婦產(chǎn)科護理學(xué)教學(xué)大綱

《婦產(chǎn)科護理學(xué)》教學(xué)大綱學(xué)時：54適用專業(yè)：護理專業(yè)一、課程的性質(zhì)與任務(wù)前導(dǎo)課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)二、教學(xué)基本要求通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)、操作練習(xí)和臨床實踐，使學(xué)生們做到以下幾點：1.具有向個人、家庭、社區(qū)提供妊娠保健服務(wù)和開展婦產(chǎn)科健康教育的能力。2.運用護理程序及婦產(chǎn)科基本知識，收集婦科病患者、計劃生育服務(wù)對象或孕產(chǎn)婦有關(guān)生理、心理、社會等各方面的資料，制定相應(yīng)的護理計劃。3.具有對計劃生育服務(wù)對象、婦科常見病及多發(fā)病患者的病情變化和治療反應(yīng)進行觀察監(jiān)測和初步分析，并配合醫(yī)生進行處理的能力。4.協(xié)助并配合醫(yī)生或助產(chǎn)士，對妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期的正常孕產(chǎn)婦進行產(chǎn)前檢查、產(chǎn)程觀察、分娩接生、新生兒護理、產(chǎn)后觀察及產(chǎn)褥期護理。5.協(xié)助并配合醫(yī)生或助產(chǎn)士，對伴有妊娠期合并癥或妊娠期并發(fā)癥的高危孕產(chǎn)婦，以及新生兒窒息進行急救護理和病情觀察。三、教學(xué)條件多媒體教室、臨床實訓(xùn)室（模擬產(chǎn)房）四、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時安排序號單元主要內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時1女性生殖系統(tǒng)解剖與生理理論教學(xué)女性生殖系統(tǒng)解剖女性生殖系統(tǒng)生理掌握掌握32妊娠期婦女的護理理論教學(xué)妊娠生理妊娠期母體變化妊娠診斷妊娠期護理評估及護理診斷掌握掌握熟悉熟悉53分娩期婦女的護理理論教學(xué)決定分娩的因素正常分娩期婦女的護理掌握熟悉44產(chǎn)褥期母嬰的護理理論教學(xué)產(chǎn)褥期婦女的身心健康產(chǎn)褥期婦女的護理新生兒的身心健康正常新生兒的護理熟悉15高危妊娠婦女的護理理論教學(xué)高危妊娠及監(jiān)護高危妊娠婦女的管理熟悉同自學(xué)6妊娠期并發(fā)癥婦女的護理理論教學(xué)流產(chǎn)異位妊娠妊娠高血壓綜合征前置胎盤胎盤早剝羊水異常多胎妊娠熟悉57妊娠合并癥婦女的護理理論教學(xué)心臟病糖尿病急性病毒性肝炎貧血熟悉38異常分娩婦女的護理理論教學(xué)產(chǎn)力異常產(chǎn)道異常胎位及胎兒發(fā)育異常心理、社會因素熟悉39分娩期并發(fā)癥婦女的護理理論教學(xué)胎膜早破產(chǎn)后出血子宮破裂羊水栓塞胎兒窘迫熟悉310產(chǎn)褥感染婦女的護理理論教學(xué)產(chǎn)褥感染婦女的護理熟悉111高危新生兒的護理理論教學(xué)新生兒窒息早產(chǎn)兒新生兒產(chǎn)傷新生兒特發(fā)性呼吸窘迫綜合征熟悉212婦科病人護理計劃的制定理論教學(xué)婦科病人護理計劃的制定掌握自學(xué)13女性生殖系統(tǒng)炎癥患者的護理理論教學(xué)外陰部炎陰道炎慢性宮頸炎盆腔炎性傳播疾病熟悉214月經(jīng)失調(diào)病人的護理理論教學(xué)功能失調(diào)性子宮出血閉經(jīng)痛經(jīng)經(jīng)前期緊張綜合征更年期綜合征熟悉315妊娠滋養(yǎng)細胞疾病患者的護理理論教學(xué)良性葡萄胎惡性葡萄胎絨毛膜癌化療病人的護理熟悉216女性生殖系統(tǒng)腫瘤患者的護理理論教學(xué)腹部手術(shù)病人的一般護理子宮頸癌子宮肌瘤子宮內(nèi)膜癌卵巢腫瘤熟悉317外陰陰道手術(shù)病人的護理理論教學(xué)外陰陰道手術(shù)病人的一般護理外陰陰道創(chuàng)傷外陰癌處女膜閉鎖先天性無陰道尿瘺子宮脫垂熟悉418不孕癥婦女的護理理論教學(xué)不孕癥婦女的護理熟悉119計劃生育婦女的護理理論教學(xué)計劃生育婦女的一般護理避孕方法及護理女性絕育方法及護理終止妊娠方法及護理熟悉320婦產(chǎn)科診療手術(shù)病人的護理理論教學(xué)會陰切開縫合術(shù)陰道助產(chǎn)術(shù)剖宮產(chǎn)術(shù)宮頸活組織檢查術(shù)診斷性刮宮術(shù)前庭大腺開窗術(shù)慢性宮頸炎的物理療法后穹隆穿刺術(shù)內(nèi)鏡檢查術(shù)陰道脫落細胞檢查輸卵管通暢術(shù)熟悉421婦產(chǎn)科護理操作技術(shù)理論教學(xué)會陰擦洗陰道沖洗會陰濕熱敷陰道或?qū)m頸上藥坐浴熟悉2學(xué)時合計理論教學(xué)54五、教法說明1、采用講授、多媒體、錄像、示教、回示教、討論、角色扮演、自學(xué)等多種教學(xué)形式。2、本課程系理論與實踐想結(jié)合的教學(xué)。教學(xué)中遵循理論聯(lián)系實際的原則，樹立“啟發(fā)式”教學(xué)指導(dǎo)思想，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，發(fā)揮其潛能，從而培養(yǎng)學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、獨立觀察、分析、解決問題的能力。六、考核形式及評分方法本課程采用形成性考試和期末考試相結(jié)合的方式。形成性考試包括動手制作教學(xué)模型）、實驗報告、見習(xí)總結(jié)等，平時作業(yè)成績占學(xué)期總成績的40%。理論考試成績占課程總成績的60%。沒有完成平時作業(yè)者不能取得該課程的期