農(nóng)業(yè)類實習(xí)報告4篇

農(nóng)業(yè)類實習(xí)報告4篇在不斷進(jìn)步的時代，報告不再是罕見的東西，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的農(nóng)業(yè)類實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。農(nóng)業(yè)類實習(xí)報告1一、實驗?zāi)康模菏煜ず驼莆罩形腤indows20xx系統(tǒng)的使用方法二、實驗內(nèi)容：1、啟動和退出中文Windows20xx系統(tǒng)2、掌握windows中資源管理器的使用。三、實驗步驟及方法：1、在我的電腦中找到：“可移動磁盤H”，雙擊打開自己的優(yōu)盤，在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中單擊“新建”，然后修改文件夾名為指定的名稱，然后按“回車鍵”。2、在我的電腦中找到“本地磁盤D”雙擊打開它，按住Shift鍵用鼠標(biāo)點擊“List1和實驗報告模版’‘單擊鼠標(biāo)右鍵在彈出的菜單中點擊復(fù)制，后退到之前新建的文件”地信本1康文蓉20127938Win”.打開它，然后單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中點擊粘貼即可。3、單擊“文件夾”切換到“資源管理器”，單擊我的優(yōu)盤打開它，在桌面的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出快捷菜單，選擇“新建”命令，然后單擊“文件夾”選項，此時桌面上出現(xiàn)一個新建文件夾，并顯示一個文本框輸入文件夾名“人事部“，按Enter鍵。在單擊“人事部”，打開它，在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，點擊“新建”然后在彈出的文本框中填寫“退休人員檔案”，按Enter鍵。用于新建“退休人員檔案”的方法建立“在職人員檔案”的文件夾。然后再用同樣的方法建立“銷售部，銷售計劃、銷售業(yè)績?！?、單擊桌面上的”開始”菜單，選擇”程序”，在”程序”中找到”Word”,打開“Word”,在里面錄入一段文字。以“”5、用鼠標(biāo)選中“銷售計劃“中的””.再單擊“菜單欄”中的“編輯”打開它，選中“重命名”，把””改為””.6、點開左窗口中的“可移動磁盤H”，點開“銷售部”，然后按住“Ctrl鍵”，用鼠標(biāo)選中“”按住不放，拖到“銷售計劃”下再松開鼠標(biāo)。7、在單擊“左窗口”的“人事部”，然后按住鍵盤上的“Shift鍵”，選中“銷售計劃”文件夾中的””。拖放到”在職人員檔案”下再松開鼠標(biāo)。8、選中“銷售計劃“文件夾中的”“。按下鼠標(biāo)右鍵，移動到”退休人員檔案“文件夾中松開鼠標(biāo)，再用鼠標(biāo)點開”退休人員檔案”，選中”TXdoc”,再按”F2鍵”，再把”“改為”“9、返回到“我的電腦“的桌面，單擊”磁盤D“，單擊打開”List1“按住”List1“，按”Shift鍵“，再一個一個選中文件夾中以a開頭的所有文件夾，單擊”菜單欄“中的”編輯“，單擊”復(fù)制“，再打開”在職人員檔案“，單擊”菜單欄“，點擊”粘貼“再單擊空白處即可。10、打開“左窗口“中的”可移動磁盤“H，再打開”地信1康文蓉20127938Win“一個一個的選中以a開頭的文件，移動到”人事部“再松開鼠標(biāo)，這樣重復(fù)操作即可。11、單擊“工具欄“中的搜索，在”要搜索的文件或文件夾名“中輸入”“在“搜索范圍“中找到”可移動磁盤H”，單擊”立即搜索”，再兩次單擊””把””改為””用鼠標(biāo)選中””按住”Ctrl鍵+V”，打開”退休人員檔案”按住”Ctrl+C”復(fù)制成功。12后退到前一個窗口，單擊右鍵。在彈出的菜單中，選中”重命名”再把””改名為””.13、打開“人事部”選中第一個以a開頭的文件，單擊“工具欄”刪除即可，選中“人事部”文件夾中第二個以a開頭的文件單擊“菜單欄”中的工具在單擊“刪除”即可，選中文件夾中第三個以a開頭的文件按住“Del鍵+刪除”鍵即可,選中人事部中第四個以開頭的文件再點擊鼠標(biāo)右鍵選中刪除即可。農(nóng)業(yè)類實習(xí)報告2一．實習(xí)目的：掌握花卉種植的相關(guān)操作，包括播種，養(yǎng)護(hù)，和定植；了解切花生產(chǎn)過程中需要注意的方面易出現(xiàn)的相關(guān)問題二．實習(xí)時間：20xx.3.21-6.23三．實習(xí)地點：溫室、八家苗圃四．實習(xí)內(nèi)容：播種：前四種3.21向日葵4.17將基質(zhì)填入穴盤內(nèi)，輕輕刮去多余基質(zhì)，切忌用力壓實，以免破壞基質(zhì)的透氣透水性。播種時用手指在裝好基質(zhì)的穴盤上輕輕下壓，然后將種子仔細(xì)點入穴盤，每穴1粒，播種后插標(biāo)簽。播種后及時澆水，澆水要用噴頭，避免將基質(zhì)沖跑。當(dāng)穴盤底部有水滲出即可停止?jié)菜?。本次實?xí)所選的種子有雞冠花，金魚草，千日紅，紫羅蘭，向日葵。溫室培養(yǎng)：將種好的穴盤放在苗床上，蓋一層塑料布防止蒸騰失水，再蓋一層遮陰網(wǎng)防止暴曬。每天澆水一次，并記錄花卉種苗的生長狀況。澆水要澆透。種苗生長到一定程度應(yīng)及時移出遮蓋區(qū)域，防止燒苗。定植：5.29幼苗生長到3～4片真葉時，可以進(jìn)行移植。首先要把幼苗帶土坨從穴盤中取出，定植到田里，覆土，澆水，架遮陰網(wǎng)。五．實習(xí)數(shù)據(jù)根據(jù)每日觀測的數(shù)據(jù)，我繪制了下面的折線圖溫室中：圖1發(fā)芽數(shù)3.21到5.29圖2發(fā)葉數(shù)3.21到5.29圖3萌芽高3.21到5.29圖4葉片寬度3.21到5.29定植后圖5株高5.30-6.24六．?dāng)?shù)據(jù)分析從折線圖可以看出，由于澆水、觀測都是小組成員輪流進(jìn)行，每個人對于株高、發(fā)芽數(shù)的判定標(biāo)準(zhǔn)不同，導(dǎo)致數(shù)據(jù)波動較大，也有一些是因為忘記去觀測而導(dǎo)致數(shù)據(jù)空白。綜合來說，五種植物在定植前各項數(shù)據(jù)大致如下表。農(nóng)業(yè)類實習(xí)報告3一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，使學(xué)生了解和掌握與本專業(yè)相關(guān)的知識和技能，應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，分析、解決實際問題，培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后順利走上社會打下一定的基礎(chǔ)。同時，也為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。二、實習(xí)時間20xx年2月7日—20xx年4月30日三、實習(xí)方式采取分散實習(xí)的形式。學(xué)校開具畢業(yè)實習(xí)介紹信，學(xué)生到所在縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)局報到，由各縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)局具體安排實習(xí)單位。四、實習(xí)內(nèi)容根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)技服務(wù)及生產(chǎn)需要，畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容主要包括：1、了解和掌握當(dāng)?shù)刂饕魑锏脑耘嗉夹g(shù)、良種繁育技術(shù)及病蟲害防治技術(shù)，調(diào)查主要作物的生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題。2、學(xué)會園林綠地規(guī)劃設(shè)計和園林藝術(shù)作品設(shè)計與制作；3、了解和掌握農(nóng)產(chǎn)品的貯藏與加工技術(shù)，開展農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)查；4、了解和掌握動物養(yǎng)殖技術(shù)，開展養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查；5、參與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村科技服務(wù)及社會公共事務(wù)管理五、考核方法畢業(yè)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)、任務(wù)完成情況和技能考核三方面綜合評定。實習(xí)成績按優(yōu)（90分以上）、良（80分以上）、及格（60分以上）、不及格（60分以下）四個等級計分。實習(xí)期間缺勤1/3或者不遵守實習(xí)紀(jì)律，又不接受教育，造成不良影響者，實習(xí)成績按不及格處理。實習(xí)成績不及格的，學(xué)校不安排補(bǔ)考，將延期畢業(yè)。六、實習(xí)要求1、學(xué)生到實習(xí)單位報到后及時與學(xué)校教務(wù)科取得聯(lián)系；2、自覺遵守實習(xí)單位紀(jì)律，服從實習(xí)單位管理；3、注意實習(xí)安全，避免人身傷害及財產(chǎn)損失；4、堅守實習(xí)崗位，不得無故曠工，遇特殊情況不能到崗的，必須向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校教務(wù)科請假；5、勤奮踏實，吃苦耐勞，講文明，有禮貌，虛心向老師和實習(xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好實習(xí)記錄，寫好實習(xí)日記；6、實習(xí)結(jié)束后，提交實習(xí)作品、實習(xí)日記、實習(xí)報告、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定及畢業(yè)設(shè)計等畢業(yè)實習(xí)材料，按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù)。農(nóng)業(yè)類實習(xí)報告4本人于XX年XX月底在廣東省東方劍麻集團(tuán)有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所實習(xí)至今，通過實習(xí)，對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解，并對劍麻有了更深層次的認(rèn)識。一、實習(xí)單位簡介廣東省東方劍麻集團(tuán)是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭，骨干企業(yè)為主體，農(nóng)、工、貿(mào)一體化，產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所，創(chuàng)建于1956年，是我國唯一一家劍麻研究所，集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體，為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。現(xiàn)有在職人員62人，其中科技干部6人，管理人員3人，試驗輔助工10人，生產(chǎn)工43人；大專及本科學(xué)歷6人、中專學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝，其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝，其它200畝?？蒲兄饕獜氖聞β檫x育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機(jī)械的研究（研制）、創(chuàng)新、示范與應(yīng)用推廣。近年來每年承擔(dān)國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個，并先后與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān)，如開展劍麻粉蚧蟲生物學(xué)特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)（包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù)）、劍麻滴灌（水肥藥一體化）技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究，特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導(dǎo)下，本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進(jìn)行攻關(guān)，已取得一定成效。二、實習(xí)內(nèi)容（1）認(rèn)識階段初來單位那幾天，什么對我來說都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好，大家都知道，像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的，而且還有點偏僻，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫，沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話，我更好的認(rèn)識了我實習(xí)的這個單位，原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候，還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后，我又有了原來的干勁——要在這里好好做，學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。來單位的前兩個星期，我都是以學(xué)習(xí)為主，跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄，慢慢的認(rèn)識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻，又稱龍舌蘭麻，屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為H·11648，正常生產(chǎn)情況下，從大田種植到開花死亡，全生育周期為14~15年，即其采葉期平均為12年，年均可采葉量為50片左右。一個月的學(xué)習(xí)之后，單位領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了考核，主要通過試卷進(jìn)行評分，一個月的學(xué)習(xí)確實讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。（2）學(xué)習(xí)摸索階段通過一個月的學(xué)習(xí)，我掌握了不少知識，也熟悉了工作的內(nèi)容，單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做，但主要還是跟著其他同事學(xué)習(xí)。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題，我會試著去解決，確實不能自己解決的，我會虛心的`向有經(jīng)驗的同事請教，或者向?qū)W校的老師請教。在這個階段，我慢慢學(xué)會了自己去思考問題，解決問題，掌握了一些獨立解決事情的能力。（3）獨立解決問題階段經(jīng)過一段時間的考查，我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，他們也愿意把一些事情交給我去做，特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。在我實習(xí)這段時間，我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作，我把自己所學(xué)的專業(yè)知識充分運用到工作中去，實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間，我還遇到了不少問題，例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白，致使此試驗總結(jié)一度擱淺，但在我不懈努力，以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)后，我還是把這個問題弄明白了，最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。此外，在實習(xí)期間，本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站，在某種意義上說，研究所肩負(fù)的責(zé)任將更加艱巨。三、實習(xí)總結(jié)與感想經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我感觸頗深。首先，我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白，以至于很多事情都很難開展。例如，在進(jìn)行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題，像用SAS、EXCEL軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白。所以，在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都