陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)彩虹第三學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理模擬卷_第1頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)彩虹第三學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理模擬卷_第2頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)彩虹第三學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理模擬卷_第3頁(yè)
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秦都區(qū)彩虹第三學(xué)校2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期2023級(jí)期中檢測(cè)物理試卷(滿(mǎn)分80分,答題時(shí)間80分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上。第I卷一、選擇題(共15個(gè)小題,每題2分計(jì)30分)1、學(xué)習(xí)物理時(shí),經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè),下列明顯不合理的是()A、物理老師的身高約1.7mB、讓人比較舒服的考場(chǎng)氣溫約為25℃C、大課間我們跑操的速度約為10m/sD、唱一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌的時(shí)間約為46s2、大美咸陽(yáng),風(fēng)光無(wú)限,關(guān)于下列自然風(fēng)景中涉及的物態(tài)變化,下列說(shuō)法正確的是()A、夏天,渭城清渭樓霧氣環(huán)繞——霧的形成需要吸熱B、春天,咸陽(yáng)湖冰雪消融——雪的熔化需要放熱C、秋天,淳化爺臺(tái)山霜打枝頭——霜的形成是凝華現(xiàn)象D、冬天,涇陽(yáng)鄭國(guó)渠結(jié)水成冰——冰的形成需要吸熱3、古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,它不僅文字優(yōu)美,還蘊(yùn)含著許多物理知識(shí).下列詩(shī)句中有關(guān)聲現(xiàn)象的分析正確的是()A、“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”中的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的。B、“忽聞岸上踏歌聲”中聽(tīng)到的歌聲是通過(guò)空氣傳播的。C、“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的高指的是聲音的音調(diào)高。D、“夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是根據(jù)響度辨別的。4、下列屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A、蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)B、張夢(mèng)晨老師在咸陽(yáng)湖坐摩天輪C、蘇炳添在悉尼奧運(yùn)會(huì)的百米賽跑D、汽車(chē)在平直公路上做速度不變的運(yùn)動(dòng)5、關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是()A、認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量,可以避免誤差B、誤差是測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則引起的C、改進(jìn)測(cè)量方法,用精密測(cè)量?jī)x器可以減小誤差D、測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤即誤差太大6、甲、乙兩車(chē)在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2:3,在這段時(shí)間內(nèi)甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程是乙車(chē)5倍,則甲、乙兩車(chē)的速度之比為()A、2:15B、15:2C、3:15D、3:107、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A、圖甲裝置可用于探究“聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)” B、乙圖聲音通過(guò)頭骨、頜骨也能傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué) C、丙圖工廠用的防噪音耳罩是在傳播過(guò)程中減弱噪音 D、丁圖兩個(gè)聲音波形圖的響度一樣,音調(diào)和音色不同8、博爾特在東京奧約會(huì)百米飛人大戰(zhàn)中,他以6m/s的速度起跑,過(guò)中點(diǎn)的速度是8m/s,最終他以10s的成績(jī)獲得了冠軍,他在沖終點(diǎn)線的速度達(dá)到了13m/s,則他在東京奧約會(huì)百米飛人大戰(zhàn)中的平均速度為()A、8m/sB、9m/sC、10m/sD、13m/s9、如圖是探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說(shuō)法正確的是()A、在t=10min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B、該物質(zhì)的熔化過(guò)程是AD段C、常溫常壓下該物質(zhì)處于固態(tài)D、該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是40℃10、在學(xué)科特色勞動(dòng)課“奇趣物理制作”的課堂中,學(xué)生們利用塑料吸管,開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),探究發(fā)聲的奧秘,下列說(shuō)法正確的是()A、豎笛是靠吸管的振動(dòng)發(fā)出聲音的 B、吹奏時(shí)按壓不同孔位,豎笛發(fā)出聲音的音調(diào)不同 C、吹奏時(shí)關(guān)閉門(mén)窗,是為了在聲源處減弱噪聲 D、該豎笛吹奏出的“高”音屬于超聲波11、下列事例中,屬于利用聲傳遞能量的是()A、買(mǎi)西瓜時(shí),拍拍西瓜聽(tīng)聽(tīng)聲音就可知道西瓜是不是熟的B、外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去病人體內(nèi)的結(jié)石C、老師聽(tīng)到教室里的說(shuō)話聲就知道是那位同學(xué)在說(shuō)話D、利用“B超”可以確定胎兒的發(fā)育狀況12、2023年5月30日,神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射并??恐袊?guó)空間站徑向?qū)涌?,并?6時(shí)29分成功對(duì)接于空間站天和核心艙徑向端口,這是中國(guó)空間站應(yīng)用與發(fā)展階段首艘載人飛船的交會(huì)對(duì)接任務(wù),如圖關(guān)于對(duì)接成功后的說(shuō)法正確的是()A、“神舟十六號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的 B、“天和核心艙”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的 C、“神舟十六號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”是運(yùn)動(dòng)的 D、“神舟十六號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,“天和核心艙”相對(duì)于地球是靜止的13、“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)在筆直的鐵路上以200km/h速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),由v=stA、“和諧號(hào)”的速度與時(shí)間成反比B、“和諧號(hào)”的速度與路程成正比C、“和諧號(hào)”的速度與時(shí)間、路程無(wú)關(guān)D、以上說(shuō)法均錯(cuò)誤14、小聰一家利用“十一”假期開(kāi)車(chē)到天津市玩,在公路上行駛了一段時(shí)間后,小聰看到了如圖所示標(biāo)志牌。下列說(shuō)法中正確的是()A、“100”表示的意思是最高限速為100m/s B、遵守交通規(guī)則的前提下,最快需要1.2h就可以到達(dá)天津C、小聰看到座椅靜止是以地面為參照物的 D、若以最高限速行駛30min,可以行駛30km15、在操場(chǎng)直跑道上進(jìn)行遙控小車(chē)比賽,甲、乙兩車(chē)從t=0s時(shí)由同一起點(diǎn)向同方向運(yùn)動(dòng),兩者運(yùn)動(dòng)的路程一時(shí)間圖像分別如圖中的甲、乙所示,下列判斷正確的是()A、在0~5s內(nèi)甲車(chē)的速度是10m/sB、在0~5s內(nèi)乙車(chē)的速度是2m/sC、t=10s時(shí),兩車(chē)的速度相等D、t=10s后,乙車(chē)超過(guò)甲車(chē)第II卷二、填空題(每空1分,共16分)16、(1)液體溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的,如圖甲所示體溫計(jì)的示數(shù)為℃。(2)如圖乙所示方法測(cè)出的硬幣直徑是cm,圖丙中停表讀數(shù)s。圖甲圖乙圖丙17、如圖甲是古代暑天使用的“冰箱”——青銅冰鑒,如圖乙,在外部容器內(nèi)裝入冰塊,把食物放入內(nèi)部容器,利用冰塊時(shí)吸收熱量的原理,達(dá)到食物保鮮的目的,同時(shí)使室內(nèi)涼爽;蓋上具有雙孔的銅蓋,會(huì)有“白氣”向外飄出,“白氣”是水蒸氣形成的(均填物態(tài)變化名稱(chēng))。18、吳老師參加了2024年咸陽(yáng)高新半程馬拉松比賽,在比賽過(guò)程中,以吳老師為參照物,站在路旁的啦啦隊(duì)員是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,賽后成績(jī)證書(shū)上顯示其全程平均配速為4min10s/km,則他全程的平均速度為m/s。19、2023年9月23日,在杭州亞運(yùn)會(huì)的迎賓表演中,19位少年使用“水玉琮”敲擊出激揚(yáng)的鼓聲,擊鼓迎賓。鼓面上水花四濺,這是因?yàn)楣拿姘l(fā)出聲音;用不同大小的力在鼓面上敲打出水花,在呈現(xiàn)中國(guó)力量之美的同時(shí)(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)20、一種新型鎖﹣﹣聲紋鎖。只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi),別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是聲音的。“曲高和寡”中的“高”指的是?!罢鸲@”反映了聲音的很大。21、如圖所示是一個(gè)小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知:小球做的是(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了cm的路程,小球從B點(diǎn)到E4點(diǎn)的平均速度為m/s。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共18分)22、a、b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用相同的酒精燈探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燒杯口出現(xiàn)的“白氣”是(填物態(tài)變化名稱(chēng))的結(jié)果。甲乙(2)由圖乙可知,水沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度。(3)進(jìn)一步分析可知,組所用水的質(zhì)量較小。(4)a、b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)出水的沸點(diǎn)是℃,這是由于(選填“實(shí)驗(yàn)誤差”或“當(dāng)?shù)卮髿鈮骸保┮鸬?。?)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估可知,b組將水加熱至沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),你給他們的合理化建議是:(填寫(xiě)1條即可)。23、測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí)。(1)本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度較(選填“陡”或“緩”),目的是便于測(cè)量。(3)某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止下滑到C點(diǎn)所用時(shí)間是2s,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程cm,小車(chē)在AC段的平均速度m/s。(4)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏。(5)下列圖像中,與小車(chē)下滑過(guò)程中所做運(yùn)動(dòng)相符的是。24、在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖1所示,將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球,實(shí)驗(yàn)中觀察到小球被彈開(kāi),這說(shuō)明聲音是由物體的產(chǎn)生的,這種研究方法稱(chēng)為(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“科學(xué)推理法”)。(2)如圖2所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明(選填“固體”、“液體”或“氣體”)可以傳播聲音。(3)如圖3所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同,如果能分別吹出“dou”“ruai”“mi”“fa”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是,吹出的聲音是由(選填“瓶?jī)?nèi)空氣柱”、“瓶外空氣”、“瓶子和水”或“瓶子”)振動(dòng)發(fā)出的。四、綜合計(jì)算題(第24題8分,第25題8分,每題共16分)25、(8分)“東方-2024”演習(xí)在俄羅斯烏蘇里斯克市謝爾蓋耶夫斯基訓(xùn)練場(chǎng)開(kāi)幕,中國(guó)人民解放軍陸海空三軍首度全程參演。如圖是某艦艇發(fā)現(xiàn)距離艦艇1020m遠(yuǎn)的目標(biāo),艦艇發(fā)射火箭炮,發(fā)射后經(jīng)過(guò)2s擊中目標(biāo),同時(shí)看到爆炸的火光。為了探測(cè)該海域海水的艦艇人員將一束超聲波垂直向海底發(fā)射,測(cè)出從發(fā)射超聲波到接收反射回波所用時(shí)間是6s,聲音在空氣中的傳播速度是3

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