第8課現(xiàn)代社會(huì)的移民和多元文化 課件高二歷史下學(xué)期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3文化交流與傳播

第8課現(xiàn)代社會(huì)的移民和多元文化課程標(biāo)準(zhǔn)子目邏輯關(guān)鍵導(dǎo)覽1．了解現(xiàn)代史上跨洲、跨國家、跨地區(qū)不同規(guī)模的人口遷徙，以及移民所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。2．認(rèn)識(shí)在遷徙與融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)過程中出現(xiàn)的文化認(rèn)同。本課包括三個(gè)子目，“經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)”“難民的困境和救助”“移民社會(huì)的多元文化”。第一子目和第二子目是并列關(guān)系，分別從經(jīng)濟(jì)全球化和戰(zhàn)爭、沖突等政治因素的角度對現(xiàn)代社會(huì)移民現(xiàn)象的主要成因提供歷史的解讀；第三子目是在前兩個(gè)子目的基礎(chǔ)上，利用典型案例介紹移民社會(huì)的多元文化，啟發(fā)學(xué)生思考文化交融與認(rèn)同的不同類型。一條主線：人口流動(dòng)兩個(gè)背景：經(jīng)濟(jì)全球化、戰(zhàn)爭沖突三個(gè)階段：第二次世界大戰(zhàn)后、20世紀(jì)七八十年代、20世紀(jì)90年代以來四個(gè)影響：勞動(dòng)力流動(dòng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、難民問題、文化多元任務(wù)一經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)1．勞動(dòng)力全球流動(dòng)的原因：經(jīng)濟(jì)全球化促使________日益深化，生產(chǎn)的國際化大大加強(qiáng)，全球勞動(dòng)力市場逐漸形成。國際分工2．思考：概述現(xiàn)代社會(huì)勞動(dòng)力全球流動(dòng)的過程。提示：時(shí)間概況第二次世界大戰(zhàn)后______________________________________________________________________________________________________________________________________________________20世紀(jì)七八十年代____________________________________________________________________________________________________20世紀(jì)90年代________________________________________西歐、北美和大洋洲等發(fā)達(dá)地區(qū)從南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等地吸收了大量勞動(dòng)力，推動(dòng)了發(fā)達(dá)地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大量非洲勞動(dòng)力涌向中東產(chǎn)油國。同時(shí)，日本和亞洲新興工業(yè)國家和地區(qū)也吸引了許多亞非移民東歐國家成為西歐、北美勞動(dòng)力的新的來源地3．全球勞動(dòng)力市場的結(jié)構(gòu)變化(1)20世紀(jì)50—70年代：大多數(shù)移民在______和__________從事繁重的體力勞動(dòng)。(2)大約從20世紀(jì)80年代開始，全球勞動(dòng)力的流動(dòng)呈現(xiàn)出新的趨勢。思考：這一時(shí)期全球勞動(dòng)力的流動(dòng)為什么呈現(xiàn)出新的趨勢？表現(xiàn)如何？制造業(yè)公共服務(wù)業(yè)提示：原因：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。表現(xiàn)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)業(yè)升級(jí)，傳統(tǒng)行業(yè)的勞動(dòng)力需求量減少，貿(mào)易、金融等行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)增加，企業(yè)對勞動(dòng)力的受教育程度和專業(yè)素養(yǎng)也提出了更高的要求

發(fā)展中國家的留學(xué)生在發(fā)達(dá)國家接受高等教育，并留在發(fā)達(dá)國家工作。他們作為移民中的“知識(shí)精英”，在跨國公司的國際業(yè)務(wù)中發(fā)揮了重要作用概念闡釋勞動(dòng)力流動(dòng)勞動(dòng)力流動(dòng)是指勞動(dòng)力在不同區(qū)域之間的位移。勞動(dòng)力的國際流動(dòng)按短期和長期區(qū)分，其主要形式有外籍勞工和移民兩種。教材隱性知識(shí)閱讀教材P44圖片《硅谷》及文字介紹，思考：從中你可以看出現(xiàn)代移民的哪些特點(diǎn)？提示：從發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家移民；全球勞動(dòng)力呈現(xiàn)出“精英遷移”的趨勢；精英移民從事的主要是高科技或貿(mào)易金融等新興產(chǎn)業(yè)的工作。誤區(qū)警示人口流動(dòng)≠人口遷移人口流動(dòng)是指臨時(shí)或短期離開居住地而不變更戶籍的外出活動(dòng)；人口遷移是指發(fā)生永久性或長期性居住地改變。史料一二戰(zhàn)以來，歐洲所接納的移民人數(shù)不斷增加，這些移民逐漸成為歐洲社會(huì)的重要組成部分。1945年至20世紀(jì)70年代早期，歐洲的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國際資本大規(guī)模流向歐洲，生產(chǎn)的擴(kuò)大需要更多的勞動(dòng)力。而二戰(zhàn)奪走了歐洲大量的青壯勞力，人口的低出生率又不能及時(shí)彌補(bǔ)勞動(dòng)力缺口。這樣，歐洲成為大規(guī)模移民運(yùn)動(dòng)的目的地之一。對此，歐洲各國政府基本上是歡迎的，并主動(dòng)到世界勞動(dòng)力市場上尋找勞工?！幾匝τ郎稇?zhàn)后歐洲移民與移民政策研究》——二戰(zhàn)后的歐洲移民史料二1973年以后，招募勞工(不管是外籍勞工還是殖民地勞工)在很大程度上已經(jīng)停止，但歐洲共同體內(nèi)部的移民，事實(shí)上還在繼續(xù)，技術(shù)勞工和高層次人才的移民不斷增加。到20世紀(jì)90年代初期，把歐共體作為一個(gè)單一的勞動(dòng)力市場以及把歐盟內(nèi)部的人口流動(dòng)看作類似于民族經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的人口流動(dòng)開始成為習(xí)慣?！幾匝τ郎稇?zhàn)后歐洲移民與移民政策研究》思考：(1)根據(jù)史料一，分析1945年至20世紀(jì)70年代早期歐洲移民人數(shù)增加的原因。提示：歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；勞動(dòng)力短缺；各國政府主動(dòng)吸引；西歐福利制度的建立。(2)根據(jù)史料二，概括1973年至20世紀(jì)90年代初期歐洲移民的特點(diǎn)。提示：高素質(zhì)人才移民增加；歐共體內(nèi)部人員流動(dòng)性增強(qiáng)。史料二戰(zhàn)后全球國際人口遷移表——近代以來全球國際人口遷移時(shí)間1945—2000年主要移出地亞洲、非洲、拉丁美洲主要移入地西歐、北美洲、大洋洲人口遷移數(shù)量1960年遷移人口為325萬，1974年為947.5萬，1985—1990年年增長率為2.59%——摘編自鄔滄萍《世界人口》思考：根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析二戰(zhàn)后全球國際人口遷移的趨勢并對其作出合理的歷史解釋。提示：趨勢：數(shù)量不斷增加；主要由發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家遷移；知識(shí)精英移民成為新趨勢。解釋：經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)，國際分工的深化，全球勞動(dòng)力市場逐漸形成，如西歐和北美、大洋洲等發(fā)達(dá)地區(qū)吸收了欠發(fā)達(dá)地區(qū)的大量勞動(dòng)力和知識(shí)精英。素養(yǎng)闡釋

二戰(zhàn)后國際移民的類型、原因、方向和影響形式科技移民勞務(wù)輸出遷徙人口類型高素質(zhì)人才外國廉價(jià)勞動(dòng)力遷徙的原因?qū)ふ腋玫膶W(xué)習(xí)、工作和生活條件發(fā)達(dá)國家和地區(qū)勞動(dòng)力不足，尋找更多的就業(yè)機(jī)會(huì)遷徙的方向發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家，人口稠密國家流向人口稀疏國家產(chǎn)生的影響發(fā)展中國家在人才和經(jīng)濟(jì)上蒙受雙重?fù)p失緩解發(fā)展中國家就業(yè)壓力，賺取外匯任務(wù)二難民的困境和救助y1．原因：戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突、宗教或部族矛盾、自然災(zāi)害、________等。經(jīng)濟(jì)惡化2．發(fā)展二戰(zhàn)前難民主要產(chǎn)生于歐洲，如遭到納粹德國迫害而流亡的____難民二戰(zhàn)后難民主要產(chǎn)生于____、非洲和東南亞等地區(qū)猶太中東3．應(yīng)對時(shí)間措施1950年聯(lián)合國成立“____________”，專門協(xié)調(diào)處理難民問題1951年聯(lián)合國通過《__________________》，規(guī)定救助難民的行動(dòng)準(zhǔn)則1966年聯(lián)合國通過《關(guān)于難民地位的議定書》，擴(kuò)大1951年公約的適用范圍2000年聯(lián)合國大會(huì)決定，從2001年起，每年的6月20日為“__________”聯(lián)合國難民署關(guān)于難民地位的公約世界難民日4．現(xiàn)狀：難民逐年增加；國際社會(huì)要實(shí)現(xiàn)讓世界不再有難民這一終極目標(biāo)，仍然任重道遠(yuǎn)。

概念闡釋難民廣義來說，難民是指由于天災(zāi)或人禍而生活無著落、流離失所、需要離開原居地的人。嚴(yán)格意義上的難民，是根據(jù)聯(lián)合國1951年的一份國際公約以及聯(lián)合國在1966年修訂的關(guān)于難民身份的一份議定書所共同訂立的。該定義是：基于一種可以證明成立的理由，由于種族、宗教、國籍、身為某一特定社會(huì)團(tuán)體的成員、或具有某種政治見解的原因而畏懼遭受迫害并留身在其本國之外，并由于這樣的畏懼而不能或不愿意受該國保護(hù)的人，或者一個(gè)無國籍的人，或國家滅亡的人，并由于上述事情留在他以前經(jīng)常居住國以外而不能、或由于上述畏懼而不愿意返回該國的人。教材隱性知識(shí)觀察教材P45圖片《何鳳山給猶太難民簽發(fā)的簽證》和《上海猶太難民紀(jì)念館》。思考：這些歷史文物佐證了怎樣的一段歷史？提示：第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國推行屠殺猶太人的政策；中國駐維也納總領(lǐng)事何鳳山利用上海租界的有利條件，為大量猶太人簽發(fā)了“生命簽證”，幫助猶太人躲避了納粹德國的迫害；上海猶太難民紀(jì)念館既是當(dāng)年猶太難民在上海居住的歷史見證，同時(shí)也是中國與以色列命運(yùn)相連的歷史見證。史料巴基斯坦社會(huì)時(shí)局動(dòng)蕩不穩(wěn)，大量難民流離失所，避難逃到沙特、伊朗、約旦等周邊國家，難以回到自身原本的家園，造成國際難民問題突出。索馬里內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，班圖族人民屬于少數(shù)族裔，因此，在內(nèi)戰(zhàn)中飽受屠殺與苦難，大量難民逃往外地，比如，鄰國埃塞俄比亞，這些人民也成為國際難民?！幾渣S格《國際難民問題成因及應(yīng)對方法研究》——難民問題的產(chǎn)生及解決思考：根據(jù)史料，概括國際難民問題產(chǎn)生的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡述聯(lián)合國為保護(hù)難民基本人權(quán)所作出的努力。提示：原因：社會(huì)時(shí)局動(dòng)蕩；民族沖突與矛盾。努力：成立“聯(lián)合國難民署”；制定了《關(guān)于難民地位的公約》；制定《關(guān)于難民地位的議定書》；確立“世界難民日”。素養(yǎng)闡釋1．難民問題產(chǎn)生的原因方面表現(xiàn)政治因素政治迫害、人權(quán)問題與武裝沖突等經(jīng)濟(jì)因素經(jīng)濟(jì)全球化的負(fù)面效應(yīng)造成的貧富兩極化、糧食短缺與金融危機(jī)等社會(huì)因素人口爆炸、社會(huì)動(dòng)蕩、民族矛盾、自然災(zāi)害等2．難民問題的解決途徑(1)發(fā)達(dá)國家：確定移民政策、立法支持、加大資金投入等人道主義援助。(2)難民國家：利用好發(fā)達(dá)國家的援助資金發(fā)展經(jīng)濟(jì)，在本國內(nèi)部解決難民問題。(3)加強(qiáng)國際合作，著力解決戰(zhàn)亂和貧困等根源問題，合理推動(dòng)難民來源國走上長治久安與發(fā)展繁榮之路。任務(wù)三移民社會(huì)的多元文化1．形成背景：全球化背景下的現(xiàn)代世界出現(xiàn)了遍及各國的移民社會(huì)；在不同文化的交匯、借鑒與認(rèn)同中，這些移民社會(huì)形成各種________的移民文化。多元一體2．思考：概述美國多元文化出現(xiàn)的背景、形成過程及影響。提示：背景________________________________________________________________________________________________________________形成________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________影響__________________________________________________________________________________________________________________美國是一個(gè)典型的移民國家；在不同的歷史階段，世界各地的移民不斷來到北美，共同建設(shè)美利堅(jiān)合眾國白人驅(qū)逐、消滅北美印第安人，阻礙了印第安文化的正常發(fā)展，同時(shí)也吸收了非洲、亞洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以歐洲文化為主流的美國移民文化民族和文化的多樣性是美國社會(huì)的顯著特征，而多元文化傳統(tǒng)也使美國社會(huì)始終存在著不同民族間的文化認(rèn)同問題3．新加坡的多元文化(1)背景①新加坡是具有移民社會(huì)特征的城市國家。②隨著東南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，______逐漸成為繁榮的貿(mào)易大港和國際化都市，從英國殖民地成為獨(dú)立國家。③在新加坡，來自中國南方各省的華裔移民超過70%；其次為本地的______；還有近10%的______移民。新加坡馬來族印度裔(2)思考：新加坡的多元文化體現(xiàn)在哪里？提示：①_________________________________________________。②_______________________________________________________。③_______________________________________________________。④_______________________________________________________。新加坡的多元文化和諧共處，形成了獨(dú)特的文化景觀馬來語、華語、英語和泰米爾語均為官方語言各民族尊重彼此的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，各類宗教建筑形式各異各民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng)豐富多彩概念闡釋文化認(rèn)同文化認(rèn)同是人們在一個(gè)民族共同體中長期共同生活所形成的對本民族最有意義的事物的肯定性體認(rèn)，其核心是對一個(gè)民族的基本價(jià)值的認(rèn)同；因而，文化認(rèn)同是民族認(rèn)同、國家認(rèn)同的重要基礎(chǔ)，而且是最深層的基礎(chǔ)。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，作為民族認(rèn)同和國家認(rèn)同的重要基礎(chǔ)的文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同不僅沒有失去意義，而且成為綜合國力競爭中最重要的“軟實(shí)力”，本國人民對自身文化的強(qiáng)烈認(rèn)同，即是該國自立于世界民族之林的偉大精神力量。教材隱性知識(shí)觀察教材P46《1960—1990年美國總?cè)丝谠鲩L中移民的比例》和P47《福德祠》圖片。思考：從中你能得出哪些歷史信息？提示：美國總?cè)丝谠鲩L中，移民所占的比例越來越高，說明美國是一個(gè)典型的移民國家；福德祠位于新加坡華人聚居區(qū)牛車水，是中國人移民新加坡的重要基站，是新加坡成為移民城市國家的歷史見證。史料一——移民文化的特點(diǎn)史料二1965年新加坡獨(dú)立后，政府確立了“教育立國”的方針。從1966年開始，新加坡所有學(xué)生都必須掌握英語和母語(主要是華語、馬來語和泰米爾語)，這在后來被認(rèn)為是新加坡教育制度的基石。——摘編自張耀源《新加坡教育改革發(fā)展的歷程與經(jīng)驗(yàn)》思考：根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出新加坡文化的特征，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其特征的表現(xiàn)。提示：特征：多元文化和諧相處，形成獨(dú)特的文化景觀。表現(xiàn)：馬來語、華語、英語和泰米爾語均為官方語言；各民族尊重彼此的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣；各類宗教建筑形式各異。史料美國國會(huì)在排華法案(美國《1882年排華法案》)的辯論中提到了中國移民不愿被同化的問題。俄亥俄州眾議員伊茲拉·泰勒認(rèn)為：“中國人已經(jīng)受到了嚴(yán)重的歧視，美國的法律規(guī)定只有白人和本土出生的黑人的后裔能夠成為美國公民，如果說中國人不可被同化，那是因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有被給予這樣的權(quán)利。他們在加州的遭遇能夠讓他們接受被同化嗎？”——摘編自曹雨《美國〈1882年排華法案〉的立法過程分析》——移民社會(huì)的文化認(rèn)同思考：根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓σ泼裆鐣?huì)面臨的文化認(rèn)同問題的認(rèn)識(shí)。提示：移民社會(huì)存在多元文化，堅(jiān)決摒棄狹隘的文化觀念，應(yīng)秉持開放包容的心態(tài)看待多元文化；要尊重世界文化多樣性，以文化交流超越文化隔閡，文化互鑒超越文化沖突，文化共存超越文化優(yōu)越；文化認(rèn)同和文化包容有助于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。素養(yǎng)闡釋

文化多元化的利與弊利①文化多元化促進(jìn)人們的思想解放，促進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新②有利于促進(jìn)民族文化的發(fā)展③有利于促進(jìn)人口遷徙，促進(jìn)人與人之間的交流和互動(dòng)④有利于提高社會(huì)包容度⑤有利于帶動(dòng)社會(huì)文化、道德水平的提升⑥有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等弊不同文化之間有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤解，發(fā)生沖突1．經(jīng)濟(jì)全球化孕育了全球流動(dòng)的勞動(dòng)力市場，也改變著全球的勞動(dòng)力市場結(jié)構(gòu)。2．20世紀(jì)80年代開始，全球勞動(dòng)力的流動(dòng)呈現(xiàn)出新的趨勢，尤其是以留學(xué)生為代表的“知識(shí)精英”在跨國公司的國際業(yè)務(wù)中發(fā)揮重要作用。3．戰(zhàn)爭、災(zāi)難、貧困等因素導(dǎo)致難民問題，以聯(lián)合國為中心的國際社會(huì)努力為難民提供救助。4．全球化背景下的移民社會(huì)具有多元文化并存、互相交融的特質(zhì)。課堂檢測素養(yǎng)測評(píng)243題號(hào)156√1．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1990年全球國際移民數(shù)量為1.53億，而這一數(shù)字在2019年增至2.72億。這一現(xiàn)象主要源于(

)A．發(fā)達(dá)國家對勞動(dòng)力需求增加B．國際經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移趨勢明顯C．世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加快D．兩極格局結(jié)束難民問題加劇243題號(hào)156C

[根據(jù)材料可知，1990—2019年，國際移民人數(shù)迅速增加，這是因?yàn)槭澜缃?jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加快促使資本、貿(mào)易等在全球范圍內(nèi)流動(dòng)，也促進(jìn)了人口的全球流動(dòng)，故選C項(xiàng)；A項(xiàng)不是主要原因，且有些主要移民接受國是發(fā)展中國家，排除；國際經(jīng)濟(jì)中心并沒有明顯轉(zhuǎn)移，且與國際移民人數(shù)的增加無關(guān)，排除B項(xiàng)；戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突、宗教或部族矛盾、自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)惡化等導(dǎo)致難民問題加劇，且難民不是國際移民的主要組成部分，排除D項(xiàng)。]√243題號(hào)1562．21世紀(jì)初，硅谷的四分之一技術(shù)企業(yè)是中國和印度出生的工程師經(jīng)營的；在2005年，美國所有起步技術(shù)企業(yè)中，有四分之一是移民在前10年協(xié)助創(chuàng)立的。另外，移民及其子輩創(chuàng)立了2010年《財(cái)富》500強(qiáng)公司的近40%。這可用來說明(

)A．經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展越發(fā)不平衡B．技術(shù)移民推動(dòng)了美國經(jīng)濟(jì)C．外來人口成為美國人口主力D．全球勞動(dòng)力流動(dòng)的擴(kuò)大化243題號(hào)156B

[根據(jù)材料信息可知，21世紀(jì)以來美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在很大程度上是由移民創(chuàng)造的，這說明技術(shù)移民推動(dòng)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故選B項(xiàng)；材料并沒有把美國和其他地區(qū)做對比，并不能得出發(fā)展不平衡的結(jié)論，排除A項(xiàng)；“主力”一詞說法過于絕對，排除C項(xiàng)；材料反映的是移民推動(dòng)美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并無全球勞動(dòng)力流動(dòng)擴(kuò)大化的信息，排除D項(xiàng)。]√243題號(hào)1563．據(jù)有關(guān)資料，美國跨族婚姻從1970年的30萬宗發(fā)展到2000年310萬宗，在1990年人口普查時(shí)，有130萬的美國白人因理不清他們的族裔血脈一直無法確切登記，干脆就填寫“美利堅(jiān)族裔”。這反映出美國(

)A．族群融合的加速 B．社會(huì)矛盾的緩和C．人口結(jié)構(gòu)的改變 D．婚姻觀念的顛覆243題號(hào)156A

[根據(jù)材料“跨族婚姻……‘美利堅(jiān)族裔’”可知，美國的跨族婚姻呈現(xiàn)顯著增加的趨勢，美利堅(jiān)族裔的說法反映出跨族婚姻模糊了種族、民族族群界限，加速了族群融合，故選A項(xiàng)；社會(huì)矛盾的緩和主要在于政府政策的調(diào)節(jié)，跨族婚姻則是民間的自發(fā)行為，不能直接反映社會(huì)矛盾的緩和，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)了跨族婚姻的迅速發(fā)展對人們思想觀念的影響，人口結(jié)構(gòu)的改變與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；跨族婚姻能夠說明婚姻觀念的改變，但婚姻觀念顛覆的說法過于絕對，排除D項(xiàng)。]243題號(hào)156√4．下圖所示為1990年以來世界難民和尋求庇護(hù)者流向分布情況，這反映了(

)A．中低收入經(jīng)濟(jì)體是難民主要輸出國B．新世紀(jì)以來國際政治局勢劇烈動(dòng)蕩C．高收入經(jīng)濟(jì)體缺乏吸納難民的能力D．中等收入經(jīng)濟(jì)體接納了大部分難民243題號(hào)1