變應(yīng)性鼻炎相關(guān)的長(zhǎng)鏈非編碼RNA表達(dá)譜分析的任務(wù)書

變應(yīng)性鼻炎相關(guān)的長(zhǎng)鏈非編碼RNA表達(dá)譜分析的任務(wù)書任務(wù)書任務(wù)名稱：變應(yīng)性鼻炎相關(guān)的長(zhǎng)鏈非編碼RNA表達(dá)譜分析任務(wù)概述：本次任務(wù)旨在利用生物信息學(xué)技術(shù)，探究變應(yīng)性鼻炎相關(guān)的長(zhǎng)鏈非編碼RNA（lncRNA）在變應(yīng)性鼻炎發(fā)生過程中的表達(dá)譜，為該疾病的預(yù)防和治療提供新的思路和方法。任務(wù)內(nèi)容：1.了解變應(yīng)性鼻炎的病理生理過程、病因和發(fā)病機(jī)制，明確需要分析的樣本類型和樣本量，包括正常對(duì)照組和變應(yīng)性鼻炎患者組。2.收集公共數(shù)據(jù)庫(kù)中的變應(yīng)性鼻炎相關(guān)的lncRNA數(shù)據(jù)集，如GENCODE、Lncipedia和NONCODE等，利用生物信息學(xué)工具進(jìn)行篩選和過濾，最終確定適合本次研究的候選基因。3.根據(jù)樣本的RNA測(cè)序數(shù)據(jù)，利用基因差異表達(dá)分析工具（如DESeq、edgeR、limma等）進(jìn)行差異表達(dá)分析，挑選出顯著差異表達(dá)的變應(yīng)性鼻炎相關(guān)lncRNA基因。4.利用生物信息學(xué)工具預(yù)測(cè)差異表達(dá)lncRNA的功能和調(diào)控機(jī)制，如基因本體論（GO）和通路分析，構(gòu)建lncRNA-mRNA共表達(dá)網(wǎng)絡(luò)，挖掘與變應(yīng)性鼻炎相關(guān)的調(diào)控模式和通路。5.驗(yàn)證lncRNA表達(dá)差異和功能分析的結(jié)果，利用實(shí)時(shí)熒光定量PCR和RNA干擾技術(shù)，檢測(cè)lncRNA的表達(dá)水平和調(diào)控效應(yīng)，并進(jìn)一步研究與變應(yīng)性鼻炎發(fā)生和發(fā)展的關(guān)系。6.利用機(jī)器學(xué)習(xí)算法（如支持向量機(jī)，隨機(jī)森林等）對(duì)lncRNA基因進(jìn)行分類和預(yù)測(cè)，分析其在變應(yīng)性鼻炎診斷與預(yù)測(cè)中的潛在作用。7.撰寫研究論文，介紹實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解釋，總結(jié)研究意義和啟示，為變應(yīng)性鼻炎的診斷、治療和防控提供新思路和方法。任務(wù)要求：1.能夠熟練運(yùn)用生物信息學(xué)工具進(jìn)行差異表達(dá)分析、功能分析和共表達(dá)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建等研究，具有一定的編程和數(shù)據(jù)處理能力。2.具備實(shí)驗(yàn)室分子生物學(xué)技術(shù)操作技能，如RNA提取、RT-qPCR、RNA干擾等，能夠高效完成驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。3.具備較好的文獻(xiàn)閱讀和英文寫作能力，能夠撰寫流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯空撐?，并進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告和口頭交流。4.能夠積極配合課題組其他成員開展合作研究，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。任務(wù)時(shí)間：任務(wù)周期為6個(gè)月，具體任務(wù)時(shí)間為2021年6月1日至2021年11月30日。任務(wù)預(yù)算：根據(jù)研究所需的RNA測(cè)序、實(shí)時(shí)熒光定量PCR、RNA干擾等實(shí)驗(yàn)所需的試劑和設(shè)備，以及文獻(xiàn)檢索和參考書籍等費(fèi)用計(jì)算預(yù)算，預(yù)計(jì)費(fèi)用為15萬元人民幣。其中，人員費(fèi)用為10萬元，試劑和設(shè)備費(fèi)用為5萬元。費(fèi)用狀況需及時(shí)向課題負(fù)責(zé)人匯報(bào)并按照實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。任務(wù)評(píng)估：任務(wù)完成后，將根據(jù)論文質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況、成果發(fā)表情況、團(tuán)隊(duì)合作等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)估結(jié)果將作為任務(wù)完成的重要參考依據(jù)。任務(wù)指導(dǎo)：本課題由醫(yī)學(xué)研究所某教授負(fù)責(zé)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)員工作進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)審，同時(shí)，課題組