全國自考組織行為學(xué)單項(xiàng)選擇題專項(xiàng)強(qiáng)化真題試卷4

全國自考組織行為學(xué)單項(xiàng)選擇題專項(xiàng)強(qiáng)化真題試卷4(總分：100.00，做題時(shí)間：60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(總題數(shù)：25，分?jǐn)?shù)：100.00)1.團(tuán)隊(duì)建立和工作的心理機(jī)制，首先是使成員()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.“屬于”這個(gè)團(tuán)隊(duì)

√

B.“分享”這個(gè)團(tuán)隊(duì)

C.“表現(xiàn)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)

D.“參與”這個(gè)團(tuán)隊(duì)解析：團(tuán)隊(duì)建立和工作的心理機(jī)制，首先是使成員“屬于”這個(gè)團(tuán)隊(duì)。其次是使成員“分享”和“表現(xiàn)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)。2.把組織分為功利性組織、規(guī)范性組織、強(qiáng)制性組織和混合性組織，這種分類的方式是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.按組織規(guī)模分類

B.按組織的社會(huì)職能分類

C.按運(yùn)用權(quán)力和權(quán)威的程度分類

√

D.按社會(huì)功能分類解析：A按組織規(guī)模分類：小型的組織、中型的組織和大型的組織。B按組織的社會(huì)職能分類：文化性組織、經(jīng)濟(jì)性組織和政治性組織。C按運(yùn)用權(quán)力和權(quán)威的程度分類：

(1)功利性組織。

(2)規(guī)范性組織。

(3)強(qiáng)制性組織。

(4)混合性組織。

D按社會(huì)功能分類：

(1)以經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)為導(dǎo)向的組織。

(2)以政治為導(dǎo)向的組織。

(3)整合組織。

(4)模型維持組織。3.(2017年4月單選第2題)人的行為最為顯著的特點(diǎn)是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.整體性

B.選擇性

√

C.穩(wěn)定性

D.傾向性解析：人的行為最為顯著的特點(diǎn)是選擇性和適應(yīng)性。4.(2016年10月單選第4題)人們?cè)谡J(rèn)識(shí)特定對(duì)象時(shí)所具有的心理上的準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.首因效應(yīng)

B.暈輪效應(yīng)

C.心理定勢(shì)

√

D.刻板效應(yīng)解析：心理定勢(shì)指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)特定對(duì)象時(shí)心理上的準(zhǔn)備狀態(tài)。5.(2017年4月單選第9題)在非正式溝通網(wǎng)絡(luò)中傳播效應(yīng)最高的是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.單串型

B.饒舌型

C.集合型

√

D.隨機(jī)型解析：非正式溝通按其溝通網(wǎng)絡(luò)可以分為單串型、饒舌型、集合型和隨機(jī)型四種，其中集合型的傳播效應(yīng)是最高的。6.(2016年10月單選第12題)由于沖突主體內(nèi)部或主體之間存在不一致或不相容的結(jié)果追求所引發(fā)的沖突稱為()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.程序沖突

B.認(rèn)知沖突

C.情感沖突

D.目標(biāo)沖突

√解析：目標(biāo)沖突是指由于沖突主體內(nèi)部或沖突主體之間存在不一致或不相容的結(jié)果追求所引發(fā)的沖突。7.(2017年4月單選第14題)最早運(yùn)用科學(xué)的方法將組織問題系統(tǒng)化、理論化和科學(xué)化的是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.古典組織理論

√

B.近代組織理論

C.現(xiàn)代組織理論

D.權(quán)變理論解析：古典組織理論包括科學(xué)管理理論、行政管理理論和官僚模型理論，其主要貢獻(xiàn)在于第一次運(yùn)用科學(xué)的方法將組織問題系統(tǒng)化、理論化與科學(xué)化。8.(2017年4單月10題)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用能有效地解決()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.垂直溝通中存在的問題

√

B.水平溝通中存在的問題

C.斜向溝通中存在的問題

D.非正式溝通中存在的問題解析：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用能有效解決垂直溝通中存在的問題?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)使得組織的邊界變得越來越不重要，它同樣使得管理者的身份變得不如往日那般重要。9.(2016年10月單選第14題)既有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，又有按產(chǎn)品劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的組織結(jié)構(gòu)是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.職能制

B.事業(yè)部制

C.模擬分權(quán)制

D.矩陣制

√解析：在組織結(jié)構(gòu)上，把既有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，又有按產(chǎn)品(項(xiàng)目)劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的結(jié)構(gòu)，稱為矩陣組織結(jié)構(gòu)。10.(2017年4月單選第21題)領(lǐng)導(dǎo)者在影響下屬的同時(shí)也必然受下屬某方面的影響，這就是領(lǐng)導(dǎo)作用的()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.互動(dòng)效應(yīng)

B.互惠效應(yīng)

√

C.踏門檻效應(yīng)

D.暈輪效應(yīng)解析：在現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)工作中，一位領(lǐng)導(dǎo)者總會(huì)因其職位或人品對(duì)下屬產(chǎn)生影響。人們一般易注意到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)，而往往忽視下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的影響。實(shí)際上影響是相互的，領(lǐng)導(dǎo)者在影響下屬的同時(shí)也必然受下屬某方面的影響，這就是領(lǐng)導(dǎo)作用的“互惠效應(yīng)”。11.(2016年10月單選第23題)期望理論屬于()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.內(nèi)容型激勵(lì)理論

B.混合型激勵(lì)理論

C.行為改造型激勵(lì)理論

D.過程型激勵(lì)理論

√解析：過程型激勵(lì)理論主要包括期望理論、公平理論。12.團(tuán)隊(duì)成員之間相互交往的根基是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.以關(guān)系為導(dǎo)向

B.以任務(wù)為導(dǎo)向

√

C.以利益為導(dǎo)向

D.以信仰為導(dǎo)向解析：團(tuán)隊(duì)規(guī)范一般來說是以任務(wù)為核心的，鼓勵(lì)那些高效的、全面的工作行為，制裁那些低效率的，低質(zhì)量的工作行為；鼓勵(lì)以任務(wù)為導(dǎo)向的相互交往。13.下列關(guān)于權(quán)力的說法，正確的是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.權(quán)力是由職務(wù)派生出來的

B.權(quán)力是由職責(zé)派生出來的

C.權(quán)力是由職權(quán)派生出來的

D.權(quán)力是由職位派生出來的

√解析：職權(quán)的法定權(quán)指組織內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)職位所固有的合法的、正式的權(quán)力。它是由個(gè)人在組織中的職位決定的，職位的高低決定了法定權(quán)力的大小，所以組織中的任何成員都具有法定權(quán)力。14.在個(gè)性中起著核心作用的是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.氣質(zhì)

B.能力

C.性格

√

D.情緒解析：性格是個(gè)性中最為重要、最為顯著的心理特征，在個(gè)性中起著核心的作用，是一個(gè)人區(qū)別他人的集中體現(xiàn)。15.一個(gè)人存群體中工作不如單獨(dú)一個(gè)人上作時(shí)努力，這稱為()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.社會(huì)惰化

√

B.從眾

C.社會(huì)促進(jìn)效應(yīng)

D.刻板印象解析：社會(huì)惰化是指一種傾向：一個(gè)人在群體中工作不如單獨(dú)一個(gè)人工作時(shí)努力。16.人們通過語言傳達(dá)的只是有限的信息，必須要從談話背景中進(jìn)行推論和解釋。這種背景屬于()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.低文化背景

B.中文化背景

C.高文化背景

√

D.任何背景解析：17.最早對(duì)權(quán)變理論作出理論性評(píng)價(jià)的學(xué)者是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.麥格雷戈

B.梅奧

C.豪斯

D.費(fèi)德勒

√解析：18.組織行為學(xué)的研究對(duì)象是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.一切人的行為

B.一切人的心理活動(dòng)

C.一定組織中的人的心理與行為

√

D.一切人的心理與行為解析：人的心理活動(dòng)與行為反應(yīng)的規(guī)律性是組織行為學(xué)的研究對(duì)象。19.最民主、最通暢的正式溝通形式是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.圓式

B.輪式

C.全方位式

√

D.鏈?zhǔn)浇馕觯喝轿皇綔贤ㄊ亲顬槊裰?、最為通暢的溝通形式，?qiáng)調(diào)溝通成員進(jìn)行充分的信息交流和民主過論。20.由領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和情景因素互相作用所構(gòu)成的動(dòng)態(tài)過程是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.管理

B.領(lǐng)導(dǎo)

√

C.沖突

D.合作解析：領(lǐng)導(dǎo)是影響和指引他人或組織在一定條件下實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的行動(dòng)過程。21.將權(quán)力定位于群體的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.民主型

√

B.獨(dú)裁型

C.協(xié)商型

D.集權(quán)型解析：民主型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是指領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動(dòng)下屬討論，共同商議，集思廣益，然后做出決策，其權(quán)力定位于群體。22.一個(gè)人在群體中工作不如單獨(dú)一個(gè)人工作時(shí)更努力，這種現(xiàn)象是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.群體促進(jìn)效應(yīng)

B.社會(huì)惰化效應(yīng)

√

C.群體協(xié)同效應(yīng)

D.群體互動(dòng)效應(yīng)解析：社會(huì)惰化是指一種傾向，一個(gè)人在群體中工作不如單獨(dú)一個(gè)人工作時(shí)更努力。23.“7S”模型中，“硬性的S”是()

（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和人員

B.機(jī)構(gòu)、制度和技能

C.制度、技能和作風(fēng)

D.戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和制度

√解析：7S模型中，“硬性的S”指的是戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、制度。24.萊克特的