2024-2025學年人教版七年級生物上學期 第一章 認識生物（考題猜想）

第一章認識生物命題點01科學探究的基本方法——觀察命題點02生物體的基本特征命題點01科學探究的基本方法——觀察【例】1．下列描述不正確的是（）A．觀察要有明確的目的B．觀察要按照一定的順序進行C．觀察方式上，一般先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡D．觀察時要實事求是，從一方面進行觀察可以得出結果【例】2．下列屬于觀察法的是（）A．采集植物標本B．網(wǎng)上查找資料C．去圖書館查找資料D．用顯微鏡觀察生物體的結構命題點02生物的特征【例】1．親愛的同學們，本學期我們開啟了《生物學》的大門，生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。請問下列哪種物體具備生命現(xiàn)象？（

）A．珊瑚 B．智能機器人 C．能長大的鐘乳石 D．新冠病毒【例】2．在長有水草的綠色池塘中取水，里面常常會有眼蟲、草履蟲、變形蟲、衣藻、酵母菌、大腸桿菌等單細胞生物。判斷它們屬于生物的依據(jù)不包括（

）A．能在玻片標本中被觀察 B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．能對外界刺激作出反應 D．具有遺傳和變異的特性限時：45分鐘單選題1．觀察法是科學探究的基本方法。以下不是科學觀察的是（

）A．用錄音機錄下蟋蟀的叫聲B．在海洋館觀看海豹頂球表演C．用照相機照下種子萌發(fā)的不同時間的不同狀態(tài)D．觀察綠豆種子萌發(fā)的過程，并記錄分析2．“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪項特征（）A．遺傳、變異 B．能生長和繁殖 C．排出體內(nèi)的廢物 D．能進行呼吸3．生物學是研究生命現(xiàn)象的科學,下列關于生物生命特征的敘述中，你認為正確的是（）A．生物的呼吸都需要氧氣B．生物都能運動并排除體內(nèi)的廢物C．生物都能生長、分裂、分化和繁殖D．生物都能從環(huán)境中吸取營養(yǎng)并對外界刺激做出反應4．目前我縣興水河治理效果初顯，此項目統(tǒng)籌實施了水面擴容、截水壩建設、綠化亮化等工程。漫步興水河濕地公園，你會看到一些現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與生命特征的對應關系不正確的是（

）A．向日葵的花盤隨著太陽移動——生物的生活需要營養(yǎng)B．晨跑的市民頭上有細密的汗珠冒出——生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．路邊的麻雀看到行人后，拍打翅膀飛走——生物能對外界刺激作出反應D．貓媽媽帶著幾只小貓跑過草地，有的小貓是白色有的小貓是花色——生物有變異現(xiàn)象5．下列生物中哪種不是由細胞構成的（

）A．含羞草 B．草履蟲 C．蕨菜 D．新冠病毒6．“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。這句詩描述了生物的哪項特征（

）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能對外界刺激作出反應C．生物能進行繁殖 D．生物能進行呼吸7．夏季的夜晚開窗亮燈時，往往會引來許多小飛蟲，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（

）A．生物能生長繁殖B．生物能呼吸C．生物能對外界刺激作出反應D．生物具有遺傳和變異的特性8．下列選項中屬于生物的是（）A．鐘乳石 B．機器人 C．新冠病毒 D．電腦病毒9．已經(jīng)學習了一段時間生物學的你們，一定很喜歡生物吧，那么根據(jù)你所學的知識判斷下列屬于生物的是（）A．能歌善舞的機器人 B．從小長大的鐘乳石C．堆積的越來越高的珊瑚礁 D．枯木上生長的蘑菇10．跳舞草受到聲波的刺激會隨之連續(xù)不斷地上下擺動，猶如飛行中輕舞雙翅的蝴蝶，觀賞價值高。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（）A．能進行呼吸B．能對外界刺激作出反應C．能生長和繁殖D．生活需要營養(yǎng)11．酵母菌、鱷魚和大熊貓生命活動的基本單位都是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)12．下列生命現(xiàn)象屬生物新陳代謝特征的是（

）A．排出汗液和尿液 B．孔雀開屏、雄蛙鳴叫C．葵花朵朵向太陽 D．幼苗長成參天大樹13．當我們用手去拿熱燙的物體時，若物體過熱，拿到后會迅速松手，這種現(xiàn)象說明生物（）A．生活需要營養(yǎng)B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．都是由細胞構成的D．能對外界的刺激做出反應14．如圖表示生物的哪種基本特征（

）A．需要營養(yǎng) B．遺傳變異C．能對外界刺激作出反應 D．能生長15．下列屬于變異現(xiàn)象的是A．種豆得豆，種瓜得瓜B．龍生龍，鳳生鳳C．一龍生九子，連母十個樣 D．虎父無犬子16．下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是（

）A．大漠孤煙直 B．長江東逝水 C．黃山不老松 D．北國雪冰封17．春天是出游的好時節(jié)，漫步在鄉(xiāng)間小路，總能看到一片生機勃勃的景象。下列生命現(xiàn)象描述不正確的是（

）A．燕子銜枝筑巢，捉蟲哺育幼鳥——生物能繁殖后代B．清晨，池塘里的魚浮出水面換氣——生物的生活需要營養(yǎng)物質C．麻雀看到人靠近，很快飛走了——生物能對外界刺激做出反應D．櫻花盛開，有粉色的，也有白色的——生物具有變異的現(xiàn)象18．下列能夠說明生物能進行新陳代謝（即排出體內(nèi)產(chǎn)生廢物）的選項是（）A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．春種一粒粟，秋收萬顆子C．人吸入氧氣呼出二氧化碳 D．朵朵葵花向太陽19．菜園內(nèi)，一只母雞帶領幾只孵化不久的小雞在覓食，看到有人靠近后，帶領小雞迅速跑開。上述實例中，沒有體現(xiàn)的生物特征是（）A．生物能夠生長和繁殖 B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活需要營養(yǎng) D．生物能對外界刺激作出反應20．人在劇烈運動后會排汗，深秋的植物會落葉，描述了生物基本特征中的（）A．需要營養(yǎng)物質 B．能對外界刺激作出反應 C．能進行呼吸 D．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物非選擇題21．學習了生物的特征后，同學們興致勃勃地在校園里觀察生物，發(fā)現(xiàn)了它們體現(xiàn)出的生物特征。(1)高大的銀杏樹上葉片金黃，簌簌飄落。體現(xiàn)的生物特征：。(2)石榴樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠——石榴，石榴的顏色、大小、形態(tài)各不相同。體現(xiàn)的生物特征：。(3)草叢底下的鼠婦被碰到后，縮成了小球。體現(xiàn)的生物特征：。(4)喜鵲在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小螞蚱。體現(xiàn)的生物特征：。(5)一場大雨過后，很多蚯蚓爬到了地面上。體現(xiàn)的生物特征：。(6)還有一條重要的生物特征是什么呢？請寫出來：。22．“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！背鲎运巍と~紹翁《游園不值》。請試從生物學的角度分析：(1)杏樹（填“能”或“不能”）自己制造自身發(fā)育所需要的葡萄糖、淀粉等有機物。(2)“紅杏出墻”是受陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻說明生物具有的特征是。(3)杏樹在生長過程中會落葉，從生物的特征來看，落葉主要是為了。(4)杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃，這屬于生物表現(xiàn)出來的現(xiàn)象；但是杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于生物表現(xiàn)出來的現(xiàn)象。23．生物的生活需要；生物能進行；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的；生物能對外界刺激作出；生物能和，生物具有和的特性。24．下面是貓和老鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析它們各屬于生物的何種基本特征：(1)貓和老鼠需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，說明它們能夠進行。(2)貓生小貓屬于。(3)小貓長成大貓屬于。(4)貓生貓，鼠生鼠屬于。(5)一窩貓中有白貓、黑貓及花貓，這種現(xiàn)象屬于。(6)鼠聽到貓叫，立即躲進洞里的現(xiàn)象屬于。25．“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！痹娭忻鑼懥艘黄㈤_黃色鮮花的油菜田野，黃色蝴蝶飛進黃色的油菜花田中，孩子們分不清哪個是蝴蝶，再也找不到蝴蝶了。請據(jù)此分析回答下列問題：(1)路邊的樹木長出新葉，說明生物具有的特征。(2)田野中，一片油菜田盛開黃色的鮮花，這體現(xiàn)了生物具有的特征。(3)兒童追黃蝶，黃蝶飛走，黃蝶的行為體現(xiàn)生物具有的特征。(4)黃蝶與周圍環(huán)境色彩一致，這體現(xiàn)了生物能（填“影響”或“適應”）環(huán)境。(5)蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指示動物。某校學生對本地某區(qū)域的蝴蝶進行研究，如圖是2023年3～5月蝴蝶種數(shù)的條形圖，3～5月中，月蝴蝶種數(shù)最多。

第一章認識生物命題點01科學探究的基本方法——觀察命題點02生物體的基本特征命題點01科學探究的基本方法——觀察【例】1．下列描述不正確的是（）A．觀察要有明確的目的B．觀察要按照一定的順序進行C．觀察方式上，一般先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡D．觀察時要實事求是，從一方面進行觀察可以得出結果【答案】D【分析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等，其中觀察是科學探究的一種基本方法?？茖W探究既需要觀察、實驗、調(diào)查和資料分析，又需要進行推理和判斷，還需要正確地表達、需要與人交流和合作?！驹斀狻坑^察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量?？茖W的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論，使觀察更加全面和典型。在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對象，不能以局部代替整體，不能以主觀代替客觀事實，還要注意抓住事物的本質特征，不能被表面現(xiàn)象所迷惑，并不是觀察時特點是比較直接，而一般不需要很長時間。故選D。【點睛】明確觀察法的概念特點是解題的關鍵?！纠?．下列屬于觀察法的是（）A．采集植物標本B．網(wǎng)上查找資料C．去圖書館查找資料D．用顯微鏡觀察生物體的結構【答案】D【分析】觀察是科學探究的一種基本方法。科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量。調(diào)查法是為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法?！驹斀狻緼BD．采集植物標本、網(wǎng)上查找資料、去圖書館查找資料都屬于調(diào)查法，ABD不符合題意。C．用顯微鏡看生物體的結構，屬于觀察法，C正確。故選C。4．科學觀察有時需要借助儀器。下列不屬于觀察儀器的是（）A．肉眼 B．放大鏡 C．顯微鏡 D．望遠鏡【答案】A【分析】觀察是科學探究的一種基本方法。科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量。【詳解】觀察包括肉眼觀察和運用器具觀察。視覺有時會出現(xiàn)誤差，精確的觀察需要一定的工具，肉眼不屬于觀察儀器。放大鏡、顯微鏡、望遠鏡都屬于觀察儀器。故選A。命題點02生物的特征【例】1．親愛的同學們，本學期我們開啟了《生物學》的大門，生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。請問下列哪種物體具備生命現(xiàn)象？（

）A．珊瑚 B．智能機器人 C．能長大的鐘乳石 D．新冠病毒【答案】D【分析】生物的特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能夠進行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能夠對外界刺激作出反應；⑤生物能夠生長和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由細胞構成的；⑦生物都能適應環(huán)境也能影響環(huán)境?！驹斀狻緼．珊瑚是由珊瑚蟲分泌的石灰質骨骼聚結而成，狀如樹枝，多為紅色，也有白色或黑色的，不具有生物的特征，不屬于生物，A不符合題意。B．機器人不屬于生物，沒有生命現(xiàn)象，B不符合題意。C．鐘乳石慢慢長大，是碳酸鹽溶液主要是碳酸氫鈣溶液分解生成碳酸鈣和二氧化碳、水，是碳酸鈣逐漸沉積形成的，是化學現(xiàn)象，C不符合題意。D．新冠病毒是生物，具備生命現(xiàn)象，D符合題意。故選D?！纠?、在長有水草的綠色池塘中取水，里面常常會有眼蟲、草履蟲、變形蟲、衣藻、酵母菌、大腸桿菌等單細胞生物。判斷它們屬于生物的依據(jù)不包括（

）A．能在玻片標本中被觀察 B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．能對外界刺激作出反應 D．具有遺傳和變異的特性【答案】A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻拷Y合分析可知：“能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物”、“能對外界刺激作出反應”、“具有遺傳和變異的特性”都是生物的基本特征；而“能在玻片標本中被觀察”不是生物的基本特征。所以，判斷題干單細胞生物屬于屬于生物的依據(jù)不包括A選項。故選A。限時：45分鐘一、單選題1．觀察法是科學探究的基本方法。以下不是科學觀察的是（

）A．用錄音機錄下蟋蟀的叫聲B．在海洋館觀看海豹頂球表演C．用照相機照下種子萌發(fā)的不同時間的不同狀態(tài)D．觀察綠豆種子萌發(fā)的過程，并記錄分析【答案】B【分析】觀察是科學探究的一種基本方法?？茖W觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等儀器，或利用照相機、攝像機、錄音機等工具，有時還需要測量?？茖W觀察不同于一般的觀察，要有明確的目的；觀察要全面、細致和實事求是，并及時記錄下來；對于需要長時間的觀察，要有計劃和耐心?！驹斀狻拷Y合分析可知：用錄音機錄下蟋蟀的叫聲、用照相機照下種子萌發(fā)的不同時間的不同狀態(tài)、觀察綠豆種子萌發(fā)的過程，并記錄分析均屬于科學觀察。在海洋館觀看海豹頂球表演屬于娛樂，沒有明確目的，觀察不夠全面、細致，一般不記錄。B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2.“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪項特征（）A．遺傳、變異 B．能生長和繁殖 C．排出體內(nèi)的廢物 D．能進行呼吸【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻俊半x離原上草，一歲一枯榮”，描述了頑強的野草具有生命周期，說明生物能生長和繁殖。故選B。3．生物學是研究生命現(xiàn)象的科學,下列關于生物生命特征的敘述中，你認為正確的是（）A．生物的呼吸都需要氧氣B．生物都能運動并排除體內(nèi)的廢物C．生物都能生長、分裂、分化和繁殖D．生物都能從環(huán)境中吸取營養(yǎng)并對外界刺激做出反應【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】A．生物能進行呼吸，絕大多數(shù)生物進行呼吸時都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳；但是有些細菌進行無氧呼吸，例如乳酸菌，A錯誤。B．生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，但生物都能運動不是生物的特征，如植物不能移動位置，B錯誤。C．在單細胞生物中細胞分裂就是個體的繁殖，在多細胞生物中細胞分裂是個體生長、發(fā)育和繁殖的基礎，在個體發(fā)育中，細胞后代在形態(tài)結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細胞分化；單細胞生物由一個細胞構成，不具有細胞的分化，C錯誤。D．生物都能從環(huán)境中攝取營養(yǎng)物質（食物），并排出廢物，生物都能對外界刺激做出反應，D正確。故選D。4．目前我縣興水河治理效果初顯，此項目統(tǒng)籌實施了水面擴容、截水壩建設、綠化亮化等工程。漫步興水河濕地公園，你會看到一些現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與生命特征的對應關系不正確的是（

）A．向日葵的花盤隨著太陽移動——生物的生活需要營養(yǎng)B．晨跑的市民頭上有細密的汗珠冒出——生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．路邊的麻雀看到行人后，拍打翅膀飛走——生物能對外界刺激作出反應D．貓媽媽帶著幾只小貓跑過草地，有的小貓是白色有的小貓是花色——生物有變異現(xiàn)象【答案】A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻緼．向日葵的花盤隨著太陽移動，體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應，A錯誤。B．人體的汗腺分泌汗液，汗液通過導管把人體多余的水和無機鹽等代謝廢物排出體外?？梢?，晨跑的市民頭上有細密的汗珠冒出，體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，B正確。C．路邊的麻雀看到行人后，拍打翅膀飛走，體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應，C正確。D．遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性?？梢?，貓媽媽帶著幾只小貓跑過草地，有的小貓是白色有的小貓是花色，體現(xiàn)了生物有變異現(xiàn)象，D正確。故選A。5．下列生物中哪種不是由細胞構成的（

）A．含羞草 B．草履蟲 C．蕨菜 D．新冠病毒【答案】D【分析】除病毒以外，細胞是生物體的結構和功能單位?！驹斀狻亢卟莺娃Р藢儆诙嗉毎参?，草履蟲屬于單細胞動物，均由細胞構成。而新冠病毒屬于病毒，沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內(nèi)核組成。故選D。6．“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。這句詩描述了生物的哪項特征（

）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能對外界刺激作出反應C．生物能進行繁殖 D．生物能進行呼吸【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！芭f時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”是指燕子飛入百姓家進行筑巢產(chǎn)卵孵卵育雛等活動?！驹斀狻緼．生物的生活需要營養(yǎng)，是指動植物等生物都需要獲得自身生命活動所需要的物質和能量，如植物的光合作用、動物直接或間接的以植物為食，A不符合題意。B．生物能對外界刺激作出反應，是指生物能夠對外界的不同刺激作出一定的的反應，如逃避、趨向等，B不符合題意。C．生物能進行繁殖，是指生物能夠通過一定的方式產(chǎn)生下一代，結合分析可知，題干詩句描述了生物能進行繁殖的特征，C符合題意。D．生物能進行呼吸，絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，D不符合題意。故選C。7．夏季的夜晚開窗亮燈時，往往會引來許多小飛蟲，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（

）A．生物能生長繁殖B．生物能呼吸C．生物能對外界刺激作出反應D．生物具有遺傳和變異的特性【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻緼．生物的生長指生物體由小變大的過程。其特點是：使體重增加，體形增大。生物的繁殖指生物體發(fā)育成熟并產(chǎn)生新個體的過程，A不符合題意。B．生物能進行呼吸是指絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，分解有機物釋放能量，同時呼出二氧化碳，B不符合題意。C．生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應叫應激性。應激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”，增強生物適應周圍環(huán)境的能力。“夏季的夜晚開窗亮燈時，往往會引來許多小飛蟲”，體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應的特征，C符合題意。D．遺傳是指親子代間的相似性；變異是指親子代和子代個體間的差異，生物具有遺傳和變異的特性，D不符合題意。故選C。8．下列選項中屬于生物的是（）A．鐘乳石 B．機器人 C．新冠病毒 D．電腦病毒【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻緼鐘乳石、B機器人、D電腦病毒都不具有生物的特征，不屬于生物；C新冠病毒具有生物的基本特征，屬于生物。故選C?！军c睛】此題考查的是生物的基本特征，注意識記。9．已經(jīng)學習了一段時間生物學的你們，一定很喜歡生物吧，那么根據(jù)你所學的知識判斷下列屬于生物的是（）A．能歌善舞的機器人 B．從小長大的鐘乳石C．堆積的越來越高的珊瑚礁 D．枯木上生長的蘑菇【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻緼BC．能歌善舞的機器人、從小長大的鐘乳石、堆積的越來越高的珊瑚礁，都不具有生物的特征，都不屬于生物，ABC不符合題意。D．枯木上生長的蘑菇，具有生物的特征，屬于生物，D符合題意。故選D。10．跳舞草受到聲波的刺激會隨之連續(xù)不斷地上下擺動，猶如飛行中輕舞雙翅的蝴蝶，觀賞價值高。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（）A．能進行呼吸B．能對外界刺激作出反應C．能生長和繁殖D．生活需要營養(yǎng)【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的；⑧生物能適應并影響環(huán)境。【詳解】A．能進行呼吸是所有生物的共同特征，根據(jù)題干描述，跳舞草隨聲波起舞并沒有體現(xiàn)出生物能進行呼吸的特征，A不符合題意。B．跳舞草在受到聲波的刺激下會隨之連續(xù)不斷地上下擺動，猶如輕舞的蝴蝶，說明跳舞草對聲波的刺激做出了反應，B符合題意。C．根據(jù)題干的描述，沒有體現(xiàn)出生長發(fā)育和繁殖后代的特征，C不符合題意。D．攝取營養(yǎng)、排出體內(nèi)的廢物，雖然是生物的生命特征，但是在題干中沒有體現(xiàn)，D不符合題意。故選B。11．酵母菌、鱷魚和大熊貓生命活動的基本單位都是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)【答案】A【分析】本題考查了生物體結構和功能的基本單位，考生要識記并理解除病毒外，生命活動離不開細胞?！驹斀狻砍《就饧毎巧矬w結構和功能的基本單位；生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細胞構成的，生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位；因此從細胞的結構及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位，是進行生命活動的基本場所，所以酵母菌、鱷魚和大熊貓生命活動的基本單位都是細胞，A符合題意。故選A。12．下列生命現(xiàn)象屬生物新陳代謝特征的是（

）A．排出汗液和尿液 B．孔雀開屏、雄蛙鳴叫C．葵花朵朵向太陽 D．幼苗長成參天大樹【答案】A【分析】生物具有以下基本特征：1．生物體具有嚴整的結構。也就是說細胞是生物體結構和功能的基本單位；2．生物體能進行新陳代謝；3．生物體能生長；4．生物體具有應激性；5．生物體能生殖和發(fā)育；6．生物體具有遺傳和變異的特性；7．生物體能在一定程度上適應環(huán)境并影響環(huán)境?！驹斀狻緼．新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質和能量交換以及生物體內(nèi)物質和能量的轉變過程，因此，排出汗液和尿液，屬于新陳代謝，A正確。B．孔雀開屏、雄蛙鳴叫，是生物體能生殖和發(fā)育，B錯誤。C．葵花朵朵向太陽，是生物體具有應激性，C錯誤。D．幼苗長成參天大樹，是生物體能生長，D錯誤。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的基本特征，明確新陳代謝的概念。13．當我們用手去拿熱燙的物體時，若物體過熱，拿到后會迅速松手，這種現(xiàn)象說明生物（）A．生活需要營養(yǎng)B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．都是由細胞構成的D．能對外界的刺激做出反應【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻慨斘覀冇檬秩ツ脽釥C的物體時，若物體過熱，拿到后會迅速松手，這種現(xiàn)象說明生物能對外界的刺激做出反應，因此ABC錯誤，D正確。故選D。14．如圖表示生物的哪種基本特征（

）A．需要營養(yǎng) B．遺傳變異C．能對外界刺激作出反應 D．能生長【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】生物體能夠由小長大，生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代，如圖表示種子萌發(fā)成幼苗，說明植物能生長，因此ABC不符合題意，D符合題意。故選D。15．下列屬于變異現(xiàn)象的是A．種豆得豆，種瓜得瓜B．龍生龍，鳳生鳳C．一龍生九子，連母十個樣 D．虎父無犬子【答案】C【分析】遺傳是指生物親子間的相似性。生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?！驹斀狻緼．種豆得豆，種瓜得瓜屬于遺傳現(xiàn)象，A錯誤。B．龍生龍，鳳生鳳屬于遺傳現(xiàn)象，B錯誤。C．一龍生九子，連母十個樣屬于變異現(xiàn)象，C正確。D．虎父無犬子屬于遺傳現(xiàn)象，D錯誤。故選C。16．下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是（

）A．大漠孤煙直 B．長江東逝水 C．黃山不老松 D．北國雪冰封【答案】C【解析】生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)。生物能夠進行呼吸。生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。生物能夠對外界刺激作出反應。生物能夠生長和繁殖。除病毒外，生物都是由細胞構成的。生物都能遺傳和變異的特征?！驹斀狻奎S山不老松具有生長和繁殖現(xiàn)象，具有生命特征。大漠孤煙直、長江東逝水、北國雪冰封三項都屬于自然現(xiàn)象，都不具有生命特征。故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。17．春天是出游的好時節(jié)，漫步在鄉(xiāng)間小路，總能看到一片生機勃勃的景象。下列生命現(xiàn)象描述不正確的是（

）A．燕子銜枝筑巢，捉蟲哺育幼鳥——生物能繁殖后代B．清晨，池塘里的魚浮出水面換氣——生物的生活需要營養(yǎng)物質C．麻雀看到人靠近，很快飛走了——生物能對外界刺激做出反應D．櫻花盛開，有粉色的，也有白色的——生物具有變異的現(xiàn)象【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】A．燕子銜枝筑巢，捉蟲哺育幼鳥——生物能繁殖后代，A正確。B．清晨，池塘里的魚浮出水面換氣——生物能進行呼吸，B錯誤。C．麻雀看到人靠近，很快飛走了——生物能對外界刺激做出反應，C正確。D．櫻花盛開，有粉色的，也有白色的——生物具有變異的現(xiàn)象，D正確。故選B。18．下列能夠說明生物能進行新陳代謝（即排出體內(nèi)產(chǎn)生廢物）的選項是（）A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．春種一粒粟，秋收萬顆子C．人吸入氧氣呼出二氧化碳 D．朵朵葵花向太陽【答案】C【分析】生物的基本特征有：生物能夠呼吸；生物的生活需要營養(yǎng)；生物能排出體內(nèi)廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長繁殖；生物具有遺傳、變異的特性?！驹斀狻緼．種瓜得瓜，種豆得豆說的是生物具有遺傳的特性，A不符合題意。B．春種一粒粟，秋收萬顆子說的是生物能生長和繁殖，B不符合題意。C．人呼氣和排尿都屬于排泄，排出代謝廢物，C符合題意。D．朵朵葵花向太陽說的是生物能對外界刺激作出反應，D不符合題意。故選C。19．菜園內(nèi)，一只母雞帶領幾只孵化不久的小雞在覓食，看到有人靠近后，帶領小雞迅速跑開。上述實例中，沒有體現(xiàn)的生物特征是（）A．生物能夠生長和繁殖 B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活需要營養(yǎng) D．生物能對外界刺激作出反應【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻緼C．一只母雞帶領幾只孵化不久的小雞在覓食，體現(xiàn)了生物能繁殖后代、生物的生活需要營養(yǎng)，AC不符合題意。B．題中沒有體現(xiàn)生物能排出代謝廢物的生物特征，B符合題意。D．看到有人靠近后，帶領小雞迅速跑開，體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應，D不符合題意。故選B。20．人在劇烈運動后會排汗，深秋的植物會落葉，描述了生物基本特征中的（）A．需要營養(yǎng)物質 B．能對外界刺激作出反應 C．能進行呼吸 D．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物【答案】D【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻咳嗽趧×疫\動后會排汗、深秋的植物體落葉，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D符合題意。故選D。非選擇題21．學習了生物的特征后，同學們興致勃勃地在校園里觀察生物，發(fā)現(xiàn)了它們體現(xiàn)出的生物特征。(1)高大的銀杏樹上葉片金黃，簌簌飄落。體現(xiàn)的生物特征：。(2)石榴樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠——石榴，石榴的顏色、大小、形態(tài)各不相同。體現(xiàn)的生物特征：。(3)草叢底下的鼠婦被碰到后，縮成了小球。體現(xiàn)的生物特征：。(4)喜鵲在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小螞蚱。體現(xiàn)的生物特征：。(5)一場大雨過后，很多蚯蚓爬到了地面上。體現(xiàn)的生物特征：。(6)還有一條重要的生物特征是什么呢？請寫出來：?！敬鸢浮?1)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(2)生物有遺傳和變異的特性(3)生物能對外界刺激作出反應(4)生物的生活需要營養(yǎng)(5)生物能進行呼吸(6)生物能生長和繁殖（或除病毒以外，生物都是由細胞構成的）【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻浚?）植物的葉片在脫落之前，一方面把植物能再利用的東西和營養(yǎng)物質轉移走，另一方面把一些代謝廢物轉移到落葉中，因此落葉能帶走植物的部分廢物。故高大的銀杏樹上葉片金黃，簌簌飄落體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（2）遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。生物個體既能保持親本的遺傳性狀，又會出現(xiàn)變異。故石榴樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠——石榴，石榴的顏色、大小、形態(tài)各不相同體現(xiàn)了生物有遺傳和變異的特性。（3）生物在遇到外界刺激時能夠作出反應，它能夠使生物“趨利避害”，增強生物適應周圍環(huán)境的能力。故草叢底下的鼠婦被碰到后，縮成了小球體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應。（4）生物的生活需要營養(yǎng)，植物通過光合作用制造有機物，獲得營養(yǎng)；動物可通過捕食從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。所以，喜鵲在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小螞蚱體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)。（5）絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。一場大雨過后，很多蚯蚓爬到了地面上體現(xiàn)了生物能進行呼吸。（6）由分析可知，除了以上生物的基本特征，還有生物能生長和繁殖（或除病毒以外，生物都是由細胞構成的）。22．“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！背鲎运巍と~紹翁《游園不值》。請試從生物學的角度分析：(1)杏樹（填“能”或“不能”）自己制造自身發(fā)育所需要的葡萄糖、淀粉等有機物。(2)“紅杏出墻”是受陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻說明生物具有的特征是。(3)杏樹在生長過程中會落葉，從生物的特征來看，落葉主要是為了。(4)杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃，這屬于生物表現(xiàn)出來的現(xiàn)象；但是杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于生物表現(xiàn)出來的現(xiàn)象?！敬鸢浮?1)能(2)生物能對外界刺激做出反應(3)排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(4)遺傳變異【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠對外界刺激作出反應；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構成的；生物具有遺傳和變異的現(xiàn)象?！驹斀狻浚?）杏樹是綠色植物，具有葉綠體，能進行光合作用制造有機物，供給生長發(fā)育。（2）“紅杏出墻”是因為植物需要光照進行光合作用，因此伸出墻外獲取更多的陽光，說明生物能夠對外界刺激作出反應。（3）杏樹在生長過程中會落葉，落葉會帶走部分廢物，因此從生物的特征來看，落葉主要是為了排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（4）生物體都有遺傳和變異的特性，遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀，變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異。杏樹的種子種下后長出的是杏，這屬于遺傳現(xiàn)象，但杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于變異現(xiàn)象。23．生物的生活需要；生物能進行；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的；生物能對外界刺激作出；生物能和，生物具有和的特性?！敬鸢浮繝I養(yǎng)呼吸廢物反應生長