)利 D.加快了羅馬憲政實施的步伐23.(2023九年級上·安徽省蕪湖市·期中)從遵循“習(xí)慣法”到創(chuàng)立一部新法律——“成文法”,使羅馬共和國的司法執(zhí)法“有明確的文件做依據(jù)”,在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是(

)A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《羅馬民法大全》24.(2023九年級上·安徽省安慶市望江縣·期中)下列帝國是古代歷史上不同時期出現(xiàn)的地跨歐洲、亞洲、非洲的大帝國,與中國漢朝處于同一時期的帝國是(

)A.亞歷山大帝國 B.羅馬帝國C.阿拉伯帝國 D.拜占庭帝國25.(2023九年級上·安徽省合肥市第四十五中學(xué)·期中)胖虎同學(xué)在研究地中海地區(qū)的幾大古代帝國時,找到一張圖例位置破損了的2世紀(jì)某帝國疆域圖。請你幫助判斷這一帝國是(

)A.羅馬帝國 B.阿拉伯帝國 C.拜占庭帝國 D.亞歷山大帝國26.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)羅馬法學(xué)家們把生活中可能的沖突單獨提出來,利用羅馬人的理性方法總結(jié)為“如果——那么”邏輯結(jié)構(gòu)的法律規(guī)范,以此來確認(rèn)是否需要承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)何種責(zé)任。這體現(xiàn)出羅馬法(

)A.重視法律的實際操作性 B.強調(diào)私有財產(chǎn)不可侵犯C.推崇法學(xué)家的法律解釋 D.旨在保護弱勢群體利益27.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)圖拉真即位后,積極推行對外擴張政策,把帝國疆土擴展到前所未有的地步:東起美索不達(dá)米亞,西至大西洋,北抵達(dá)西亞和不列顛島,南達(dá)北非。這里的“帝國”是(

)A.波斯帝國 B.阿拉伯帝國 C.羅馬帝國 D.奧斯曼帝國28.(2023九年級上·安徽省太和縣·期中)“終于出現(xiàn)了這樣的時代:世界上同時存在兩個強有力的大國,他們不僅能夠制服蠻族入侵,而且還能把自己王國的和平國界向外推進?!辈牧现械摹皟蓚€強有力的大國”,一個是漢朝時期的中國,另一個是位于歐洲的(

)A.古巴比倫王國 B.奧斯曼帝國 C.波斯帝國 D.羅馬帝國考點03希臘羅馬古典文化考點0329.(2023九年級上·安徽省合肥市廬江縣·期中)有學(xué)者指出,在羅馬人的文明中,以及通過他們傳播到的現(xiàn)代文明中,都能找到很多來自尼羅河的文明萌芽。下列能印證這一觀點的是(

)A.金字塔 B.萬神廟 C.大競技場 D.《儒略歷》30.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)在中世紀(jì)晚期,雕塑擺脫了傳統(tǒng)建筑的束縛,大師們創(chuàng)造了一尊又一尊完美的人體雕塑,表現(xiàn)出與在宗教神學(xué)思想籠罩下的中世紀(jì)雕塑截然不同的特征。這一變化從本質(zhì)上反映出(

)A.雕塑的功能發(fā)生徹底變化 B.歐洲封建歷史的結(jié)束C.人們已經(jīng)不受神學(xué)的影響 D.人文主義思潮的流行31.(2023九年級上·安徽省淮南市·期中)中國傳統(tǒng)建筑大多采用榫卯工藝。而西方建筑大都運用拱門、羅馬柱等。對西方建筑風(fēng)格產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是(

)A.古埃及建筑 B.古中國建筑 C.古巴比倫建筑 D.古希臘、羅馬建筑32.(2023九年級上·安徽省池州市·期中)古希臘神話是原始氏族社會的精神產(chǎn)物,在古希臘原住民長期口頭相傳并借鑒了流傳到希臘和其他各國的神話的基礎(chǔ)上形成,影響廣泛,其特點是(

)A.重視人文主義 B.內(nèi)容真實準(zhǔn)確 C.神人同形同性 D.題材形式多樣33.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)它“實際上是由阿拉伯及其附近地區(qū)的各國人民集體創(chuàng)作而成”,“被高爾基稱為世界民間文學(xué)史上‘最壯麗的一座紀(jì)念碑’”。這里的“它”指(

)A.《荷馬史詩》B.《羅馬民法大全》 C.《天方夜譚》 D.《醫(yī)學(xué)集成》34.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)羅馬統(tǒng)治者凱撒采取一年設(shè)12個月,大小月交替,4年閏一月,閏年于2月底增加一閏日的辦法來糾正誤差。這就是歷史上的(

)A.太陽歷 B.太陰歷 C.儒略歷 D.公歷35.(2023九年級上·安徽省亳州市蒙城縣·期中)羅馬斗獸場外部的拱門,為兩邊古典柱子夾插并立所形成的柱式—拱門聯(lián)合結(jié)構(gòu),它把希臘古代建筑精華的柱式和羅馬深為自豪的拱門合二為一。據(jù)此可知,古代羅馬建筑(

)A.強調(diào)堅固實用 B.善于吸收創(chuàng)新C.追求外形精美 D.注重規(guī)模宏偉36.(2023九年級上·安徽省安慶市望江縣·期中)蘇格拉底給雅典民主制開出了“藥方”:以知識取代運氣,以人人競選取代人人抽簽,選舉城邦公職人員。管理公共事務(wù),不僅僅是忠誠的事情,也是知識和智慧的事情。此舉意在(

)A.宣揚知識即美德思想 B.增強公民的責(zé)任意識C.削弱領(lǐng)袖人物的權(quán)威 D.改革雅典的民主程序37.(2023九年級上·安徽省亳州市渦陽縣·期中)史論結(jié)合、論從史出是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列史實和結(jié)論對應(yīng)正確的是(

)選項史實結(jié)論A元老院羅馬共和國的最高權(quán)力機關(guān)B《荷馬史詩》是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn)C斯巴達(dá)克起義羅馬帝國分裂為兩個帝國D布匿戰(zhàn)爭羅馬成為整個地中海的霸主A.A B.B C.C D.D38.(2023九年級上·安徽省合肥市第四十五中學(xué)·期中)說起古希臘哲學(xué)三賢之一的柏拉圖,英國哲學(xué)家懷特海認(rèn)為:西方兩千年的哲學(xué)史,不過是柏拉圖的注腳而已。懷特海意在說明(

)A.柏拉圖的哲學(xué)深奧難懂 B.柏拉圖是西方哲學(xué)創(chuàng)始人C.古希臘哲學(xué)的影響深遠(yuǎn) D.西方哲學(xué)的發(fā)展步伐緩慢39.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)在古希臘,眾神幾乎都有自己的神廟。古羅馬人則建立了萬神廟,把眾神集中起來供奉。在萬神殿中,既能看到主神朱庇特(即希臘主神宙斯)的神殿,也能看到女神維納斯(即希臘女神阿佛洛狄特)等神的神殿。這反映了文明的(

)A.爭輝斗艷 B.融合互鑒 C.繼承發(fā)展 D.侵奪吞噬40.(2023九年級上·安徽省合肥市廬江縣·期中)古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱贊異邦人的好風(fēng)俗,并承認(rèn)希臘人的很多知識都是從東方學(xué)來的,同時代的希臘人也普遍持有這一態(tài)度。這一態(tài)度(

)A.源于發(fā)達(dá)的奴隸制工商業(yè) B.反映了希臘文化的擴張性C.有利于文化的交流與融合 D.體現(xiàn)了民主政治的先進性41.(2023九年級上·安徽省阜陽界首市·期中)古希臘羅馬文化是西方文明的源頭,對現(xiàn)代西方文學(xué)、戲劇、建筑、雕塑等諸多領(lǐng)域都產(chǎn)生重要影響。下列與古希臘羅馬文化相關(guān)的史實,搭配正確的有(

)①《荷馬史詩》——是了解早期羅馬社會的主要文獻(xiàn)②蘇格拉底——主張人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”③儒略歷——成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)④德謨克利特——提出“原子論”,認(rèn)為宇宙萬物都是由“原子”組成A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④42.(2023九年級上·安徽省阜陽界首市·期中)下列四幅圖片共同反映了(

)A.海洋文明,燦爛輝煌 B.亞非文明,歷史悠久C.大河文明,源遠(yuǎn)流長 D.東西文明,各放異彩考點04綜合考查考點0443.(2023九年級上·安徽省阜陽市臨泉縣·期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一

《漢謨拉比法典》石柱上部(圖一):太陽神、正義神沙馬什授予漢謨拉比象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕;下部(圖二):法典具體條文。圖一

圖二材料二

法典對奴隸主、自由民,奴隸有著不同的規(guī)定:如果奴隸主把一個自由民的眼睛弄瞎,只要拿出一定數(shù)量的銀子就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隸,就不用任何賠償?!獥罴t林《歷史上的大法典》材料三

著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的銘文:“不論是誰騷擾了法老的安寧,死神之翼將在他的頭上降臨。”材料四

我們可以這樣說,正是由于占有總?cè)丝?/6的人享有了民主權(quán)利,才使雅典國家與古代其他國家特別是東方國家嚴(yán)格區(qū)別開來……它已在思想和傳統(tǒng)上為后來所有類型的西方民主和法治奠定了基石?!獜堉星铩吨形鞣晌幕容^研究》(1)據(jù)材料一,概括指出古代兩河流域文明的主要成果。(2)據(jù)材料二,指出制定《漢謨拉比法典》的根本目的。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出埃及法老當(dāng)年修建金字塔的目的。(4)據(jù)材料一和材料三,概括古巴比倫王國與古代埃及君主統(tǒng)治的共同特征。(5)綜合上述材料,指出上古時代東西方政治制度的本質(zhì)區(qū)別。44.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)閱讀材料,完成下列要求。材料一:公元前1世紀(jì),羅馬城已經(jīng)擁有100萬的人口。羅馬城內(nèi)工商業(yè)發(fā)展迅速,金融、行會、高利貸業(yè)也有很大發(fā)展。從帝國建立到公元180年左右,為歌頌權(quán)力、炫耀財富、表彰功績,建造了一大批凱旋門、紀(jì)功柱和以皇帝命名的廣場、神廟,此外劇場、圓形劇場與浴場等亦趨于宏大與豪華富麗。——摘編自邁克爾·格蘭特《羅馬史》(1)根據(jù)材料一歸納羅馬城發(fā)展體現(xiàn)出的特點。材料二:羅馬大道的路線設(shè)計是按照城市的軍事重要性展開的,一級城市之間的大道盡量筆直,逢山開洞、遇水架橋,二級城市用支線連入大道,以此類推……隨著羅馬向外征服,大道的軍事用途逐漸下降,經(jīng)濟用途逐漸上升,羅馬路網(wǎng)逐漸從運兵網(wǎng)下沉為物流網(wǎng)?!幾岳铙蕖读_馬史綱》(2)根據(jù)材料二指出羅馬大道的用途,結(jié)合所學(xué)知識說說羅馬大道修建的意義。(3)結(jié)合所學(xué)知識,概括指出上述材料介紹的主題知識。45.(2023九年級上·安徽省黃山市·期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)根據(jù)材料一概述羅馬法經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展變化。材料二《漢謨拉比法典》奴隸屬于奴隸主;逃亡奴隸必須交還原主,藏匿者死罪;貴族打了貴族,罰銀處置。奴隸打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隸的眼睛,與弄瞎牛的眼睛處理原則一致。《十二銅表法》對貴族濫用權(quán)力作了一些限制,按律量刑,貴族不能再任意解釋法律,是后世羅馬法的淵源,對于中世紀(jì)和近代歐洲法學(xué)也有重要影響?!妒~表法》是羅馬第一部成文法,限制了貴族的特權(quán),打破其對法律壟斷,一定程度上保護了平民的利益,是平民的勝利?!读_馬民法大全》明確宣布皇權(quán)無限,維護教會利益,鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位;法典要求“人人都應(yīng)安分守法”,否則,要依法給予嚴(yán)厲制裁;法典還特別強調(diào)奴隸必須聽命他的主人的安排,不許有任何反抗。(2)根據(jù)材料二內(nèi)容結(jié)合所學(xué)擬定一個你想論述的觀點,加以闡述說明。(要求:觀點合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚。)46.(2023九年級上·安徽省蕪湖市·期中)古代歐洲文明的發(fā)展離不開英雄人物的推動,他們用自己的方式為自己所處的國度做出了重大貢獻(xiàn)?!舅苿哟说氐拿裰髡芜_(dá)到頂峰】材料一:如今有個趨勢,人們懷念這里的民主制度,并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭?!舅米吭降能娛虏拍軘U大版圖】材料二:公元前334年,他率軍進攻波斯,開始了東征歷程。歷時十年,行程萬余里征服了波斯、埃及、小亞細(xì)亞、兩河流域?!舅獩]有稱帝但地位依然崇高】材料三:他在位期間,羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。2世紀(jì)羅馬帝國進入黃金時期,領(lǐng)土達(dá)到最大。(1)材料一中的“源頭”指古代歐洲的哪一個城邦國家?誰使該城邦國家民主政治達(dá)到高峰?(2)材料二中的“他”指的是誰?“他”東征對東方以及東西方文化產(chǎn)生了什么影響?(3)材料三中的“他”是誰?他首創(chuàng)了哪一種制度?他和材料二中的人物建立的帝國在疆域上有什么共同點?(4)綜合上述材料,談?wù)勆鲜鋈宋锏墓餐c47.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)閱讀材料,回答問題材料一:雅典民主政治的社會基礎(chǔ)是自由民。據(jù)估計,公元前431年,雅典全部人口為40萬,其中自由民為16.8萬,外邦人為3.2萬,奴隸為20萬。而自由民中婦女也被排除于民主的殿堂之外?!幾怨傻隆断ED史》材料二:羅馬人最早的法律是公元前450年前后制定的一部簡單、保守、代表農(nóng)業(yè)民族的成文法……從它的制定過程我們可以看出它是平民與貴族斗爭勝利的產(chǎn)物。反映了平民在政治、經(jīng)濟、法律地位上的要求?!木幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三:羅馬帝國的統(tǒng)治開啟了世界性的交流和聯(lián)系,羅馬文明把極具開創(chuàng),進步意義的希臘文明繼承下來,并在地連歐亞非三大洲的帝國范圍內(nèi)發(fā)揚光大。羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道,從此,地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_放,由彼此分散逐步走向密切交往,世界歷史開始了更新、更廣闊的篇章?!幾詶羁∶鳌豆糯蹏c東西方文明的交流傳播》(1)根據(jù)材料一指出,雅典民主政治的社會基礎(chǔ)是什么?依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識指出雅典民主政治的實質(zhì)是什么?(2)材料二中的“成文法”指的是哪部法律文獻(xiàn)?它的制定帶來什么影響?(3)根據(jù)材料三,概括出古代世界東西方文明交流的主要途徑。結(jié)合材料,簡析羅馬帝國對文明發(fā)展所產(chǎn)生的影響。48.(2023九年級上·安徽省銅陵市·期中)民主與法制建設(shè)是文明社會的重要基石,也是衡量社會發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。閱讀下列材料,回答問題。材料一

……是其中最杰出的一部;這部法典試圖明確地、永久地調(diào)整一切社會關(guān)系,因而,它不僅闡明了古巴比倫的法律制度,也照亮了當(dāng)時的社會。——摘自《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》(上冊)材料二——摘編自《羅馬法圖示》材料三

我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的,我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治,因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的……——摘自《伯里克利在犧牲戰(zhàn)士葬禮上的講話》(1)材料一中“這部法典”的名稱是什么?結(jié)合所學(xué)知識,指出它在世界法制史上有何重要地位。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,簡述羅馬法經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展變化?(3)材料三表述的“政治制度”是指哪個城邦的民主制度?這個城邦的最高權(quán)力機構(gòu)是什么?根據(jù)材料三指出這一制度民主性的表現(xiàn)。(4)結(jié)合上述所有材料,談?wù)勀銓γ裰髋c法制建設(shè)的認(rèn)識。49.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)閱讀下列材料,探究相關(guān)問題。世界文明成就代表成就代表內(nèi)容闡述A.《漢謨拉比法典》石柱(局部)B.____________它是供奉雅典娜女神的最大神殿,位于希臘雅典衛(wèi)城中央的最高處,是衛(wèi)城最重要的主體建筑。它呈長方形,廟內(nèi)有前殿、正殿和后殿,氣宇非凡,光彩照人,細(xì)部加工也精細(xì)無比,代表了希臘建筑藝術(shù)的最高水平C.《十二銅表法》D.___________意大利文藝復(fù)興時期畫家達(dá)·芬奇創(chuàng)作的油畫,現(xiàn)收藏于法國盧浮宮博物館。它以現(xiàn)實人物為主題,人物形象神態(tài)自若,嘴角含著一絲微笑,顯得恬靜,似乎又有些悲傷,富有生命的活力(1)根據(jù)內(nèi)容闡述指出B、D兩項文明成就是什么。(2)結(jié)合所學(xué)知識,對A、C兩項文明成就進行內(nèi)容闡述。(3)基于上述探究,你能得出怎樣的認(rèn)識?50.(2023九年級上·安徽省亳州市渦陽縣·期中)閱讀材料,完成下列探究活動遺產(chǎn)名稱入選理由A金字塔B它是羅馬帝國規(guī)模最大的橢圓形角斗場,中央為表演區(qū),地面鋪有地板,外面圍著層層看臺,是迄今遺留下來的古羅馬建筑中最卓越的代表,也是羅馬帝國的象征。C.奧林匹亞遺址D它是明清兩朝近五百年最高權(quán)力中心,擁有當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家園林和眾多建筑群,代表了中國歷史文化藝術(shù)的最高水準(zhǔn),是中國古代文明的結(jié)晶,是人類智慧和創(chuàng)造力的經(jīng)典杰作。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出B、D兩處的世界遺產(chǎn)的名稱。(2)結(jié)合所學(xué)知識,從A、C中任選一項,撰寫其入選世界遺產(chǎn)名錄的理由。(3)綜合材料,談?wù)勀銓κ澜邕z產(chǎn)的認(rèn)識。

第二單元古代歐洲文明期中真題匯編(安徽專用)涉及考點HYPERLINK考點02羅馬城邦和羅馬帝國考點03希臘羅馬古典文化考點04綜合考查考點01古希臘城邦和亞歷山大帝國考點011.(2023九年級上·安徽省宿州市蕭縣·期中)古代世界文明的形成深受自然環(huán)境的影響,以下四個古代文明地區(qū)中,自然環(huán)境明顯不同于其它三項的是(

)A.古埃及 B.古希臘 C.古印度 D.古巴比倫【答案】B【詳解】據(jù)所學(xué)可知,古希臘文明發(fā)源于愛琴海,屬于海洋文明;古埃及文明發(fā)源于尼羅河流域,屬于大河文明;古印度文明發(fā)源于印度河和恒河流域,屬于大河文明;古巴比倫文明發(fā)源于兩河流域,屬于大河文明。古埃及、古印度、古希臘都發(fā)源于大河流域,屬于大河文明,而古希臘是海洋文明,古希臘文明與其他三項不同,B項正確;古埃及、古印度、古希臘都發(fā)源于大河流域,屬于大河文明,排除ACD項。故選B項。2.(2023九年級上·安徽省阜陽界首市·期中)希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來,組成一個小國。小的城邦公民甚至不過幾百人。最大的城邦斯巴達(dá),領(lǐng)土也只有8400平方千米。這表明希臘城邦的特點是(

)A.民主政治 B.小國寡民 C.領(lǐng)土面積小 D.人口稀少【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,8世紀(jì)希臘出現(xiàn)了城邦,希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來,組成一個小國,希臘城邦的突出特點是小國寡民,B項正確;題干沒涉及希臘民主政治,排除A項;領(lǐng)土面積小、人口稀少是對希臘城邦的描述,不是突出特點,排除CD項。故選B項。3.(2023九年級上·安徽省黃山市·期中)光明學(xué)校歷史興趣學(xué)習(xí)小組把“四大文明古國”確定為小組研究的課題,下列選項不屬于本課題研究對象的是(

)A.古代希臘 B.古代埃及 C.古代印度 D.古巴比倫王國【答案】A【詳解】本題為逆向選擇題,依據(jù)所學(xué)知識可知,世界四大文明古國分別是古埃及、古巴比倫、古印度、中國,古代希臘是西方文明之源,是以海洋為中心的文明,不屬于本課題研究對象,A項符合題意,選擇A項;綜上所述,世界四大文明古國分別是古埃及、古巴比倫、古印度、中國,BCD項均屬于本課題研究對象,均不符合題意,排除BCD項。故選A項。4.(2023九年級上·安徽省亳州市渦陽縣·期中)古埃及人利用尼羅河定期泛濫造就的肥沃淤泥發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn);希臘人依靠瀕臨地中海的眾多優(yōu)良港口,發(fā)展海外貿(mào)易,商業(yè)發(fā)達(dá)。這說明(

)A.農(nóng)業(yè)是文明發(fā)展的基礎(chǔ) B.世界文明具有多元一體特點C.地理環(huán)境影響文明類型 D.商業(yè)活動促進文明交融交匯【答案】C【詳解】根據(jù)題干材料“古埃及人利用尼羅河定期泛濫造就的肥沃土壤發(fā)展了農(nóng)業(yè);而希臘海岸線曲折,港灣眾多,適宜航海業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展”可知,古埃及獨特的天然氣候,造就了獨特的農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)環(huán)境,尼羅河對古埃及農(nóng)業(yè)促進作用最大,希臘海岸線曲折,港灣眾多,島嶼密布,適宜航海業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展,希臘最早的文明產(chǎn)生于愛琴海地區(qū),這些特點都是受地理環(huán)境的影響,說明地理環(huán)境影響世界文明發(fā)展,C項正確;題干材料反映的是不同地區(qū)的文明特點,不是文明的產(chǎn)生,希臘文明體現(xiàn)不出農(nóng)業(yè)是文明發(fā)展的前提,排除A項;題干材料反映了世界文明具有多元性,但沒有表現(xiàn)出相互交融走向一體,排除B項;題干材料反映的是不同地區(qū)的文明特點,不是文明的傳播,題干材料體現(xiàn)不出商業(yè)活動促進世界文明的傳播,排除D項。故選C項。5.(2023九年級上·安徽省合肥市廬江縣·期中)有人說:“一切現(xiàn)代西方國家在一切智能方面的活動,都是古希臘的殖民地?!边€有人說:“一切非基督教的理想,都能在希臘的歷史上找到系統(tǒng)的說明。”以下對此材料解讀正確的是(

)A.西方國家曾經(jīng)被古希臘征服過 B.古希臘是西方文明的搖籃C.雅典的民主政治奠定了古希臘昌盛的基礎(chǔ) D.古希臘極力抵制基督教的傳播【答案】B【詳解】根據(jù)材料"一切現(xiàn)代西方國家在一切智能方面的活動,都是古希臘的殖民地?!薄ⅰ耙磺蟹腔浇痰睦硐?,都能在希臘的歷史上找到系統(tǒng)的說明?!毙畔⒓八鶎W(xué)知識可知,兩則材料均反映的是古希臘是西方文明的搖籃,B項正確;材料無法體現(xiàn)“西方國家曾經(jīng)被古希臘征服過”,排除A項;材料中沒有提及雅典的民主政治,排除C項;古希臘文化對基督教的形成產(chǎn)生了極其重要的影響,“古希臘極力抵制基督教的傳播”這一說法不符合史實,排除D項。故選B項。6.(2023九年級上·安徽省宿州市蕭縣·期中)實行奴隸制民主政治的雅典被稱作“男性公民的供樂部”,這意味著在雅典擁有政治權(quán)利的是(

)A.城邦成年男性公民 B.城邦全體男性人員C.除外邦人外的成年男性 D.除奴隸以外的成年男性【答案】A【詳解】根據(jù)材料“雅典被稱作“男性公民的供樂部”和結(jié)合所學(xué)知識可知,雅典實行奴隸制民主政治,只有成年男性公民享有政治權(quán)利,廣大的外邦人、奴隸、婦女被排斥在外,實行奴隸制民主政治的雅典被稱作“男性公民的俱樂部”,A項正確;婦女、兒童、外邦人、奴隸都沒有政治權(quán)利,排除BCD項。故選A項。7.(2023九年級上·安徽省淮南市·期中)公元前453年,羅馬考察團前往希臘,經(jīng)過近一年的考察,認(rèn)為雅典民主政治是“外觀的民主,實質(zhì)的獨裁”。得出該評論的理由是(

)A.廣大婦女不能參加公民大會 B.雅典實權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主貴族手中C.雅典維護的是地主階級利益 D.雅典強大時經(jīng)常侵略其它弱小城邦【答案】B【詳解】公元前5世紀(jì)中后期,伯里克利當(dāng)政期間,雅典奴隸制民主政治達(dá)到古代世界的最高峰。當(dāng)時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主,B項正確;婦女、外邦人、兒童、奴隸都不能參加公民大會,排除A項;雅典當(dāng)時是奴隸社會時期,維護奴隸主的利益,排除C項;題干強調(diào)的是雅典民主的特點,并未說明其對外侵略,排除D項。故選B項。8.(2023九年級上·安徽省淮南市·期中)雅典公民對于政治事件的表決常常在政治領(lǐng)袖演說之后進行。在這一過程中,政治領(lǐng)袖總是試圖運用演說術(shù)說服民眾接受自己而不是他人的提議。這反映出雅典民主政治的特點是(

)A.主權(quán)在民 B.抽簽參政 C.城邦至上 D.任人唯賢【答案】A【詳解】據(jù)材料“政治領(lǐng)袖總是試圖運用演說術(shù)說服民眾接受自己而不是他人的提議。”可知,政治領(lǐng)袖說服民眾接受自己的提議,說明雅典主權(quán)在民的民主政治特點,A項正確;材料沒有提到抽簽,排除B項;材料強調(diào)的是民眾,不是城邦,排除C項;材料沒有提到任人唯賢,排除D項。故選A項。9.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)民主憲政先行國英國1831年只有土地貴族和商業(yè)貴族才擁有選舉權(quán),人數(shù)僅占全國人口的4.4%,而在2500年前雅典就有1/10以上居民享有民主權(quán)利。從這一數(shù)據(jù)對比中可知,雅典民主具有(

)A.階級性 B.局限性 C.進步性 D.消極性【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,材料中“2500年前雅典就有1/10以上居民享有民主權(quán)利”說明雅典民主政治的進步性,C項正確;材料中并沒有涉及到階級性,排除A項;材料中并沒有涉及到雅典民主政治的局限性,排除B項;材料中并沒有涉及到雅典民主政治的消極性,排除D項。故選C項。10.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)在雅典,該機構(gòu)只能由成年男性公民參加,它決定著城邦內(nèi)政、外交等一切大事。該機構(gòu)是(

)A.公民大會 B.主席團 C.陪審法庭 D.元老院【答案】A【詳解】據(jù)材料“在雅典,該機構(gòu)只能由成年男性公民參加,它決定著城邦內(nèi)政、外交等一切大事”可知,材料反映的是雅典公民大會,其由雅典成年男子(雅典公民)組成,廣大婦女、奴隸、兒童、外邦人被排除在外,A項正確;代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務(wù),召集公民大會,排除B項;公元前6世紀(jì)雅典著名政治家梭倫改革時設(shè)立陪審法庭,它是一種由選舉產(chǎn)生的居民組成的公眾集會法庭,與材料不符,排除C項;元老院是古羅馬的政權(quán)機關(guān),與材料不符,排除D項。故選A項。11.(2023九年級上·安徽省亳州市渦陽縣·期中)古希臘的陶瓶畫中,以體育運動為題材的作品占有相當(dāng)大的比重。下圖所示體育運動陶瓶畫展現(xiàn)了古希臘人(

)A.贊美生產(chǎn)者的辛勤付出 B.崇尚運動的競技精神C.推崇奴隸制民主政治 D.反對“神人同形同性”【答案】B【詳解】根據(jù)材料“在古希臘的陶瓶畫中,以體育運動為題材的作品占有相當(dāng)大的比重,體育題材陶瓶畫對古希臘奧運會的記錄”可知展現(xiàn)了古希臘人崇尚運動的競技精神,B項正確;材料體現(xiàn)的是體育運動,不是生產(chǎn)者,排除A項;材料沒有提到奴隸制民主政治,排除C項;材料沒有提到神,反映不出“神人同形同性”,排除D項。故選B項。12.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)雅典的市政廣場上建有“紀(jì)名英雄墻”用作公告欄,有關(guān)城邦的事務(wù)及法令預(yù)案都公告于此供人們討論,公民大會通過的法令也都刻在石碑上。建于公元前5世紀(jì)末的圣殿是雅典的公共檔案館,所有檔案文獻(xiàn)及收支賬目向公民開放查詢。這說明古代雅典(

)A.法令彰顯民眾意愿 B.公民大會權(quán)力至上C.參政是公民的義務(wù) D.城邦民主受到監(jiān)督【答案】D【詳解】根據(jù)題干“有關(guān)城邦的事務(wù)及法令預(yù)案都公告于此供人們討論,公民大會通過的法令也都刻在石碑上。建于公元前5世紀(jì)末的圣殿是雅典的公共檔案館,所有檔案文獻(xiàn)及收支賬目向公民開放查詢”和所學(xué)知識可知,這一做法有利于民眾監(jiān)督城邦的政治事務(wù),這表明古代雅典城邦民主受到監(jiān)督,D項正確;法令彰顯民眾意愿是對材料的錯誤解讀,城邦接受監(jiān)督,并不表明城邦通過的法令就彰顯民眾意愿,排除A項;雖然在古代雅典,公民大會是最高權(quán)力機關(guān),但是材料未反映此信息,排除B項;材料信息說明的是雅典民主須接受公民的監(jiān)督,并未說明參政是公民的義務(wù),排除C項。故選D項。13.(2023九年級上·安徽省宿州市蕭縣·期中)某校歷史興趣小組在開展熱點問題“一帶一路”研究性學(xué)習(xí)時,收集了亞歷山大東征、絲綢之路、馬可·波羅來華等素材,下列選項最貼切他們研究的主題是(

)A.中國的對抗與交流 B.絲路的繁華與衰敗C.羅馬的擴張與崛起 D.文明的沖撞與融合【答案】D【詳解】根據(jù)材料“亞歷山大東征、絲綢之路、馬可·波羅來華”和結(jié)合所學(xué)知識可知,亞歷山大東征體現(xiàn)了文明的沖突,絲綢之路和馬可·波羅東征體現(xiàn)文明的融合,可以看出它們了文明的沖撞與融合,D項正確;題干強調(diào)的是世界范圍內(nèi)的文明沖撞與融合,與中國的對抗無關(guān),排除A項;題干不僅僅涉及到絲綢之路的內(nèi)容,表述不夠全面,排除B項;題干強調(diào)的是文明沖撞與融合,并未提及羅馬的擴張等內(nèi)容,排除C項。故選D項。14.(2023九年級上·安徽省阜陽界首市·期中)據(jù)歷史文獻(xiàn)提供的數(shù)字估算,亞歷山大在東征過程中,屠殺的平民多達(dá)25萬人。另外,波斯帝國戰(zhàn)敗投降后,亞歷山大仍然縱兵燒殺擄掠,將富麗堂皇的波斯宮殿付之一炬。最后擄走的黃金數(shù)量驚人。這說明,亞歷山大東征(

)A.掠奪了東方世界的無數(shù)財富 B.是一場侵略性的戰(zhàn)爭C.促進了東西方文化的大交匯 D.將希臘文化傳到東方【答案】B【詳解】根據(jù)題干材料“亞歷山大在東征過程中,屠殺的平民多達(dá)25萬人。另外,波斯帝國戰(zhàn)敗投降后,亞歷山大仍然縱兵燒殺擄掠,將富麗堂皇的波斯宮殿付之一炬。最后擄走的黃金數(shù)量驚人”可以看出亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,B項正確;“掠奪了東方世界的無數(shù)財富”沒有全部包括題干材料信息,排除A項;材料中沒有體現(xiàn)亞歷山大東征促進了東西方文化的大交匯,排除C項;材料中沒有體現(xiàn)亞歷山大東征將希臘文化傳到東方,排除D項。故選B項。15.(2023九年級上·安徽省亳州市蒙城縣·期中)伴隨亞歷山大東征,許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來到西亞、埃及等地,其生活方式、語言和文字由此傳入東方,同時也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。據(jù)此可知,亞歷山大東征(

)A.主要通過戰(zhàn)爭的方式來完成 B.促進了東西方經(jīng)濟文化交流C.給世界各地帶來了深重災(zāi)難 D.推動了古代希臘文化的繁榮【答案】B【詳解】根據(jù)題干信息“伴隨著亞歷山大的東征,許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來到西亞、埃及等地,其生活方式、語言和文字由此傳入東方,同時也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分”可知,亞歷山大東征促進了東西方經(jīng)濟文化交流,B項正確;題干強調(diào)亞歷山大東征加強東西方經(jīng)濟文化交流,沒有涉及亞歷山大東征的形式和給世界各地帶來負(fù)面影響,排除AC項;亞歷山大東征不僅推動了古代希臘文化的繁榮,也加強了東西方經(jīng)濟文化交流,D項所述不完全符合材料的主旨,排除D項。故選B項。16.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)公元前4世紀(jì)的阿富汗阿伊·哈努姆遺址中,不僅有古希臘風(fēng)格的神廟、廣場、宮殿與體育館,還存有希臘文戲劇與哲學(xué)方面的手稿。此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是(

)A.亞歷山大東征 B.羅馬帝國對外擴張C.希臘對外殖民 D.阿拉伯帝國的影響【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,亞歷山大東遠(yuǎn)征軍中有大量的希臘人,他們隨著征戰(zhàn)在各處定居,傳播了希臘文明,而且,亞歷山大統(tǒng)治期間推廣希臘文化,所以題干現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是亞歷山大東征促進希臘文化的擴散,A項正確;羅馬帝國在對外擴張后征服了從西班牙到兩河流域的整個地中海周邊地區(qū),其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家,把整個地中海變成了羅馬的內(nèi)海,但不包括阿富汗,排除B項;希臘主要向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民,而阿富汗位于伊朗東部,不在希臘擴張范圍內(nèi),排除C項;7世紀(jì)中期起,阿拉伯人大規(guī)模向外擴張,先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū),到8世紀(jì)中期建立起地跨亞非歐三洲的大帝國,但與題干中“不僅有古希臘風(fēng)格的神廟、廣場、宮殿與體育館,還存有希臘文戲劇與哲學(xué)方面的手稿”無關(guān),排除D項。故選A項。17.(2023九年級上·安徽省安慶市懷寧縣·期中)觀察下面兩幅地圖,兩大帝國疆域的擴張(

)A.都征服了意大利半島 B.都使地中海成為帝國的內(nèi)湖C.都進軍到印度河流域 D.都促進了東西方文化的交流【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,亞歷山大東征,將希臘文化傳播到東方,東方文化也被滲入希臘文化,促進了東西方文化的交流;羅馬帝國的擴張促進了東西方文化的交流,因此,兩大帝國的擴張都促進了東西方文化的交流,D項正確;羅馬征服了意大利半島,而非亞歷山大帝國,排除A項;公元前2世紀(jì),羅馬帝國經(jīng)過三次布匿戰(zhàn)爭打敗迦太基后,成為地中海霸主,使地中海成為其內(nèi)湖。而非亞歷山大帝國,排除B項;亞歷山大東征,最遠(yuǎn)到達(dá)印度河流域而非羅馬帝國,排除C項。故選D項??键c02羅馬城邦和羅馬帝國考點0218.(2023九年級上·安徽省池州市·期中)羅馬設(shè)立了平民自己選出的保民官,有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議,同時還頒布了法律,使定罪量刑有了文字依據(jù)。這一現(xiàn)象(

)A.發(fā)生于羅馬共和國時期 B.發(fā)生于羅馬帝國時期C.與版圖擴大有關(guān) D.說明平民徹底勝利【答案】A【詳解】根據(jù)“羅馬設(shè)立了平民自己選出的保民官,有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議,同時還頒布了法律,使定罪量刑有了文字依據(jù)?!笨傻贸鲞@是羅馬共和國時期頒布的《十二銅表法》,使量刑有了明確的文字規(guī)定,A項正確;排除B項;萬民法的形成與版圖擴大有關(guān),排除C項;平民取得一定的勝利,并不是徹底勝利,排除D項。故選A項。19.(2023九年級上·安徽省淮南市·期中)下列發(fā)生在公元前6世紀(jì)的世界歷史大事有(

)①古代埃及被波斯帝國滅亡②佛教的誕生③羅馬共和國的建立④雅典伯里克利改革A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.②④【答案】A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,公元前525年,即公元前6世紀(jì),古埃及被波斯帝國滅亡,佛教創(chuàng)立于公元前6世紀(jì);公元前509年,即公元前6世紀(jì)末期,羅馬建立了共和國,①②③符合題意,A項正確;公元前5世紀(jì)中后期伯利克里主政時期,進行了改革,④不符合題意,排除BCD項。故選A項。20.(2023九年級上·安徽省蕪湖市·期中)不論元老院的決議還是高級長官的命令,凡損害平民利益,皆得行使否決權(quán)。雖非正式官員,卻是平民法定代言人,可旁聽元老院會議,人身不可侵犯。相關(guān)職能屬于(

)A.執(zhí)政官 B.保民官 C.獨裁官 D.司法官【答案】B【詳解】根據(jù)題干“不論元老院的決議還是高級長官的命令,凡損害平民利益,皆得行使否決權(quán)。雖非正式官員,卻是平民法定代言人,可旁聽元老院會議,人身不可侵犯”和所學(xué)知識可知,公元前509年,羅馬建立了共和國。平民同貴族進行了長期斗爭,爭取了許多政治權(quán)利。羅馬設(shè)立了平民自己選出的兩名保民官,有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議,B項正確;執(zhí)政官主持日常政務(wù),不是平民法定代言人,排除A項;當(dāng)國家處于緊急狀態(tài)時,經(jīng)元老院提名,由執(zhí)政官擔(dān)任,獨裁官手中的權(quán)力超越并且凌駕于一切之上,元老院任命凱撒為終身獨裁官,獨裁官不是平民法定代言人,排除C項;司法官負(fù)責(zé)羅馬司法,不是平民法定代言人,排除D項。故選B項。21.(2023九年級上·安徽省亳州市蒙城縣·期中)在4世紀(jì)時,羅馬節(jié)日數(shù)多達(dá)175天,平均兩天一個節(jié)日。除過節(jié)外,人們還樂于觀看角斗、斗獸等血腥場面,同時沉浸在賽馬、戲劇表演等聲色犬馬的娛樂中。這從一個側(cè)面說明羅馬帝國衰亡是因為(

)A.外族的不斷入侵 B.工商業(yè)出現(xiàn)大衰退C.統(tǒng)治者奢侈腐化 D.農(nóng)民起義此起彼伏【答案】C【詳解】根據(jù)材料“羅馬節(jié)日數(shù)多達(dá)175天,平均兩天一個節(jié)日。除過節(jié)外,人們還樂于觀看角斗、斗獸等血腥場面,同時沉浸在賽馬、戲劇表演等聲色犬馬的娛樂中”可知,材料所述羅馬娛樂日時間逐漸增加,并且人們沉浸在聲色犬馬的娛樂中,說明羅馬帝國滅亡的原因是統(tǒng)治者奢侈腐化,C項正確;“外族的不斷入侵”材料沒有體現(xiàn),排除A項;材料反映的是統(tǒng)治者奢侈腐化,“工商業(yè)出現(xiàn)大衰退”材料沒有體現(xiàn),排除B項;材料信息涉及娛樂日時間增加和人們沉浸在聲色犬馬的娛樂中,沒有涉及農(nóng)民起義的信息,無法得出“農(nóng)民起義此起彼伏”,排除D項。故選C項。22.(2023九年級上·安徽省太和縣·期中)羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權(quán)力分立和相互牽制的安排形成權(quán)力制衡格局。其中,保民官的政憲意義非常獨特:保民官既無立法權(quán)又無行政權(quán),但擁有的否決權(quán),不僅可以否定行政機關(guān)的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護人民面對抗政府,據(jù)此分析,保民官的設(shè)置(

)A.推動了羅馬法的進步和完善 B.緩解了羅馬帝國的社會矛盾C.有助于維護羅馬公民的平等權(quán)利 D.加快了羅馬憲政實施的步伐【答案】C【詳解】依據(jù)題干“保民官既無立法權(quán)又無行政權(quán),但擁有的否決權(quán),不僅可以否定行政機關(guān)的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護人民而對抗政府”可知,保民官的設(shè)置有利于羅馬各機構(gòu)之間的制衡,是憲政意義的體現(xiàn),有利于維護羅馬公民的平等權(quán)利,C項正確;題干中沒有提到羅馬法,排除A項;保民官的設(shè)置是在羅馬共和國時期,與羅馬帝國無關(guān),排除B項;羅馬沒有成為憲政意義上的國家,排除D項。故選C項。23.(2023九年級上·安徽省蕪湖市·期中)從遵循“習(xí)慣法”到創(chuàng)立一部新法律——“成文法”,使羅馬共和國的司法執(zhí)法“有明確的文件做依據(jù)”,在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是(

)A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《羅馬民法大全》【答案】B【詳解】根據(jù)題干“使羅馬共和國的司法執(zhí)法‘有明確的文件做依據(jù)’,在很大程度上限制了貴族的‘武斷和專橫’”和所學(xué)知識可知,《十二銅表法》涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容,使定罪量刑有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源,B項正確;《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產(chǎn),排除A項;529年,委員會把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,排除C項;拜占庭帝國的《羅馬民法大全》對財產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定,奠定了歐洲民法的基礎(chǔ),排除D項。故選B項。24.(2023九年級上·安徽省安慶市望江縣·期中)下列帝國是古代歷史上不同時期出現(xiàn)的地跨歐洲、亞洲、非洲的大帝國,與中國漢朝處于同一時期的帝國是(

)A.亞歷山大帝國 B.羅馬帝國C.阿拉伯帝國 D.拜占庭帝國【答案】B【詳解】據(jù)所學(xué)可知,漢朝建立于前202年的西漢,結(jié)束于220年曹丕繼位,是東漢滅亡的標(biāo)志,歷時四個多世紀(jì)。而羅馬帝國建立于前27年,395年羅馬帝國分裂為東羅馬帝國和西羅馬帝國,故羅馬帝國應(yīng)該與漢朝處于一個時期,B項正確;壓力山大帝國是公元前四世紀(jì)處于全盛時期,與材料不符,排除A項;阿拉伯帝國是8世紀(jì)地跨歐亞非三洲的古代國家,與材料不符,排除C項;395年羅馬帝國分裂為東羅馬帝國和西羅馬帝國,其中的東羅馬帝國,又稱為拜占庭帝國,與材料不符,排除D項。故選B項。25.(2023九年級上·安徽省合肥市第四十五中學(xué)·期中)胖虎同學(xué)在研究地中海地區(qū)的幾大古代帝國時,找到一張圖例位置破損了的2世紀(jì)某帝國疆域圖。請你幫助判斷這一帝國是(

)A.羅馬帝國 B.阿拉伯帝國 C.拜占庭帝國 D.亞歷山大帝國【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)解讀圖片可知,這個帝國的疆域橫跨歐亞非三洲,把地中海變成了內(nèi)湖,是2世紀(jì)羅馬帝國的疆域,A項正確;阿拉伯帝國、拜占庭帝國和亞歷山大帝國都是歷史上橫跨歐亞非三洲的帝國,但這三個帝國的疆域明顯與圖片不符,且阿拉伯帝國強盛的時間是8世紀(jì)中期,拜占庭帝國強盛的時間是6世紀(jì),亞歷山大帝國強盛的時間是公元前4世紀(jì),均與題干中的“2世紀(jì)”時間不符,排除BCD項。故選A項。26.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)羅馬法學(xué)家們把生活中可能的沖突單獨提出來,利用羅馬人的理性方法總結(jié)為“如果——那么”邏輯結(jié)構(gòu)的法律規(guī)范,以此來確認(rèn)是否需要承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)何種責(zé)任。這體現(xiàn)出羅馬法(

)A.重視法律的實際操作性 B.強調(diào)私有財產(chǎn)不可侵犯C.推崇法學(xué)家的法律解釋 D.旨在保護弱勢群體利益【答案】A【詳解】根據(jù)題干“以此來確認(rèn)是否需要承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)何種責(zé)任”和所學(xué)知識可知,羅馬法重視法律的實際操作性,A項正確;材料體現(xiàn)不出私有財產(chǎn)不可侵犯,排除B項;材料沒有出現(xiàn)法律解釋,排除C項;材料沒有出現(xiàn)弱勢群體,排除D項。故選A項。27.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)圖拉真即位后,積極推行對外擴張政策,把帝國疆土擴展到前所未有的地步:東起美索不達(dá)米亞,西至大西洋,北抵達(dá)西亞和不列顛島,南達(dá)北非。這里的“帝國”是(

)A.波斯帝國 B.阿拉伯帝國 C.羅馬帝國 D.奧斯曼帝國【答案】C【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,公元前27年以后,羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下,發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭,疆域不斷擴大,到2世紀(jì),達(dá)到最大規(guī)模。東起幼發(fā)拉底河上游,西臨大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北達(dá)不列顛、萊茵河和多瑙河。羅馬帝國地跨歐亞非三洲,廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖,C項正確;波斯帝國、阿拉伯帝國、奧斯曼帝國,它們的版圖與與題干信息不符,排除ABD項。故選C項。28.(2023九年級上·安徽省太和縣·期中)“終于出現(xiàn)了這樣的時代:世界上同時存在兩個強有力的大國,他們不僅能夠制服蠻族入侵,而且還能把自己王國的和平國界向外推進。”材料中的“兩個強有力的大國”,一個是漢朝時期的中國,另一個是位于歐洲的(

)A.古巴比倫王國 B.奧斯曼帝國 C.波斯帝國 D.羅馬帝國【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,羅馬帝國統(tǒng)治處于公元前1世紀(jì)至公元4世紀(jì),與漢朝統(tǒng)治時間相吻合,且統(tǒng)治長久并較為穩(wěn)固,與上述材料相符,D項正確;公元前18世紀(jì),古巴比倫王國的國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家,排除A項;15世紀(jì)中期,奧斯曼帝國滅掉拜占庭帝國,控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道,排除B項;551年,波斯薩珊王朝建立,吸取東方先進文明后迅速崛起。于571年國力達(dá)到全盛,排除C項。故選D項??键c03希臘羅馬古典文化考點0329.(2023九年級上·安徽省合肥市廬江縣·期中)有學(xué)者指出,在羅馬人的文明中,以及通過他們傳播到的現(xiàn)代文明中,都能找到很多來自尼羅河的文明萌芽。下列能印證這一觀點的是(

)A.金字塔 B.萬神廟 C.大競技場 D.《儒略歷》【答案】D【詳解】據(jù)題干材料“在羅馬人的文明中,以及通過他們傳播到的現(xiàn)代文明中,都能找到很多來自尼羅河的文明萌芽?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,儒略歷是古羅馬依據(jù)古埃及太陽歷制定的歷法,是古羅馬的文明成就,D項正確;金字塔是古埃及文明的代表性成就,排除A項;萬神廟和大競技場是古羅馬的文明成就,與尼羅河的文明無關(guān),排除BC項。故選D項。30.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)在中世紀(jì)晚期,雕塑擺脫了傳統(tǒng)建筑的束縛,大師們創(chuàng)造了一尊又一尊完美的人體雕塑,表現(xiàn)出與在宗教神學(xué)思想籠罩下的中世紀(jì)雕塑截然不同的特征。這一變化從本質(zhì)上反映出(

)A.雕塑的功能發(fā)生徹底變化 B.歐洲封建歷史的結(jié)束C.人們已經(jīng)不受神學(xué)的影響 D.人文主義思潮的流行【答案】D【詳解】根據(jù)材料“表現(xiàn)了人體的美與力量,這與在宗教神學(xué)思想籠罩下的中世紀(jì)雕塑截然不同的特征”和所學(xué)知識可知,這一變化從本質(zhì)上反映出人文主義思潮的流行,D項正確;雕塑的功能沒有發(fā)生徹底變化,排除A項;歐洲封建歷史沒有結(jié)束,排除B項;人們?nèi)匀皇苌駥W(xué)的影響,排除C項。故選D項。31.(2023九年級上·安徽省淮南市·期中)中國傳統(tǒng)建筑大多采用榫卯工藝。而西方建筑大都運用拱門、羅馬柱等。對西方建筑風(fēng)格產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是(

)A.古埃及建筑 B.古中國建筑 C.古巴比倫建筑 D.古希臘、羅馬建筑【答案】D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,希臘、羅馬的建筑藝術(shù)對后世的建筑風(fēng)格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟,神廟四周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細(xì),雅典帕特農(nóng)神廟是典型代表,羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所創(chuàng)新,如石拱門、彎頂?shù)?,既堅固結(jié)實,又華麗宏偉,羅馬的代表性建筑,有可容納近8萬名觀眾的大競技場;有引水道工程;還有慶祝勝利的凱旋門、方尖碑和宏大的宗教場所萬神廟,因此對西方建筑風(fēng)格產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是古希臘、羅馬建筑,D項正確;古埃及建筑、古中國建筑、古巴比倫建筑均屬于亞非文明,排除ABC項。故選D項。32.(2023九年級上·安徽省池州市·期中)古希臘神話是原始氏族社會的精神產(chǎn)物,在古希臘原住民長期口頭相傳并借鑒了流傳到希臘和其他各國的神話的基礎(chǔ)上形成,影響廣泛,其特點是(

)A.重視人文主義 B.內(nèi)容真實準(zhǔn)確 C.神人同形同性 D.題材形式多樣【答案】C【詳解】根據(jù)“古希臘神話是原始氏族社會的精神產(chǎn)物,在古希臘原住民長期口頭相傳并借鑒了流傳到希臘和其他各國的神話的基礎(chǔ)上形成,影響廣泛”可得出希臘神話的特點是“神人同形同性”。古希臘神話中的神和人是一樣的,既有體態(tài)美,又具有人的思想感情、品質(zhì)和行為,和人一樣有喜怒哀樂、七情六欲。神與人的區(qū)別只在于神是永生的,而人的生命是有限的,C項正確;重視人文主義并不是其特征,排除A項;神話并不是真實的,排除B項;題材形式多樣并不是特征,排除D項。故選C項。33.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)它“實際上是由阿拉伯及其附近地區(qū)的各國人民集體創(chuàng)作而成”,“被高爾基稱為世界民間文學(xué)史上‘最壯麗的一座紀(jì)念碑’”。這里的“它”指(

)A.《荷馬史詩》B.《羅馬民法大全》 C.《天方夜譚》 D.《醫(yī)學(xué)集成》【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,由題干“實際上是由阿拉伯及其附近地區(qū)的各國人民集體創(chuàng)作而“被高爾基稱為世界民間文學(xué)史上“最壯麗成的一座紀(jì)念碑’”可知這里的“它”指《天方夜譚》,《天方夜譚》又名《一千零一夜》,是阿拉伯的一部民間故事集,書中所講的辛巴達(dá)航海、阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等故事在世界各國廣為流傳,真實反映了阿拉伯帝國豐富的社會生活,C項正確;《荷馬史詩》相傳是由古希臘詩人荷馬創(chuàng)作的兩部長篇史詩一《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱,是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成,排除A項;《羅馬民法大全》是東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典,是羅馬法的集大成者,排除B項;《醫(yī)學(xué)集成》是中國清代劉清臣所著的醫(yī)學(xué)書籍,排除D項。故選C項。34.(2023九年級上·安徽省淮北市·期中)羅馬統(tǒng)治者凱撒采取一年設(shè)12個月,大小月交替,4年閏一月,閏年于2月底增加一閏日的辦法來糾正誤差。這就是歷史上的(

)A.太陽歷 B.太陰歷 C.儒略歷 D.公歷【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,凱撒命人以太陽歷為藍(lán)本編制新的歷法,稱“儒略歷”,儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ),C項正確;古埃及人發(fā)明了太陽歷,排除A項;兩河流域的蘇美爾人發(fā)明了太陰歷,排除B項;公歷的標(biāo)準(zhǔn)名稱為格里高利歷,是現(xiàn)在國際通用的歷法,排除D項。故選C項。35.(2023九年級上·安徽省亳州市蒙城縣·期中)羅馬斗獸場外部的拱門,為兩邊古典柱子夾插并立所形成的柱式—拱門聯(lián)合結(jié)構(gòu),它把希臘古代建筑精華的柱式和羅馬深為自豪的拱門合二為一。據(jù)此可知,古代羅馬建筑(

)A.強調(diào)堅固實用 B.善于吸收創(chuàng)新C.追求外形精美 D.注重規(guī)模宏偉【答案】B【詳解】根據(jù)題干“它把希臘古代建筑精華的柱式和羅馬深為自豪的拱門合二為一”和所學(xué)知識可知,羅馬斗獸場外部的拱門由希臘建筑與羅馬建筑融合而成,體現(xiàn)了羅馬建筑善于吸收創(chuàng)新,B項正確;材料體現(xiàn)的是古代羅馬建筑善于吸收創(chuàng)新,題干內(nèi)容未涉及堅固實用、外形精美和規(guī)模宏偉,排除ACD項。故選B項。36.(2023九年級上·安徽省安慶市望江縣·期中)蘇格拉底給雅典民主制開出了“藥方”:以知識取代運氣,以人人競選取代人人抽簽,選舉城邦公職人員。管理公共事務(wù),不僅僅是忠誠的事情,也是知識和智慧的事情。此舉意在(

)A.宣揚知識即美德思想 B.增強公民的責(zé)任意識C.削弱領(lǐng)袖人物的權(quán)威 D.改革雅典的民主程序【答案】D【詳解】根據(jù)材料中的“以知識取代運氣、以人人競選取代人人抽簽,選舉城邦公職人員”信息可知,蘇格拉底關(guān)注到“人人抽簽”這種輪流坐莊的直接民主帶來的民主泛濫的弊端,“以知識取代運氣”、“選舉城邦公職人員”均是改革雅典民主程序的好的建議,用以實現(xiàn)完善民主制度的目的,D項正確;“知識即美德”是蘇格拉底的主張,但這并不是材料強調(diào)的重點,排除A項;蘇格拉底強調(diào)的是民主中“知識和智慧”問題,并沒有涉及要“增強公民的責(zé)任意識”,排除B項;材料中蘇格拉底強調(diào)是民主中“知識和智慧”問題,并沒有涉及要“削弱領(lǐng)袖人物的權(quán)威”,排除C項。故選D項。37.(2023九年級上·安徽省亳州市渦陽縣·期中)史論結(jié)合、論從史出是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列史實和結(jié)論對應(yīng)正確的是(

)選項史實結(jié)論A元老院羅馬共和國的最高權(quán)力機關(guān)B《荷馬史詩》是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn)C斯巴達(dá)克起義羅馬帝國分裂為兩個帝國D布匿戰(zhàn)爭羅馬成為整個地中海的霸主A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,希臘神話的特點是“神人同形同性”,《荷馬史詩》是寶貴的文學(xué)遺產(chǎn),也是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn),B項正確;羅馬共和國時期公民大會是形式上的最高權(quán)力機關(guān),排除A項;公元前73年,斯巴達(dá)克發(fā)動奴隸起義,斯巴達(dá)克起義沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)治,但并未使羅馬帝國分裂為兩個帝國,且斯巴達(dá)克起義發(fā)生于羅馬共和國時期,而不是發(fā)生于羅馬帝國時期,排除C項;羅馬到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模,羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,地中海成為它的內(nèi)湖,排除D項。故選B項。38.(2023九年級上·安徽省合肥市第四十五中學(xué)·期中)說起古希臘哲學(xué)三賢之一的柏拉圖,英國哲學(xué)家懷特海認(rèn)為:西方兩千年的哲學(xué)史,不過是柏拉圖的注腳而已。懷特海意在說明(

)A.柏拉圖的哲學(xué)深奧難懂 B.柏拉圖是西方哲學(xué)創(chuàng)始人C.古希臘哲學(xué)的影響深遠(yuǎn) D.西方哲學(xué)的發(fā)展步伐緩慢【答案】C【詳解】“注腳”的意思就是注釋,“西方兩千年的哲學(xué)史,不過是柏拉圖的注腳而已”說明古希臘哲學(xué)對西方文化影響深遠(yuǎn),C項正確;柏拉圖的哲學(xué)深奧難懂,表述錯誤,排除A項;題干材料不能說明柏拉圖是西方哲學(xué)創(chuàng)始人,排除B項;西方哲學(xué)的發(fā)展步伐緩慢,不是題干材料表達(dá)的主旨,排除D項。故選C項。39.(2023九年級上·安徽省合肥市第三十八中學(xué)·期中)在古希臘,眾神幾乎都有自己的神廟。古羅馬人則建立了萬神廟,把眾神集中起來供奉。在萬神殿中,既能看到主神朱庇特(即希臘主神宙斯)的神殿,也能看到女神維納斯(即希臘女神阿佛洛狄特)等神的神殿。這反映了文明的(

)A.爭輝斗艷 B.融合互鑒 C.繼承發(fā)展 D.侵奪吞噬【答案】C【詳解】根據(jù)題干材料“在古希臘,眾神幾乎都有自己的神廟。古羅馬人則建立了萬神廟,把眾神集中起來供奉?!焙退鶎W(xué)知識可知,這反映了古羅馬人對文明的繼承發(fā)展,C項正確;爭輝斗艷、融合互鑒,都不是題干材料反映的主旨,排除AB項;侵奪吞噬,表述錯誤,排除D項。故選C項。40.(2023九年級上·安徽省合肥市廬江縣·期中)古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱贊異邦人的好風(fēng)俗,并承認(rèn)希臘人的很多知識都是從東方學(xué)來的,同時代的希臘人也普遍持有這一態(tài)度。這一態(tài)度(

)A.源于發(fā)達(dá)的奴隸制工商業(yè) B.反映了希臘文化的擴張性C.有利于文化的交流與融合 D.體現(xiàn)了民主政治的先進性【答案】C【詳解】根據(jù)材料“古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱贊異邦人的好風(fēng)俗,并承認(rèn)希臘人的很多知識都是從東方學(xué)來的,同時代的希臘人也普遍持有這一態(tài)度”可知,古希臘的歷史學(xué)家稱贊其他國家的文化“并承認(rèn)希臘人的很多知識都是從東方學(xué)來的”,這有利于古希臘地區(qū)吸收其他地區(qū)的文化,有利于文化的交流與融合,C項正確;希臘人稱贊其他國家的文明與工商業(yè)發(fā)展沒有直接關(guān)系,排除A項;古希臘人稱贊其他國家的文化,認(rèn)為古希臘的知識是受東方影響,并非反映了希臘文化的擴張性,排除B項;材料反映的是希臘人對其他文化的態(tài)度,這與民主政治沒有直接關(guān)系,排除D項。故選C項。41.(2023九年級上·安徽省阜陽界首市·期中)古希臘羅馬文化是西方文明的源頭,對現(xiàn)代西方文學(xué)、戲劇、建筑、雕塑等諸多領(lǐng)域都產(chǎn)生重要影響。下列與古希臘羅馬文化相關(guān)的史實,搭配正確的有(

)①《荷馬史詩》——是了解早期羅馬社會的主要文獻(xiàn)②蘇格拉底——主張人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”③儒略歷——成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)④德謨克利特——提出“原子論”,認(rèn)為宇宙萬物都是由“原子”組成A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【詳解】據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘哲學(xué)家蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”。羅馬大帝凱撒命人編制的儒略歷,成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家德謨克利特提出“原子論”,認(rèn)為宇宙萬物都是由“原子”組成。②③④項說法正確,B項正確;《荷馬史詩》是古希臘盲詩人荷馬所作,因此是了解希臘早起期文化的文獻(xiàn),而不是了解羅馬社會的文獻(xiàn),①說法錯誤,排除ACD項。故選B項。42.(2023九年級上·安徽省阜陽界首市·期中)下列四幅圖片共同反映了(

)A.海洋文明,燦爛輝煌 B.亞非文明,歷史悠久C.大河文明,源遠(yuǎn)流長 D.東西文明,各放異彩【答案】D【詳解】觀察題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,古埃及金字塔體現(xiàn)了非洲古埃及的文明成就,《漢謨拉比法典》體現(xiàn)了亞洲兩河流域的文明成就,帕特農(nóng)神廟屬于歐洲古希臘的建筑文明成就,羅馬萬神廟屬于歐洲古羅馬的建筑成就。由此可知,古埃及金字塔、《漢謨拉比法典》、帕特農(nóng)神廟、羅馬萬神廟體現(xiàn)了東西方文明各放異彩,D項正確;古埃及文明發(fā)源于尼羅河流域,屬于大河文明,而非海洋文明?!稘h謨拉比法典》為古巴比倫王國漢謨拉比頒布的法典,古巴比倫王國位于兩河流域,同樣屬于大河文明,而不是海洋文明。排除A項;帕特農(nóng)神廟、羅馬萬神廟位于歐洲,反映的是歐洲的文明,排除B項;帕特農(nóng)神廟反映了古希臘的建筑成就,希臘半島呈現(xiàn)環(huán)海、多山、多島嶼的特點,因此,帕特農(nóng)神廟反映的是海洋文明,而非大河文明,排除C項。故選D項??键c04綜合考查考點0443.(2023九年級上·安徽省阜陽市臨泉縣·期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一

《漢謨拉比法典》石柱上部(圖一):太陽神、正義神沙馬什授予漢謨拉比象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕;下部(圖二):法典具體

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