福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)2023年八年級(jí)《物理》上學(xué)期期中試題與參考答案_第1頁(yè)
福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)2023年八年級(jí)《物理》上學(xué)期期中試題與參考答案_第2頁(yè)
福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)2023年八年級(jí)《物理》上學(xué)期期中試題與參考答案_第3頁(yè)
福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)2023年八年級(jí)《物理》上學(xué)期期中試題與參考答案_第4頁(yè)
福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)2023年八年級(jí)《物理》上學(xué)期期中試題與參考答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

13/13福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)2023年八年級(jí)《物理》上學(xué)期期中試題與參考答案一、選擇題本題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.疫情期間老師發(fā)現(xiàn)小明精神不振,臉色緋紅,于是“估計(jì)”他可能發(fā)燒。從科學(xué)探究角度分析,老師的“估計(jì)”屬于()A.提出問(wèn)題 B.提出猜想和假設(shè)C.制定出實(shí)驗(yàn)方案 D.獲取事實(shí)與證據(jù)2.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是()A.八年級(jí)物理課本的厚度約為0.5mm B.人眨一下眼睛的時(shí)間約為1s C.初中生100m短跑成績(jī)約為10s D.一元硬幣的直徑約為2.5cm3.如圖是2022年9月1日神舟十四號(hào)陳冬、劉洋航天員成功出艙情景。其中一個(gè)航天員的雙腳固定在機(jī)械臂的一端,在機(jī)械臂將航天員運(yùn)送到艙外某作業(yè)點(diǎn)的過(guò)程中,我們說(shuō)航天員是靜止的,所選的參照物是()A.另外一個(gè)航天員 B.空間站的核心艙 C.神舟十三號(hào)飛船 D.機(jī)械臂的限腳器4.嗩吶是我國(guó)民族吹管樂(lè)器,人們可以用它吹出高音、中音和低音。這里的“高”、“中”、“低”指的是聲音的()A.音調(diào) B.響度C.音色 D.音速5.理解公式v=EQ\F(s,t),下列現(xiàn)象說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),速度越大 B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大 C.相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越小 D.速度的大小與s、t無(wú)關(guān),只與s與t的比值有關(guān)6.小明利用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.37cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為()A.2.4cm B.2.35cmC.2.36cm D.2.37cm7.下列事例是利用聲傳遞能量的是()A.利用超聲波給金屬工件探傷B.利用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡 C.醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病D.利用聲吶系統(tǒng)探知海洋深度8.下列屬于光的反射現(xiàn)象的是( )A.放大鏡的游戲B.小貓叉魚(yú)游戲C.手影游戲D.水中的倒影9.每年中考期間,社會(huì)各界都努力為考生創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,防止噪聲危害是一項(xiàng)重要工作。下列關(guān)于考試期間控制噪聲的說(shuō)法和做法正確的是()A.考場(chǎng)周?chē)纱舐暡シ乓魳?lè),因?yàn)橐魳?lè)不屬于噪聲 B.考場(chǎng)附近禁止車(chē)輛鳴喇叭,是從聲源處防止噪聲 C.關(guān)閉門(mén)窗可完全消除噪聲,因?yàn)楣腆w不能傳聲 D.考場(chǎng)內(nèi)若聽(tīng)到120dB的噪聲應(yīng)屬于理想的安靜環(huán)境10.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆了一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)透過(guò)小孔的光能在墻壁上形成一個(gè)倒立的像。下列說(shuō)法正確的是()A.小孔成的像是正立的 B.墻上的小孔必須是圓的C.遵循光沿直線傳播的原理D.蠟燭在墻上成的像是虛像11.圖中,能正確表示光從空氣斜射到水面的光路是()12.關(guān)于超聲波和次聲波,說(shuō)法正確的是()A.超聲波在空氣中的傳播速度等于3×108m/s B.超聲波和次聲波都是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.宇航員可以利用超聲波在太空內(nèi)交談 D.次聲波不能引起人耳聽(tīng)覺(jué),所以不能傳遞信息13.甲、乙兩物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙通過(guò)的路程之比是3:2,甲、乙所用時(shí)間之比為2:3,則甲、乙的速度之比是()A.9:4 B.4:9C.3:2 D.1:114.一輛汽車(chē)正在平直的公路上運(yùn)動(dòng),用s、v和t分別表示汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程,圖中的速度和時(shí)間四個(gè)圖像能反映汽車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.甲圖和丙圖 B.甲圖和丁圖C.乙圖和丁圖 D.乙圖和丙圖二、填空題本題共6小題,每空1分,共12分。15.為了跳廣場(chǎng)舞時(shí)不影響周?chē)用竦纳詈托菹ⅲ钑r(shí)將大木板擋住居民樓房一側(cè)的音箱的聲音,這是在__________過(guò)程中減弱噪聲。如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,該裝置顯示了噪聲的_________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。16.周末,小麗一家在公園中游玩。小麗在陽(yáng)光下吹泡泡,空中飛舞的泡泡上出現(xiàn)了彩色條紋,這是光的_________現(xiàn)象,小麗的爸爸媽媽能從不同位置看到小麗快樂(lè)地玩耍,是由于光射到小麗身體上,發(fā)生了_________反射的緣故。17.小明騎共享單車(chē)去商場(chǎng),他撥動(dòng)鈴鐺桿,鈴鐺發(fā)出的聲音是由鈴鐺外殼_________產(chǎn)生的,鈴鐺聲通過(guò)_________傳入到行人耳中的。18.如圖所示,豎直放置的平面鏡能繞水平軸MN轉(zhuǎn)動(dòng),小明站在平面鏡正前方,當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡0.5m,他在鏡中的像的大小將會(huì)________(選填“變大”、“變小”或“不變”);為了讓他站著就能看到鏡中腳的像,可以讓平面鏡繞軸沿________時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。19.如圖所示,光在穿過(guò)空氣和玻璃界面時(shí)發(fā)生折射,OA、OB和OC可能是入射光線、反射光線和折射光線中的任一條光線,請(qǐng)根據(jù)光線圖判斷,反射角的度數(shù)為_(kāi)_______,界面右邊的介質(zhì)是________。20.如圖,一支固定好的激光筆向空水槽底部固定點(diǎn)O打出一束激光。向水槽內(nèi)加水使水面上升至A點(diǎn),此時(shí)光斑在O點(diǎn)________側(cè)。打開(kāi)水槽底部水龍頭緩慢放水的過(guò)程中,折射角大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、作圖題每題2分,共4分。21.請(qǐng)?jiān)趫D中,畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的像,及入射光線SO的反射光線。22.如圖是光從空氣斜射入玻璃中,請(qǐng)畫(huà)出它的折射光線。四、簡(jiǎn)答題本題4分。23.電閃雷鳴時(shí),閃電和雷聲是同時(shí)同地發(fā)生的,但我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解釋。五、實(shí)驗(yàn)探究題本題共5小題,每空1分,共30分。24.如圖所示:(1)圖甲中刻度尺讀數(shù)時(shí)視線正確的是________(選填“A”或“B”),物體長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm。(2)圖乙為停表的位置示意圖,所表示的時(shí)間為_(kāi)_______s。(3)圖丙為汽車(chē)行駛時(shí)的速度表,表示該表車(chē)速為_(kāi)_______km/h。(4)如圖丁所示,將粗細(xì)均勻的金屬絲在筆桿上緊密纏繞25圈,則金屬絲的直徑是________cm。25.如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖13乙是實(shí)驗(yàn)裝置的側(cè)視圖。(1)為了在水平桌面上找到像的位置,實(shí)驗(yàn)中玻璃板的放置必須與水平桌面__________;(2)選用刻度尺的作用是為了便于比較像與物到___________的距離關(guān)系;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板,它的像大小將___________;(4)在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在蠟燭__________(選填“A”或“B”)的一側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合;(5)圖乙是在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板,則人眼________(選填“能”或“不能”)看到A的像。26.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究;(1)如圖甲所示,將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣,改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用大小相同的力撥動(dòng)它,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短,振動(dòng)越________,發(fā)出聲音的音調(diào)越________;若把鋼尺換成大小形狀完全一樣的塑料尺,其他操作相同,發(fā)現(xiàn)兩次聲音的________不同。(2)如圖乙,往鼓面上撒一些紙屑,用大小不同的力敲鼓。實(shí)驗(yàn)時(shí)用力越大,聽(tīng)到的鼓聲越響,觀察到小紙團(tuán)跳得越高,由此可得結(jié)論:聲音的響度與____________有關(guān)。該實(shí)驗(yàn)中,在鼓面上撒紙屑的作用是_____________________,這種間接的科學(xué)探究方法叫__________法。27.小聰同學(xué)為探究光的折射規(guī)律設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中光屏F可繞直徑NOM前后折轉(zhuǎn)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光貼著光屏從空氣斜射入水中,此時(shí)折射光線和入射光線______同一平面內(nèi)。小聰同學(xué)將右側(cè)半圓的F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上_________看到折射光線。(2)小聰同學(xué)將光屏F恢復(fù)原狀,用另一支激光筆讓光沿著B(niǎo)O射向水面時(shí),可看到折射光沿OA射出,這說(shuō)明__________________________。(3)多次增大入射角α,記錄入射角和折射角。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)1234入射角α0°30°45°60°折射角β0°17°24°30°分析數(shù)據(jù)可得:①當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí),傳播方向___________。②當(dāng)光從空氣斜射入水時(shí),折射角_______________(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。③當(dāng)入射角增大時(shí),折射角隨之_______________(選填“增大”或“減小”)。28.如圖所示,在斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理(公式)是_____________。(2)斜面應(yīng)選擇___________(選填“較緩”或“較陡”)的坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量__________(選填“路程”、“速度”或“時(shí)間”)。(3)如果測(cè)得小車(chē)從A滑到C的時(shí)間tAC=2.4s,小車(chē)從A滑到B的時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=________cm/s,則BC段的平均速度vBC=________cm/s??梢园l(fā)現(xiàn)AB段的平均速度____________(選填“大于”或“小于”)BC段的平均速度。(4)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏________(選填“大”或“小”)。(5)若車(chē)在路程中點(diǎn)的速度為vs,在時(shí)間中點(diǎn)的速度為vt,根據(jù)實(shí)驗(yàn),可推斷vs與vt的大小關(guān)系是:vsvt(填“>”、“=”或“<”)。六、計(jì)算題本題共3小題,共22分。29.2020年11月10日8時(shí)12分,我國(guó)“奮斗者“號(hào)載人潛水器,坐底馬里亞納海溝。從接觸水面開(kāi)始計(jì)時(shí),用時(shí)50s勻速潛到水面下1000m處懸停。在懸停位置向海底發(fā)射一束超聲波,12s后收到信息(超聲波在海水中的速度是1500m/s)。求:(1)“奮斗者“號(hào)下潛的速度;(2)潛水器懸停處距海底的距離。30.下表為簡(jiǎn)化后的福州至廈門(mén)D6233次列車(chē)時(shí)刻表。車(chē)次站次站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間里程/kmD62331福州始發(fā)站15:2202泉州16:3816:401703廈門(mén)17:22終點(diǎn)站280求:(1)本次列車(chē)從福州到廈門(mén)全程的平均速度是多少km/h?(2)列車(chē)以180km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為1000m的橋梁,列車(chē)完全通過(guò)橋梁用時(shí)24s,求該列車(chē)的長(zhǎng)度為多少m?31.有一根直鐵管,長(zhǎng)度s=51m。小明在一端敲擊一下鐵管,小紅在另一端靠近鐵管聽(tīng)。若聲音在空氣中的傳播速度是v空=340m/s,在鐵中的傳播速度是v鐵=5100m/s。求:(1)敲擊后需要多長(zhǎng)時(shí)間,小紅才能聽(tīng)到由鐵管傳來(lái)的敲擊聲?(2)如果讓小紅能分辨出兩次敲擊聲,需要聲音間隔至少0.1s,那么她能聽(tīng)到兩次聲音嗎?(3)鐵管至少多長(zhǎng)才能讓小紅分辨出兩次聲音(僅寫(xiě)出表達(dá)式)。參考答案一、選擇題1.B2.D3.D4.A5.D6.C7.B8.D9.B10.C11.C12.B13.A14.C二、填空題15.傳播;響度 16.色散;漫 17.振動(dòng);空氣18.不變;順 19.;30o;玻璃 20.左;不變?nèi)?、作圖題21、22.作圖如下。四.簡(jiǎn)答題23.光和雷聲傳播的距離s相同,而光在空氣中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度快,則光傳播所需時(shí)間比聲傳播所需時(shí)間短,所以我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。五.實(shí)驗(yàn)探究題24.(1)B、3.12~3.15cm;(2)337.5;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論