湖南省永州市江永縣第一中學(xué)高三主題班會(huì) 安全教育 學(xué)校消防說(shuō)課稿_第1頁(yè)
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湖南省永州市江永縣第一中學(xué)高三主題班會(huì)安全教育學(xué)校消防說(shuō)課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析本節(jié)課主題為“安全教育——學(xué)校消防”,依據(jù)我國(guó)高中《安全教育》教材,結(jié)合高三學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求,以及學(xué)校安全教育的實(shí)際情況,選取了與消防相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行講解。課程旨在讓學(xué)生掌握基本的消防知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處理能力,為創(chuàng)建安全校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本節(jié)課內(nèi)容與教材緊密相連,注重實(shí)用性,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠?qū)W以致用。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí),學(xué)生將提升以下核心素養(yǎng):安全防范能力、緊急情況下的自我保護(hù)能力、信息獲取與處理能力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。這些核心素養(yǎng)將幫助學(xué)生建立正確的安全觀念,增強(qiáng)對(duì)生命安全的敬畏,以及在緊急情況下能夠冷靜應(yīng)對(duì)、有效溝通,為構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的消防知識(shí),包括火災(zāi)的分類、滅火器的使用方法以及簡(jiǎn)單的火災(zāi)逃生技巧。他們對(duì)于火災(zāi)的危害性和防范意識(shí)有了一定的了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

高三學(xué)生面臨高考?jí)毫?,?duì)于理論性較強(qiáng)的知識(shí)可能興趣不大,但對(duì)于實(shí)踐性、操作性強(qiáng)的內(nèi)容較為感興趣。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力,傾向于通過(guò)案例分析和實(shí)際操作來(lái)加深理解。學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的偏好視覺(jué)學(xué)習(xí),有的偏好聽(tīng)覺(jué)或動(dòng)手操作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生可能在理解復(fù)雜的消防原理、記住大量的消防安全知識(shí)以及在實(shí)際操作中遇到困難。此外,由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)生可能缺乏足夠的時(shí)間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),面對(duì)緊急情況時(shí)的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力也是學(xué)生需要克服的挑戰(zhàn)。教學(xué)資源-教材《安全教育》相關(guān)章節(jié)

-多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)

-消防安全宣傳視頻

-滅火器實(shí)物

-消防安全標(biāo)識(shí)圖例

-模擬火災(zāi)逃生演練場(chǎng)地

-緊急疏散示意圖

-實(shí)踐操作指導(dǎo)手冊(cè)

-互動(dòng)討論平臺(tái)

-學(xué)生作業(yè)本和筆教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-開(kāi)場(chǎng)以校園安全故事引入,講述一個(gè)與消防安全相關(guān)的真實(shí)案例,引發(fā)學(xué)生對(duì)消防安全重要性的思考。

-提問(wèn):“同學(xué)們,你們認(rèn)為在校園中哪些安全事項(xiàng)是最重要的?”,引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。

-簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課的安全知識(shí),為新課內(nèi)容做好鋪墊。

2.講授新知(20分鐘)

-利用多媒體展示教材中的消防知識(shí)要點(diǎn),包括火災(zāi)的成因、預(yù)防措施、逃生方法等。

-結(jié)合實(shí)物展示,如滅火器的正確使用方法,讓學(xué)生直觀理解消防設(shè)備的使用。

-通過(guò)視頻資料,展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確應(yīng)對(duì)措施,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

-互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)模擬火災(zāi)逃生,講解并演示正確的逃生姿勢(shì)和路線。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-分組討論,每組根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)校園消防安全預(yù)案。

-每組選派一名代表分享預(yù)案內(nèi)容,其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。

-教師針對(duì)每組預(yù)案提出改進(jìn)意見(jiàn),幫助學(xué)生深化理解。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。

-提醒學(xué)生在日常生活中要時(shí)刻注意消防安全,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后與家人分享所學(xué)知識(shí),共同提高家庭消防安全意識(shí)。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-布置課后作業(yè):繪制一張家庭消防安全逃生圖,并標(biāo)注出可能的火災(zāi)隱患點(diǎn)。

-要求學(xué)生在下一堂課前提交作業(yè),并準(zhǔn)備進(jìn)行分享和討論。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-消防安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn):介紹國(guó)家及地方消防安全相關(guān)法律法規(guī),如《中華人民共和國(guó)消防法》、《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》等,以及相關(guān)的消防安全標(biāo)準(zhǔn)。

-消防安全案例研究:收集近年來(lái)發(fā)生的重大火災(zāi)案例,分析火災(zāi)原因、救援經(jīng)過(guò)以及后續(xù)的安全整改措施。

-火災(zāi)逃生自救技巧:詳細(xì)介紹火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,包括如何使用濕毛巾、如何判斷安全逃生路線等。

-消防設(shè)備使用指南:提供各類消防設(shè)備的使用說(shuō)明,如滅火器、消防栓、逃生面具等。

-消防安全標(biāo)識(shí)認(rèn)知:介紹常見(jiàn)的消防安全標(biāo)識(shí),包括疏散指示標(biāo)志、消防設(shè)備標(biāo)識(shí)等。

-消防安全宣傳資料:搜集消防安全宣傳冊(cè)、海報(bào)、視頻等資料,用于增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2.拓展建議:

-安排學(xué)生參觀消防站:通過(guò)實(shí)地參觀,讓學(xué)生了解消防員的日常工作,感受消防安全的實(shí)際應(yīng)用。

-組織消防演練:定期在學(xué)校進(jìn)行消防演練,讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)消防知識(shí)和技能。

-開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽:以競(jìng)賽形式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

-邀請(qǐng)消防專家講座:邀請(qǐng)消防專家到校進(jìn)行講座,分享消防安全知識(shí)和實(shí)際救援經(jīng)驗(yàn)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí):鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如安全教育平臺(tái),學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)。

-建立家庭消防安全計(jì)劃:要求學(xué)生與家人一起制定家庭消防安全計(jì)劃,增強(qiáng)家庭消防安全意識(shí)。

-創(chuàng)作消防安全主題作品:鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)繪畫、寫作、攝影等形式,表達(dá)對(duì)消防安全的理解和認(rèn)識(shí)。

-開(kāi)展社區(qū)消防安全宣傳:組織學(xué)生參與社區(qū)消防安全宣傳活動(dòng),提高社區(qū)居民的消防安全意識(shí)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-火災(zāi)的分類及成因

-滅火器的種類及使用方法

-火災(zāi)逃生自救的基本原則和技巧

-消防安全標(biāo)識(shí)的認(rèn)知和作用

②重點(diǎn)詞匯:

-火源管理

-火災(zāi)荷載

-疏散通道

-滅火器操作

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